【必備】五年級作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明引發(fā)了無數(shù)騷人的詩情雅興。自古以來，清明那天我國人民就有掃墓的習俗，這是為了紀念死去的親人。就在這一天凝聚了哀者們的悲痛與淚水。清明節(jié)是清新的，明凈的。
肯定是有雨的，與是清明節(jié)的表情沒事蒙蒙細雨，在清新的空氣里和漸漸的云霧里，慢慢地，靜靜地，灑向被云霧撲滿的大地。
21世紀有實力歌手——許嵩，有著一首自編自唱的歌曲——《清明雨上》，據說是為了紀念他死去的女朋友。這首歌委婉動聽，旋律優(yōu)美。“窗透初曉，日照夕橋，云自搖”這句話表達了是人的觀察與表達能力，從中還包含著一絲絲憂郁。“木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因為我今生揮毫只為你，雨打濕了眼眶……”暮然回首，已經過去了七年，時間如此之快。雖說是雨打濕的眼眶，但只不過是為自己流淚找的一個借口，因為在雨中雨水能遮掩他的淚水，最怕的就是他自己不覺得淚已拆兩行。“我在人間彷徨，尋不到你的天堂……”兩個世界之后，只好情深緣淺。就算是看天上太陽透過云彩的光，也找不到“你”的天堂。這種凄涼的情感，讓人有說不的痛心，最終也只好將折菊寄到“你”身旁。偶然聞聽，激蕩起夢索魂牽的種種事件
如此優(yōu)美動人的歌曲，為藝術界添加了一道美味的菜。望著窗外，又不禁唱起了“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱……”
五年級作文 篇2
在一個茂盛的森林里，有很多動物上學，分別是：小猴、小貓、小老虎、小豹子……
有一天，它們的學校讓他們去別的森林旅游。那里是一個美麗的森林，人們、動物都喜歡去那里看美景。
小猴和小貓，它們倆都不想走路，但是很想看到美景。所以，它們給小老虎說：“老虎哥哥，我給你個照相機，你去了那里幫我照幾幅美麗的圖片的話，我就給你抄作業(yè)。
小老虎很愿意，就去了那里照了幾幅美麗的花。這件事讓校長知道了，校長讓小老虎留下來。小猴小貓以為他們都走了，就來到了校長室，卻看到了校長在看他們。
校長讓小老虎在它們的面前，他們都想走，但是被校長留下來了。
校長左說說小貓，右說說小猴，這件事讓它們獲得了批評。
五年級作文 篇3
我，呆呆地站在窗前。
天，漸漸地黑了。
最近，我的心情煩躁不安，偶爾靜下心來，細細地品味這恰似一本書的恬靜夜空。
遠處的天際線微微泛紅。偶爾一兩只麻雀飛過，它們的身體被這太陽的余光染成了淺紅色。這善解人意的鳥兒似乎也不愿打破這片寧靜，就這樣不知不覺地飛走了。
那半輪月亮牽住了我的思緒。今天的月亮顯得格外明亮，一圈淡淡的月暈圍繞著她，怎能不令人陶醉呢？在皎潔的月光下，大地似乎又被蒙上了一層神秘的面紗。
也許是月明星稀的道理，今天的星星并不多，一顆較為明亮，另一顆則暗淡無光，顯得格外不起眼。它在月亮旁邊，用自己一點點暗淡的'光照亮著她，默默無聞。
的確，我們周圍有多少這樣的人呀！用自己暗淡的光去照亮別人，也許這顆暗淡的星星甚至愿意以自己寶貴的生命為代價。那一瞬間的光芒，成為一顆閃亮的流星。在我們身邊，這樣無私奉獻的人實在太多了。
一縷久久不散的云籠罩住了月空，正如我久久不散的思緒。
五年級作文 篇4
樹覺得天氣很好，他“沙沙”地笑著，草柔柔地點著頭，太陽發(fā)出溫柔的光，罩著五彩的大地。一切都是那么的祥和。
天突然驟變，蔚藍的有點灰灰的天成了一團黑粥。樹，還是那樣的站在大地上，小草卻已痛苦地不停地搖著頭，仿佛快要吹跑他了似的。而太陽卻不知何時已經嚇得躲藏起來了，沒有一點光輝的樣子。
——樹，站著。
那黑粥里突然一聲巨響，樹那堅實的臂膀，已被那冷酷的驚雷給砍斷了。樹，還是那樣忍著巨痛堅強的站在那里，不管是被劈出“綠色的血”來，他還是那樣的堅強。
但不知何時，那遠處又飛來了一只“狂風”，兇殘地向大地發(fā)起進攻。樹，始終抵不過這“可惡的狂風”。
——樹，彎了。
“狂風”不停地涌上來，而樹堅強地抵擋著，但根本無力抵抗這帶著千軍萬馬的“狂風”，何況是這樣單薄的樹，怎么可能不屈服呢？
“狂風”不停地、猛烈地、愈發(fā)愈強地“舔”著樹，就像要吞掉著不屈服的樹一樣……
——樹，倒了。
書帶著點點希望、寥寥星火倒下了……
樹還會重新站起來的，重新守護著這大地，他的點點星火可寄于那枝上的萌芽吧！那也是希望啊！
樹，只是睡覺了，只是躺下了。待到明天，便又是一顆帶著堅強的心、希望的心、陽光的心的樹上了。
樹，你復蘇之后，繼續(xù)在這堅強吧！
五年級作文 篇5
有人愛花香四溢的夏天，有人愛果實累累的秋天，有人愛雪花飛揚的冬天。而我更愛充滿生機的春天，尤其是那“潤物細無聲”的春雨。
隨著春天的來到，春的使者-----------春雨先來到了。一陣微微的涼風吹過，天空漸漸的暗了下來。我望著那灰蒙蒙的天空，期待著第一場春雨的到來。過了一會兒，微風夾著細雨淅淅瀝瀝的飄落下來。雨綿綿的、細細的，風吹著雨，雨伴著風，如煙似霧，朦朦朧朧，籠罩了周圍的一切。那雨絲像甜甜的乳汁，滋潤了將要蘇醒的萬物，在這綿綿密密的雨中，大地映出一幅初春的美景。
窗外的迎春花喝飽了雨水，舉著滿枝小喇叭似地花苞站成一排，那么清新，那么秀麗，偶爾在風中微微搖擺，伸個懶腰，為即將展示的盛裝擺好姿勢。
遠遠的柳樹也被春雨暈染上一層綠色，輕盈的漂浮在柳枝間，走近來看，那綠色卻又瞬間不見，想必是躲進了剛剛萌動的嫩芽里。
小草也不甘寂寞，探頭探腦的從濕潤的土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，貪婪的吸吮著春天的乳汁，你看，它稚嫩的葉尖還留著感激的淚滴。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，
隨風潛入夜，潤物細無聲”。
這無聲的春雨不正是我們敬愛的老師嗎？她默默的奉獻著自己，滋潤著我們懵懂的心靈。她辛勤的工作著，把點點滴滴的知識--------這成長中必須的養(yǎng)分輸入我們的心田。而我們這些稚嫩的幼苗呀，沐浴在這愛的春雨中茁壯成長。
我愛這無聲的春雨！我更愛我們敬愛的老師！
五年級作文 篇6
我正無聊，趴在窗臺上，向外望，看見了那個呆姐姐……
這個姐姐得了一種病，從此變得很呆了。她有個妹妹，很正常，父母很寵妹妹，妹妹被慣壞了，愛生氣，經常對奶奶生氣，還向父母告奶奶的狀。可姐姐不這樣，她雖然呆，卻很愛奶奶。這不，她又陪奶奶出來散步了，她臉上帶著微笑，幫奶奶拎著東西，奶奶很欣慰，可又有些無奈，不時望望圍欄外。
我心里不由得贊嘆道：多好的姐姐呀！我去過他們家的快餐店，那時候姐姐在幫父母剝豆子，妹妹在看電視，還使喚姐姐！唉，姐姐呀，你雖然呆，可是有一顆善良的心，不受世界干擾。可姐姐，你知道嗎，這世界太多紛擾了，父母不疼你啊，妹妹不拿你放眼里。但你不用擔心，我會支持你的，我希望你能繼續(xù)保持，讓年邁的老奶奶安享晚年。
世間竟有這般純潔，我從未發(fā)現(xiàn)，其實大家都能做到的，只是大家不以為然。我們應感謝---這場病，因為這場病能讓我們感受到世間的美好呀！我們覺得好，但對奶奶說是種折磨---因為只有奶奶愛呆姐姐，姐姐應該很幸福的吧，我希望這樣也許是種安慰吧！
呆姐姐的父母啊，同是親骨肉，為何對待的差別這么大？那我問問你們，如果你們是呆姐姐，你的感覺會怎么樣呢？有呆姐姐這般堅強、純潔嗎。好好想想吧，你們會不會、變得叛逆起來呢？
五年級作文 篇7
“陽光當空照，春茶對我笑，蟲兒說‘早早早’你為什么背著小籮筐……”我邊爬著山邊輕唱著，頓時我聞到孒淡淡的茶清香，這清香的味道在微微潤濕的空氣里醞釀，在陽光的照射下每一片翠綠色的茶葉都是那么的耀眼，每一片茶葉都在欣然地向我們打招呼，整座茶山都讓人心曠神怡。
走進一排排茶樹之間，讓我恨不得一頭扎進茶樹堆里面去，和茶葉一起享受著陽光的照射，這是多么讓人舒服。不過既然來到這里當然就應該拿點紀念品回去。聽著老師的要求我們開始動手了，“一葉一芽，一葉一芽……”我小心翼翼地采著茶葉，心里還想著采茶葉的要求，為了讓一些還沒成長好的小茶芽芽健康地吸收著大地精華，我盡量找得快、準，這樣就可以保護著這里的美景。
我一手采茶一手拿著茶葉，兩只手都忙得不亦樂乎，心想：我是采春茶的小姑娘，我要讓這里的茶葉都成為我的。當然這里還讓我的眼睛應接不暇，因為這里不僅只有春茶還有很多不同的小飛蟲，如牽牛等，更有一些我報不上名字的飛蟲，但是我感覺到了它們在這個大自然中快樂的生活著，就猶如這些茶樹在這座山上生長著，它們給這個大自然增添了一片美景。
這次的采茶活動真的讓我學到了很多，讓我更愛大自然了，我也要像這里的茶葉一樣在大自然中揮灑，努力著。
五年級作文 篇8
我的小腦袋里有許許多多，數(shù)不清的事情，可是有一件事卻令我久久不能忘懷
那是我上1年級時的事情，那一天，天上下著傾盆大雨，其他同學們的家長都來接他們了，只有我一個人，站在路隊口，沒帶傘的我，只能站在那里等著爸爸媽媽的到來，時間一分一秒的過去，可是他們還沒來接我，我等的都要哭出來了，就在那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影，啊！是爸爸，爸爸他騎著自行車，穿著雨衣，艱難地騎到我面前，他還細心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服，然后把我抱上了后座，這一路爸爸什么話也沒說，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉，我靦腆的問了爸爸“爸爸，你不怕淋著嗎？”爸爸說了一句“沒事”
終于到家了，爸爸把車子停到了車庫，只見他滿臉雨水，身上濕透了，還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對你說你真的很偉大！
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