【精品】五年級(jí)的作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
暑假里，我和爸爸坐長(zhǎng)途汽車(chē)去山東海陽(yáng)市的奶奶家玩。到家時(shí)已是傍晚，奶奶早已經(jīng)做好飯菜等著我們的到來(lái)，我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆。我大口大口地吃著土豆絲和海鮮。幸福已充滿了我的心，到老家的感覺(jué)真好啊！
第二天一早，二姑和我的飛飛哥一起來(lái)到奶奶家了。二姑帶來(lái)了一箱“優(yōu)酸乳”，我一看見(jiàn)“優(yōu)酸乳”連早飯也沒(méi)吃好，就開(kāi)始和飛飛哥一起“消滅”“優(yōu)酸乳”，一會(huì)兒功夫，我喝了五瓶，而飛飛哥只喝三瓶。接下去的兩天我嘴沒(méi)停過(guò)，一直在喝“優(yōu)酸乳”。爺爺勸我說(shuō)：“少喝點(diǎn)，喝多了會(huì)肚子痛！”我反駁道：“爺爺，我喝它都肚子疼，那我吃飯還肚子疼呢！”爺爺被我氣走了。
果然，被爺爺說(shuō)對(duì)了。在我“消滅”掉最后三瓶“優(yōu)酸乳”時(shí)，我的肚子里突然“打起仗”來(lái)，我痛得腦門(mén)上直流汗，坐不下，站不直。我蹲在門(mén)口，等待“救援”。我爸爸正在屋里和客人談話，沒(méi)看見(jiàn)我在等待“救援”，爺爺看見(jiàn)我后，喊我大爸（爸爸的哥哥）。大爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我難受的樣子，問(wèn)明情況后背起我就像閃電一樣跑了出去，奶奶后面也追上來(lái)了。跑到奶奶那個(gè)村的醫(yī)務(wù)室去看病。醫(yī)生打完針后我舒服多了。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“冷的東西不要一次吃太多。”回到家，飛飛哥也有些肚子疼，他吃了兩片藥就好了，因?yàn)樗任液鹊蒙佟?/p>
這件事告訴了我要聽(tīng)大人的話，大人們有生活經(jīng)驗(yàn)。真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”還讓那么多人為我擔(dān)心，哎！真后悔呀！這就是我貪喝的故事，給了我很大啟示。
五年級(jí)的作文 篇2
奧運(yùn)來(lái)到了我們的身邊，我非常激動(dòng)。
前一天晚上，看完開(kāi)幕式，感到這個(gè)充滿激情，充滿創(chuàng)意，流光異彩的開(kāi)幕式讓我度過(guò)了一個(gè)難眠的夜晚，我們是一個(gè)偉大的文明古國(guó)，我們有悠久的歷史，我們有秀麗的山河，我們有充滿智慧和勇敢的人們，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，我熱愛(ài)我的祖國(guó)。
開(kāi)幕式里，當(dāng)五星紅旗在義勇軍進(jìn)行曲中緩緩的時(shí)候，相信無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人都熱淚盈眶，此時(shí)全世界的目光都聚集到了這里，我們期盼這一天的來(lái)臨已經(jīng)一百年了。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，我們歡迎來(lái)自世界每一個(gè)不同國(guó)家，不同膚色，不同語(yǔ)言的人們來(lái)到中國(guó)，WelcometoChina！我們熱愛(ài)和平，我們相聚一堂，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。精彩表演通過(guò)美麗獨(dú)特的歷史畫(huà)卷向世界展示了中國(guó)的風(fēng)彩。中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)的時(shí)候，巨人姚明身邊的小男孩吸引了我們的注意，這小男孩是誰(shuí)？原來(lái)這位小“旗手”是來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生林浩。汶川地震牽動(dòng)著中國(guó)人的心，使我們更緊緊在一起，共度難關(guān)，重建家園。在點(diǎn)儀式上，體操王子李寧高舉火炬，用飛天的方式點(diǎn)燃了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的圣火，此刻，圣火照亮了全世界。
世界需要和平，人類需要進(jìn)步，奧林匹克讓全世界熱愛(ài)和平的人們相聚在了一起，在更快，更高，更強(qiáng)的道路上不斷進(jìn)步。
這幾天一直窩在家里開(kāi)奧運(yùn)會(huì)賽事，閉門(mén)不出。
從CCTV1，CCTV2，CCTV5，CCTV7，到這兩天新增加的轉(zhuǎn)播奧運(yùn)賽事的頻道，CCTV3，我可是一個(gè)都不落下，互相切換，隨時(shí)關(guān)注。而且，我不但看中國(guó)的奪金的熱門(mén)比賽，外國(guó)的賽事我也欣賞。
奧運(yùn)開(kāi)始的這四天以來(lái)，我看過(guò)了很多感人的場(chǎng)景。在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上，他們的精神讓人格外感動(dòng)。有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的獲獎(jiǎng)?wù)呒?dòng)的微笑，無(wú)緣獎(jiǎng)牌的失利者懊惱的眼淚；有勝利者獲勝以后對(duì)賽場(chǎng)的深情一吻，也有失敗者在賽場(chǎng)上的垂手跺腳。但無(wú)一例外，不管這些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)如何，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)卻是值得觀眾敬重與學(xué)習(xí)的。
不過(guò)到目前為止，已經(jīng)舉行的四個(gè)級(jí)別的比賽的金牌，中國(guó)隊(duì)已經(jīng)盡收囊中。陳?ài)葡迹埱迦惼G青，以及張湘祥，他們不但獲得了金牌為中國(guó)贏得榮譽(yù)，他們?cè)谫悎?chǎng)上的精神面貌也讓人們肅然起敬。
北京的風(fēng)景非常吸引外國(guó)朋友。
北京的奧運(yùn)村,青島奧帆賽的奧運(yùn)村,都有許多的中國(guó)民族民間手工藝制作展示.有剪紙,面塑,刺繡,農(nóng)民畫(huà),皮影等等.還有漢語(yǔ)學(xué)習(xí),茶藝表演.讓外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起來(lái)感受中國(guó)上下五千年的文化魅力.而北京奧運(yùn)村的村長(zhǎng)室原來(lái)是一座寺廟.在高樓林立的奧運(yùn)村里特別引人注目.
這是我們中國(guó)人的驕傲，北京加油，奧運(yùn)加油！
五年級(jí)的作文 篇3
我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量她的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍她，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，似老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝似巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，她悄悄地披上了一層綠紗。她那美麗的葉子，就似一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就似一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨，我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后，她銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
五年級(jí)的作文 篇4
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會(huì)一帆風(fēng)順呢？我也不例外啊！成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。可現(xiàn)在，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連接著，通向成功的路！
五年級(jí)的作文 篇5
士可殺，不可辱。尊嚴(yán)是個(gè)人的人格，是民族、國(guó)家的靈魂，是無(wú)形的更是無(wú)價(jià)的。
尊嚴(yán)所價(jià)，喪失了尊嚴(yán)的人是不完整的人。
人之所以為人，是因?yàn)槿擞凶饑?yán)有靈魂，人的可貴之處，就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán)，海明威說(shuō)：“一個(gè)人生來(lái)，并不是要給人打敗的，你盡可以殺死他，但卻不能打敗他。”對(duì)于有硬漢之物的海明威來(lái)說(shuō)，不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán)，他是不可戰(zhàn)勝的，因?yàn)樗荒軉适淖饑?yán)。“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”曾稱霸天下的西楚霸王項(xiàng)羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項(xiàng)羽該做的，那樣的活，他就不是項(xiàng)羽，喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)，喪失尊嚴(yán)的民族沒(méi)有了凝聚力。
民族的尊嚴(yán)是民族的靈魂，是民族力量的源泉，民族的尊嚴(yán)，使得人人上下一心，凝聚一團(tuán)，因此，族人也會(huì)為了民族的尊嚴(yán)而不惜一切代價(jià)，抗僂英雄戚繼光，為悍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，自組戚家軍，一生誓與僂寇相拼，不惜落得家破人亡，抗金英雄岳飛，抵御金人，懲辦內(nèi)外相勾結(jié)的自族人，使民族齊心，不惜失去生命，不也是為保民族尊嚴(yán)，民族凝聚力嗎?
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)，喪失了尊嚴(yán)的國(guó)家將走向衰敗甚至滅亡。
國(guó)家的尊嚴(yán)無(wú)疑比個(gè)人的尊嚴(yán)更重要，它是國(guó)家的靈魂，喪失了國(guó)家尊嚴(yán)不僅主權(quán)遭到破壞，國(guó)際地位也嚴(yán)重的動(dòng)搖，因此維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)便是每個(gè)人的責(zé)任，林則徐虎門(mén)銷煙表現(xiàn)的正是中國(guó)人維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)反對(duì)帝國(guó)主義侵犯的一例，太平天國(guó)英雄竭立抗帝慘遭剿滅，這是中國(guó)兒女不忍國(guó)家蒙受屈辱喪失尊嚴(yán)而走向衰敗的壯舉啊!鄧爺爺力求收復(fù)香港、澳門(mén)，為的是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，洗刷歷史恥辱，謀求國(guó)家發(fā)展。
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)，我們每個(gè)人都要捍衛(wèi)自己、民族和國(guó)家的尊嚴(yán)!
五年級(jí)的作文 篇6
樹(shù)苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹，我也渴望成長(zhǎng)為英雄女將。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是曲折的，成長(zhǎng)又是幸福的。
我從小就盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”;我也可以做一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士，體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我還可以肩挑重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是我兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，盡管我成長(zhǎng)了十多年，我還是不成熟，我依然很幼稚。
成長(zhǎng)是曲折的。在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷有風(fēng)霜，只有笑著對(duì)待這些挫折，才能更好地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有憂傷有彷徨，有時(shí)還會(huì)有“看破塵俗”的想法，真的是成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為朋友，以積極的態(tài)度對(duì)待它，并堅(jiān)持到底，你就成功了。在成長(zhǎng)中，有陷阱有深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自若，三思而后行，才不會(huì)產(chǎn)生“一失足成千古恨”的遺憾。要是你能以這種態(tài)度應(yīng)對(duì)生活中的各種困難，你離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?
成長(zhǎng)是幸福的。磨難和幸福是一對(duì)孿生姐妹，時(shí)刻伴隨我們成長(zhǎng)的每一天。你家境貧寒，但父母節(jié)衣縮食，供你上學(xué)，使你成長(zhǎng)得更充實(shí)，你怎能不幸福?每次回家，父母都會(huì)為你準(zhǔn)備家中最豐盛的食物，你怎能不幸福?有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了，父母欣然地笑了，看到父母的笑，你怎能不幸福?你和朋友在一起共同討論問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，卻在下一刻喜笑顏開(kāi)，互相鼓勵(lì)，那怎么不叫幸福?在你生日那天，你原以為沒(méi)有人知道你的生日，還為此失望嘆息;當(dāng)你回家后，卻發(fā)現(xiàn)父母和幾個(gè)朋友正共同為你舉行一個(gè)Party，你怎能不熱淚盈眶?誰(shuí)能說(shuō)你不幸福呢?
成長(zhǎng)伴隨著我們生活的每時(shí)每刻，成長(zhǎng)中有苦有樂(lè)，與困難作斗爭(zhēng)，苦中作樂(lè)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的、美麗的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)，真好!
五年級(jí)的作文 篇7
今天小姑來(lái)電話了，我偏偏好了傷疤忘了疼，忘記她昨天是怎么罵我的，我干嘛拿話筒啊！這下好了，都沒(méi)人替我出頭。
“喂，姑姑。"我硬著頭皮接了電話，姑姑早已破口大罵：”宇龍！你昨天到底給我的龍貓喂了什么東西！我家龍貓病了。老娘限你半小時(shí)內(nèi)給我趕過(guò)來(lái)！過(guò)不了信不信我讓你媽打斷你的腿！“還真是親姑姑嗎？侄兒的一條腿都比不上她一只老鼠。
我還是趕了過(guò)去。小龍貓一改昨天生龍活虎，奄奄一息地躺在它的小屋里，我怎么總覺(jué)得那雙黑豆眼有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍呢？”一點(diǎn)兒水。“我諾諾道。
”一點(diǎn)兒是多少？“姑姑緊逼不舍，”就那么一個(gè)容器，有三分之一。“我指了指姑姑裝鹽的小瓶子。”什么！那么多！“姑姑暴怒起來(lái)，順手一個(gè)沙發(fā)墊向我甩了過(guò)來(lái)。”小姑，你要真心疼，你送它去寵物醫(yī)院啊。“我搞不懂，姑姑在這都急了一晚上了，怎么還沒(méi)想到這一點(diǎn)兒，不愧是和我爸爸一母同胞的親兄妹。”對(duì)啊！“小姑一拍腦袋，”醫(yī)藥費(fèi)你出！“什么！要不要這樣？”我們一家人說(shuō)什么兩家話？“我不甘心的反駁。”少?gòu)U話，我看到你兜里的錢(qián)了。“小姑狡黠一笑，我緊緊捂住兜，這可是我過(guò)年剩下的最后一點(diǎn)兒壓歲錢(qián)了。”好吧。“誰(shuí)讓這是我惹的禍？我只好妥協(xié)。
寵物診所，醫(yī)生每說(shuō)一句話，我就感覺(jué)我可以少活一年，實(shí)在是肉疼啊！那可都是大紅色的毛爺爺啊！
”給錢(qián)！“姑姑聽(tīng)到小龍貓沒(méi)事，立馬抱著小龍貓向我討錢(qián)。”喏。“我萬(wàn)般不舍地把錢(qián)交給她……
從此，我再不敢碰姑姑家的那只小龍貓。
五年級(jí)的作文 篇8
我從小就酷愛(ài)爬大樹(shù)，因?yàn)闃?shù)上有你發(fā)現(xiàn)不到的“小玩意”，所以我就喜歡爬大樹(shù)。
小時(shí)候，老家街上有棵東倒西歪的奇怪大樹(shù)，我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣奇特的大樹(shù)。我時(shí)常想：這棵奇怪的樹(shù)，一定有一個(gè)秘密。我便想爬樹(shù)上去。
但是，每當(dāng)我爬到一半時(shí)，便會(huì)十分害怕，忍不住跳下去。后來(lái)，不久我又再上去一次，這一次勇敢了一些，但是當(dāng)我爬到樹(shù)干上時(shí)，樹(shù)葉便紛紛落下來(lái)，我害怕自己會(huì)隨時(shí)摔下來(lái)，又再次放棄了。
從那以后，我便一直都在家里，直到有一次媽媽對(duì)我說(shuō)：“杰杰，你不是要看這個(gè)奇怪的大樹(shù)上有什么嗎？” “對(duì)呀！”我充滿了期待地說(shuō)。
早上，天還沒(méi)亮，媽媽就讓我起床了，我還疑惑不解，媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“這一次，你一定會(huì)有收獲的。”
我又來(lái)了樹(shù)下，看見(jiàn)這棵樹(shù)，“好久不見(jiàn)，老兄弟”。我說(shuō)了一聲。
我又要再次開(kāi)始爬了挑戰(zhàn)它了，這棵樹(shù)非常的高，我小心翼翼地往上爬，漸漸我越爬越高，我開(kāi)始緊張起來(lái)，我的心砰砰直跳，但是小小的心又充滿了期待。
就在這時(shí)，我腳下的樹(shù)片突然脫落下來(lái)了，“啊！”我便落了下去，我的手趕緊死死抱著大樹(shù)，我再次小心翼翼地雙手緊抓著樹(shù)的表層，腳趾也用力地鉤住樹(shù)干，生怕一不留神掉落下去，再看看我的手，已經(jīng)有了一片鮮紅的血了。
而我還是往上爬，終于到了，我看到了兩只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)杈上，它們兩只可愛(ài)的大眼睛好奇地看著我，有趣極了。
“杰杰，你快看！”媽媽興奮地說(shuō)，我看到了美麗的日出，人們常說(shuō)：“只有一個(gè)堅(jiān)持的人才能看到早晨的日出。果然啊！
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累才有前不見(jiàn)后不見(jiàn)尾的風(fēng)景。如果人從小就有這樣的堅(jiān)持，一定會(huì)看見(jiàn)別人都看不見(jiàn)的風(fēng)景、做不到的事情！
五年級(jí)的作文 篇9
窗
若是從不同的時(shí)間看，窗外的景大概也是不同的吧？有時(shí)大雨傾盆，有時(shí)灰云蒙蒙。有時(shí)霞光萬(wàn)丈，有時(shí)黃昏，有時(shí)日出。有時(shí)天湛藍(lán)的，有時(shí)卻如一塊白布，連飛鳥(niǎo)都不飛過(guò)。誰(shuí)能在天上信筆涂鴉呢？或是點(diǎn)綴幾點(diǎn)白云。又或是用霞光染紅了天邊。有誰(shuí)的白手帕?xí)襁@天一樣不沾一點(diǎn)污穢呢？有時(shí)河水里也有一片天，也被沉浸成藍(lán)中帶綠的神色。窗外，窗外。感謝上天給我們的福祉。讓我們的窗外有變幻無(wú)方的美景。
若是窗外是春呢？春天的天，一碧萬(wàn)頃。在屋檐上，冰開(kāi)始融化了。墻角的無(wú)名的花。依然芳香。春姑娘大概來(lái)了吧，花的妖嬈，草的活力，樹(shù)的高俊。窗外的春，靈動(dòng)，清新。多想牽著蝴蝶的翅膀一起翩飛，在醉人的花叢中。多想化作樹(shù)上的一片葉，長(zhǎng)著春天的眼睛，看看春天的模樣。若窗外是冬呢？千里冰封，萬(wàn)里雪飄。窗外寂寂無(wú)人，只有雪花簌簌的落，落在電線桿子上，落在樹(shù)上，落在屋檐上，落在路上，落在田野里。冷峻的風(fēng)從人們緊縮的脖子上吹過(guò)去，仿佛一塊流動(dòng)的冰。池塘完全被冰封住了。有調(diào)皮的小孩想走過(guò)去，冰卻垮了，幸而及時(shí)從池中救起。窗外的風(fēng)景每一天不同，每一月不同，每一年不同。那么，是誰(shuí)在大自然中，畫(huà)好了一幅幅美不勝收，美妙絕倫的圖畫(huà)，等待著我們推開(kāi)窗，自由的把精神馳騁在美妙無(wú)比的窗外的色彩與明暗中去呢？
窗
課桌前的一扇普通的塑料窗。雖是那么的平凡，但它讓我們看到的不僅是窗外迷人的風(fēng)景，還有時(shí)光的遷移。
“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒快樂(lè)的叫聲打破了這個(gè)寧?kù)o的早晨。我伸個(gè)懶腰，一骨碌爬起來(lái)，推開(kāi)窗，呼吸這難得的新鮮空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡叫，欣賞窗外葉翠花繁的美景。
春天到了，冬天里那些失去生機(jī)的萬(wàn)物都蘇醒了。桃樹(shù)，柳樹(shù)，李樹(shù)……都已露出了新芽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色新芽隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎鳥(niǎo)兒們的到來(lái)。
炎熱的夏天使我們待在家里不敢出去，也呼吸不到新鮮空氣。天空好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈求，下了一陣?yán)子辍Ｎ腋吲d地打開(kāi)窗，呼吸雨后帶給我們的新鮮空氣。
不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了。透過(guò)窗，我看見(jiàn)了紅色的樹(shù)葉飄落在地上，仿佛給大地鋪上了紅黃相間的地毯。傍晚的黃昏是多么迷人，黃里透紅，紅里透藍(lán)，為天空呈現(xiàn)出一幅五彩的畫(huà)面。
一轉(zhuǎn)眼，窗外已下起了淅淅瀝瀝的小雪，大地也開(kāi)始變白。行人穿上了厚厚的羽絨服。啊！冬天來(lái)了！萬(wàn)物開(kāi)始慢慢地枯萎。只有梅花，它像一位將軍，傲立在寒冬中。
臘梅的開(kāi)放預(yù)示著新的一年就要來(lái)了。于是，我們便在這扇窗的注視下，迎來(lái)了新的一年。
這扇窗見(jiàn)證了時(shí)光的變遷，歲月的滄桑。
窗
雨在窗外，在我夢(mèng)醒時(shí)分的窗外。
這時(shí)候雨就在李清照的清婉，秦觀的纏綿，柳永的細(xì)膩中鮮活起來(lái)。也就在我淺淺的憂傷中詩(shī)意起來(lái)。
這個(gè)季節(jié)，在夜的深處哭泣的不僅僅是雨。
我不知道有誰(shuí)能聽(tīng)懂夜雨的聲音。那雨穿過(guò)深重的黑暗探幽到我窗前，一定是來(lái)梳洗我的孤獨(dú)了。那么，就讓那
些幸福的人們?nèi)樘?yáng)雨而歡呼吧。我是與寂寞為伴的旅人，今夜我的心正好與雨共舞。
擁一襲清冷的風(fēng)夜，徘徊窗前。看頗有韻腳的雨從戴望舒的筆下潛入我的思緒。
我如嬰孩般被雨聲輕輕拍打的時(shí)候，我的心聲卻升起淺淺的黎明——這樣與自然交副的夜晚，我的心是源于無(wú)風(fēng)無(wú)浪港灣的小舟。夜雨便是讓心褪去浮華與混沌的利器。
雨在夜的盡頭悄然遁跡了。明媚了人們眸子的是一輪清亮的旭日。沒(méi)有人知道雨就在人們沉沉的夢(mèng)境中舒展了天
空的愁容，就在我們給他燦爛的微笑時(shí)，沒(méi)有人相信我們的心會(huì)躲在某一個(gè)角落悄悄地哭泣過(guò)。
在人生平淡的季節(jié)，我懂得把沉重的苦澀消融在心的容器里，以一個(gè)跋涉老的形象，行吟在歲月迷茫的風(fēng)景里，
所以寫(xiě)下了下面的詩(shī)行——
你是匯河的一滴淚，流淌世間的滄桑，流淌不去的是你的思想，你冷酷中結(jié)晶，凝為霜雪；
你凍去一身柔弱，結(jié)成冰塊；
你升成云，染成一方蔚藍(lán)；
你搏擊雷電，舒卷一片燦爛。
縱使你被雷電鞭落，仍帶頭滌凈世界的使命，坦然地回歸母親；
當(dāng)晴日召喚的時(shí)候，你就握住一線光芒，又一次超越凡塵
窗
不知怎的，從小我對(duì)窗就有一種特殊的喜歡。
記得小時(shí)侯，只要心中有什么不順心的事，都會(huì)不由自主地來(lái)到窗戶前，向它訴說(shuō)。有一次，媽媽項(xiàng)鏈上的一朵小梅花弄丟了，恰好我又去拿過(guò)，于是媽媽就一口認(rèn)定是我弄丟的，我真是有口難辯，霎時(shí)間，我感到莫明的傷心與失望，感到全世界的人都不相信我了，想著想著我就來(lái)到了窗口，眼淚不禁奪框而出，這是，窗戶好象對(duì)我說(shuō)：“快擦干眼淚，別哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一生中難免遇到許多無(wú)名的委屈，此時(shí)，你想到不應(yīng)該是墮落，而是要堅(jiān)強(qiáng)，如何去解決與面對(duì)，如果說(shuō)現(xiàn)在這么小小的委屈你都不能承受，那以后人生路上更多的委屈，你又準(zhǔn)備如何去面對(duì)呢，推開(kāi)我吧，我會(huì)讓你忘記一切一切的不愉快”于是，我推開(kāi)了窗戶，，外面的一切，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的美好，我已陶醉在其中了，一切的不愉快都隨之煙消云散。我也喜歡站在窗戶前觀賞外面的美景，特別是暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，我站在窗戶前，注視著外面，魚(yú)越下越大，簡(jiǎn)直向發(fā)了瘋似的，一條條雨線，猶如一根根鋼針，密密的插入到大地的深處。大風(fēng)再次襲來(lái)，出乎意料地兇惡，有時(shí)，我也透過(guò)窗戶看到了希望。
隨著歲月的流逝，我很少再去與窗戶接觸，有了心事也喜歡向日記本訴說(shuō)，但漸漸地我感覺(jué)到生活中似乎缺少了一種東西，卻又說(shuō)不出是什么，一次，我有遇到了不順心的事，我默默地來(lái)到了窗戶邊向它訴說(shuō)，頓時(shí)，一種莫明的感覺(jué)涌上心頭，對(duì)，我找到了，我一直以來(lái)感覺(jué)缺少的正是它，于是，我有推開(kāi)了窗戶！
窗
窗是那樣的平凡，但在我眼中，他卻非常的有魅力。
春天的窗是綠色的。春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，綠色便填滿了原本透明的窗。窗外的綠色，被春姑娘織成了一張綠色的大網(wǎng)，結(jié)實(shí)地蓋在了窗上。窗外的綠色，不是一般的綠，而是水淋淋的綠。在陽(yáng)光的照射之下，那綠色閃閃發(fā)光，像是無(wú)數(shù)的綠精靈在跳動(dòng)，綠的觸手可及。
夏天的窗是斑斕的。夏天，當(dāng)太陽(yáng)度烤著大地的時(shí)候，床前是涼爽的。嫻靜淡紫的牽牛花，嬌嫩可愛(ài)的黃色茶花，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色滿天星，構(gòu)成了一張斑斕的花網(wǎng)。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在花間起舞。這一切都融匯成一幅繽紛風(fēng)水印畫(huà)，技藝高超的畫(huà)家，將它印在了我的窗前。
秋天的窗是金色的。你瞧！窗外還在下金色的雨哩！那是一片片金葉子，它們?cè)跇?shù)枝上搖搖欲墜，勤快的秋兒姑娘用涼風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。把窗當(dāng)成了它們的觀眾。看！它們?cè)教狡饎牛孟窠鹕暮４皩⑦@一幕傳給我看，我開(kāi)心地笑了。
冬天的窗是潔白的。嘿！那窗前的一朵朵“雪蓮花”是誰(shuí)摘下的？哦，原來(lái)是冬兒姐姐送我做相框的。我看著這張“相片”，太漂亮了！“照片”里的雪人向我微笑，雪花紛紛而落，冰潔的“雪蓮花”成了最美的裝飾。窗告訴我，他太喜歡這張“照片”了。
窗，好像一部電影機(jī)，他一年四季播放著美麗而神奇的電影。
窗
熟秋、季風(fēng)暖暖吹過(guò)，一切變得泛黃、陳舊。
那一扇破舊脆弱的窗被布滿綠色的藤蔓、木質(zhì)黑褐的框子在半邊白色窗簾的掩蓋下顯得格外安靜。一點(diǎn)點(diǎn)的蜘蛛網(wǎng)給人彌散的感覺(jué)。窗外那些憂傷的陽(yáng)光想鉆進(jìn)來(lái)、卻被擋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一些細(xì)小的光只能透過(guò)藤蔓偷偷的擠進(jìn)來(lái)，卻是那么冰冷。風(fēng)一襲一襲的掠過(guò)，似乎帶來(lái)一些，也似乎帶走很多。它帶來(lái)了從未有過(guò)的寧?kù)o，可我不知道它又帶走什么。或許是一些快樂(lè)、或許是一些悲傷。透著窗，看著那個(gè)遙不可及迷迷茫茫被狂沙覆蓋卻又在想象中美好的未來(lái)，是真是假、窗在見(jiàn)證。絢爛明亮的天空干凈得不帶一點(diǎn)兒云，像有人正在撫摸這一副未完成的畫(huà)；像有人往一張湛藍(lán)的絲綢上潑上深藍(lán)的血；像有人丟失了手中的一把無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)氣球…這一個(gè)矩形格子限制了我們的視線、不過(guò)，卻能掩飾了一些謊言。它說(shuō)過(guò)，年年歲歲花相似、歲歲年年人不同。
不知道是誰(shuí)往窗邊放了棵不知名的草、疲倦的葉子、羞澀的露珠。窗框的灰塵乖乖的躺著、像是熟睡了的嬰兒，偶爾挪挪手，咬咬唇。你看，直線方向的前方風(fēng)車(chē)在擺動(dòng)，鈴鐺在搖晃，清脆靈活的響亮。稻草人低著頭，似乎在向誰(shuí)吟唱著古老不能說(shuō)的秘密，滿山坡的蒲公英，一個(gè)個(gè)被帶走的小絨球輕盈的飄散著。
小麥草香溜進(jìn)了窗戶，終于有一點(diǎn)的溫暖。窗邊的紅楓樹(shù)早就掉完了唯有的落葉。落日把一切鑲得更熟黃，倒影被拉得很長(zhǎng)、目光移到了掛在墻上的畫(huà)，是一張噴了定位液的抽象作品。只有它還那么完好無(wú)缺，那么嶄新。或許過(guò)千百年后、當(dāng)窗邊的草枯萎、當(dāng)一切落葉都掉光、當(dāng)?shù)静萑说瓜隆?dāng)蒲公英死亡，只有它還在平淡見(jiàn)證這一切的發(fā)生。
提琴聲消失了、手冰涼了、眼角疲倦了。窗，又老了一圈。
窗
我喜歡窗。
它可以把我引往有花鳥(niǎo)林木的地方，有藍(lán)天白云的地方，有繁星明月的地方。
它帶來(lái)風(fēng)的舒暢，光的明亮。它更是生活中的一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一段遐想，一片心境，一點(diǎn)安慰，或一些希望。
透過(guò)那方方的窗格，你也許看到對(duì)面人家圍墻上有早起的牽牛花，那嫻雅紫色的花瓣，帶著被露水滋潤(rùn)過(guò)的清新。你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下，也許是三只四只，恰像一小串輕盈俏皮的音符；你也許看見(jiàn)一株芭蕉，舒展著它肥大的綠葉，悠閑地在微風(fēng)中輕蕩。或者是一株樸實(shí)的木瓜樹(shù)，那直直的樹(shù)干，把大片大片的葉子高高地舉向天空。也許，你看到的只是一段淡灰色的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門(mén)頂，而那淡藍(lán)色勻凈的天空，就輕輕地填滿了剩余的空間。
無(wú)論你看到的是什么，你都會(huì)覺(jué)得這是一幅畫(huà)，一幅生動(dòng)而又寧?kù)o的畫(huà)，而那均勻的窗格，就是當(dāng)初構(gòu)圖時(shí)所畫(huà)的虛線。
有風(fēng)的時(shí)候，那拂動(dòng)的枝，抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是一副畫(huà)，那是一首歌。
下雨的時(shí)候，你可以欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色。
當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，先不要急于拉攏窗簾，因?yàn)榇昂煏?huì)阻隔了那滿天繁星何如銀的月色，更會(huì)反倒抹去了那由月光照映而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
每一面窗都有它不同的畫(huà)面，每一面不同畫(huà)面的窗在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。
我喜歡窗。
窗
窗，它的功能十分多。可以通風(fēng)換氣，看風(fēng)景，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。甚至可以當(dāng)門(mén)用。說(shuō)到這個(gè)“當(dāng)門(mén)用”就讓人生氣，窗戶本來(lái)是好東西。可到了小偷手里就變成了登堂入室的通道了。
現(xiàn)在什么防盜門(mén)、鐵門(mén)，對(duì)小偷偷東西可太不方便了。門(mén)都有好幾層鎖，門(mén)板又很厚沒(méi)有鑰匙幾乎不可能進(jìn)去。小偷只好想方設(shè)法從窗戶爬進(jìn)去了，又快又省力。因?yàn)楝F(xiàn)在有玻璃刀，用它一劃窗戶的玻璃就破了。然后就可以進(jìn)去偷東西，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，一舉兩得。
像上次，我大姨家就因?yàn)榇皯艏依锉恍⊥怠肮忸櫋绷恕Ｄ翘焱砩希笠趟X(jué)忘記關(guān)窗戶。第二天起來(lái)一看，啊呀，放在柜子里的現(xiàn)金不見(jiàn)了。大姨馬上意識(shí)到有小偷來(lái)過(guò)了，檢查過(guò)后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)別的東西被偷，再加上被偷的現(xiàn)金也不是很多就沒(méi)有報(bào)警。可過(guò)了中午想要看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的遙控也沒(méi)見(jiàn)了，這下可慘了，沒(méi)有遙控可怎么看電視呢？大姨氣得決定去報(bào)警。
東西接二連三被偷，沒(méi)法子了，只好給窗戶上安裝窗罩來(lái)防盜。好好的一個(gè)窗戶加上了窗罩就變成了監(jiān)獄的一角，真是難看死了，好像住宅區(qū)變成了監(jiān)獄區(qū)。小偷真可恨，逼迫我們把生活中的與外界勾通交流的窗口加上了生硬的障礙物，讓待在房子里的人覺(jué)得很難受，應(yīng)該嚴(yán)辦那些小偷！
五年級(jí)的作文 篇10
今天公開(kāi)課的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有去，因?yàn)樗麄兲α恕＝裉煸缟希职謰寢屗臀业綄W(xué)校的時(shí)候，媽媽說(shuō)，有許多同學(xué)的媽媽去的。我說(shuō)知道了。我進(jìn)校門(mén)了，走進(jìn)教室，剛才路過(guò)的欄桿外面有這么多的家長(zhǎng)。我想，媽媽剛才跟我說(shuō)的是，今天肯定有很多的媽媽們會(huì)到那里去的。我想肯定會(huì)有那么多，包括徐書(shū)鑫、戴承希、鄭煜婷、張真銘、吳悅來(lái)他們的媽媽。
有一節(jié)下課的時(shí)候，韓逸舟的媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)，你是孫愷祎嗎，我說(shuō)是的，我以為她認(rèn)識(shí)我呢。我覺(jué)得別的媽媽都認(rèn)識(shí)我呢。但是好像韓逸舟的媽媽不認(rèn)識(shí)我。還有一節(jié)下課，徐書(shū)鑫說(shuō)，你的畫(huà)應(yīng)該拿下來(lái)了吧。我說(shuō)，拿下來(lái)干嗎。
吃中飯的時(shí)候，媽媽們走了，我一直看戴承希他們會(huì)怎么樣。然后孫校長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)，家長(zhǎng)不要再觀看小朋友，不要跟小朋友分不開(kāi)了。我覺(jué)得太搞笑了。戴承希媽媽走的時(shí)候，戴承希說(shuō)，媽媽，你今天下午一定來(lái)接我啊。
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