【精選】五年級作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
初夏的天氣有些悶熱，挑個日子，我們一行人便去了莫干山游玩。一下車，深吸了口氣，神清氣爽，讓那些PM2.5都走遠(yuǎn)點吧！這山里的空氣格外的清新，一陣風(fēng)吹來，心里柔柔的。山間的天氣多變，忽然間，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨。
沿著山路向下，一行人向著劍池出發(fā)了。空氣漸漸的變得濕潤起來，晶瑩剔透的小水珠調(diào)皮地站在了每一個人的發(fā)梢。扎馬尾的小姑娘輕輕的把頭發(fā)一甩，小水珠便咕嚕咕嚕地在空中揚起了長長的拋物線，路邊剛剛從土里探出頭的小草也躲不過這水珠的洗禮，一個個濕漉漉地抬頭看著我，似乎想告訴我：“我喜歡洗澡！”
不知什么時候，路邊流過一條潺潺的小溪，像一條柔軟，透明的錦緞，有上往下飄過來。不小心踢到了路邊的小石頭，小石頭滾了幾圈，跌進了小溪里。這下可熱鬧了，水底的魚兒都湊到了這塊小石頭前吐泡泡，輕輕地蹭到這一塊小石頭：“歡迎新朋友的到來。”
欣賞這路邊的初夏景色，不知不覺便到了劍池了。劍池果然名不虛傳，一汪清水，像一片鏡子，隱隱地照出了周圍的綠樹青山。風(fēng)一吹，劍池便泛起粼粼波光，一高一低很有規(guī)律的蕩漾著。湖面上有幾片落葉，上面還有幾只小蟲在游玩呢！一陣風(fēng)吹來，它們的“小船”左一搖，右一晃，它們嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。突然，一個小波浪打來，把它們變成了“落湯雞”。
劍池上面有一道瀑布，和其他的瀑布有些不同，他是從山上的一座拱橋中傾瀉而出，整體上看，像是一位百歲老人，拱橋是他的腰，飛流直下的瀑布是他頗為得意的白胡子。老人就是這樣低著頭認(rèn)真注視著自己腳下的劍池，生怕一眨眼劍池就會消失不見了。
初夏，在莫干山上，景色宜人讓我有種情不自禁永遠(yuǎn)駐足在此的沖動，但我終究不屬于這里。再見了劍池！再見了莫干山！明年的初夏我還來看你。
五年級作文 篇2
冬天來了，天氣寒冷。走在鄉(xiāng)間小路上，聞著那沁人心脾的幽香，我抬頭一看，哦，梅花！
看到它，我的心頭油然沒起一種不可名狀的感覺。不錯，它不比粉紅的桃花、雪白的月季、華貴的牡丹那樣引人注目；也不比嬌嫩的薔微、金黃的菊花、清瘦的翠竹令人玩賞。它入不了花圃，登不了雅室，進不了庭院，天生認(rèn)定的命——在冰天雪地里。
三九嚴(yán)寒，它獨得清香，使四溢開來，真是應(yīng)了那句：“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，是冬的使者，在寒冷的冬天里，傲霜挺立，雖然被大雪壓彎了腰，但不屈不撓，絲毫沒有屈服的樣子。
走近細(xì)看，那一朵朵淡黃而又透明的小花，像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長在柔韌的樹枝上就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時，便一齊綻開笑臉，滿株金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像地上的一堆金色火焰。但每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈把細(xì)長的花蕊擁在了中間，那花蕊的的頂端還有一點點淺黃色的花粉呢！
春天，百花爭妍，蜂蝶齊舞，它不趕時髦，不湊熱鬧；夏日，大地鋪綠，群芳迭出，它不錦上添花，更不趨炎附勢；DNA就在在這百花凋零，萬物枯萎之時，它以堅實的身影，出現(xiàn)在寒霜經(jīng)地的季節(jié)里。
這使我想起了海倫。凱樂，她是一位聾啞人，可還是寫出了一本舉世文明的巨著《假如給我三天光明》；高位截癱的張海迪，在病床上用鏡子反射看書，并學(xué)會了四國語言，翻譯了十六本海外著作。
我贊美梅花，更贊美那些像梅花一樣具有高貴品質(zhì)、身殘志艱的人。
五年級作文 篇3
夏天走了，秋天來了。秋姑娘拿著裝有魔法的籃子走來，她左手一揮，右一撒，大地就變了模樣。
瞧，秋姑娘悄悄地躲在了果園里。她來到果園里輕輕一吹，果園里的蘋果就熟透了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園變得紅彤彤一片。一陣風(fēng)吹過，大樹們開始晃動著枝條，就像是一群人們在一起跳舞。風(fēng)而吹起，果園里散發(fā)出陣陣果香。我看著蘋果樹上掛滿了紅紅的果子，忍不住摘下了一個。這個蘋果有我一個手掌那么大，紅紅的，十分好看。我咬上一口，蘋果是那么清脆，味道是那么香甜。有一些蘋果掉到了地上，發(fā)出“砰砰”的聲音，小動物和小昆蟲們也應(yīng)聲去品嘗這些美食了。
看，秋姑娘還躲在田野里。她輕輕一揮手，田野就變成了金黃色。田地上面長滿了農(nóng)作物，有稻子、高粱等。遠(yuǎn)處看，田地變成了像金黃色的海洋。那紅紅的高粱就像一個個火把，正在燃燒著。一陣風(fēng)拂過，那些農(nóng)作物開始搖擺起來，發(fā)出“沙沙”的聲音，風(fēng)中夾雜著豐收的氣息——成熟的糧食味道。我想，用這些農(nóng)作物做出來的食品一定特別美味。
趁我不注意，秋姑娘又藏到了小區(qū)里。她輕輕一吹，小區(qū)里的樹變成了金黃色的。葉子們都隨秋風(fēng)紛紛掉了下來。小朋友們看到有那么多的葉子掉在地上，興奮地直接蹦到了葉子上面，去踩葉子。葉子們發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。銀杏樹上面掛滿了金色的葉子和果子，風(fēng)一吹，成熟的果子就摔下來，立刻傳來股股臭味。我想，銀杏果這味道和它的顏值真不相符。遠(yuǎn)處的那一抹紅色是什么？哦，原來楓樹的葉子變成了紅色的，它們就像一個個可愛的小小手掌在秋風(fēng)中揮舞著。
秋天在哪里？秋天在果園里，秋天在田野中，秋天在小區(qū)里……它無處不在，就在我們身邊。秋天真美，我愛秋天。
五年級作文 篇4
風(fēng)，肆意地吹，吹得令人心疼，令人痛心。走著走著，不經(jīng)意頭已碰壁，分不清前行的方向。不由得默默地坐在那個角落里，沒有人安慰，沒有人在意。
或許命中注定，我就是一個可有可無的人，我的存在只會讓別人覺得這只是一個累贅，我的喜怒哀樂從不會有人在意。
聽，那是哭聲；聽，那是笑聲；聽，那是只有我自己聽到的聲音……
我想過——命運的捉弄只會使我變得更加堅強，可是我一次又一次的輸給了那扇門，那扇與我相隔千里的門，我一次又一次地想推開他，但他留給我的只有痛苦的回憶。
我放棄，我徹底的放棄。我再也沒有來到這門前。
從此以后，我每天呆在被窩里哭，即使哭得再悲苦，也沒有人過問，我越來越堅信自己的肯定。
不知道過了多久，我起來了。照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己變得很憔悴，已認(rèn)不清自己的模樣。
我不知不覺地又來到了那闊別已久的`門前，路人的眼里充滿了譏諷，充滿了嘲笑，暗地說：“就憑他，也想開那扇門，簡直就是癡心妄想……”
中考的日子已越來越近，他的腳步聲來得恐怖，來得讓人驚魂。對于中考填報志愿與家人更是存在很大的分歧。我想報讀本區(qū)的重點中學(xué)和外區(qū)的重點中學(xué)，可是父母卻有很多意見，經(jīng)常問我報讀哪一間，因為我知道他們會去問其他人那間學(xué)校好不好，可是我又覺得這樣沒有什么必要，我已經(jīng)在網(wǎng)上了解得很透徹，而且如果我去不了那一間學(xué)校，而且父母問了那間學(xué)校的情況，到時候只會丟父母的面子。他們的過度關(guān)心，只會讓我覺得是在對我施加壓力。
我真的沒有辦法心平氣和地和他們說，小升初時我已和那間中學(xué)以幾分之差擦肩而過。我不想再錯過這次機會，父母知道我在區(qū)一模的成績不好，斷定我去不了那間學(xué)校，我很難過。但是我相信我中考一定會創(chuàng)出佳績。
風(fēng)停了，我悄悄地把心事用鍵盤敲打下來，埋在心底里，等待門開的那一天。
九年的學(xué)習(xí)生涯就這樣結(jié)束了，我也不知道自己是開心，是激動，還是憂愁。無論成績?nèi)绾味家呀?jīng)不再重要了，這場殘酷的游戲已經(jīng)落下了帷幕，該走的已經(jīng)走了，該留的也留不住了。
放棄吧，曾經(jīng)愚蠢的自己，放下吧，曾經(jīng)不堪回首的記憶，湛藍的天空不屬于我，傷痛的記憶也應(yīng)該忘記。
五年級作文 篇5
那是一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我去了美麗的勞動公園看動物，動物園門前人山人海。我們好不容易買上票進去。我迫不及待地想看我比較向往的動物-金錢豹。
一進動物園大門我急匆匆地拉著媽媽直奔金錢豹那里，只見金錢豹在籠子里走來走去，感覺很兇猛。最惹人注意的是它鮮艷的身上密布著許多小黑點，或是橢形的黑褐色的斑點和金黃色的皮毛。它那皮毛像金子一樣閃閃發(fā)光。它的眼睛閃著兇光，嘴巴上的胡須一抖一抖的，它瞪著灰色的眼睛看著觀眾們，一會兒又臥在大樹叉旁邊。那條長長的毛茸茸的尾巴又粗又彎，它的頭圓耳朵小，顯得特別威風(fēng)。
我問媽媽金錢豹是什么類動物呀？媽媽說：“它屬于貓科類動物，而且還有一個別稱“花豹”。我又問媽媽金錢豹生活習(xí)性是什么呢？媽媽說：|咱倆共同研究一下，于是我們來到金錢豹的標(biāo)語介紹牌前仔細(xì)地閱讀起來，金錢豹的體能極強，視覺和嗅覺靈敏異常，性格機警，既會游泳又善于爬樹，稱為食性廣泛，既膽大又兇猛的食肉類。善于跳躍和攀爬，一般單獨居住，夜間傍晚出沒。
可惜時間不等人，已經(jīng)晚上了。我們高高興興地回家了，可是我的心還在金錢豹那里。
五年級作文 篇6
“怎，怎么辦……嗚嗚……”我開始哽咽起來。自己辛辛苦苦花了一整天才弄好的手抄報都?xì)Я耍�參加什么比賽……我恨死弟弟了。
事情是這樣的，今天我興高采烈地回家，告訴媽媽學(xué)校有一個手抄報比賽，而我已經(jīng)準(zhǔn)備參加了。媽媽沒有好像不敢興趣地“嗯”了一聲。
媽媽的不咸不淡的神情絲毫沒有影響到我辦報的熱情。吃過飯后我以最快的速度解決完我的作業(yè)，然后步入正題。我一邊興致勃勃地做著手抄報，還似乎我還看到了老師叫我上臺領(lǐng)獎的情形呢！
一直到晚上十點多鐘，我終于做出了一份令我滿意的“答卷”。這時弟弟看到我的手抄報上畫了一個大蛋糕，狡黠地一笑，走進廚房……等我從洗手間回來時候，我的手抄報中央貼上了一塊三角形的奶油蛋糕，我瞬間傻眼了……弟弟的一個舉動讓我的作品毀于一旦。
“你……你怎么回事，你故意的吧！”我生氣地說著。弟弟在一邊睜著大眼睛呆呆地看著我。
“怎么回事，干嘛吵架？”媽媽不明所以的問著。
“你看看你兒子干的什么好事。”我指著手抄報上的一大攤奶油說。“有什么大不了的，不就是一點奶油嗎，用小刀刮去就好……大驚小怪的我還以為什么大事呢，嚇我一跳。”媽媽不在乎的說。
媽媽不說還好一說我的火氣更大了。“因為不是你的心血，所以你不會在乎，如果現(xiàn)在是我把你兒子作業(yè)弄成這樣你會罵死我吧！”我大吼。
我扔掉蛋糕，拿起手抄報就進了臥室，也不管媽媽聽到我的話后的表情……所以才會出現(xiàn)開頭的一幕，我弄了好久還是沒有辦法恢復(fù)原樣，所以我放棄了，把手抄報扔了出去，就睡覺了。
……第二天，我在餐桌上又看到了我的手抄報，可是不同的是，上面的奶油漬已經(jīng)快不見了，雖然還是可以看見，但是比昨晚強多了。
“姐姐，對不起……我不是故意的，我是不小心的……你不要生氣了好嗎？我已經(jīng)很努力了，可是只能是這樣了。”弟弟愧疚地說著。
“是啊，你可真沒良心呢，你弟弟昨晚忙到很晚，你睡得倒挺香，跟豬似的……”媽媽不滿地抱怨的。
“知道了，謝謝你們行了吧，你可真啰嗦。”我笑著說。
后來我才知道，弟弟一整晚都在用衛(wèi)生紙擦吸我手抄報上的奶油漬。
到校后我把手抄報交了上去，不過我沒有想到會不會獲獎的事兒。我在乎的是年幼不懂事的弟弟突然之間長大了。
愛使我的手抄報更加美麗，愛也使我更加美麗。
五年級作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是共享鮮花爛漫。
有人說，綠色就是生命。那么，鮮花就是生命的點綴。鮮花美化了我們的生活環(huán)境，使我們賞心悅目，讓我們心曠神怡；不少鮮花還具有藥用價值，為我們祛病出害，讓我們強身健體。但是總有人經(jīng)不住鮮花的誘惑，去采上一兩朵去瞧瞧它的芳容。
記得暑假時，我們?nèi)ネ獾芈糜巍Ｄ抢镉幸环N很名貴的金蓮花，摘下來曬干后可以泡茶喝。于是，就有人伸出貪婪的雙手，摘了滿滿一袋金蓮花。就有人問他在哪里摘的話時，他卻無所謂的地回答說：山上多的是，隨便摘。我聽到他這么不負(fù)責(zé)任的話，心里非常氣憤。我想：難道就因為山上有很多花就能隨便摘嗎？這些花是大家的公共財產(chǎn)，更是大自然的一部分，你有什么權(quán)利亂采亂摘呀？難道就為了你自己一時的利益而破壞大自然、破壞生態(tài)平衡嗎？就算不為我們大家著想，你也要為自己著想吧，你知道這種沒有公德的行為，會對你的個人形象造成多大的損害嗎？
如果我們每個人都能自覺一點，主動保護大自然的一草一木，呵護每一朵小花，那么，我們就擁有一個更美麗的環(huán)境。
我們天天再講：保護環(huán)境，從我做起。那我們就要從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起！
鮮花浪漫，生命值得尊重。請大家愛護我們的大自然吧！
五年級作文 篇8
夜晚，當(dāng)我們看見頑皮的小星星；當(dāng)我們看見皎潔的月亮；當(dāng)我們看見蔚藍的星空；當(dāng)我們看見明亮的大道；當(dāng)我們看見遠(yuǎn)處的星火；當(dāng)我們看見螢火蟲星光點點地飛來飛去；當(dāng)我們看見夜空的一切……我們會想到什么呢？
在寂靜而遼闊的夜空下，使我不禁想到：我要找到自己的自由……想象著自己是一顆游走的星星，飛向藍天自由地遠(yuǎn)航起程……那，我的自由在哪里？
你們看！星星是在夜空中多么快活地生存著！
漫天的星輝，燦爛的光點，全部圍在我的身邊。
那些有趣的星座，更是能讓我打開心扉……
看！那是雙魚座，兩條魚相交在一起，看起來是多么的可愛！通往星際奧秘的是雙子座，她們像一些小精靈一樣，讓別人總是對她們摸不清；那是處女座，她們天生就有一張美麗的面孔，使人一見就生愛慕之心；那是射手座，只要是他的箭指向的方向，永遠(yuǎn)都是我們要通往的地方；天蝎座是水象星座，在藍色的大海里所有的奧秘只有她最為知曉……星座里面意義最為深刻的就是雙魚座和射手座了：雙魚座匯集了所有星座的優(yōu)點和缺點；而射手座則是星座之首。
看見了吧！雖然每一個星星都不是獨立的，但是她們不是石頭，不是地上囚民，而是一顆為著自己閃爍的星星，每一刻都擁有著自己的意義。
我是多么想像星星一樣，在夜空里自由自在啊！不知不覺我醒了，發(fā)現(xiàn)這只是自己獨自的幻想，一場夢而已！
五年級作文 篇9
現(xiàn)在，大街小巷貼滿了輔導(dǎo)課的廣告，大樓小樓上都被輔導(dǎo)課的教室租滿了。家長都認(rèn)為上輔導(dǎo)課能提高孩子們的成績，所以都把成千盈百的“money”送給了輔導(dǎo)班。那么，上輔導(dǎo)課究竟有沒有益呢？上網(wǎng)查閱資料后，我發(fā)現(xiàn)有70%的人認(rèn)為不上輔導(dǎo)課好。
我也認(rèn)為不上輔導(dǎo)課好，原因如下：
課余時間能自主復(fù)習(xí)
現(xiàn)在的輔導(dǎo)課，其實就是提前學(xué)習(xí)下一個或下幾個學(xué)期的知識，而那些知識將來都會學(xué)到。記憶力好的，到時候只不過多些卓越感罷了，記憶力不好的等不到那個時候就忘記了，還要重新學(xué)習(xí)。而那些輔導(dǎo)課的錢和上輔導(dǎo)課的時間、精力就白白浪費了。與其這樣，還不如用這些時間復(fù)習(xí)舊功課，踏踏實實走好每一步！
能在課余時間放松心情
現(xiàn)在學(xué)校的作業(yè)都非常多，學(xué)生們的“鴨梨”也一個比一個大，僅僅有幾位老師寬容一點，給我們適量的作業(yè)，卻也只是鳳毛麟角。可就在有著如此大壓力的情況下，放學(xué)后同學(xué)們還必須迅速地從學(xué)校“飛”到輔導(dǎo)班，上這么多的課，學(xué)生們總是在學(xué)啊學(xué)，沒有時間休息，壓力大就不用說了，最后直搞到身心疲憊！在這樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，能有多少效果呢？與其這樣，還不如保質(zhì)保量地完成作業(yè)，有計劃地復(fù)習(xí)一下課堂知識，剩余的時間可以看看電視、上上網(wǎng)，了解一下國家大事，或者鍛煉身體，聽聽音樂也不錯啊！勞逸結(jié)合，做一個真真正正身心健康的新時代少年。
放松眼睛，保護視力
現(xiàn)在“小眼鏡”越來越多了，當(dāng)然有的是因為玩游戲上網(wǎng)造成的，但是不可否認(rèn)的是，更多的學(xué)生是因為學(xué)習(xí)壓力大，用眼過度造成的。當(dāng)你在學(xué)校和輔導(dǎo)班之間來回奔波的時候，當(dāng)你在不停地看書、做題、考試的時候，你可能沒有想到，你的眼睛已經(jīng)累了，它需要休息一下。而當(dāng)你意識到的時候，你的視力已經(jīng)下降，可能已經(jīng)無法挽回。犧牲健康而換來的成績又值不值得呢？所以我認(rèn)為少上幾節(jié)輔導(dǎo)課，利用那個時間放松一下眼睛，因為擁有一雙明亮的眼睛，才是人一輩子的財富！
綜上所述，上輔導(dǎo)課的弊大于利，所以要慎重選擇。當(dāng)然，如果你愿意，可以選擇你喜歡的興趣班。
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