推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文（精選36篇）
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書(shū)，生活就會(huì)一片空白。《超級(jí)市長(zhǎng)》就是我推薦的好書(shū)，它的作者是楊紅櫻老師。以下是小編為大家整理的推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇1
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這是冰心奶奶在某年六一兒童節(jié)在一本兒童刊物上寫(xiě)下的九個(gè)字，今天我也來(lái)給大家推薦西游記這本公認(rèn)的好書(shū)。
《西游記》由吳承恩在他中年，接近晚年所作，具體時(shí)間已無(wú)法確定。作者吳承恩雖然在科舉路屢遭挫折，但他寫(xiě)出來(lái)的西游記既精彩，又生動(dòng)。
這本書(shū)的人物生動(dòng)形象孫悟空聰明機(jī)敏，不怕困難，是本書(shū)最光彩奪目的人物，豬八戒好吃懶做，還很好色，但如果取經(jīng)路上沒(méi)有他，也不能成功。突出了小人物也是有很大作用的，沙僧忠厚老實(shí)，為取經(jīng)的'后勤工作，也為取經(jīng)成功做了很大的貢獻(xiàn)，唐僧善良，正直，是團(tuán)隊(duì)的核心人物，他的善心感化了他的徒弟們，讓他們知道了自己的錯(cuò)誤，讓他們懂得了“善”的道理。
西游記的內(nèi)容非常精彩，它雖然想象夸張，但不脫離現(xiàn)實(shí)，比如“三借芭蕉扇”這一章，鐵扇公主的扇子扇七七四十九下，就可以讓火焰山下雨，這不就是現(xiàn)在的人工降雨嗎？還有，孫悟空在鐵扇公主喝茶時(shí)鉆到他肚子里，這不和今天的納米機(jī)器人差不多嗎？所以，我們寫(xiě)作文時(shí)，應(yīng)要多想象，多夸張，但也不能夸大其詞，這樣文章才能寫(xiě)好。
在讀西游記時(shí)，我也懂得了許多道理，當(dāng)孫悟空怎么也打不過(guò)妖精，總有神靈來(lái)幫他時(shí)，我懂得了正義終將勝利，當(dāng)他們共同渡過(guò)難關(guān)時(shí)，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)他們?nèi)〉谜娼?jīng)時(shí)，我懂了堅(jiān)持就是能成功。
我希望大家都讀一讀這本書(shū)，從一本書(shū)里吸取有益的知識(shí)，做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”那今天我就來(lái)推薦一本書(shū)我已經(jīng)看了五六遍的書(shū)——《假如給我三天光明》
這本書(shū)的作者是美國(guó)女作家海倫·凱勒，主編是聞鐘，這本書(shū)的出版社是商務(wù)圖書(shū)館出版社，這本書(shū)被選為新課標(biāo)必讀名著。
美國(guó)《時(shí)代周刊》之前也說(shuō)過(guò)：“海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)的十大偶像之一——是當(dāng)之無(wú)愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的.完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類(lèi)意志的偉大偶像”
書(shū)里可以分為兩個(gè)大部分，第一部分主要講海倫·凱勒失去聽(tīng)力和視力后變得非常暴躁，直到安妮·莎莉文老師的到來(lái)，她在安妮·莎莉文老師的幫助下認(rèn)識(shí)了字，于是她開(kāi)始閱讀與寫(xiě)作，最終考上了哈弗大學(xué)。第二部分主要講海倫·凱勒假想她有三天光明，她要去她想去的地方看看。
這本書(shū)中海倫·凱勒留給我印象是很堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)、自立，不過(guò)海倫·凱勒能有這偉大的成就，也是因?yàn)橛兴膯⒚衫蠋煛材荨ど蛭睦蠋煟撬敢悺P勒走向光明之路，所以我覺(jué)得安妮·莎莉文是一位好老師，是一位偉大的老師。
海倫在安妮·莎莉文老師的幫助呀，在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界。這些知識(shí)，像一道彩虹，點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的燈，照亮了她內(nèi)心世界，也架起了她和這個(gè)世界溝通的橋梁！
這本書(shū)中的名言也有很多，令我印象深刻的一句是“無(wú)論過(guò)程如何艱辛，結(jié)果總是美妙的。”就像這句話說(shuō)得那樣，只要我們先下點(diǎn)功夫，堅(jiān)持一下，結(jié)果總是很美妙，很輕松的。
捅過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了很多很可貴的精神品質(zhì)，通過(guò)閱讀這本書(shū)我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)持，更加獨(dú)立，我希望大家也能讀這本書(shū)——《假如給我三天光明》
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇3
我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘坐的巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運(yùn)的是魯濱遜沒(méi)死，而是被沖到一個(gè)小島上，從那時(shí)候起，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的野人生活。在小島上，恐慌、孤獨(dú)、食物、住宿等困難威逼著魯濱遜，但魯濱遜并不畏懼，而是憑著自己頑強(qiáng)的意志力生存下來(lái)。他用帆布搭了一個(gè)帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個(gè)聰明機(jī)智的人，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自己孤獨(dú)，魯濱遜養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無(wú)憂無(wú)慮地生活著。二十八年的時(shí)光彈指一揮間，有一天，一艘英國(guó)輪船將他們帶回了文明社會(huì)。
我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼！在我們這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)自立，我們不能總依靠父母的保護(hù)，一朵溫室里的花永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，學(xué)做一個(gè)勇者！戰(zhàn)勝一切困難！
我推薦這本書(shū)，對(duì)每個(gè)人都有很大的.幫助的，希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū)，從中獲得的啟示可不小哦！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇4
一本好書(shū)可以扭轉(zhuǎn)人一生的命運(yùn)，在我記憶的長(zhǎng)河中，縱有千萬(wàn)本書(shū)，我也幾乎忘卻了。唯有那一本《窗邊的小豆豆》令我印象深刻。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的著作，黑柳徹子在書(shū)中主要介紹了一位名叫小豆豆的女孩，她被原學(xué)校開(kāi)除后轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園，從那時(shí)一直到第一次世界大戰(zhàn)之間發(fā)生在小豆豆的身上的故事。
在這本書(shū)中，我了解到了巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生教學(xué)的不同：在巴學(xué)園，每個(gè)教室中的每個(gè)孩子并沒(méi)有固定的座位，想坐在哪里就坐在哪里，而且，巴學(xué)園每個(gè)班級(jí)都是廢掉的'電車(chē)，每個(gè)班級(jí)都是獨(dú)立的，不會(huì)挨在一起，尤顯清凈，最重要的是，他們每天的課程都不固定，可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)，如果一上午學(xué)完了一天的課程，下午大家就可以散步。在散步中，大家仍可以學(xué)到一些課外的知識(shí)。
在《窗邊的小豆豆》中，我印象最深刻的是那段話：“世界上最可怕的事莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿激情。”這段話雖不長(zhǎng)，但它詮釋了一個(gè)人活在世上的價(jià)值：去看最美的風(fēng)景，去聽(tīng)最美的聲音，去感受最真的世界。
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)真實(shí)的故事。如果你想知道小林宗作先生還有什么杰出的作品，就一起走進(jìn)他筆下的世界吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇5
今天我讀了《一千零一夜》這一本書(shū)，其中我最喜歡讀公主與盜賊的故事了。
我最喜歡讀公主與盜賊的故事，這篇文章主要講的內(nèi)容，就是說(shuō)公主想要一位勇敢的男子做丈夫，國(guó)王就貼了一份公告，要選酋長(zhǎng)給他們支付和安排食宿，國(guó)王說(shuō)的公告貼了出去，給了他們兩條道路，一個(gè)是讓他們走坑坑洼洼的小路，一個(gè)是讓他們走獅子把手的大路，大部分的人選擇了走坑坑洼洼的小路，而有一個(gè)人卻是走獅子把守的大路，這一位人的行為公主和國(guó)王都看在了眼里，公主一眼就認(rèn)了出來(lái)這位勇敢的年輕人就是當(dāng)年的強(qiáng)盜，國(guó)王就讓這位強(qiáng)盜當(dāng)了酋長(zhǎng)，還讓強(qiáng)盜娶公主為妻。
我看完了這一篇文章之后，我覺(jué)得這位強(qiáng)盜真的很勇敢，我也要向他學(xué)習(xí)，我在生活當(dāng)中就不是一個(gè)很勇敢的人，遇到了難事就不往前走了，比如說(shuō)，那一天晚上十點(diǎn)多，我和妗妗舅舅直接走往姥姥家最近的那一條路，還是個(gè)小路，沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)，而我和妗妗舅舅，的那一條路，沒(méi)有路燈，非常的陰森，我就沒(méi)有勇氣往前走，路上一直回頭看，結(jié)果我一口氣就跑著，直接沖進(jìn)了小區(qū)里，妗妗舅舅還是慢悠悠的走，一點(diǎn)都不害怕，我以后要向文章中的強(qiáng)盜和妗妗舅舅學(xué)習(xí)，做一個(gè)膽大的'人有勇氣往前走的人。
讀了公主遇到賊的故事，我明白了，我們以后都要做一個(gè)有勇氣的人，不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的走下去這一個(gè)道理。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇6
俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生活豐富多彩;因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生活更加精彩;因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生命絢麗多彩。我今天想給大家介紹一本由美國(guó)作家馬克.吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
全書(shū)主要講一個(gè)從小沒(méi)有父母的湯姆，被波莉姨媽領(lǐng)養(yǎng)，但他卻很淘氣，經(jīng)常搞各種惡作劇。后來(lái)他在學(xué)校喜歡上叫貝奇女同學(xué)，但有一次湯姆得意忘形暴露了秘密，而使貝奇生氣，傷心的湯姆離開(kāi)了，去外面當(dāng)海盜，最終他竟然帶回來(lái)了一箱金幣。
其中令我印象深刻的故事是湯姆讓別人自愿幫他刷墻，有一天，波莉姨媽讓湯姆去后院刷墻，湯姆不愿意，但他不得不去刷墻，路過(guò)的朋友們都嘲笑他，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“刷墻可是件好事，誰(shuí)刷了墻就說(shuō)明自己已經(jīng)成為了男子漢，可以自己養(yǎng)家了。”大家都把湯姆的話信以為真，爭(zhēng)著要刷墻。湯姆見(jiàn)魚(yú)上鉤了，裝著不情愿的表情讓他們刷墻，偷偷地溜走去找哈克貝利·費(fèi)思玩去了。
雖然，這本書(shū)中湯姆很頑皮，但他敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)新鮮事物充滿了好奇心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，做一個(gè)有目標(biāo)的'青少年。
同學(xué)們，你們想知道湯姆冒了什么險(xiǎn)嗎?想知道他是如何得到金幣的嗎?想知道他和貝奇的故事嗎?如果想，就趕快來(lái)讀這本書(shū)吧!
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇7
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞。今天我給大家推薦一本好書(shū)——《兔子坡》。
《兔子坡》作者是美國(guó)的羅伯特·羅素，是新蕾出版社出版的。它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，美國(guó)教育協(xié)會(huì)評(píng)定的“教師推薦給孩子的100本最棒的書(shū)”。被《紐約時(shí)報(bào)》這樣評(píng)價(jià)“作者為孩子創(chuàng)造了一個(gè)新鮮生動(dòng)幽默的世界。”《學(xué)校圖書(shū)館雜志》評(píng)價(jià)它“技巧精湛的'糅合了幽默與意念。透過(guò)精彩的畫(huà)作與生動(dòng)的文字，作者賦予每個(gè)動(dòng)物以鮮明的人格，值得推薦給每位小讀者。”
《兔子坡》主要講了山坡上即將搬來(lái)一戶新人家，兔子坡上的小動(dòng)物們既興奮又不安，期待與暢想新人家可能是心腸善良的莊稼人，也有可能是心腸惡毒的壞人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察，兔子坡上的小動(dòng)物和新人家友好相處，開(kāi)心地生活在一起。
這本書(shū)內(nèi)容新奇有趣。“喬奇，還是你念給我聽(tīng)吧，我好像把眼鏡搞丟了。”小喬奇知道叔公根本沒(méi)有眼鏡，他根本不識(shí)字兒，但是這種禮貌上的虛偽還是要應(yīng)付的，這段話非常有趣引得我們哄堂大笑。
這本書(shū)情節(jié)曲折離奇，在找阿那達(dá)叔公時(shí)，小喬奇先被獵狗追逐，又用小小的身子跳過(guò)了五米多的死亡溪，翻了七個(gè)跟斗。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，正如封面上的話：像小兔子喬奇那樣，把所有困難都拋在身后！
通過(guò)我的介紹，你們是不是也特別想看這本書(shū)呢？那就一起捧起這本名著《兔子坡》吧。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的書(shū)就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了，而我今天要推薦的書(shū)就是動(dòng)物小說(shuō)中的經(jīng)典之作《狼王夢(mèng)》。我相信你們聽(tīng)了我的介紹也會(huì)愛(ài)上這本書(shū)。
這本書(shū)里最引人入勝的則是意想不到的故事情節(jié)。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫紫嵐的母狼，為了讓她的孩子成為新一任的狼王而不懈努力，雖然每次都以失敗告終，但也從未放棄，最后，她發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)害死了她孩子黑仔的金雕。她為了不讓自己的.狼崽被金雕殺害，孤身與金雕同歸于盡。我喜歡紫嵐，因?yàn)楸凰臒o(wú)私偉大的愛(ài)所震撼；但我又不喜歡紫嵐，因?yàn)樗秊榱藢?shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)，把一個(gè)個(gè)孩子送到了絕路，最終喪命。
《狼王夢(mèng)》中的母愛(ài)，有一個(gè)片段令我特別震撼。人類(lèi)的母愛(ài)與動(dòng)物的母愛(ài)不同，動(dòng)物的母愛(ài)是無(wú)能為力的。她把所有母性的愛(ài)凝聚在舌尖上，來(lái)回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥。藍(lán)魂兒被這種母愛(ài)深深地陶醉了，嘴里發(fā)出“咿呀咿”愜意的叫聲。就在這一瞬間，紫嵐以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬向藍(lán)魂兒的喉管，剎那間藍(lán)魂兒的頸窩濺出滾燙的狼血，最終氣絕身亡了。這是紫嵐無(wú)法挽救藍(lán)魂兒，又不忍心讓他死在獵人槍下，無(wú)奈將兒子咬死的一段。每次看到這兒我都流著淚，既可憐小藍(lán)魂兒，又為紫嵐忍痛割?lèi)?ài)感到悲哀。這是一種無(wú)奈的母愛(ài)。
書(shū)中像這樣精彩的片段還有很多，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹你們是不是也很喜歡呢？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇9
今天，我給大家介紹一本書(shū)，這是一本非常吸引人的書(shū)。這本書(shū)不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我們開(kāi)擴(kuò)眼界呢！噯，說(shuō)了這么多，有人會(huì)問(wèn)：“這么長(zhǎng)知識(shí)？什么書(shū)這么好看呀！”它就是《史前的奧秘》。下面，我就要給大家說(shuō)一說(shuō)《史前的奧秘》這本書(shū)有什么特點(diǎn)。
這本書(shū)一共講了下面幾方面的內(nèi)容，首先介紹了人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，其次介紹了古人類(lèi)征服世界的過(guò)程，然后告訴了我們?nèi)祟?lèi)如何學(xué)會(huì)表達(dá)、語(yǔ)言的形成等等，最后這本書(shū)還預(yù)測(cè)了人類(lèi)如何發(fā)展。就拿這本書(shū)的第一部分來(lái)說(shuō)，作者向我們介紹了人類(lèi)是如何從猿進(jìn)化而來(lái)的`。
這一進(jìn)化過(guò)程好比一條漫長(zhǎng)的路。書(shū)中在講知識(shí)的同時(shí)，還講了許多有興趣的事件，比如猿人是怎樣交流思想的，如何制造工具的，怎樣學(xué)會(huì)使用火的，古人穿什么衣服，帶什么首飾，家畜是如何馴化的等等。書(shū)中有許許多多這樣有趣的故事。而且我只是給大家介紹了該書(shū)的第一部分。本書(shū)的其它部分比這還有趣。聽(tīng)了我的簡(jiǎn)單介紹，我想有的同學(xué)一定迫不及待地要看這本書(shū)了吧！如果你想知道更多關(guān)于人類(lèi)史前奧秘的話，那就趕快去書(shū)店買(mǎi)一本吧。“什么？你問(wèn)書(shū)店在哪兒？”告訴你：西單書(shū)城。從公主墳乘1路公共汽車(chē)或乘地鐵，在西單站下車(chē)就可到達(dá)。
書(shū)的價(jià)錢(qián)也不算貴元，一百多頁(yè)，還有許多彩色插圖，又有知識(shí)性，又有趣味性，您說(shuō)值不值？
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇10
同學(xué)們，你們必須讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今日我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國(guó)著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，可是它那豐富的資料深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很歡樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“多謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子。”果樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然能夠啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就能夠早間房子了。”于是，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)。——大樹(shù)很歡樂(lè)。數(shù)年以后，青年人一向沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。最終有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“十分抱歉，我沒(méi)有社么能夠給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì)。”說(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災(zāi)老人身上。——大樹(shù)很歡樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的.大樹(shù)了。因?yàn)椋⒆有枰裁矗髽?shù)就盡量滿足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)啊！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和教師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著我，她們很歡樂(lè)，我也很歡樂(lè)。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇11
想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧！我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧，這幫壞小子》。
《瞧，這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調(diào)皮搗蛋的壞小子們的故事，展示出他們成長(zhǎng)的活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(zhǎng)“誤讀”的“壞小子”們的內(nèi)心世界，記錄下他們童年的歡樂(lè)和委屈。在幽默而溫暖的文字背后，是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”，“把歡樂(lè)還給孩子”的深情期待。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，站辦公室時(shí)愁眉苦臉，出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳；嘴巴閑不住，說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的.猿猴毛超；怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛；喜歡動(dòng)手不動(dòng)口，吵架他會(huì)輸，打架他會(huì)贏，還喜歡和汽車(chē)賽跑的河馬張達(dá)等等。
在這本書(shū)的許多章節(jié)中，我最喜歡“董事長(zhǎng)的神秘禮物”這一節(jié)。里面“兒子玩失蹤，老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對(duì)童年的美好回憶呢！
楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(zhǎng)得歪瓜裂棗，但個(gè)個(gè)都不失童心，也正是這樣，使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書(shū)，成為了文字橋，成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣！《瞧，這幫壞小子》不賴吧！我可早已是馬小跳的fans嘍！你呢？
……
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇12
“長(zhǎng)停處，古道邊，芳草碧連天。”這首《送別》，讓我腦海中又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女，為了弟弟不得不偷錢(qián)的青年，敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運(yùn)坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的童年故事，而是一段充滿思念和憂傷的往事。
書(shū)中的文字很優(yōu)美，卻能觸碰到人心中最快樂(lè)的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代，孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造游戲：踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出，無(wú)拘無(wú)束。這其中都是現(xiàn)在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。
與爸爸聊完《城南舊事》后，他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具，我們一起在院子里滾鐵環(huán)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。感謝《城南舊事》為我打開(kāi)了一扇窗戶，讓我們看到了那些久違的.舊時(shí)記憶。
但書(shū)中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過(guò)朋友：秀貞、妞兒……可這些人卻像配角，一個(gè)接一個(gè)地退出英子的世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合，不論是親人還是朋友，總有一天會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，而我能做的，或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動(dòng)的瞬間。
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”合上書(shū)，房間里有著一股淡談味道，我知道，那是回憶的味道。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇13
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江褚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
今天我推薦的一本好書(shū)，想必大家已經(jīng)知曉，對(duì)，它就是我國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是古代一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，作品描寫(xiě)了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期，以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。在這一時(shí)期，農(nóng)民起義風(fēng)起云涌，英雄輩出。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢(shì)恢宏，描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面波瀾壯闊，讀之令人心潮澎湃。《三國(guó)演義》用一個(gè)個(gè)的英雄故事，點(diǎn)燃了我們心中的激情。作品塑造的一系列人物形象在我國(guó)早已家喻戶曉，婦孺皆知。尤其是曹操的“奸絕”，關(guān)羽的“義絕”，和諸葛亮的“智絕”，歷來(lái)為世人所稱道，被稱為“三絕“。全文文不甚深，語(yǔ)不甚俗，其中很多語(yǔ)言今天已演變?yōu)槌烧Z(yǔ)，歇后語(yǔ)，“三國(guó)”題名的京劇曲目亦永久不衰。《三國(guó)演義》中塑造的`英雄形象，他們?yōu)榱俗非笮闹械睦硐耄褌�(gè)人的信念、才智和勇氣放大到了極致，對(duì)中華民族的心理和道德規(guī)范產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人物是“智絕”——諸葛亮。可是，他卻只活了五十四個(gè)春秋就病死了，在他死的那晚，司馬懿去追趕撤退得得蜀軍，可是卻中了埋伏，只見(jiàn)數(shù)十員大將簇?fù)碇惠v小車(chē)出來(lái)，車(chē)上坐的人羽扇綸巾，正是諸葛亮！司馬懿急忙掉轉(zhuǎn)馬頭逃跑，一口氣跑出了五十里才停下來(lái)。過(guò)了2天，司馬懿才得知諸葛亮三天前已經(jīng)死了，而且他的大將姜維也只帶了一千人斷后，車(chē)上坐的孔明也只是一個(gè)諸葛亮事先做好的木頭人而已。司馬懿嘆息道：“我能料其生，不能料其死也！”從此以后，蜀軍就傳出一句有點(diǎn)好笑的諺語(yǔ)：“死諸葛嚇退活司馬。”
《三國(guó)演義》中還有很多厲害的英雄，比如龐統(tǒng)，曹操，劉備，關(guān)羽，張飛，姜維，魏延，曹仁，趙云，袁紹，馬岱，呂布，劉表，顏良，文丑，周瑜等等，這本書(shū)實(shí)在太好看了，我花了近一個(gè)月時(shí)間看完這本書(shū)，我確實(shí)受益匪淺，相信你看上一眼也會(huì)被迷住的哦！
因此，我大力推薦《三國(guó)演義》這本好書(shū)，相信你一定會(huì)喜歡上它的！
三國(guó)演義》讀后感
天哪！我終于有了一本四大名著之一的《三國(guó)演義》！嘻嘻！這是我的老爸買(mǎi)給我的哦！我迫不及待的想要開(kāi)始欣賞，可是已經(jīng)是晚上了，好歹也要先把晚飯給吃了再看吧。
吃完了飯，我立刻將書(shū)一把捧了過(guò)來(lái)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)。看著看著，我慢慢的明白了大義：漢靈帝腐敗無(wú)能，不問(wèn)政事，老百姓過(guò)不上溫飽的生活，于是爆發(fā)了黃巾起義，劉備，關(guān)羽和張飛結(jié)拜為異姓兄弟，一同去參軍，之后王允使用計(jì)謀，殺死了董卓，劉備又三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，奪了荊州，劉備又和孫權(quán)共同抗擊曹操，黃蓋使苦肉計(jì)，假降了曹操，赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍，后來(lái)諸葛亮卻又氣死了周瑜，張飛又先后打敗了嚴(yán)顏，馬超，又勸降了他們。后，關(guān)羽又單刀赴會(huì)，張飛治取瓦口隘，可是回來(lái)關(guān)羽又大意一不小心失去了荊州，忍痛讓華佗為他刮骨療毒，可不久，關(guān)羽又被孫權(quán)殺死了。
這些人中，我最敬重關(guān)羽，因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng)，為人厚重。
“高XX！九點(diǎn)鐘啦！睡覺(jué)！”
“哎呀！我看的太人神，忘了時(shí)間了！再見(jiàn)，我睡覺(jué)了！”
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言，我很是喜歡。我讀過(guò)很多許友彬的書(shū)，都很精彩，但是讓我最喜歡，印象最深刻的，也是我今天要向大家推薦的書(shū)，那就是《小黃鸝鳥(niǎo)》。
這本《小黃鸝鳥(niǎo)》是許有彬的佳品小說(shuō)。我一看到這本書(shū)，就會(huì)信心滿滿，誰(shuí)讓這是感動(dòng)全球的故事呢！
故事是這樣的：在快樂(lè)村里有一對(duì)會(huì)唱歌的姐妹，姐姐百合歌聲純凈、勤奮好學(xué)；妹妹白雪音質(zhì)甜美，如天籟之音。倆姐妹因歌聲動(dòng)人而進(jìn)入了全國(guó)歌唱比賽，快樂(lè)村全員出動(dòng)來(lái)為姐妹加油。入圍與淘汰、希望與絕望，經(jīng)過(guò)連串波折變故，姐妹倆終于站在了全國(guó)舞臺(tái)上！
我喜歡這本書(shū)，是為百合為了音樂(lè)而努力的歲月而被感動(dòng)；我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)楦绺绨倮餅榻忝脗z去森林尋找小黃鸝鳥(niǎo)，而被感動(dòng)；我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)讓我感到自信與樂(lè)觀。
《小黃鸝鳥(niǎo)》真的是一本讓人感動(dòng)、終身受益的`書(shū)，它也讓我明白了兩個(gè)道理：一是比賽并非重點(diǎn)，勝敗都是財(cái)富。夢(mèng)想之路很長(zhǎng)，生命的星辰要靠自己點(diǎn)亮！二是喜好不在于他人的眼光，而是需要自信地去做好事情。書(shū)中好句很多，有些句子就能觸碰到人生邊境，道理深刻。
我推薦《小黃鸝鳥(niǎo)》這本書(shū)，聽(tīng)我介紹完后，你是不是很感興趣？那你就一定要去閱讀哦！這樣知識(shí)就會(huì)變得更加豐富。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇15
《大自然的文字》[蘇]伊林著，伊林是蘇聯(lián)科普作家，他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代科普事業(yè)的發(fā)展影響巨大。“十萬(wàn)個(gè)為什么”這一極富生命力的品牌，即取自伊林的'著作。
“大自然的文字”從自然的語(yǔ)言開(kāi)始，你腳下的每粒小石子就是一個(gè)個(gè)的字，天上的每顆星也是一個(gè)個(gè)的字。
云朵是天空的文字，鳥(niǎo)，土地，青苔……要學(xué)會(huì)大自然的文字，就得從小經(jīng)常到森林里或田野里去看看，注意觀察一切東西。
跟我一起翻開(kāi)這本厚厚的書(shū)吧！你看風(fēng)的方向，雪花和冰雹的故事，水滴的旅行，森林和草原的故事，田野中的知識(shí)，麥子的友與敵……讓我們一起閱讀吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇16
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，在茫茫的書(shū)海中推薦一本書(shū)，實(shí)在太難了，如果非要推薦一本書(shū)，那就非《西游記》莫屬了，它的作者是吳承恩。
我最喜歡里面的孫悟空了，他會(huì)七十二變，有火眼金睛，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難終于取經(jīng)成功。
其中，給我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是孫悟空三打白骨精。第一次，白骨精變成了一個(gè)村姑，被孫悟空用火眼金睛識(shí)破了，用金箍棒打死了白骨精，最后白骨精還是化作一縷青煙逃走了。白骨精不服氣，第二次又變成了一個(gè)老奶奶來(lái)騙唐僧，又被孫悟空識(shí)破了，打死了白骨精，白骨精又幻化作一縷青煙逃走了。唐僧很是生氣，數(shù)落了孫悟空一頓，就讓孫悟空不要在濫殺無(wú)辜了。第三次，白骨精依然不罷休，變成了一個(gè)老爺爺來(lái)騙唐僧，說(shuō)是來(lái)找家人的，白骨精的小把戲又被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了，孫悟空氣恨不過(guò)就又把“老爺爺”打死了，可是還是讓白骨精逃走了！這下看不出真相的唐僧更生氣了，一直念緊箍咒來(lái)罰孫悟空，后來(lái)和孫悟空斷絕了師徒情意。
孫悟空被趕走以后，回到了花果山繼續(xù)當(dāng)它的猴子大王，白骨精趁火打劫抓住了唐僧，在豬八戒和沙僧的`再三請(qǐng)求下，孫悟空終于答應(yīng)了救唐僧。救下唐僧之后，唐僧也為自己當(dāng)初的行為懊悔，原諒了孫悟空，重歸于好，師徒四人又踏上了取經(jīng)之路，孫悟空的善良與忠誠(chéng)使我感動(dòng)！
我相信聽(tīng)完我的介紹，一定很好奇其他情節(jié)吧，快來(lái)和我一起看看吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇17
書(shū)，是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書(shū)，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，（一切都那么新奇。）今天，我來(lái)向大家推薦一本好書(shū)——《笑貓日記》。
《笑貓日記》，一聽(tīng)名字就很吸引人，貓?jiān)趺磿?huì)寫(xiě)日記呢？怎么會(huì)笑呢？那么就帶著我們疑（問(wèn)）慮，進(jìn)入笑貓的世界吧！這只貓是杜真子的貓，它天生就會(huì)笑，它還會(huì)聽(tīng)懂人話，因?yàn)槎耪孀犹焯於紩?huì)把自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)講給笑貓，日復(fù)一日，年復(fù)一年，也不知過(guò)了多久，笑貓就能聽(tīng)懂人話了。
笑貓有著人類(lèi)的思想，它很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)椋ㄋ矚g上了）翠湖公園的塔頂上的那只優(yōu)雅的虎皮貓。但是有一天，虎皮貓失蹤了，于是笑貓便背井離鄉(xiāng)踏上了尋找虎皮貓的旅程。有一天，笑貓的'腿摔傷了，被人救后，還沒(méi)等傷口愈合，又開(kāi)始了尋找虎皮貓之旅。
每當(dāng)讀到這時(shí)，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但不幸的是，虎皮貓的耳朵聾了，笑貓打聽(tīng)到藍(lán)色兔耳朵草可以治療耳聾。于是，它就翻山越嶺，跋山涉水地為虎皮貓尋找藍(lán)色兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中，笑貓可謂是九死一生，它誤入了紅蜘蛛網(wǎng)，虎口逃生。后來(lái)又遇到了兇猛的豹子，經(jīng)過(guò)一番搏斗，才從危機(jī)四伏的處境中逃了出來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，（終于找到了藍(lán)色兔耳朵草，）但意想不到的是，藍(lán)色兔耳草卻被兔子們吃掉了。笑貓帶著失望的心情，回到了虎皮貓的身邊，也一遍又一遍地講自己所經(jīng)歷的事情。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間的推移和流逝，終于有一天，不可思議的事情發(fā)生了，多年枯死的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，鐵樹(shù)的花瓣也慢慢生長(zhǎng)出花來(lái)，虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了聲音，這就是上天給予的回報(bào)。
《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的（內(nèi)心）世界，（也）讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們一起來(lái)讀《笑貓日記》吧！
《笑貓日記》故事豐富有趣，所以向大家推薦這本書(shū)，希望同學(xué)們能目睹這本書(shū)的故事。
小作者把《笑貓日記》推薦給同學(xué)們，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中的主人公笑貓是一位對(duì)友愛(ài)十分執(zhí)著的“人”。為了找到心愛(ài)的虎皮貓，笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事接踵而至。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了他心目中的那只虎皮貓，不幸的是虎皮貓已經(jīng)雙耳失聰，聽(tīng)不到他的說(shuō)話聲了。笑貓并沒(méi)有放棄，而是又去找治療耳聾的藍(lán)色兔耳朵草。“在尋找兔耳朵草的途中，笑貓可謂是九死一生，”最后終于找到了，但不幸的事情又發(fā)生了，找到的草藥卻被兔子們給吃了。笑貓堅(jiān)定的毅力、執(zhí)著的精神感動(dòng)了上天，虎皮貓的耳朵能聽(tīng)到聲音了。小作者選擇書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容，講述了笑貓和虎皮貓之間故事，生動(dòng)的描述，感人的情節(jié)展現(xiàn)了笑貓的人格魅力，他的精神值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。這就是小作者推薦這本書(shū)的理由。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇18
災(zāi)難無(wú)情，人有情——《笑貓日記》（那個(gè)黑色的下午）在那個(gè)黑色的下午，每一個(gè)微弱的生命氣息，都象征著希望。“災(zāi)難無(wú)情，人有情。”楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的童話故事——《笑貓日記》（那個(gè)黑色的下午）就把汶川大地震的情形細(xì)致而生動(dòng)的描繪了出來(lái)。在他的筆下，每一個(gè)小動(dòng)物，沒(méi)一個(gè)普通的人都顯得偉大。還有那些救助隊(duì)員們。白衣天使們也都付出了很多。每一個(gè)故事都能體現(xiàn)“一方有難，八方支援”這句話。其中的主人公——笑貓也有悲傷，也有激動(dòng)。在這次地震中包含著喜。怒。哀。樂(lè)各種情緒。我也被深深的感動(dòng)了。
曾今美麗的櫻桃溝，現(xiàn)在已經(jīng)變得面目全非，客人們的心靈依然是美的，有著堅(jiān)定的'信念。他們堅(jiān)信，只要努力就能把一個(gè)個(gè)鮮活的生命從死神手中奪回。還是那櫻桃樹(shù)上的掉下的藍(lán)櫻桃救了人的命。積極的搜救犬，還有笑貓的一個(gè)孩子三寶也成為了搜救貓，以前多管閑事。不務(wù)正業(yè)的母狗阿黃天天上山采草藥，還有馬小跳善良的奶奶……笑貓尋妻尋子，他的地下朋友老老鼠還是那樣跟著他，無(wú)論笑貓走到哪，他都可以找到。現(xiàn)在櫻桃“大紅大紫”沒(méi)了，櫻桃節(jié)也沒(méi)了，不過(guò)，人們還是有這顆心，下一年的櫻桃節(jié)過(guò)得更快樂(lè)。為救人而獻(xiàn)身的搜救犬，美麗的女民警，“是婚禮還是葬禮”讓我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了救活馬小跳的爺爺，看門(mén)的大白鵝把自己的蛋中的蛋青喂給了馬小跳的爺爺，大白鵝和爺爺被壓在了房梁下，而大白鵝奄奄一息，爺爺卻活了下來(lái)，已送去搶救。一個(gè)個(gè)多么動(dòng)人故事·。每天不分晝夜的搏斗，也得到了回報(bào)。還有那唱著那歡樂(lè)歌曲的小女孩，她很堅(jiān)強(qiáng)。那位偉大的母親在臨死前還緊緊抱住小寶寶，母愛(ài)的力量讓小寶寶活了下來(lái)，他自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，他還發(fā)了一條短信，更是讓我想哭，“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”。他們也都化成了人們永恒的回憶。
黑暗和光明已都不再清晰，每一個(gè)微笑。每一個(gè)動(dòng)作都是陽(yáng)光的。是愛(ài)的力量讓人們重新振作起來(lái)，也是愛(ài)的力量讓將要走向黃泉之路的人從“睡夢(mèng)”中蘇醒。我們也會(huì)衷心祝愿他們。那些小英雄們都非常勇敢，也不顧一切地去救他人，很值得贊揚(yáng)。回想那時(shí)地震，大家都淚流滿面。他們也都很偉大，我覺(jué)得他們就像小天使，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。小天使當(dāng)讓就會(huì)在人們身邊圍繞。還有那位成立的年輕教師“鄭美麗”在鄉(xiāng)下支教，因?yàn)閻?ài)心，他為了讓最后出來(lái)的那個(gè)同學(xué)平安出來(lái)，便拉了她一把，自己卻被壓在了塌下的房梁底下，一個(gè)多么偉大的老師呀！其實(shí)還有許多這樣感人的故事。在看書(shū)時(shí)，我就流下了晶瑩的淚珠，我很佩服他們。我也要學(xué)習(xí)他們的勇敢，面對(duì)著困難要勇于面對(duì)，不要退縮。面對(duì)危險(xiǎn)是要冷靜面對(duì)。還要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他們的助人，學(xué)習(xí)他們的精神。這本書(shū)很值得一看，可以讓我們懂得很多的道理。讓沒(méi)有碰到災(zāi)難的人對(duì)自己生活滿足。有許多人是痛苦的，所以要知足。
光明永遠(yuǎn)會(huì)打敗黑暗，人們的心是團(tuán)結(jié)的。我們要珍惜每一個(gè)生命。一本好書(shū)能讓人終身受益。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我看過(guò)沈石溪寫(xiě)的許多書(shū)，例如：《狼王夢(mèng)》《五彩龍鳥(niǎo)》《雪域豹影》......但其中我最喜歡的是《巨蜥母親》。
這本書(shū)講了兩個(gè)故事，一個(gè)是兩條雌巨蜥共同養(yǎng)育兩窩幼蜥的故事，另一個(gè)則是小雛鷹紫金冠的一生，我最喜歡這篇。他講述了一只失去母親的.雛鷹，和一只山羊交了朋友。小鷹和小山羊共同生存，互幫互助的故事。
這本書(shū)告訴我們?cè)S多道理，例如獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，友善。文中紫金冠雖然失去了母親，但他并沒(méi)有被困難打倒，而是努力地生存了下去。紫金冠和小山羊雖然分開(kāi)了一段時(shí)間，但在小山羊即將命喪狼口時(shí)，紫金冠卻不顧自己的生物鐘還沒(méi)到，貿(mào)然飛翔攻擊狼群救出了小山羊。這本書(shū)還有許許多多優(yōu)美的字詞，例如：命喪狼口、緊追不舍、伺機(jī)而動(dòng)、一瘸一拐、撕心裂肺等等。
這本書(shū)還有許多精美的插圖，生動(dòng)形象的表現(xiàn)出紫金冠一開(kāi)始失去母親時(shí)那絕望的眼神和那奄奄一息的樣子，他救小山羊時(shí)那撕心裂肺叫囂的樣子......
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”如果你們想了解關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，那就快來(lái)看一看這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇20
毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不能一日不讀。”今天，我就給你們推薦一本，老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》，老舍，原名是舒慶春，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家，著名作家。老舍寫(xiě)與1936年的《駱駝祥子》在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有重要位置。五四以后的新文學(xué)，多以描寫(xiě)知識(shí)分子與貧民生活的見(jiàn)長(zhǎng)。
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車(chē)夫祥子的故事，祥子來(lái)鄉(xiāng)下，不久后，他來(lái)到北平，決定以拉車(chē)賺錢(qián)的方法維持生活，他一直有個(gè)夢(mèng)想：“就是想賺錢(qián)為自己買(mǎi)一輛洋車(chē)，不在租借別人的.車(chē)。”但是，他一次又一次失敗，遇到一次又一次的挫折，最后變成了行尸走肉，老舍在小說(shuō)中感慨萬(wàn)分：一個(gè)拉車(chē)的，要立在人間的是低處，等著一切人一切法，一切困苦的擊打。道出了祥子生活的現(xiàn)實(shí)。
我之所以要給你們推薦這本書(shū)是因?yàn)橹魅斯樽咏o我了很大的啟發(fā)，讓我明白了做什么事都不能被挫折打倒，要一直堅(jiān)持不懈的去追求自己的夢(mèng)想。而且，作者寫(xiě)作的語(yǔ)言顯然借鑒了說(shuō)唱藝術(shù)。但是，我也有很多的問(wèn)題，其中，我最好奇的就是：“祥子為什么會(huì)變成行尸走肉，為什么不繼續(xù)堅(jiān)持下去追求自己的夢(mèng)想呢？”
《駱駝祥子》給我了很大的啟發(fā)，你們?nèi)绻矚g，就拿起書(shū)來(lái)朗讀吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇21
你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公，他可是一個(gè)調(diào)皮又聰明的小男孩。在這本書(shū)里，湯姆·索亞經(jīng)歷了一系列故事，有驚悚刺激的'，也有搞笑幽默的。你一定要去看看這本書(shū)，它太有趣了！
有一次，湯姆·索亞因?yàn)樘詺獗徊ɡ虌寫(xiě)土P在星期六刷柵欄。他極不情愿地刷著，刷著。這時(shí)，一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)此處，看見(jiàn)了湯姆·索亞在刷墻，便哈哈大笑，譏諷起湯姆來(lái)。湯姆眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。
他說(shuō)，刷墻的工作不是誰(shuí)都能干好的，一兩千個(gè)孩子里也挑不出來(lái)一個(gè)呢！孩子們聽(tīng)了，都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地要求湯姆·索亞給他們一次機(jī)會(huì)。湯姆假裝不同意，孩子們紛紛拿出自己的心愛(ài)之物換取刷墻的機(jī)會(huì)。湯姆心里高興極了，可又不得不裝出一副極不情愿的樣子，將刷子交給了他們。結(jié)果，湯姆沒(méi)有自己動(dòng)手就完成了刷墻的工作，還獲得了很多好東西。
看完這個(gè)故事后，我感到非常驚訝。湯姆簡(jiǎn)直太聰明了，他那么小竟然就知道了干活和玩兒的區(qū)別。同一件事，當(dāng)你被逼著做的時(shí)候，它就是煩人的工作，可是，當(dāng)你為它付出了代價(jià)的時(shí)候，它就變成了游戲。
這本書(shū)還寫(xiě)了許多關(guān)于湯姆·索亞的故事。比如，與好朋友被困在陰森恐怖的山洞，探究殺人案幕后的真相……他們最后會(huì)被殺人犯印第安·喬伊發(fā)現(xiàn)嗎？印第安·喬伊最后又怎么樣了呢？更多精彩故事，都藏在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里，強(qiáng)烈建議你去書(shū)中一睹為快！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇22
在楊紅櫻的作品中，《笑貓日記》是一套非常好看的書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓人感同身受的同時(shí)能明白許多道理，在這套系列書(shū)里，讓我印象最深刻的是《那個(gè)黑色的下午》。
在一個(gè)山區(qū)里，當(dāng)同學(xué)們都還在學(xué)校里上課的時(shí)候，突然發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，面對(duì)這種可怕的`自然災(zāi)害，一位老師不顧自己的安危，用身軀為學(xué)生們擋住了一塊塊石頭。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“人需要有一顆犧牲自己私利的心。”在生活中也有很多人在默默地做著奉獻(xiàn)，比如疫情當(dāng)前守護(hù)著我們生命健康、勇敢逆行的醫(yī)護(hù)人員；保護(hù)著我們安全的還有消防員、邊防戰(zhàn)士……
除了這位勇敢的老師，書(shū)中還有一個(gè)在地震中失去家人的女孩讓我印象深刻，女孩雖然年紀(jì)小，可她被困在廢墟里的時(shí)候，卻表現(xiàn)出了超乎年齡的勇敢和智慧，她忍著疼痛在廢墟里唱《兩只老虎》——她希望能夠有人聽(tīng)見(jiàn)歌聲之后把她救出來(lái)。
和這個(gè)女孩相比，我真是無(wú)地自容，連晚上睡覺(jué)都因?yàn)榕潞诙_(kāi)著夜燈，想想女孩在黑暗的廢墟中的勇氣，我實(shí)在太膽小了。
看完這本書(shū)后，我也要努力變得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同學(xué)們都去看看這本書(shū)，它一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇23
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈所說(shuō)。我就給大家推薦一本我愛(ài)不釋手的書(shū)——《伊索寓言》。
作者是伊索，他是古希臘人。伊索生于公元前六世紀(jì)，他有三百五十七篇。大部分把人比喻為動(dòng)物來(lái)諷刺。《伊索寓言》的榮譽(yù)有很多，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。
我推薦的.理由是從這本書(shū)中我能學(xué)到很多的道理；什么事都要認(rèn)真思考問(wèn)題，也告訴我們惡人最終是沒(méi)有好結(jié)果，善良的人最終可以過(guò)上幸福的生活……這本書(shū)寫(xiě)出了作者用動(dòng)物同時(shí)進(jìn)行對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)不平等的強(qiáng)烈抨擊。我也特別喜歡的一篇文章是《龜兔賽跑》里面的烏龜，你們可能會(huì)問(wèn)“你為什么喜歡烏龜而不喜歡兔子呢？”在《龜兔賽跑》中兔子是驕傲自滿的，完全不把烏龜放在眼里。但烏龜不是這樣，它雖然知道自己怎么也跑不過(guò)兔子，但是它仍然在努力，經(jīng)過(guò)自己不斷地努力最終獲得了終力，而兔子卻輸了這場(chǎng)比賽，臉紅得像太陽(yáng)一樣。我從這個(gè)故事里知道了輕易小視他人虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……《兩個(gè)樵夫》也富有哲理，一個(gè)樵夫因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)得到一個(gè)金斧頭，一個(gè)銀斧頭。而另一個(gè)樵夫因?yàn)樽约旱呢澙罚裁匆矝](méi)有拿到，卻還失去了原來(lái)自己的斧頭，這讓我不禁為那一個(gè)樵夫感到可惜，貪婪往往讓自己失去更多。
你想了解烏龜是怎么跑過(guò)兔子的嗎？你想了解羊是怎么從狼的口中逃走的嗎？想知道就快去看看這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇24
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)是人類(lèi)的寶貴物資。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日可以不吃飯，不睡覺(jué)，但是不可以不讀書(shū)。”
今天我給大家推薦的書(shū)是—《男生日記》。它是楊紅櫻寫(xiě)的校園系列的小說(shuō)。
這本書(shū)講的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男孩吳緬的故事。他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，由于父母的感情不和，他對(duì)父母說(shuō)：“你們要是合不來(lái)就離婚吧！”父母離異后，他選擇與母親生活在一起，他常以男子漢的身份照顧媽媽。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是慷慨相助。也正是因?yàn)樗砩系钠焚|(zhì)吸引我。
從這本書(shū)中讓我懂得了一個(gè)道理：我們不論在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，一定要勇敢面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)，找到解決的'辦法戰(zhàn)勝困難，吳緬雖然在單親家庭中長(zhǎng)大，但他并沒(méi)有感到自卑，而是鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)不服輸，樂(lè)于幫助他人的性格。
我推薦這本書(shū)的原因是：書(shū)中有很多好詞佳句可以積累，提高你的寫(xiě)作水平，而且可以讓你的閱讀理解能力得到提升。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，修養(yǎng)內(nèi)涵，提高素質(zhì)，同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇25
近幾天我看了很多書(shū)，有《騎狼女孩》、《青鳥(niǎo)》《三國(guó)演義》和《夏特洛的網(wǎng)》等等，其中我最喜歡的是《搖著輪椅上北大》。
這本書(shū)寫(xiě)的是郭輝從一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的殘疾人，完全依靠自學(xué)成為北京大學(xué)博士經(jīng)歷的事。
下面就讓我來(lái)講一講她的經(jīng)歷吧！她剛開(kāi)始有一雙靈活的雙腿，跳舞、體育都是她的強(qiáng)項(xiàng)。可是一次體育課發(fā)生了意外，導(dǎo)致她的雙腿無(wú)法動(dòng)彈而失去知覺(jué)，從此以后她只能與輪椅相伴。但是她并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)，而是不浪費(fèi)每一分每一秒，每天除了睡幾個(gè)小時(shí)，其余的'時(shí)間都在學(xué)習(xí)，爸媽看了都心疼不已。有一次，到了吃飯的時(shí)間，爸爸叫她先吃飯，她說(shuō)：“爸，我把這一頁(yè)看完了再吃。”就這樣，她憑借自己的努力高考以650分的成績(jī)被北京大學(xué)錄取。
看了這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：什么是努力、什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是勤奮、什么是刻苦。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。同學(xué)們一定要看看這本書(shū)。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇26
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)，可以給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)。同學(xué)們你喜歡看書(shū)嗎？今天我想向你們推薦一本好書(shū)，它就是《裝在口袋里的爸爸——章魚(yú)王子》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)十一二歲的學(xué)生楊歌，這本書(shū)主要講了楊哥和拇指爸爸從魔術(shù)師那里得到了一個(gè)章魚(yú)王子，章魚(yú)王子說(shuō)的'話只有楊哥能聽(tīng)懂，但這件事不能被地獄火的人發(fā)現(xiàn)，不然就會(huì)遭到攻擊。一天，章魚(yú)王子和姚哥去找害人的魔鏡，但是受到很重的傷，最終被國(guó)際刑警也就是陳杰的媽媽解救了。最終章魚(yú)王子回到了無(wú)邊無(wú)際的太空過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)讓我懂得了，無(wú)論做什么事情都要知足，要懂得感恩，不能像《漁夫和金魚(yú)》里的老太婆一樣貪心，我們也應(yīng)該像故事中楊歌和他的爸爸學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助別人，敢于面的困難。
每本書(shū)中都包含很多深?yuàn)W的哲理，所以我們要好好讀書(shū)，豐富自己的大腦，開(kāi)闊眼界，走遍天下。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇27
我身邊有許多書(shū)，《小王子》啦，《拇指姑娘》啦，《灰姑娘》啦，數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的，也就是今天推薦給大家的書(shū)，那就是安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。
《丑小鴨》是世界著名作家安徒生寫(xiě)的，這個(gè)故事講述了一只小鴨子，它天生長(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，特別丑，所以它的家人都不喜歡它。但它不管別人說(shuō)什么，靠自己的努力變成了美麗的白天鵝。
可能這就是這本書(shū)打動(dòng)我的主要原因，它靠著自己的努力，變成它心目中理想的白天鵝。
我推薦這本書(shū)的第二個(gè)原因就是，丑小鴨不管自己長(zhǎng)的什么樣子，它都覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的。
第三個(gè)原因是，丑小鴨不管別人說(shuō)什么，都永不服輸，堅(jiān)持到底，因?yàn)樗鼒?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。
第四個(gè)原因是，丑小鴨雖然天生和其他鴨子長(zhǎng)得不一樣，讓同伴嫌棄，但它沒(méi)有選擇自暴自棄，而且還靠著自己的努力去斗爭(zhēng)，所以我覺(jué)得丑小鴨是只特別棒的.鴨子。
總之，《丑小鴨》的確是一本好書(shū)，這本書(shū)告訴我要相信自己，永不服輸，堅(jiān)持到底，還要有一顆感恩的心，不要自責(zé)，也不要隨便因?yàn)閯e人而改變自己。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇28
今天，我要推薦一本好書(shū)，它叫《草房子》。這本書(shū)的作者是我們鹽城的人—曹文軒。它是江蘇少年兒童出版社出版的！
《草房子》這本書(shū)的內(nèi)容非常感人，主要講的是主人公桑桑的刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。
這本書(shū)文筆細(xì)膩，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，還有許多美麗的景色。比如：紙?jiān)伦咛镏校晁疂窳艘黄铮�把樹(shù)葉弄的沙沙響；每到秋后，那楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)地紅起來(lái)，紅得很耐看…
這本書(shū)的語(yǔ)言非常生動(dòng)有趣，有時(shí)也表現(xiàn)了一絲傷感。桑桑最后生病的時(shí)候，為了延長(zhǎng)和大家的相處時(shí)光，珍惜每一分鐘，讓我感覺(jué)到他的.頑強(qiáng)，堅(jiān)毅的性格！！
這里面的人物刻畫(huà)的栩栩如生———桑桑的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，紙?jiān)碌穆斆鳒厝幔判】档膸洑鉃t灑……其中，我最喜歡的是紙?jiān)拢谒寥崛醯耐獗硐拢蓄w堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心靈！！她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多的人生道理，讓我受到了很大的啟發(fā)！大家快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇29
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)的有很大的幫助，所以我向大家推薦一本聞名中外的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中有不少的人生哲理，這是一個(gè)難得的好書(shū)。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的。書(shū)中記敘了俄羅斯士兵保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事。主人公保爾生活在戰(zhàn)亂的時(shí)期，他小的時(shí)候什么都干過(guò)，打過(guò)鐵、做過(guò)洗碗工、鋸過(guò)木頭甚至打零工，不過(guò)他并沒(méi)有被生活的困苦而打敗，他憑借自己的努力成為了一名光榮的`布什維克黨士兵，后來(lái)在朱赫的影響下，逐步走上革命路，戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。從保爾的身上讓我懂得了不少人生道理：為了自己的期望，為了國(guó)家一切可以犧牲自己的生命。保爾那堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮斗，為理想而獻(xiàn)身的精神，和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象。
令我印象最深的是，有一次保爾在洗碗時(shí)睡著了，但他卻忘記關(guān)爐子，導(dǎo)致碗都掉在了地上，而保爾卻睡的什么也不知道，正在這時(shí)一個(gè)助手看見(jiàn)了，把保爾惡狠狠地揍了一頓，保爾只能拖著滿身是傷的身體回家。她的媽媽看到保爾非常心疼，但他的哥哥阿爾焦姆卻什么也沒(méi)說(shuō)，連夜敢過(guò)那家店，找到那個(gè)助手冷冷地，說(shuō)：“就是你打傷我的弟弟吧？”接著，揮起拳頭朝那個(gè)人的頭打過(guò)去，打成重傷……讀到這里，我感到非常解氣，也感受到哥哥對(duì)保爾的愛(ài)護(hù)。
聽(tīng)了我的建議，你是不是也想細(xì)致的品讀一下呢？你想這本令人回味無(wú)窮的鋼鐵是怎樣煉成的呢？
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇30
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)，對(duì)我們有很大幫助，所以我要向大家推薦一本好書(shū)—-《中國(guó)古代民間故事》。
我古代民間故事中流傳著許許多多膾炙人口的故事，其中四大民間故事《牛郎織女》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《白蛇傳》、《梁山伯與祝英臺(tái)》，它們結(jié)合了民間的人民智慧的結(jié)晶，而中國(guó)民間故事里生動(dòng)形象的刻畫(huà)了人物的.性格特點(diǎn)，讓我們從故事中感受到他們豐富的想象和幻想，同時(shí)也反應(yīng)了勞動(dòng)人民的對(duì)生活的美好愿望。
其中，我最喜歡《木蘭從軍》的故事。木蘭是一個(gè)女孩子，因父親年紀(jì)大了，不能參軍，弟弟年紀(jì)也尚未成年，所以木蘭辭別的父親便女扮男裝，替父親出征。在軍營(yíng)里木蘭多次立功，成為了一位將軍。她不僅懂事、聰明，而且機(jī)智勇敢，更是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，從她的身上我們可以學(xué)到她難能可貴的精神。
《田螺姑娘》，村里有一個(gè)孤兒，他有一個(gè)田螺，每天他去地里干活回來(lái)時(shí)，田螺姑娘就給他燒水、做飯。后來(lái)他知道后這一切都是田螺姑娘做的，田螺姑娘告訴他，想要過(guò)上幸福打的生活，就要努力的干活……
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。聽(tīng)了我的講述一定要看一看《中國(guó)古代民間故事》，那里還有許多的值得我們了解的民間故事。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇31
阿斯圖里亞期在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)：“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利。可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎么樣做的呢？當(dāng)我閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，不禁對(duì)魯濱遜產(chǎn)生敬佩之情。
書(shū)中說(shuō)到有一位叫魯濱遜的英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)與航海。有一次，航海中遇到大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀，始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律地安排著自己的生活。終于，在他在島上生活的第28年，克服了困難，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到這樣一個(gè)人———他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡了庸庸碌碌的生活，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。重重的不幸和困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的'困難，對(duì)他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨，我們這些人不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年的，恐怕只有魯濱遜了。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種迎難而上的精神嗎？我覺(jué)得我有這種精神，記得有一次，我在做一道語(yǔ)文聯(lián)想題時(shí)，我不會(huì)，我想放棄，可是，當(dāng)我想到魯濱遜我并沒(méi)有，而是繼續(xù)，不一會(huì)兒我想到了答案。
我們要向魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，要有迎難而上的精神，你的人生掌握在你自己手上，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。看到這兒，你們是不是也很想看看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)呢？快去買(mǎi)一本吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇32
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自如”正如蘇軾所說(shuō)，讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。現(xiàn)在，我向大家推薦一本好書(shū)《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他的字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人。《西游記》與《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》稱為四大名著。《西游記》講述了孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。
《西游記》的開(kāi)始，主要寫(xiě)的是孫悟空從一塊巨石中破石而出，孫悟空四處拜佛求師，終于在祖師那里學(xué)會(huì)了筋斗云和七十二般變化。
在《西游記》中，令我印象最深刻的是孫悟空三打白骨精的.片段。白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇到的女妖精。她善于變化，詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉，她先變成十六七歲的美貌少女，再變成一個(gè)八十歲的老婆婆。后來(lái)又變成年邁力衰的老翁。均被孫悟空識(shí)破。于是她使出離間計(jì)，迫使唐僧逼走孫悟空，這才把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí)，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭(zhēng)斗，白骨精終于被打得露出原形。
在《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是沙僧，因?yàn)樗┖駠?yán)謹(jǐn)。他永遠(yuǎn)服從他的上級(jí)，他平時(shí)很少說(shuō)話，但是在為保護(hù)師傅而戰(zhàn)斗的時(shí)候卻顯得十分勇敢。不管酷暑還是嚴(yán)寒，他總是毫無(wú)怨言地挑著最重的行李走在最后面。終于，功夫不負(fù)有心人，最后也一樣成了佛，沙僧讓我明白：只要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事就能成功。
你還想知道《西游記》里面的什么精彩環(huán)節(jié)？快來(lái)買(mǎi)一本《西游記》來(lái)看看吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇33
今天，我給你們大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《創(chuàng)想大王之模擬人生》，作者是楊鵬，這本書(shū)非常的好看，開(kāi)頭講的是“創(chuàng)想大王”孫小空見(jiàn)到了非常像自己的“影子”，然后影子就說(shuō)，只要你想要做的，就按下這個(gè)手表的按鈕，影子就能把你帶到人體修理站接受“修理”，把你變成一個(gè)與眾不同的你。
故事一環(huán)扣一環(huán)，孫小空先后要變成特別聰明、特別帥，特別的有錢(qián)……然而，經(jīng)歷了一些“風(fēng)波”以后的.孫小空只想變成一個(gè)平凡的人。
為什么我把這本《創(chuàng)想大王之模擬人生》介紹給你呢？因?yàn)椋@本書(shū)有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的寫(xiě)作之處。
比如說(shuō)，開(kāi)頭的為什么影子會(huì)出現(xiàn)，為什么有人體修理站……都寫(xiě)得比較有懸念，引起讀者的注意，還運(yùn)用了大量的描寫(xiě)方法……
請(qǐng)大家多多關(guān)注《創(chuàng)想大王》。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇34
今天我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《水滸傳》。本書(shū)的作者叫施耐庵。
這本書(shū)主要講了以宋江為首的108人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民起義到發(fā)展失敗的全過(guò)程。
書(shū)中人物有許多，如宋江，武松等，他們的性格特征、截然不同。
《水滸傳》它由相對(duì)獨(dú)立完整的各個(gè)故事連成一個(gè)整體，120回的`《水滸傳》是由層次分明的三部分連貫而成。作者首先寫(xiě)了宋江，晁蓋，武松以及等人的故事。一方面反映了各種形式的逼上梁山，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集梁山，隊(duì)伍從小到壯大由弱到強(qiáng)大的發(fā)展過(guò)程。
這本書(shū)充滿了的悲壯和豪情，是一曲“忠義”的悲歌。本書(shū)展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗，奸臣當(dāng)?shù)溃纳鐣?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義。
《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟，《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息，無(wú)論寫(xiě)人敘事還是描景狀物，其語(yǔ)言或細(xì)膩，或簡(jiǎn)潔，或夸張或明快，都顯得雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中，《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)達(dá)到爐火純青的藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》是一本值得耐人尋味的書(shū)，希望大家可以讀一讀。
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇35
今天，我給大家推薦一本書(shū)。當(dāng)然，這本書(shū)大家也一定很熟悉！這就是淘氣包馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，他們是：大嘴巴張達(dá)、嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和那又肥又胖、喜歡吃零食又愛(ài)放屁的企唐飛。他們?cè)谝黄穑瑳](méi)有不闖禍的時(shí)候，但他們這回卻成了四個(gè)小英雄！
有一天，他們班要去植物園參觀、寫(xiě)作文。這天馬小跳帶了一大包的零食來(lái)了，可卻忘記了帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，這次馬小跳寫(xiě)的非常認(rèn)真，足足寫(xiě)了三張紙。
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包了，他向“鐵哥們”要一點(diǎn)，可他們不給，馬小跳只好自己找包，他在找包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在偷蘭草，還來(lái)不及尋求幫助馬小跳卻被綁在了樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒，他的“鐵哥們”找了過(guò)來(lái)，馬小跳急忙喊：“救命！救命！有人偷蘭草”。他們幾個(gè)幫馬小跳松了綁，用石頭打跑了小偷，還喊來(lái)了警衛(wèi)，警衛(wèi)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們幫我打小偷，這些蘭草特別值錢(qián)，你們叫什么，我好寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。”過(guò)了幾天，表?yè)P(yáng)信到了學(xué)校把所有人都驚呆了。
這本書(shū)讓我那忙忙碌碌的.學(xué)習(xí)生活有了五彩的顏色，你們有時(shí)間也來(lái)看看這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文 篇36
從我小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在我看過(guò)許多課外書(shū)，有：《做個(gè)有魅力的人》、《做個(gè)自律的人》、《做個(gè)受歡迎的人》、《同桌冤家》、《第一是我的》……而我在這些書(shū)中最喜歡的是《同桌冤家》這本書(shū)，它的作者是伍美珍，《同桌冤家》這本書(shū)是由浙江少年兒童出版社出版的，這是一本很有趣的書(shū)，在我的心情不好時(shí)，一看這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷！
這本書(shū)有四大主角：阿呆，一個(gè)呆呆的胖子，長(zhǎng)得像早熟的冬瓜；咪咪，聰明的.小妞，是阿呆的同桌；兔子，一個(gè)書(shū)呆子，總愛(ài)惡作劇；惜城，一個(gè)干瘦的男孩，所有的變態(tài)言論都出自他口。
在這本書(shū)里，他們是同桌也是冤家，在他們身上天天都會(huì)發(fā)生稀奇古怪的事情，有時(shí)他們?cè)诖螋[，有時(shí)他們?cè)谕嫠＃袝r(shí)弄得“兩敗俱傷”，有時(shí)因?yàn)樾∈虑閭α送瑢W(xué)之間的友誼，我認(rèn)為他們應(yīng)該好好相處，互幫互助。這本書(shū)告訴我：同學(xué)之間不能以大欺小，要學(xué)會(huì)去理解別人，我們要珍惜身邊的朋友，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的體驗(yàn)校園生活，做一對(duì)快樂(lè)的同桌。
這本書(shū)物美價(jià)廉，如果打動(dòng)了你，就去買(mǎi)一本閱讀吧！
【推薦一本書(shū)的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
推薦一本書(shū)_五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)04-08
推薦一本書(shū)五年級(jí)作文12-23
推薦一本書(shū)五年級(jí)的作文05-13
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)03-17
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文04-17
推薦一本書(shū)五年級(jí)作文12-28