【熱門(mén)】春天的五年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春姑娘吹著柳笛，駕著翔云來(lái)到了人間，她用優(yōu)美的笛聲叫醒了柳樹(shù)哥哥，用溫暖的體溫喚醒了小草弟弟和花兒妹妹。天空是那么晴朗，陽(yáng)光是那么明媚，就連小鳥(niǎo)兒的歌聲都比以前唱得更歡快。沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物蘇醒了。
在龍湖半島，到處翠色欲流，群鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳地開(kāi)會(huì)，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種境界，既令人驚嘆，又叫人舒服；人們既愿到處走走，又想靜下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)；在這境界里，連鳥(niǎo)兒小魚(yú)和小蝴蝶都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像在細(xì)細(xì)品味著龍湖半島的無(wú)限美麗風(fēng)光。“勝日尋芳泗水濱”龍湖半島真是個(gè)早春踏青的好地方。
田野里，草地上，遠(yuǎn)看草地還是一片深黃，你不禁會(huì)為此感到懷疑：為什么草地不是綠色的？往近處看你才會(huì)知道，原來(lái)，小草弟弟也正在脫下求姑娘送給他們的大棉襖、穿上春姑娘送給他們的小襯衫呢！只不過(guò)現(xiàn)在還是早春，只有幾株小草換好了衣裳所以才覺(jué)得草地不是綠色的了。
在磐龍湖，湖面是那么靜寂，靜得都能聽(tīng)見(jiàn)水上漾起波紋時(shí)的聲音；湖水是那么清澈，清得都能看見(jiàn)湖底的沙石和游來(lái)游去的小魚(yú)小蝦；湖水是那么綠，綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。幾枝蘆葦悄悄的從水中冒出來(lái)，一群小魚(yú)小蝦在互相打鬧嬉戲，磐龍湖是充滿(mǎn)生機(jī)的。
在果園，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了嫩白色的小花，白的似雪；桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，份的似霞，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好像沒(méi)有比這件事更有意思的事了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像沒(méi)有比這件事更快樂(lè)的事了……
春天的龍湖半島是美麗的，是快樂(lè)的，也是充滿(mǎn)生機(jī)的。
春天的五年級(jí)作文 篇2
初春的清晨，陽(yáng)光顯得格外輕柔，空氣也分外清新。一大早，鳥(niǎo)兒們就在枝頭唱起了清脆悅耳的歌。
我來(lái)到了門(mén)前的池塘邊，看見(jiàn)了荷葉上、小草上、樹(shù)枝的嫩芽上，都掛著晶瑩剔透的露珠兒。
它們的體形可小了，可是它們美麗極了，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石、珍珠。突然我看到了一株株小草上掛著許多可心的露珠，它們掛在小草葉兒的尖尖上，既像一個(gè)個(gè)美麗的臺(tái)燈，又像姑娘們戴在耳朵上的耳環(huán)。樹(shù)枝的嫩芽上也有許多露珠掛在芽上就像每一顆小嫩芽都戴著一頂小皇冠。
我來(lái)到荷葉邊，用手輕輕的抖了抖荷葉，一顆顆晶瑩剔透的露珠一下子就聚集到了荷葉的中心點(diǎn)。瞧！荷葉最邊的.露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又從花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比剛才紅了許多，漂亮多了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些調(diào)皮可愛(ài)的露珠綴在小草叢里，點(diǎn)綴在大地媽媽?zhuān)髽?shù)伯伯，荷花妹妹的懷抱里，它們的懷抱多溫暖呀！
快聽(tīng)，那一滴滴露珠在奏樂(lè)呢！一顆顆露珠兒，掉在水塘里的聲音是多么清脆呀！仿佛在喚醒大千世界。
美麗的露珠你是春天的精靈！
春天的五年級(jí)作文 篇3
春是大地的恩人，萬(wàn)物的喜愛(ài)，世界的畫(huà)家。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰河又開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)，也開(kāi)始了演奏，但春天有一個(gè)壞處——春困。
春困在踏青面前，已經(jīng)失去了意義。
那天，我們出去踏青，不知怎么開(kāi)車(chē)的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優(yōu)雅，既不那么驕傲又十分高貴。
踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽(yáng)光的照耀下，反射出描述不出的感覺(jué)，是光，是沁人心脾的光。
踏青的光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來(lái)，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個(gè)細(xì)節(jié)都存下來(lái)。風(fēng)一起，粼粼水面為風(fēng)操碎了心，皺紋成倍成倍的加。
遇見(jiàn)春天，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地改變，細(xì)微到極致，難以被發(fā)覺(jué)。
她在不知不覺(jué)中來(lái)到，又在不知知覺(jué)中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……
春天的五年級(jí)作文 篇4
“轟隆隆！”打雷了。
睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛，打開(kāi)窗戶(hù)，往外一看：“啊，原來(lái)是春天來(lái)了！“它連忙拿起電話(huà)，得兒得兒撥電話(huà)號(hào)瑪――1，2，3，4，5.”喂，小松鼠嗎？春天來(lái)了，樹(shù)上的雪融化了，快出來(lái)玩游戲吧！“
小松鼠聽(tīng)了電話(huà)，得兒得兒撥號(hào)碼――2，3，4，5，1.“喂，小白兔嗎？春天來(lái)了，山坡上的草綠了，快出來(lái)吃青草吧！“
小白兔聽(tīng)了電話(huà)，得兒得兒撥號(hào)瑪――3，4，5，1，2.“喂，小花蛇嗎？春天來(lái)了，河里的冰融化了，快出來(lái)散步吧！“
小花蛇聽(tīng)了電話(huà)，得兒得兒撥號(hào)碼――4，5，1，2，3.“喂，小狐貍嗎？春天來(lái)了，天氣更暖和了，快出來(lái)野餐吧！“ j
小狐貍聽(tīng)了電話(huà)，得兒得兒撥號(hào)碼――5，1，2，3，4.“喂，小胖熊嗎？春天來(lái)了，山上的的花開(kāi)了，快出來(lái)采花吧！“
小胖熊聽(tīng)了電話(huà)，高高興興來(lái)到外邊，看見(jiàn)大伙兒全出來(lái)了。它對(duì)小狐貍說(shuō)：“謝謝你給我打電話(huà)，告訴我春天來(lái)了。“小狐貍指指小花蛇，小花蛇指指小向兔，小白兔指指小
松鼠，都說(shuō)：“是它先打電話(huà)給我的，應(yīng)該謝謝它。”小松鼠指著小胖熊說(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝小胖熊！是它第一個(gè)給我打電話(huà)的！“
小胖熊聽(tīng)了，害羞得連忙用兩只大手捂住臉，連聲說(shuō)：“不用謝，不用謝。”
春天的五年級(jí)作文 篇5
星期天，我走出家門(mén)漫步在鄉(xiāng)間小路上，只覺(jué)得春風(fēng)像慈愛(ài)的母親，輕佛著我的臉，使我感到舒爽。湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，天底下，大片大片的田野五彩斑斕，景色十分迷人。
我來(lái)到麥田地邊，只見(jiàn)麥苗長(zhǎng)高了，拔節(jié)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠得發(fā)亮，大片大片的麥苗地連在一起，就像是綠色的海洋。陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，麥苗高興得手舞足蹈，它們歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
離開(kāi)麥苗地，來(lái)到一塊油菜地邊。只見(jiàn)油菜花開(kāi)得正熱鬧。那盛開(kāi)的花朵有四片金黃色的花瓣組成，仿佛一把把撐開(kāi)的黃絨小傘，那花瓣是橢圓形的，摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，真是惹人喜愛(ài)。那還沒(méi)有完全盛開(kāi)的花朵，花瓣卷在一起，猶如一個(gè)個(gè)黃色的小酒杯，有的還是花骨朵兒，像一粒粒青色的小米粒……放眼望去，整塊地像金色的地毯。
遠(yuǎn)處，火紅的桃花，粉紅的杏花，競(jìng)相開(kāi)放，棵棵柳樹(shù)舒展著柔軟的碧綠的柳枝……
春天的田野真像一幅優(yōu)美的畫(huà)，令人心曠神怡！
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天到了。
柳樹(shù)弟弟說(shuō)：“春天是綠色的，因?yàn)榇禾斓搅耍覀兙烷L(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。”
桃花妹妹說(shuō)：“春天是紅色的，因?yàn)榇禾斓搅耍覀兙烷_(kāi)出了紅紅的花朵。”
柳樹(shù)弟弟和桃花妹妹誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就去請(qǐng)春姑娘當(dāng)裁判：“春姑娘、春姑娘，春天是什么顏色的呢？”
春姑娘說(shuō)：“等到下過(guò)春雨，你們?nèi)?wèn)問(wèn)彩虹姐姐吧。”
正說(shuō)著，天空中下起了雨，不一會(huì)兒雨過(guò)天晴，彩虹姐姐在空中架起了一座美麗的彩虹橋。
柳樹(shù)弟弟和桃花妹妹急忙問(wèn)道：“彩虹姐姐、彩虹姐姐，春天到底是什么顏色的呀？”
彩虹姐姐笑著說(shuō)：“你們看看我身上是什么顏色啊？”
“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真多啊！”柳樹(shù)弟弟搶著回答。
彩虹姐姐說(shuō)：“那么，你們現(xiàn)在知道春天是什么顏色的了嗎？”
柳樹(shù)弟弟和桃花妹妹一起大聲回答：“我們知道了，原來(lái)春天是彩色的！”