快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
啊！我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇2
終于考完試了！我期盼已久的暑假要到來(lái)了！我又可以痛痛快快地玩嘍！
暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓緊寫作業(yè)，每天一絲不茍地做啊做，在書(shū)山中”啃“啊”啃“，以至于忘記了吃飯。要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩的，怎么這次就老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)呢？這你就不明白了吧。俗話說(shuō)的好：”先苦后甜。“做完作業(yè)不就能痛痛快快地玩嗎？你說(shuō)我是不是很聰明呢。
Yeah！終于做完作業(yè)了。我寫完作業(yè)爸爸就把我接回去了。作業(yè)做完了干什么呢？我想了一個(gè)晚上終于想到了：”對(duì)了，電腦。“第二天一大早，我迫不及待地帶開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)。我到了”百度“搜素著日本動(dòng)漫，找到了好多好多我又到了”優(yōu)酷網(wǎng)“下載了許多動(dòng)漫比如：學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆、夢(mèng)色糕點(diǎn)師、守護(hù)甜心、水果籃子、極上！超人氣委員長(zhǎng)、小女神花鈴······，接著我又到我的博客去看了看，我已經(jīng)12級(jí)了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺(jué)的不過(guò)癮，我又上了QQ與朋友聊天、去農(nóng)場(chǎng)偷菜，玩搶車位、花藤、魔法卡片等。接著我又在網(wǎng)上欣賞了一會(huì)兒音樂(lè)，我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中。
暑假過(guò)了一個(gè)月，我表妹來(lái)了。她只待一個(gè)星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我們?nèi)齻�(gè)在家看電視；我陪著我姐姐去買衣服，她還給我買了兩個(gè)水晶球呢；我們?nèi)齻�(gè)還去北城公園玩，轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，我們回家了。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開(kāi)始了，但我還沉浸在愉快的暑假生活中。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇3
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑矣X(jué)得十分高興、快樂(lè)。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇4
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了心愛(ài)的老師，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義，我想：
去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了，逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂(lè)中燃起希望。
多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”唯有博讀，才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書(shū)心得。
參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。
暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇5
在我一生當(dāng)中，我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了！因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压ⅲ_(kāi)心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島？當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦！當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯(cuò)誤的！由于猴島在山上面，所以要做纜車過(guò)去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗(yàn)讓我聞所未聞！
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話！我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去，過(guò)了一會(huì)兒，到我啦！帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步，一群五顏六色、可愛(ài)的魚(yú)兒就快樂(lè)的從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛，到底了，我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已！
然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒！看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說(shuō)：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！
今天一天過(guò)完啦！我感覺(jué)今天收獲很大！玩的特開(kāi)心！總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次的游玩，就像給我的種種考驗(yàn)，讓我去發(fā)現(xiàn)美！發(fā)現(xiàn)身邊的美！
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇6
漫長(zhǎng)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回憶起暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我快樂(lè)的是去河邊“抓蝦”。
暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了余姚的大媽媽家，吃晚飯的時(shí)候，大爸爸告訴我：“杭妤，我們等一會(huì)兒去抓蝦。”“抓蝦?”我好奇地看著大爸爸說(shuō)：“這蝦不是在水里歡蹦亂跳的嗎?我們?cè)趺茨茏プ∧?”大爸爸?jǐn)[出一副胸有成竹的樣子：“我當(dāng)然有辦法讓蝦乖乖地的游到岸邊來(lái)。”為了打消我的好奇心，大爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的水桶，里面放了一點(diǎn)沙子，又放了一瓶不知叫什么的液體，這下我更加迫不及待了。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我半信半疑地跟著大爸爸來(lái)到河邊，只見(jiàn)大爸爸把沙子扔進(jìn)河里，我焦急的在岸邊走來(lái)走去，大爸爸拿著手電也在岸邊“巡邏”著，大概過(guò)了20分鐘，大爸爸第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了蝦的影子，我驚奇地跳過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)在水里有許多眼睛發(fā)紅的“小玩意”，大爸爸告訴我這就是我們這次要抓的蝦，我興奮地喊：“爸爸、媽媽你們快來(lái)呀，這里有好多蝦。”聽(tīng)到我的喊聲，他們都過(guò)來(lái)了，一只、兩只、三四只……過(guò)了一會(huì)滿滿一大盆蝦就被我們抓上來(lái)了。
這次抓蝦，讓我感到很快樂(lè)，不僅讓我知道了只要?jiǎng)邮謩趧?dòng)，就會(huì)有豐收，也讓我知道了一個(gè)小知識(shí)，那就是晚上蝦在燈光的照射下它的眼睛就會(huì)發(fā)光。
大家有興趣嗎?有興趣的話，下次和我一起去吧!
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇7
自從學(xué)校回來(lái)過(guò)暑假，爸爸媽媽都很忙，我一直呆在家里，沒(méi)痛痛快快地出去玩過(guò)。
今天下午，陽(yáng)光不太強(qiáng)烈，媽媽終于決定帶著我和鄰居一起去爬山，去山那頭的小山村里看看。
下午一點(diǎn)，我們一群六人帶著礦泉水、遮陽(yáng)傘、毛巾就出發(fā)了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)興奮，走了一會(huì)兒開(kāi)始出汗，聽(tīng)草叢里蟬不停地鳴叫，感覺(jué)越來(lái)越熱。走到高處，有風(fēng)吹來(lái)才覺(jué)得舒服一些。山路的兩旁種滿了地瓜，還有些我不認(rèn)識(shí)的野花。爬過(guò)山，終于來(lái)到叫九曲神頭的小山村。村里都是兩層的石頭小房子，住著一些老奶奶、老爺爺，看不到小孩子，因?yàn)槟昙o(jì)輕的都不住在山里了。他們熱情地拿出長(zhǎng)木凳，招呼我們坐下。我口干舌燥，迫不及待地坐下拿水喝。門口有兩口水井，我們借了一個(gè)水桶，從井里打水，每人都洗了臉，那水既涼又清，我忍不住又洗了一次。看媽媽和老人們聊天，我就在四周走來(lái)走去，看見(jiàn)房前種著絲瓜，開(kāi)滿了黃色的花兒，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了青青的小絲瓜。門前的路上，站著成群的麻雀，好像一點(diǎn)也不怕人的樣子，我跑過(guò)去，它們飛起一會(huì)兒又站回原地。
時(shí)間像流水一樣地過(guò)去，不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn)，我們要回去了，在路上我還看見(jiàn)大搖大擺走路的小鴨、雞、貓、狗……
山村里的生活就是和我們的不一樣，如果我們住在那里，沒(méi)有超市、沒(méi)有電腦，一定不會(huì)習(xí)慣。今天，我雖然有點(diǎn)累，但度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的下午。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇8
暑假，像一個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵盛開(kāi)的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥(niǎo)，每天我都自由自在。
暑假里我和媽媽乘坐新加坡航空公司的飛機(jī)，飛往那個(gè)美麗、干凈又文明的國(guó)家——澳大利亞。經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了墨爾本國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上過(guò)了一整夜，我已經(jīng)疲憊不堪了。但剛一出門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我們的疲憊和困意一掃而光。雖然墨爾本是冬天，但我們感受不到一絲寒意。放眼望去，周圍郁郁蔥蔥的綠樹(shù)搖晃著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。閉上眼睛，深深吸一口空氣，真是沁人心脾，格外新鮮。
坐上bus，我們來(lái)到了盡人皆知的庫(kù)克船長(zhǎng)小屋。如果沒(méi)有這位英格蘭船長(zhǎng)，恐怕澳大利亞這片大陸依然是荒無(wú)人煙，不為人知。在皇家植物園，我們親眼見(jiàn)識(shí)到了書(shū)上沒(méi)有的奇花異草和古樹(shù)古木。戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館把歷史的厚重感更深層次地詮釋出來(lái)。
最讓我興奮的是去野生動(dòng)物園。我們看到了澳洲最具代表性的動(dòng)物——考拉。它的四肢緊緊地抱住桉樹(shù)的樹(shù)干，那樣子確實(shí)非常可愛(ài)。考拉長(zhǎng)著一張胖胖的孩兒臉、一只黑油油的鼻子、一雙滴溜轉(zhuǎn)的眼睛和兩只毛茸茸的短耳朵，加上一身又厚又密的灰色皮毛，總顯得那么憨態(tài)可掬。考拉雖冠以熊名，但實(shí)際上與熊并無(wú)多少干系，只是身體臃腫，又無(wú)尾巴，長(zhǎng)得與熊相似罷了，考拉生氣時(shí)會(huì)發(fā)出嬰兒似的啼哭，令人愛(ài)憐。
快樂(lè)的時(shí)光瞬間即逝，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)坐上了回國(guó)的飛機(jī)。此次澳洲之行既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又豐富了我的暑期生活。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇9
暑假中的一天，爺爺笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“琪琪啊，要不要跟爺爺一起去種菜啊！”我遲疑了一下，說(shuō)：“為什么要種菜啊？明明在菜市場(chǎng)上就可以買到的。”“你不明白，那些菜都噴了農(nóng)藥了，不衛(wèi)生。吃自己種的菜才安心嘛！”“那好，我去。”我說(shuō)。
爺爺準(zhǔn)備了一個(gè)水桶、兩把鋤頭和兩包黑乎乎的青菜籽，和我一起去了種植青菜的地方。爺爺告訴我，種地的時(shí)候首先要松松土，松軟的泥土才適合種子的生長(zhǎng)。我一邊鋤土一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這土好難鋤啊，累都累死我了！”“既然已經(jīng)做了，就要認(rèn)真完成，不能半途而廢！”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。我聽(tīng)了，就打起精神，把土松好了。爺爺說(shuō)：“很好，接下來(lái)就應(yīng)該把青菜籽撒在泥土上，記住要少撒一點(diǎn)。”我拿過(guò)青菜籽，在泥土層里撒了三四顆青菜籽。這時(shí)候是太陽(yáng)高照，熱得讓人受不了，我心里又產(chǎn)生了放棄的年頭，但是在我看到爺爺那充滿汗水的臉龐時(shí)，心想：爺爺那么大把年紀(jì)了，在火辣辣的太陽(yáng)底下都不會(huì)動(dòng)搖，我可比爺爺年輕多了，怎么能放棄呢，加油，沈夢(mèng)琪。我在心底給自己打過(guò)氣后，就又開(kāi)始埋頭工作了。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺跟我說(shuō)：“琪琪。快要完成了，很累了吧，堅(jiān)持一下吧！”我搖了搖頭，說(shuō)道：“不累，不累。”說(shuō)完以后，我拿起一個(gè)水桶，開(kāi)始在剛種完青菜籽的泥土層上灑水。爺爺告訴我：“過(guò)一陣子，就可以吃到好吃的青菜了，開(kāi)心吧？”“嗯。開(kāi)心！”我說(shuō)。
這次活動(dòng)告訴我們了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持，要努力！
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇10
盡管暑假似乎顯得有些漫長(zhǎng)，但不管還是給我?guī)?lái)許多有趣的事和歡樂(lè)。尤其是有這么一天就像放電影一樣，老是在我的腦海里回放，學(xué)校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著該如何來(lái)度過(guò)這次旅行。可經(jīng)過(guò)一夜的遠(yuǎn)行我還是沒(méi)有找到答案。
回到老家卻一時(shí)顯得有些不適應(yīng)。那些小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著周芬姐姐一起學(xué)習(xí)，一起玩。由于老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉(xiāng)的第五天，我和姐姐一個(gè)大早就去散步。一會(huì)兒，天上突然下起了久違的蒙蒙細(xì)雨，那種清涼，使人感覺(jué)非常的舒服。我們一邊走著一邊盡情的享受，突然不知從什么地方傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的動(dòng)物聲。我和姐姐沿著聲音的方向找去，走著走著，我倆來(lái)到了一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這是我們縣最大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。哦，幾年不見(jiàn)有了大變樣，以前的賣菜棚，變成了大樓房。
買東西的攤位，也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。那些從全縣各個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的菜農(nóng)、養(yǎng)殖戶們把自己各種各樣的蔬菜、水產(chǎn)品、家禽等都拿到這了來(lái)賣。而那買菜的人們，都手提菜籃子來(lái)買菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來(lái)越大，不遠(yuǎn)處圍著一大堆人，我倆走近一看，啊!原來(lái)這么多的小鴨子。旁邊坐著一位慈眉善目的老鴨農(nóng)正忙著賣出生不久的小鴨子。我倆覺(jué)得這些小鴨子很可愛(ài)。經(jīng)過(guò)商量，便各自買了兩只回家。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇11
雖然天氣炎熱，但我的暑假生活卻是多姿多彩而且快樂(lè)的，除了上一些文化課補(bǔ)習(xí)班和游泳班，我還積極參加社區(qū)活動(dòng)。其中最令我難忘的活動(dòng)，就是社區(qū)的運(yùn)動(dòng)比賽，有跳繩、踢毽子、投球、飛鏢和顛乒乓球五個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩和投球。
一開(kāi)始我很好奇，怎么投球呢？走過(guò)去一看才知道，原來(lái)是把海洋球那么大小的一個(gè)球，在一定的距離外投到一個(gè)空廢紙簍里。“這怎么能投進(jìn)呢？”“也太遠(yuǎn)了吧！”大家你一句我一句地評(píng)論起來(lái)。我不禁也緊張了起來(lái)，心里暗想：我一定要多投進(jìn)一點(diǎn)，別讓其他人小看了我。輪到我了，我拿起一個(gè)球，看準(zhǔn)了方向，向前拋去，投進(jìn)了！“她真厲害，第一次就投進(jìn)了！”“就是！就是！”旁邊的人七嘴八舌地叫了起來(lái)。我也自信了許多，情不自禁地昂起頭，挺起胸。可是，一次又一次，球總是不朝廢紙簍里飛去。第一輪，我投了兩個(gè)，還好不算少。下一輪努力吧，失敗乃成功之母嘛！我在心里默默為自己加油！第二輪，進(jìn)球個(gè)數(shù)又少了，我只投進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，難度比較大，我還是得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)到了一本本子和幾支筆。
跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，但畢竟有幾個(gè)五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我還是放松心態(tài)，發(fā)揮正常水平為妙。“開(kāi)始！”我的反應(yīng)慢了一拍，但還是急忙甩繩跳了起來(lái)。最后，我一看成績(jī)，非常遺憾，跟第一名才相差3個(gè)，繼續(xù)努力吧！
快樂(lè)的社區(qū)比賽，令我難以忘懷。這次活動(dòng)，不僅給我們的`暑假生活增添了樂(lè)趣，而且給我們提供了一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇12
我的暑假生活是快樂(lè)的，就讓我來(lái)講講吧！
每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時(shí)想偷懶都不行！可別說(shuō)，早上的空氣真清新，各種花爭(zhēng)芳斗艷，小鳥(niǎo)鳴唱……難怪鍛煉的人這么多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑，有時(shí)競(jìng)走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪里玩，本來(lái)沒(méi)我什么事兒，但我看見(jiàn)草坪里有一個(gè)牌子，上面寫著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說(shuō)：“你們看看牌子上寫的什么字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們?cè)偬ば〔荩揖蛠?lái)踏你！”他們聽(tīng)了后一下就跑了。我心里美滋滋的！
有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……
有一次，我們玩玩具大戰(zhàn)，正玩得高興呢，一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛(ài)，少了一個(gè)人，我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)小朋友的玩具在長(zhǎng)椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高興。回家我把這事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)！雖然我沒(méi)有這樣的玩具，但我是開(kāi)心的！
這就是我的暑假生活，你們覺(jué)得快樂(lè)嗎？我還有許多快樂(lè)的事呢，我面會(huì)再給你們講吧！
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇13
兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了，在我的暑假里有快樂(lè)，有苦悶，有悲傷，有煩惱，也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們?nèi)ニ蠘?lè)園的事。
那天驕陽(yáng)似火，烈日無(wú)情地炙烤著大地，正好我們一大家子人都聚在了一起，吃完飯。我們提議說(shuō)一起去水上樂(lè)園游泳。
到達(dá)目的地，我趕忙換上泳衣，要給大家展示一下我未來(lái)跳水運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。我手握緊，腳一蹬，撲通一下跳下河，還真是濺起來(lái)許多水花，沉入水底，沒(méi)幾秒鐘趕緊伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌進(jìn)水了。鼻子里真是有一點(diǎn)像流鼻血的感覺(jué)呀！逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說(shuō)要教我游泳，我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領(lǐng)，他說(shuō)蹬腳先要把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后在蹬出去，迅速的夾在一起。跟著大姑父的口令收、翻、蹬、夾，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我一會(huì)功夫就學(xué)會(huì)了蹬腳。
學(xué)了蹬腳，還要學(xué)憋氣，第一次嘗試我就喝了一大口水，都快喘不過(guò)氣來(lái)了，眼睛里仿佛灌滿了水，后來(lái)逐漸掌握了方法，就學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來(lái)還有手劃，在地上學(xué)手劃，我一下就會(huì)了，但在水里我就亂套了，就像一只螃蟹張牙舞爪，后來(lái)在大姑父的鼓勵(lì)下，我才慢慢地學(xué)會(huì)了手劃。大姑父讓我從這里游到對(duì)面，剛開(kāi)始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇氣跳下去，嘗試著，游起來(lái)了還真不錯(cuò)，我竟學(xué)會(huì)游泳了。
不知不覺(jué)，天色已晚，我們依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。這次的游玩可真高興呀！
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇14
五年級(jí)結(jié)束了，面臨著六年級(jí)的到來(lái)，心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難，字?jǐn)?shù)越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫作文，可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著，這個(gè)怎么寫或我不會(huì)寫，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高，這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話，不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假，我堅(jiān)持寫日記，我發(fā)現(xiàn)，每次寫一篇日記都會(huì)有不同的收獲，覺(jué)得自己的寫作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼，現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣了，感覺(jué)有說(shuō)不完的話寫在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上，飼養(yǎng)員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇15
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。
我也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕
第一樂(lè)章：
學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁?shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè)章：
電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè)章：
模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇16
盼望著，盼望著，夏天來(lái)了，暑假的腳步近了。每年這個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是出門旅行，因?yàn)槁糜渭瓤梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)又可以明白一些道理。
今年暑假媽媽帶我去天津看望爸爸。爸爸利用休息日帶我們到海邊游玩，爸爸媽媽在沙灘旁找到一個(gè)地方，把太陽(yáng)傘支開(kāi)，然后把沙灘墊鋪在沙子上，他們各自手里拿著一杯蘋果汁，坐在墊子上悠閑地聊天。而我就去海里玩水，當(dāng)我看向他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)岸邊有好多垃圾。我正要去撿，突然間又猶豫了，心想：來(lái)來(lái)往往這么多人都沒(méi)撿，我也不要去撿了吧。這時(shí)，只見(jiàn)過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，他手里拿著一個(gè)大袋子，把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。我連忙問(wèn)他：“這么多人都沒(méi)撿，你為什么要撿啊?”小弟弟說(shuō)：“垃圾會(huì)把清澈的大海弄臟的。”我聽(tīng)了，頓時(shí)感到很羞愧，作為一名少先隊(duì)員的我難道還不如一個(gè)幼兒園的小朋友嗎?同時(shí)耳邊響起一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我立刻和小弟弟一起撿了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們就把附近沙灘上的垃圾撿完了。我和小弟弟也成了朋友，我們一起在沙灘上堆沙子城堡，一起拿水槍玩打仗游戲，一起到大海里游泳、追逐嬉戲，開(kāi)心極了。
這個(gè)暑假我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。還我懂得了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。彎腰行動(dòng)，我先行!
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇17
我像盼星星盼月亮，終于把屬于我們自己的暑假盼來(lái)了。也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情地玩耍。如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空悠悠回旋，時(shí)而又和云朵嘻戲打鬧。我在心里打好算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
第一樂(lè)章：跳繩之曲。這個(gè)暑假我報(bào)名了花式跳繩，就是用各種各樣的方式來(lái)跳繩。我們同學(xué)原地跳，左右跳，前后跳……甚至一些聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)跳法。我們?cè)谀莾禾鴣?lái)跳去，蹦蹦跳跳猶如一只只可愛(ài)的小兔子在“跳舞”。我很興奮，到三年級(jí)體育課時(shí)，我就可以表演給同學(xué)們看。
第二樂(lè)章：游泳之曲。告訴你們個(gè)好消息，我會(huì)游泳了！一下水，冰涼冰涼的，像踏進(jìn)了冰雪王國(guó)，可舒服了！開(kāi)始游泳了，我迫不及待的游啊游。像一只快活的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去。我心里美滋滋地想：“如果我是一條人魚(yú)，那該多好啊！也可以再水中呼吸，速度也很快！”我可真喜歡游泳呀！
第三樂(lè)章：看書(shū)之曲。我也是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)都忙于學(xué)習(xí)。很少有時(shí)間可以看書(shū)，到了暑假，我就可以吃上精神食糧了，我也可以用很多時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)帶回家，在書(shū)的海洋里暢游了。書(shū)是花朵，我是蝴蝶，我一直讀呀讀，一直讀到熟，一直讀到把知識(shí)釀成蜜。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，也擁有一個(gè)快樂(lè)暑假！
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇18
每逢暑假回家， 那就以踏上了酷暑的道路，站在落地窗前，看著風(fēng)吹草都不愿動(dòng)的景象，那叫一個(gè)生畏呀。
很多人一般在假期不愿出門，都留在家中，開(kāi)著空調(diào)，要不玩著電腦看著電視，以為很舒適，其實(shí)不以為然。這樣的暑期生活方式，不僅對(duì)人體造成傷害，而且也過(guò)的毫無(wú)意義。“傷害”是怎么一說(shuō)呢?首先，開(kāi)空調(diào)不僅會(huì)得空調(diào)病，而且室內(nèi)室外造成的溫差也會(huì)讓你感冒;還有，長(zhǎng)時(shí)間待在屋內(nèi)，不僅呼吸不到新鮮的空氣，也會(huì)讓你的體質(zhì)變差;另外，玩電腦、看電視不僅讓你的視力下降，而且如果長(zhǎng)時(shí)間坐著會(huì)對(duì)脊椎造成傷害。
如何過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、舒適、涼爽有意義的暑期生活，那就請(qǐng)聽(tīng)一下我的心得吧!
炎炎夏日，在涼風(fēng)兒休息的時(shí)候，就不要?jiǎng)隈{窗神了，以免熱氣溜進(jìn)屋內(nèi)。如果熱的話就喝上一杯冰鎮(zhèn)的白開(kāi)水，不僅解渴，還能給身體帶來(lái)絲絲涼意，靜下心來(lái)，捧一本你最愛(ài)看的書(shū)，不僅心情愉悅，還開(kāi)闊了視野，這樣，不用再麻煩空調(diào)、電腦、電視了，節(jié)能又省錢，一舉兩得。
在這樣悠長(zhǎng)的假日，可不能天天在屋內(nèi)吧，穿上防曬衣，喝上一杯冰鎮(zhèn)白開(kāi)水出發(fā)，記得，出屋前把不該開(kāi)的電源關(guān)掉，這樣既安全又節(jié)能了。來(lái)到鄰近的公園或者小河邊，欣賞著滿滿綠意，感受大自然的氣息，漫步、游玩或者規(guī)劃自己的未來(lái)，不僅對(duì)身心帶來(lái)健康，說(shuō)不定還能偶遇這一生都很難得的機(jī)遇呢。
悠然自得的夏日，祝所有人過(guò)一個(gè)天天開(kāi)心、節(jié)能環(huán)保的暑期時(shí)光。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇19
這個(gè)暑假我是在老家度過(guò)的，陪伴我的是青山綠水和花草樹(shù)木，過(guò)得怡然自樂(lè)。
老家的那兩扇復(fù)古式紅色大門上有一個(gè)金色的猴頭把手，兩扇門中間有一顆開(kāi)粉色花的美人蕉花，花如其名，美人蕉長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的，就像一個(gè)弱弱的女孩，微風(fēng)拂過(guò)美人蕉的葉子輕輕晃動(dòng)，就像一個(gè)美人在翩翩起舞。
老家的院子里有很多花，有粉色的蝴蝶蘭，有紅色的君子蘭，金色的金橘，綠色的一帆風(fēng)順，還有一棵很大的桂花樹(shù)。
家門口有一片小竹林。竹子的葉子尖尖的，每一根竹子都很挺拔，很容易讓人聯(lián)想起那不屈不饒的軍人。竹林中間有一條很陡的竹間小路，但是我走在這條小路的時(shí)候一點(diǎn)也不怕摔倒。因?yàn)樯砼匀恰败娙恕保麄円恢痹诒Ｗo(hù)著我。
小路的下面就是我爺爺?shù)牟藞@，每次到下面都覺(jué)得很親切，因?yàn)檫@里傾注了爺爺辛勤的汗水。菜園里有很多菜：紅紅的小辣椒，綠綠的黃瓜，紫色的茄子，豆莢，香菜，西紅柿。還有個(gè)與眾不同的南瓜，別人家的南瓜都是圓的，只有它竟然是彎彎的。
每到傍晚，夕陽(yáng)西下，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，晚風(fēng)中都是涼爽的味道，這是一天中最快樂(lè)的時(shí)光，我和小伙伴們快樂(lè)的玩耍游戲，奔跑，無(wú)拘無(wú)束盡情釋放我們那快樂(lè)的童年。
暑假是快樂(lè)又短暫的，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了，我要以一種新的狀態(tài)積極的投入到新的學(xué)習(xí)，生活當(dāng)中。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇20
終于迎來(lái)了暑假，我的爸爸媽媽一直在商量我們?nèi)ツ膬和妫詈鬀Q定到香格里拉去玩。
7月25日下午1點(diǎn)多鐘我們一家人來(lái)到機(jī)場(chǎng)，下午2點(diǎn)多鐘飛機(jī)起飛了，下午4點(diǎn)多鐘來(lái)到了香格里拉。在機(jī)場(chǎng)是彭湘叔叔開(kāi)車來(lái)接我們到客棧的，停好車來(lái)到了客棧，這天晚上我們吃了我朋友爸爸做的菜，很豐富有松茸燉雞、烤魚(yú)、折耳根等好吃的東西。吃完了以后我們來(lái)到了有很大的一個(gè)轉(zhuǎn)金銅的寺院景點(diǎn)，有很多人拉著這個(gè)轉(zhuǎn)金銅轉(zhuǎn)著求福轉(zhuǎn)，我也拉了。寺院附近還有一些小商店等東西。
第二天，我們開(kāi)車來(lái)到普達(dá)措景區(qū)門口停好車，買了票后我們上了景區(qū)觀光車，車上面有個(gè)解說(shuō)員，一直在說(shuō)這里的風(fēng)景、傳說(shuō)及線路與注意等，到了后我們到了風(fēng)景最美的普達(dá)措湖區(qū)，在湖邊我們邊照相邊欣賞美景，最后我們往回走路時(shí)看見(jiàn)了幾只松鼠，喂了些餅干，它高興極了它尾巴翹起來(lái)像小帆一樣，最后依依不舍走到了回程觀光車的地方，我們坐觀光車來(lái)到了停車場(chǎng)。晚上我們開(kāi)上車去吃飯了，我們吃了藏族小火鍋看了表演。
第三天，我們到大草原去騎馬，我的馬可真帥，騎上去像一個(gè)王子一樣，我爸朋友騎了個(gè)最猛的馬，我們騎馬到了大草原中心，我們還在中間停下來(lái)，照了一些照片，游覽了一會(huì)兒就回客棧休息吃飯了。
第四天，我們游覽了古鎮(zhèn)，我戀戀不舍的坐飛機(jī)回到了重慶回到了家。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇21
今年的暑假生活，我總感覺(jué)很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務(wù)，還要每天為做力所能及的家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯(cuò)就錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還沒(méi)有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒(méi)有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸媽媽下午去上班時(shí)，我就不認(rèn)真的寫作業(yè)了，有時(shí)候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我每天總感覺(jué)很困，有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息，說(shuō)我正在長(zhǎng)身體，每天要保持充足的睡眠時(shí)間，不然對(duì)身體不好。這幾天我開(kāi)始試著晚上9:30休息，早上7點(diǎn)起來(lái)樓下跑跑步，上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇22
今年暑假雖然我沒(méi)有出去旅游，但我的暑假生活依然豐富多彩。為了充實(shí)我的生活，爸爸媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班和興趣班。
我的書(shū)法課一周三次，每次上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的練書(shū)法，下課時(shí)和同學(xué)們一起玩耍。有一次，我和我朋友的爸爸媽媽放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)空來(lái)接我們，我們兩個(gè)就商量著坐公交車回家，我和我朋友住在同一個(gè)小區(qū)，在上公交車的時(shí)候，我正要付錢，我的朋友幫我付了。到站之后，我們兩個(gè)高高興興地走回家。
過(guò)了一段時(shí)間，我媽媽又給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我們的老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。第一節(jié)課的時(shí)候我聽(tīng)講不太認(rèn)真，有一些小動(dòng)作被老師批評(píng)了幾次，我及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，回家之后認(rèn)真按老師的要求完成作業(yè)，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里非常高興。第二次我聽(tīng)課的時(shí)候很認(rèn)真，也很積極，作業(yè)完成的非常好，老師又表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了！
為了讓我鍛煉身體，爸爸給我報(bào)了羽毛球班。第一次課我和我的朋友們很興奮，結(jié)果讓我們很失望，因?yàn)橐婚_(kāi)始我們覺(jué)得會(huì)很好玩，結(jié)果呢每次都是訓(xùn)練姿勢(shì)，很枯燥乏味，我們有很多抱怨的話。過(guò)了幾天，我們從這個(gè)場(chǎng)換到了那個(gè)場(chǎng)，又換了一位新教練，教練讓每人買了三筒球，教練先教我們打高遠(yuǎn)球、發(fā)球、挑球，然后還教了我們其他東西。我越來(lái)越喜歡打羽毛球了，放學(xué)之后我和我的朋友們還要打上一個(gè)小時(shí)才依依不舍的離開(kāi)羽毛球館。我羽毛球的暑假班馬上就要結(jié)束了，我還想繼續(xù)學(xué)習(xí)打羽毛球。
快樂(lè)的暑假生活五年級(jí)作文 篇23
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我按捺不住心中的喜悅。可是還沒(méi)有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。
因?yàn)椋牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想想自己目前還不是很理想的成績(jī)。暗暗的問(wèn)自己：“難道這個(gè)暑假就只是放縱自己吃喝玩樂(lè)嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區(qū)別呢！在媽媽的啟發(fā)鼓勵(lì)下，我暗下決心，這個(gè)暑假我一定要過(guò)的充實(shí)而有意義。
首先，我和媽媽，妹妹一起制定了一份暑假生活計(jì)劃，并且把它張貼在了墻上，以此來(lái)督促自己。
接下來(lái)，我讓媽媽幫我在搏擊班續(xù)了費(fèi)，因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)強(qiáng)健的身體，好的身體能為我的學(xué)習(xí)提供更有力的保證。
第三、我和妹妹商量著在暑假里幫媽媽多干一些家務(wù)。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會(huì)因?yàn)閹椭鷭寢尭苫钍斋@更多的成長(zhǎng)和一份好心情！
第四、這也很重要的一條。我要認(rèn)真完成暑假作業(yè)，并且堅(jiān)持每天早讀打卡，并且堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，做好讀書(shū)筆記，寫點(diǎn)讀后感，堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的博客，并發(fā)到班級(jí)群里。除了這些以外，我還要復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的東西，鞏固一下知識(shí)。
我要在暑假里勤奮學(xué)習(xí)，勤奮勞動(dòng)，準(zhǔn)備在九月以全新的自己迎接新的學(xué)期！
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