【精華】五年級作文300字匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我從小就喜歡看書，最喜歡在書海里暢游的感覺，至今我還一直保持著看書這個愛好。
我喜歡看童話書，那一個個王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的，總是要經(jīng)歷千辛萬苦，但總會有一個完美的結(jié)局;那一個個小動物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛，它們也和我們一樣有感情有性格;那一個個神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想，也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人，他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭，保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情，我喜歡暢游在書海里的感覺，有時也會因為讀到書里人物的悲慘遭遇而大哭，有時卻又感動于他們的自我犧牲，他們的所作所為都讓我致敬，在學(xué)習(xí)生活中，我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書，四大名著就是極大的挑戰(zhàn)，但是我總是喜歡挑戰(zhàn)，因為每一本書里都有一個世界，每一個世界里都有我喜歡的不喜歡的角色，我喜歡寶釵的聰慧和處世，卻不喜歡常常哭鼻子的黛玉，我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒，卻不喜歡動不動就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界，我喜歡暢游書海的感覺。
五年級作文300字 篇2
在校園里我總是能看到有一些廢紙在地上，沒有人把它拾起來；還有一些垃圾被扔在角落里也沒人知道。更多的時候我還能一些低年級的小同學(xué)因為個子矮夠不到垃圾桶，所以容易把垃圾灑在地上…...看到這里我下定決心一定要發(fā)明一種神奇無比的垃圾桶。
我發(fā)明的這種神奇的垃圾桶是一個大機(jī)器人，他的眼睛是一對照相機(jī)，當(dāng)有人亂扔垃圾時，它便會在神不知鬼不覺的情況下把他的行為照下來，到一星期結(jié)束時同學(xué)們就會取出照片看是誰干的。他的兩條腿是可伸縮的，當(dāng)個子矮的同學(xué)前來倒垃圾時；他的兩條腿就會自動縮短，讓個子矮的同學(xué)可以輕松的把垃圾倒進(jìn)去；他的兩只腳是會走動的，當(dāng)同學(xué)們都回家以后，它就開始在校園里巡視，看到垃圾后就會拾起來吞進(jìn)肚子里；他的動力是垃圾自動消化后的碎渣、被用過的污水和被污染的空氣，這些垃圾被它吃掉后，污水會變成干凈的水，污染的空氣會變得很清新。
神奇垃圾桶在巡視時會把干凈的水噴灑到花壇中讓花草樹木都不口渴、把清新空氣釋放在校園里為我們創(chuàng)造一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有了神奇垃圾桶，我們的校園里一定到處都是鳥語花香。啊呀！真希望我的想像能成為現(xiàn)實那該多好啊！
五年級作文300字 篇3
我乘著一輛潛水艇在海底暢游，海底美若天仙。
寶藍(lán)石一樣的海水清澈無比。清澈得可以看見海底的珊瑚、小魚等許多美麗的海洋生物。海底中最明顯的就是那一群群婀娜多姿的小魚，顏色各異的小魚們在萬紫千紅的珊瑚之間捉迷藏。你穿過來，我穿過去，開心極了。有的小魚還歡聚一團(tuán)在交頭接耳地說話呢！有的還不停地吐著泡泡，咕嚕咕嚕，快活極了。一條條金槍魚，身穿灰身甲，像一把閃閃發(fā)光的劍一樣威武。
那一叢叢碧綠的海藻，在柔柔的飄動，仿佛一位位披著綠輕紗的仙女正在翩翩起舞，姿態(tài)不一，婀娜多姿。
美麗，妖嬈，這些詞當(dāng)然是形容那一簇簇的珊瑚啦！珊瑚中五彩繽紛的顆粒讓乏味無趣的珊瑚化上了美麗而淡雅的妝。珊瑚里的.那些小隙孔，不時會冒出小巧而又晶瑩的小泡泡。
一條美麗無比的小魚，最吸引我。它輕輕地擺動著那像輕紗一樣柔美的尾巴，那嘟起的小嘴，一張一開吐著泡泡。那腮幫一開一合，可愛極了。
掀開大海藍(lán)色的面紗，你是不是發(fā)現(xiàn)海底世界很奇妙呢？魚兒、海水、珊瑚構(gòu)成了一道獨特的水中奇觀。
五年級作文300字 篇4
5月25日實驗小學(xué)五年級所有“戰(zhàn)士”展開了為期3天的軍事訓(xùn)練。這次地點在少陽職中，一眼望去是綠油油的一片，還有一條彎曲的小河在淙淙的流淌，別有一番風(fēng)光。
第一天我們認(rèn)識了校內(nèi)的教室、宿舍、餐廳等地。第二天我們正式開始上課。第三天我們即將告別少陽職中回學(xué)校了，每個人都依依不舍。但你可別認(rèn)為什么娛樂活動都沒有哦！我們在5月26日也就是軍訓(xùn)第二天晚上舉行了簇火晚會。那時我才知道五年級有特長的人還真不少呢！
晚會在一片歡聲笑語拉開了帷幕。俗話說的好“誰說女子不如男”我們班錢潔用那豪邁的嗓音唱著。但給我印象最深的還是“超級模仿秀”你知道模仿誰嗎？是小沈陽。那可是超難模仿的。五（6）班的男生像“人妖”般走上臺，用那不太正宗的東北話和我們打招呼，搞的我們肚子都笑破了來了，來了高難度來了，小小年紀(jì)竟然模仿阿寶唱《山丹丹那個開花呦》。不過勇氣可嘉！
這次軍訓(xùn)我學(xué)會了很多，有苦有樂，還真沒白去！
五年級作文300字 篇5
我的愿望有很多，有一臺屬于我自己的電腦、有一臺能幫助我更好學(xué)習(xí)外語的學(xué)習(xí)機(jī)……這些都是我的愿望。但是我最大的愿望是能當(dāng)上一個班干部。大家可不要認(rèn)為我是“官迷”喲，我想當(dāng)班干部的目的是想鍛煉一下自己膽子小、不愛發(fā)言、組織能力差的缺點，同時每天看見老師這么辛苦，真想為她分點憂。
不知是老天知道了我的愿望，還是我這段時間以來我的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可，昨天上課的時候，老師居然當(dāng)著全班的面向大家宣布：“文昊當(dāng)小組長”，當(dāng)時老師的聲音在我的耳邊環(huán)繞，整個人都呆了，我真的不敢相信自己的耳朵，我當(dāng)班干部的愿望真的實現(xiàn)了。
不過，我要怎樣才能當(dāng)好這個小“官”呢？想來想去，我覺得應(yīng)該這樣做，首先學(xué)習(xí)上要帶頭，要讓大家對我都“服氣”；其次呢紀(jì)律上必須嚴(yán)格要求自己，不能讓自己和小組的人員違反紀(jì)律；再次呢生活方面要做好榜樣。不過最重要的是要和本組小組的同學(xué)一起共同進(jìn)步，不讓老師對我們操更多的心，讓辛苦的老師有時間休息。
我雖然只當(dāng)了小組長，不過我相信萬事開頭難，我一定會好好的表現(xiàn)的，總有一天老師和同學(xué)們一定會選我當(dāng)上大組長或者班長這樣的“大官”的。
五年級作文300字 篇6
創(chuàng)可貼有什么可談之處，哈哈，不知道吧，這些創(chuàng)可貼可是具有神奇力量的“魔力創(chuàng)可貼”，聽聽廣告詞是怎么講的吧！
本品具有撫平友情、親情等感情創(chuàng)傷的神奇魔力，快來購買，前20名購買者8折優(yōu)惠！
我的生意可紅火啦，剛發(fā)出廣告，人群熙熙攘攘，小店被堵得水泄不通，差點兒沒把我憋得窒息了，第一個購買者是一位小同學(xué)，他說：“我和小明本來是最要好的朋友，可有一次。我們倆因為一支自動鉛筆吵了架，感情漸漸淡薄了，我買什么創(chuàng)可貼呢？”“友情創(chuàng)可貼就能撫平你們的友情創(chuàng)傷，原價1元因為你是前20名購買者之一，打8折8角錢。”第二天，小同學(xué)又來了，他滿面笑容地說：“謝謝你的創(chuàng)可貼，我和小明又和好如初了。”
怎么樣？心動不如行動，快來購買，物超所值，如果你想和你的朋友、親人和好如初，那就快來吧，創(chuàng)可貼有價，親情、友情無價！
——魔力創(chuàng)可貼店宣
五年級作文300字 篇7
又是一個中秋節(jié)，與其說是“每逢佳節(jié)倍思親”，倒不如說是每逢佳節(jié)倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰把秋擱置在了心上，又是誰把心懸掛在了秋下，讓這盛開著五彩繽紛的鮮花、蕩漾著燦燦的稻浪、結(jié)出金黃碩果的收獲季節(jié)，情卻心頭。
每每中秋來臨，眼前總浮現(xiàn)激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激蕩在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫卷，浮現(xiàn)在眼簾。
真想確有時空隧道，讓我回到從前，在秋風(fēng)相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽潺潺而流的溪水的歡歌；在修筑的大壩上聆聽勞動的號子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍(lán)色的天空、白云的游蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽悅耳的蛙鳴，秋蟲的呢喃；在昏暗的燈光下寫書作牘，寄托絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴著小伙子和姑娘們的歌唱。
昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠(yuǎn)去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊裊裊回蕩在夢的穹窿；曾描繪的青春寫真，也永恒地鐫刻在心的秋夢中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。
五年級作文300字 篇8
有時候一句話可以影響人的一生，可以讓人受益非淺，甚至可以改變一個人的命運。
有一次我坐公交車，在路上，我一邊欣賞窗外的景色，一邊哼著歌兒。這時，一位老人去撿一個東西，小伙子趁機(jī)坐到了老人的位置上。等老人撿完東西，想坐回去時，卻發(fā)現(xiàn)小伙子已經(jīng)坐下了。他很生氣地說：這是我的位置，你為什么坐下了？小伙子翻了個白眼，滿不在乎地說：這個座就是你一個人的嗎？這里貼著你的名字了嗎？老人氣得臉通紅，。一位中年婦女讓了座給老人，小伙子瞪了她中年婦女一眼。
又一站到了，又上來很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，兩個人都很氣憤地說了這個小伙子。我本以為他會道歉，沒想到他竟說了這樣一句讓我氣憤的話，這車誰都可以坐，既然你們怕被我蹬到，就別坐這個車！哼！可惜我要下車了，我一定會好好地說他幾句，尊老愛幼，互相謙讓難道連這個他都不懂嗎。學(xué)會尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重你。
五年級作文300字 篇9
一個人，可以沒有錦衣玉食，可以沒有榮華富貴，但不可以沒有精神的支持。精神財富每個人都值得擁有，而書是最寶貴的精神財富。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話是一個真理，我真真切切地感受到了書的美好。我愛書，愛看一些“開卷有益”的好書。
小時候，我不太開朗，是個內(nèi)向的孩子，我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因為我很內(nèi)向，心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué)，我和書結(jié)下了不解之緣。低年級，我愛看童話書；中年級， 我愛看作文書；高年級，我愛看世界名著。
我學(xué)習(xí)海倫。凱勒的堅強(qiáng)樂觀、勇往直前；學(xué)習(xí)綠山墻安妮的積極向上、平心靜氣；學(xué)習(xí)魯濱孫的堅毅勇敢、永不服輸。不論前方有多大的艱險，我都會披荊斬棘，開創(chuàng)出屬于自己的道路。在經(jīng)歷了漫長 的讀書之旅后，我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。我不再膽怯，漸漸變得活潑開朗了，是書給了我力量。
因為書，我找到了屬于自己的美好生活；因為書，我擺脫了懦弱，蛻變得勇敢；因為書，我的心靈變得成熟，性格變得堅強(qiáng)。
沒有書的世界，是浮躁的，是無聊的。書的世界最精彩，“書”字的一點為我的人生添上一朵燦爛的生命之花。
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