精選五年級作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
春姑娘來了她帶著暖暖的春意來到了這里，為我們驅(qū)趕走了寒冷的冬，她走過的地方一片春意盎然，她的手拂過小草的頭頂，用輕柔的聲音告訴他：“小草弟弟，該起床了！”小草便輕輕地探出小小的頭，發(fā)芽成長；她的手拂過花兒的身軀，用溫和的聲音對她說：“小花妹妹，該梳妝了！”花兒便含苞待放，開放出美麗的花朵；她來到小溪的身邊，用柔和的聲音對他說：“小溪弟弟，該活動嘍！”小溪便融化掉身上的冰，在歡快的舞蹈
春姑娘又來到人們的生活中，使他們脫下了厚厚的棉衣，為她們把一縷縷陽光帶到人們的身邊，使他們不再覺得寒冷。春姑娘來到田野，為他們播撒下辛勤的種子，看見他們?yōu)樽约旱纳疃疾▌诼担汗媚锉銥樗麄儙砹寺端屗麄兊那f稼碩累累，更加的豐盛。
春姑娘在空中展開衣袖跳起了優(yōu)美的華爾茨，身上的香氣在空中彌漫，跳到哪里那里就陽光明媚，空氣新鮮。
春姑娘放開歌喉唱起了動聽的歌，她的歌聲喚回了鳥兒，成群的鳥兒圍在她的身邊嘰嘰喳喳的，像是在為她的歌聲伴奏。
大地伯伯蘇醒了，脫下了銀白的外套，穿上了量身定制的棕色西裝。綠葉脫下了舊衣服換上了大樹媽媽為他們準備的嫩綠的襯衣。春雨妹妹也來湊湊熱鬧了，在春姑娘的鼓動下，彈起了“叮咚叮咚”的優(yōu)美音樂，大家在音樂中歡樂無比，柳樹姐姐梳起了長長的辮子；竹筍弟弟在一節(jié)一節(jié)的往上竄；就連動物們也都開起了“音樂會”，跳起了優(yōu)美的舞蹈；喇叭花吹著喇叭附和著大家。
春雨過后，陽光明媚，空氣清新，感覺世界變得煥然一新，到處都能聞到果香與花香的氣息。
想必你也感受到了春姑娘的到來與付出了吧！
五年級作文 篇2
在我6歲那年，經(jīng)常看到一些大哥哥、大姐姐在一起溜冰，他們那優(yōu)美的姿勢和靈活的'動作確實讓我佩服的五體投地。
一天下午放學后，我做完所有的作業(yè)，就嚷著讓媽媽帶我去學溜冰。媽媽讓我自己去鞋柜里找鞋，激動的我急忙從鞋柜里拿出一雙還未用過的溜冰鞋，三步并作二步地跑下樓，坐在花圃圍欄的石頭上，一邊穿溜冰鞋一邊催媽媽快一點,媽媽邊下樓邊說：“不要急,先把冰鞋穿好,不然易摔倒。”媽媽說著幫我穿好鞋，我興奮的忙站起來，“叭”，還沒等我反應(yīng)過來，就被摔了個仰翻叉，我狼狽地坐在地上，心想：原來學溜冰這么難啊！“唯一，害怕了嗎？不想學了嗎？”媽媽的問話把我從一片空白拉了回來。“誰說的，我才不怕了，不就是摔了一跤嗎？”我不服輸?shù)卮舐曊f道。“我先扶著你掌握平衡，把走學會了再學滑。”媽媽說。“行，我一定會用心學的。”就這樣，媽媽一雙手攙扶著我的右腋，一邊走一邊不斷地鼓勵我。
嗨！經(jīng)過一段攙扶，我似乎已經(jīng)掌握了“走”，于是我讓媽媽放手，我謹慎地一步一步地走著，漸漸地心里也不覺得害怕了，膽子也就跟著大了。走著走著，眼前突然浮現(xiàn)出大哥哥、大姐姐們輕如飛燕的身影，于是我也產(chǎn)生了像他們那樣滑冰的想法，念頭一閃而過，行動立刻跟上，我左腳剛向前滑，差一點又摔倒了，媽媽趕緊一邊扶住我一邊說：“心急吃不了熱豆腐，滑冰要掌握平衡和技巧，不是光憑勇敢來學會的。學時要把身子稍稍向前傾，雙腳叉開呈八字形，滑行時把重心移到滑行腳上就行了。” 按照媽媽的決巧，我彎著腰，兩腳相互呈八字形向后蹬，兩手也不時地幫著用力，媽媽就這樣用一只手牽著我慢慢地蹬著。過了一會兒，媽媽的手好像松了一些，我有點緊張起來，可滑了一會，覺得并不可怕，漸漸地我甩開媽媽的手，一直朝前面慢慢地滑動著。
可好景不長，正準備轉(zhuǎn)變時，“叭”，又一次摔倒在地，媽媽連忙跑上來將我扶起來，讓我休息一下，我倔強地搖了搖頭說：“您不是說困難是個紙老虎嗎？”媽媽只得松手讓我又練起來，并在一旁囑咐道：“滑冰要把重心移到腳上......”
天漸漸地拉下了黑色的帷幕，我也學得像模像樣了點，雖然滿身都不是灰塵，雖然屁股傷痕累累，雖然不能像大哥哥大姐姐輕如飛燕，但卻有一種說不出的快樂，因為我又學會了一樣新的本領(lǐng)——溜冰。
五年級作文 篇3
在生活中，你可能在那一刻享受過助人為樂的快樂，也可能在那一刻體會過失敗的痛苦；你可能那一刻品嘗過母親的甜蜜，也可能在那一刻經(jīng)歷過勞動的艱辛。
那天，我在客廳里玩耍，到了后來，我竟然在客廳里跑了起來。跑著跑著，我好像踩到了什么東西，直接就向地面摔了過去，和地面來了一次親密的接觸。
我摔了之后，一點兒也沒有哭，只是在心里想：到底是什么東西竟然讓我摔跤，等我知道了，一定會讓它變得很慘。我在客廳里找了很久，終于找到了那個真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣，腦袋里就像是有兩個小人在吵架。一個在說：“把硬幣放回去吧。”另一個在說：“這個硬幣害你摔了一跤，不能就這么算了。”
最終，我聽了第一個小人的話，想把硬幣給放到專門放硬幣的地方。我剛把硬幣拿出來，要放回去，可就在這時，爸爸、媽媽回來了。他們看見我手里拿著硬幣，而且站在放硬幣的地方，以為我趁他們不在，偷偷拿錢。就說：“你怎么偷錢，你想買什么跟爸爸、媽媽說就好了。”我根本來不及我解釋，就回房間了。
那一刻，我好傷心，還很不甘心。
五年級作文 篇4
我生活在一個很普通的家庭里，但在家里我們的地位可不同；爸爸怕媽媽，我呢怕爸爸。
一天上午，我在家里做作業(yè)，我請爸爸到街上買些糖果，可沒想到他卻提著一籃子菜回來了，于是我就學著電影里的戲劇人物說：“本官命你去買糖果怎么變成買菜了？”這下爸爸可生氣了，拍了一下桌子，說：“放肆！你竟敢教訓老爸！”說完就往我這兒跑，我這個“官”也當成不了，狼狽地往媽媽背后躲。爸爸也不罷休，硬把我從媽媽身后拉過來，他拉著我的耳朵說：“以后你還敢不敢稱”‘本官’？”窩點耳朵被他拉得發(fā)燙，急忙說：“小兒不敢了。”同時我也希望媽媽來救援，沒想到媽媽還真來了，說：“好了，現(xiàn)在我市最大的，你們誰敢抵抗我i？把她放了！”爸爸這才松手，我揉著耳朵說：“‘本官’真是虎口余生呀。”“什么？”爸爸叫了一聲，我忙說：“大人息怒，小兒不敢了。”
由于要過節(jié)了，我們?nèi)颐咳硕紲蕚鋪硪患Y物，按由大到小的順序。首先，由媽媽出場，她會給我們什么驚喜呢？突然媽媽說：“我這個禮物不算什么驚喜，我先讓你們猜猜看：‘冬天就帶上，夏天就摘下，長長的一條，冬天缺它可不行。’”“是圍巾”我答道，媽媽笑著說：“對了。看，這條圍巾是紅色的，中國人用紅色代表喜慶，這就是我送你的”
THankYou“我高興地說，下面該爸爸了，咦，人呢？”哈哈，我在這里，我的新年禮物是一臺VCD，家里的VCD壞了，把它換一下。”爸爸不知從哪兒冒了出來笑嘻嘻地說。下面該輪到我了，可爸爸媽媽看我兩手空空，疑惑不解地問：“咦，你的東西呢？我說到：我一本正經(jīng)的說：”這可是我自己編的喔！”爸爸微笑著說：“真的嗎？那太好了！”
新年的鐘聲快要敲響了，我們就在這一片歡笑聲中迎接新的一年的到來。
這就是我的家，一個充滿幽默感的家。
五年級作文 篇5
別人家的孩子竊手機，竊吃的……可我呢，卻喜歡和老爸來個“竊”書大戰(zhàn)！
莎士比亞都說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我呢，就需要這樣的“營養(yǎng)品”。
記得有一回，我正津津有味地“啃”著一本書——《吃狼奶的羊》。只見“老狐貍”老爸說道：“我和你媽、你弟出去，你要去嗎？”
我正想著：老爸這“笑面虎”明擺著就是“老霸王”嘛。老話說得好——“霸王請客——吃也得吃，不吃也得吃”。你去也得去，不去也得去。哎，這書是看不成了。等等，帶去看不就得了？
嘿嘿！我趁老爸去給小天換尿布的時候，偷偷地把書收進我的背包。可誰知老爸是不是在我身邊下了“眼線”。只見老爸從我身后閃出，搶走了背包里的書。還一邊把書放到我死命也夠不著的柜子上，一邊很正經(jīng)地說：“嘿嘿！這叫‘癩蛤蟆想吃天鵝肉——不知天高地厚’呀！今天是去山上玩，可不是去什么公園呀！”
可他哪又知道，我剛好有兩本這樣的書。我趁他去換衣服的時候，偷偷從書柜里抽出那本書，迅速放進了背包。
一路上鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥，陽光透過樹葉，灑下了點點光亮。可我對這些美景都無動于衷。心里呀，只想著那本“寶貴”的書。
到了山上，老媽老爸帶著小天狂拍照，只有我呀，慢悠悠地走在后面帶著一本書，偷偷地看著。當老爸回頭時，我馬上把書放進背包，裝成正在看美景的人。老爸把頭轉(zhuǎn)回去的時候，我又馬上把書拿出來，偷偷地看起來。就這樣又來了幾個來回，直到我正要把書看完的時候，忽然來了一個大媽。這個大媽身穿大花衣，頭戴一個大帽子。剛來到我身邊的時候，她瞇著眼睛看著我，看得我頭皮發(fā)麻。正當我讀到流火云的結(jié)尾時，那大媽忽然大叫：“哪家的孩子，真有文化！上山還拿本書！”
當老爸應(yīng)聲回頭時，那眼神中，我讀出了——“回家你就知道什么叫‘魔高一丈’了。”
當事人我只有一句話：“跑——啊——”
【精選五年級作文匯編五篇】相關(guān)文章：
精選五年級英語作文匯編8篇05-12
精選五年級英語作文匯編八篇05-05
【精選】五年級英語作文匯編6篇04-21
【精選】五年級英語作文匯編八篇03-17
精選五年級英語作文匯編九篇02-09
【精選】五年級英語作文匯編8篇02-01
【精選】五年級英語作文匯編9篇12-10
精選五年級英語作文匯編6篇11-05
【精選】五年級英語作文匯編六篇08-31
【精選】五年級春節(jié)作文匯編六篇05-01