【精選】五年級(jí)的作文300字集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
春天，我們的校園處處春意盎然，一派生機(jī)，五顏六色的花競相開放。走進(jìn)校園，仿佛置身于春天的花園中。
走進(jìn)校園大門，右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠(yuǎn)看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點(diǎn)點(diǎn)白，像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊，有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著，顯得格外艷麗。
沿著小坡往校園里面走，路的兩旁也都是鮮紅的茶花，好像春天的使者歡迎著我們。走到1號(hào)樓與2號(hào)樓之間的平地上，便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。看著貼梗海棠和桃花，我不由得感嘆道：“真美啊！”
繼續(xù)往前走，路邊盛開的紫玉蘭，微笑著向我們點(diǎn)頭招手。它們個(gè)個(gè)亭亭玉立，落落大方，向我們傳達(dá)著春姑娘的問候！
體育館右邊的長廊，滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾，一片金黃。這樣的場景，仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中，可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。
春天的校園真美啊！就像一幅五彩繽紛的畫卷，向我們徐徐展開，讓我們流連忘返。
五年級(jí)的作文300字 篇2
等待一份真摯的友誼需要多久？我等待你很久，三年級(jí)時(shí)，我終于等到你，最好的朋友。
你是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)了許多學(xué)校，一直不能安定下來好好交個(gè)朋友，使你非常內(nèi)向。但終于你來到了我們學(xué)校，我們一見如故，第一天就和你成為朋友，你的內(nèi)向和品學(xué)兼優(yōu)，深深的吸引著我，有你這樣的朋友真好。
四年級(jí)的暑假，我們一起參加四天三夜的夏令營，那次玩的不亦樂乎，我，把你從你文靜的小小世界拉了出來，歡迎來到我的開朗世界，我們手牽手一起交到了更多的朋友。
很慶幸我們五年級(jí)還是在同一班，不然你就得一個(gè)人了；今天暑假，我們又再度起程，只是隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸成長，變得很獨(dú)立，玩的很自由，也百般不舍和營隊(duì)其他伙伴的短暫相交，只因?yàn)槲覀兌寄菢诱湎恳环萦颜x。
感謝老天爺讓我們相遇，也讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)相聚，好擔(dān)心上了國中后，還能不能在一起，這份難得的情緣，多么希望能長長久久下去。
你就是我等待許久的好朋友，好容易在一起，現(xiàn)在我有開始用一種雀躍的期待，等待更長、更久的情緣。讓我們一起期待吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
如果說生命是一課挺拔的大樹、莊嚴(yán)的城堡，無邊的天空。那么信念，就是變延的樹冠，堅(jiān)硬的木磚，五彩的云朵。
人的行為是受信念支配的，而人們的創(chuàng)造的結(jié)果是由行為產(chǎn)生的。所以，有什么樣的信念，就會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。所謂的“信”就是“人和言”，“念”就是“令和心”。信念二字合起來就是說”今天我心里說的話”。當(dāng)一個(gè)人總是對(duì)自己說“我不行的時(shí)候很難想象他會(huì)在人生中創(chuàng)造什么奇跡；相反，當(dāng)一人在內(nèi)心深處總是跟自己說‘我行’的時(shí)候，他有極大可能造就非凡。
杰瑞是個(gè)不同尋常的人，他一向非常樂觀，對(duì)事物也有正確的信念。
一天，一伙劫匪攔住了他，并且向他開了搶。
幸運(yùn)的是，他被及時(shí)送進(jìn)急診室。經(jīng)過13個(gè)小時(shí)的搶救和幾個(gè)星期的修養(yǎng)杰瑞出院了。只是仍有小部分彈片留在體內(nèi)。
當(dāng)杰瑞被送進(jìn)救護(hù)車的時(shí)候，他告訴救護(hù)員他是活人，不是死人。憑著這樣的信念，杰瑞存活下來了。
無論在怎樣的環(huán)境里，只要我們的信念不動(dòng)搖，成功遲早就會(huì)到來。就像馬爾登博士所說的那樣“如果你有信念，為自己喜愛事業(yè)奮斗，成功會(huì)讓你大吃一驚。
五年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽個(gè)子不高，體形偏瘦。在銀行工作的她，每天上班起早貪黑的，她在單位是先進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常表揚(yáng)她。爸爸是個(gè)海軍的軍官，因工作原因，所有的家務(wù)基本上是媽媽全部包攬。媽媽用她瘦小的肩膀支撐著我們溫暖的家，也愛著我。
昨天，我放學(xué)回家就開始寫家庭作業(yè)，寫完作業(yè)后，就一邊看課外書一邊等媽媽下班回家。快七點(diǎn)，房門被推開，媽媽回來了，我張開雙臂撲向媽媽。媽媽神密地對(duì)我說：“小福，你猜猜我今天給你帶什么好吃的了？”我開始和媽媽撒嬌，媽媽拉開提包，從里面向變戲法一樣拿出一瓶“大果粒”奶。媽媽說：“是同事送給她的，你喝吧，你正是長身體的時(shí)候，學(xué)習(xí)又累，要多喝奶才能補(bǔ)充營養(yǎng)。”我知道媽媽喜歡喝奶，吃水果，但她總是買些好的.奶和水果留給我吃，她每次看著我吃就特別高興，而她自己只吃一些蘋果等普通水果。
這些普通的小事，看起來很平常，可是體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我深深地愛。我長大后一定要買好多好多好吃的送給媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句，雖然詩里提到了春風(fēng)，可它寫的卻是白雪皚皚的冬天，不與春爭鮮，不與夏搶艷，這正是冬天的性格，她永遠(yuǎn)是那么的寧靜，那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。它是獨(dú)一無二的，一年四季，也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手，更不知道是誰把它放飛在天空中，任它自由飄落，我唯一明白的便是雪花落下來的感覺，那種感覺落在臉上是涼絲絲的，落在脖子里是麻酥酥的，閉上眼睛，好像自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下一個(gè)痕跡，讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴(yán)寒，就是到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風(fēng)的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凸凹，十分僵硬。當(dāng)萬物沉睡時(shí)，青松卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機(jī)勃勃；冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢；冬天沒有秋的碩果累累和涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但她銀裝素裹，美麗圣潔，接受了春天的傳遞，承載了金秋的豐碩，儲(chǔ)藏著一年的精華，她是獨(dú)一無二的雪世界。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我在葉霖佳小學(xué)這里讀書，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。但是最令我難忘的卻只有一個(gè)，她就是陳秋婷。
陳秋婷她是一個(gè)美麗善良，待人真誠的人。她的個(gè)子高高的，留著長發(fā)。圓圓的臉總是招人喜愛的，一雙大眼睛閃著天真純潔的光。她有很多的優(yōu)點(diǎn)，如：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、喜歡幫助別人等，但是她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，她的英語學(xué)的非常好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她。
還記得四年級(jí)的那一節(jié)綜合課。全班都很吵，當(dāng)時(shí)我正在和陳秋婷談話。說著說著。忽然，有一個(gè)男生把我的綜合書拿給陳秋婷看。于是，陳秋婷看到我的綜合書上畫著一個(gè)可愛的小兔子，就拿來看一看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就叫陳秋婷拿回來。結(jié)果，陳秋婷卻說要再多看一會(huì)兒。我不同意，就把我的綜合書搶回來。搶著搶著，一不小心就把我的綜合書給弄壞了。我一生氣就把陳秋婷的橡皮扔到了窗戶外面。陳秋婷看到了我如此的生氣，就畫了一個(gè)小豬給我。當(dāng)我看到之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小豬很可愛，就笑了笑。陳秋婷發(fā)現(xiàn)我笑了，就說：“你笑了，代表原諒我了。”我說：“當(dāng)然了，誰叫你畫的小豬那么可愛呀！”最后我們就和好了。
就這樣，我們成了最要好的朋友了哦！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們學(xué)校有一棵美麗的樟樹，一遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的大絨球，又像一個(gè)綠巨人。這棵樟樹一年四季都很美。
春天，樟樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，使人感到一絲絲新意。我和同學(xué)們經(jīng)常給樟樹澆水、施肥，沒過幾個(gè)月，樟樹就長大了，可這時(shí)已經(jīng)是炎熱的夏天了。
夏天，樟樹的葉子長得非常茂盛。我和同學(xué)們玩累了就到樹下乘涼，這樹就像一把遮天蔽日的大傘，給我們帶來了無限的樂趣。夜晚，我和我的幾個(gè)伙伴偷偷地來到了學(xué)校，我們眼前一亮，大家異口同聲地說:“好美呀！”樟樹的葉子里全是螢火蟲，就像一棵五彩繽紛的圣誕樹！我和同學(xué)們有說有笑，一起度過了寧靜的夜晚。
秋天，操場上全是樹葉，這時(shí)候值日的同學(xué)就倒霉了。樹葉剛掃好，一陣風(fēng)吹過，樹葉被吹的亂七八糟。
可這些并不是樟樹的葉子，而是其他樹的葉子，樟樹并沒有給我們帶來困難。
冬天，其他樹的葉子幾乎都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，只有樟樹，像一位威武的鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)雪中。校園內(nèi)全是歡呼聲，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球……
這就是美麗的樟樹！
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