【推薦】五年級(jí)感恩作文35篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩作文 1
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑它也對(duì)著你笑，你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想想，難道不是這樣嗎？面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩是一種積極的，樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，感恩，可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽(yáng)，可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難時(shí)發(fā)現(xiàn)一潭清水，可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的柳暗花明又一村。感恩，又不同于一般意義上的感謝，感激，但也有此之意，感恩是一種更深的、發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的父母和朋友，感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)系與照顧，感謝朋友給我真摯的友情。在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我常常對(duì)周?chē)囊磺胁灰詾槿唬呀疱X(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們、朋友關(guān)心幫助我們那都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的，我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)任的父母。感恩于父母對(duì)我們的悉心照料。感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨，讓這美好的.一切滋潤(rùn)我們的心田。讓生命之花得到保護(hù)、健康成長(zhǎng)、燦爛開(kāi)放。
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志。讓苦難錘練我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)。懷抱一顆感受恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服，讓我們的生命之路進(jìn)行得更扎實(shí)、更穩(wěn)固。
五年級(jí)感恩作文 2
記憶宛若一張輕薄的宣紙，母愛(ài)就猶如墨汁在這張宣紙上的角落里悄無(wú)聲息地化開(kāi)了！
“啪”一記掌有力地落在我的臉頰，疼痛在這一刻開(kāi)始泛濫。我緊緊捂著有些紅腫的左臉，清晰感覺(jué)到心靈的抽痛是多么難以忍受！我無(wú)法接受一貫以來(lái)溫柔的母親竟下得了如此狠的手，淚水在頃刻間變得肆無(wú)忌憚。只想著逃脫這令人窒息的地方，我不顧母親那灼熱的視線(xiàn)，毫不猶豫的.沖出家門(mén)。
事實(shí)上，今天是慶祝父親能順利出院的第一天。周?chē)囊磺卸几嬖V我：我必須開(kāi)開(kāi)心心的，特別是當(dāng)我看到母親憔悴的臉上終于有了一絲血色，我深知，這笑容是來(lái)之不易的。可想象卻往往與現(xiàn)實(shí)不符。
餐桌上擺滿(mǎn)了豐盛的飯菜，我卻一直耷拉著腦袋扒著碗里的米飯，她好心地為我?jiàn)A上一塊紅燒肉。莫名的的火焰在心中燃燒，我立刻夾走這有些惱人的東西。母親單純的以為是我不喜歡，又夾上一只大大的蝦。理智在一瞬間被拋擲腦后，火焰越燒越旺，對(duì)著母親就是一陣責(zé)罵。母親的身體越發(fā)顫抖起來(lái)，緊接著就是毫無(wú)警告一巴掌。
屋外下起了毛毛細(xì)雨，看來(lái)上天都懲罰我了，雨中夾雜著寒意，我卻絲毫感覺(jué)不到冰冷。不知道是橋上的風(fēng)吹醒了我還是空氣中的雨沖醒了我，整個(gè)腦子全是剛才的畫(huà)面。那時(shí)候，我分明在母親的臉上找到了叫一種心痛的東西。我的淚炸開(kāi)了花，連同雨水一起涌入心底，我只能默念一遍又一遍的對(duì)不起。
借著微弱的燈光，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)手抓雨傘的女人，抱怨她雖然沒(méi)下多大的雨，但卻笨到不知道撐傘。漸漸那身影有些靠近，我驚異的發(fā)現(xiàn)她是——母親，卻突然回想起自己幼稚的話(huà)語(yǔ)：“要是漂亮的雨傘能不淋雨就好了。”我頓時(shí)明白：我的母親沒(méi)有最偉大的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)有最無(wú)條件的愛(ài)。我沖上前，從背后環(huán)住了她，將頭深深地埋進(jìn)她溫暖的后背，真誠(chéng)的道歉：“對(duì)不起”一直沉默了好久，她沒(méi)有任何語(yǔ)言，只是輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身，更加有力的回抱著我。我知道，她是原諒我了。
母親的愛(ài)永遠(yuǎn)是那樣悄無(wú)聲息，就好象開(kāi)在宣紙上墨汁顏色的花朵！
五年級(jí)感恩作文 3
在世界上有許多要感謝的人，但我覺(jué)得最應(yīng)該感謝的是我的爸爸媽媽。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們生下我這個(gè)小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了，感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。
記得那是一個(gè)寒冷周末的夜晚，還有一個(gè)星期就要期末考了，但我這個(gè)“不爭(zhēng)氣”的身體卻生起病來(lái)。我不停地咳嗽，媽媽趕快把體溫表夾在我的腋下。“啊呀！不好，發(fā)燒了，快送醫(yī)院。”爸爸馬上把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)背著我下了樓，開(kāi)著車(chē)直奔醫(yī)院。我打了一晚上的`吊針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
媽媽帶我坐公交車(chē)，有一個(gè)老奶奶上來(lái)了，媽媽就讓我把座位讓給老奶奶，我不想讓給奶奶坐，媽媽非要我讓?zhuān)?dāng)時(shí)我就覺(jué)得媽媽不喜歡我，喜歡人家老奶奶。現(xiàn)在我才明白，讓我讓座位，是教育我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然一道難題卡住了我，我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，我煩躁極了。爸爸仿佛看穿了我的心，輕輕地走過(guò)來(lái)，耐心的教我，直到我弄明白，爸爸是多么的關(guān)心我呀，我多么需要爸爸的幫助！爸爸媽媽在我軟弱時(shí)，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，在我遇到困難時(shí)，同我一起打敗困難。
五年級(jí)感恩作文 4
這星期老師教了我們一首歌——感恩的心，當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”時(shí)，感動(dòng)得眼淚幾乎要掉下來(lái)了，那旋律多么感人啊！它讓我想到了媽媽。
在放學(xué)回家的路上，我跟媽媽說(shuō)起“感恩”的話(huà)題。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟衔易钜卸鞯娜恕！眿寢屨f(shuō)：“世界上的`每個(gè)媽媽都是不求回報(bào)的，她們?yōu)榱俗约旱暮⒆訜o(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。”
我聽(tīng)了后，心里更加感動(dòng)！我知道是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的，天天呵護(hù)著我，關(guān)心著我，媽媽的愛(ài)在我的心里凝聚成一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，滋潤(rùn)溫暖著我的心田。媽媽說(shuō)：“感恩就是孝順，就是關(guān)心別人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。用真心去感謝別人。”我更深地理解了感恩的意義，我要有一顆感恩的心，把我發(fā)自?xún)?nèi)心最真的感恩獻(xiàn)給別人。
我有空的時(shí)候，經(jīng)常給媽媽捶捶背，推拿推拿，晚上泡腳的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)地給媽媽搓搓腳，輕輕地把水撲到媽媽的腿上，幫她揉揉腿，還拿毛巾給媽媽擦干腳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容，夸我：“真是個(gè)好孩子！”我覺(jué)得這是我應(yīng)當(dāng)做的事情，媽媽很辛苦，我愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)感恩作文 5
小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天，能讓它自由的飛翔；月亮感恩星星，在黑夜里不再孤單；畫(huà)紙感恩彩筆，讓它有了色彩……
在我們傷心落淚時(shí)，是父母安慰我們；在我們摔倒時(shí)，是父母把我們扶起；在我們孤單時(shí)，是父母來(lái)陪伴我們……俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，以涌泉相報(bào)。”父母付出不只是滴水，而是汪洋大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花，要父母來(lái)精心呵護(hù)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他們不會(huì)感到厭煩，而是耐心的講解，而我們卻說(shuō)他們很?chē)Z叨，父母并不在意。我們總是給他們帶來(lái)很多的煩惱，而他們卻無(wú)怨無(wú)悔。漸漸的，他們的白發(fā)越來(lái)越多，那都是愛(ài)的付出。母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)疆的。他們只求付出，不求回報(bào)，而他們的付出換來(lái)的'卻是一絲絲白發(fā)，一件件煩惱。
時(shí)光像飛箭，有一天，我們以從一株弱小的苗兒長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我們不再是從前的嬌氣包，而是一根頂梁柱，我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí)，我們更應(yīng)該感恩父母了，父母的要求可能很簡(jiǎn)單，也許是當(dāng)父母渴時(shí)倒上一杯水，在過(guò)節(jié)時(shí)給父母送上一張賀卡，在父母累時(shí)給他們捶捶背，柔柔肩，談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話(huà)……
不管你是誰(shuí)，都應(yīng)該感恩父母，是父母給了你生命，是父母培養(yǎng)你長(zhǎng)大，是父母給你指導(dǎo)方向，是父母教會(huì)你做人的道理。再親的人，也比不過(guò)父母親。我們就是父母的寶貝，父母的掌上明株。再多的錢(qián)也比不過(guò)親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著父母。不管走到哪里，父母都會(huì)在我們身邊。如果我們?cè)诤谝估镄凶撸歉改妇褪锹窡簦蝗绻覀兪前自疲歉改妇褪撬{(lán)天，敞開(kāi)胸懷擁抱我們；如果我們是星星，那父母就是月亮。
父母是一個(gè)偉大的人，每當(dāng)我們需要他們時(shí)，他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，父母為我們付出了很多很多，他們把所有的精力都花費(fèi)在我們的身上，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，就應(yīng)該去報(bào)答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校眯袆?dòng)去回報(bào)他們。
每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花，在等待時(shí)機(jī)綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧！
五年級(jí)感恩作文 6
媽媽您的節(jié)日到了，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)。”在沒(méi)有到的那一天，我就趕緊給媽媽準(zhǔn)備禮物。其實(shí)，我媽媽要的禮物不是買(mǎi)的，也不是做的，就是讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。另一個(gè)禮物就是一個(gè)普普通通的吻，一個(gè)小小的吻代表著一個(gè)很大的愛(ài)。媽媽要的雖然簡(jiǎn)單，但我仍然想親自做一個(gè)禮物，表達(dá)我的'心意。我先做了一個(gè)禮物，然后又做了一個(gè)可以裝禮物的盒子。
禮物其實(shí)是一個(gè)用彩紙弄的照相機(jī)，我準(zhǔn)備當(dāng)媽媽打開(kāi)的時(shí)候，用照相機(jī)假裝一拍照，留做當(dāng)紀(jì)念。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在星期六的早晨，吃完飯，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)的數(shù)學(xué)是一張卷子，然后又讓爸爸聽(tīng)我讀單詞，然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)是什么？”我說(shuō)：“語(yǔ)文老師說(shuō)：星期六是婦女節(jié)，給媽媽送一個(gè)禮物，寫(xiě)一篇作文。”媽媽說(shuō)：“那你快點(diǎn)寫(xiě)。”我就從書(shū)包里拿出賀卡片，偷偷的放在背后，等一會(huì)，我猛的一跳，邊跳邊說(shuō)：“媽媽、節(jié)日快樂(lè)！”然后把賀卡遞給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“我女兒最會(huì)作賀卡了！謝謝。”我心里當(dāng)時(shí)特別高興，因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽非常喜歡我的禮物。
以前，每天媽媽做家務(wù)、做飯，而我卻不知道感謝，從今天開(kāi)始我要做一個(gè)勤勞的孩子、樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大不讓父母擔(dān)心、對(duì)社會(huì)有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開(kāi)心！
五年級(jí)感恩作文 7
諸葛亮七出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打江山立下汗馬功勞，是為了報(bào)答劉備知遇之恩；李密名揚(yáng)四方，卻放棄為官做宰的機(jī)會(huì)，讓祖母“終余年”，是為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩；袁隆平數(shù)十年鉆研水稻，成果輝煌，名震四海，是為了報(bào)答祖國(guó)的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩(shī)篇——感恩。
而我在龜裂的盆里，存放著感恩的心。
家里有一個(gè)洗衣服的大盆子，從我有記憶開(kāi)始，就已經(jīng)存在。
在盆里活動(dòng)的那雙手，雖然很白，卻和盆子有一樣的紋，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我不知道盆子里是否有我的指紋，但絕對(duì)有媽媽額頭滲出的汗珠，這個(gè)盆子和媽媽的手配合著，將我褲腳上的泥灰除凈，將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去，將我衣襟上的墨跡翻白，這一切都是在我熟睡中進(jìn)行。
今天也輪到我了。
奶奶生病了，爸爸也生病了，媽媽不在家，照顧爸爸和奶奶成了我圣神的`職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭，洗澡，我知道有我的存在，奶奶滿(mǎn)足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水，敲敲背，看到了爸爸的白發(fā)，心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦，我想起了那只龜裂的盆。
這個(gè)稱(chēng)得上古董的盆子還是媽媽才會(huì)用，我取代不了她。可媽媽不在家啊！我稀里糊涂地洗完了所有的衣服，我水平有問(wèn)題，盆里的衣服還沒(méi)洗干凈，身上的衣服就弄臟了，那個(gè)盆子也被我折磨得夠嗆！我心里默念著：媽媽?zhuān)译m不懂洗衣服，但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心！
有人說(shuō)：付出與收獲是成正比的，我體會(huì)過(guò)，可媽媽在這方面沒(méi)有體會(huì)，她也不想體會(huì)。她只希望我穿著干凈的衣服，脊梁會(huì)比別人挺得更直。
以前認(rèn)為親情只有任意索取，現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒(méi)有澆灌就沒(méi)有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的蔭蔽？”可我反過(guò)來(lái)想：奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮，我愿意做那荷葉，將你們蔭蔽。
季老先生曾說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待”，“讀書(shū)不敬父母令，空負(fù)天生五尺軀”。
我懂得做人要感恩了！但作為一個(gè)學(xué)生，要報(bào)“三春暉”是很難的，只有一種方法，如媽媽所希望的，也是她多年和那個(gè)盆子磨合的目的——我好好讀書(shū)，好好做人。
媽媽?zhuān)量嗔耍妥屛液团枳佣嗄ズ蠋谆匕桑?/p>
女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里！
五年級(jí)感恩作文 8
烏鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。我們要感恩父母，感恩他們給了我生命，給了我愛(ài);我們要感恩老師，感恩他們給了我們知識(shí)，讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí);我們要感恩朋友，感恩他們給了我友誼，在我傷心的時(shí)候給我安慰。我們要感恩許多許多的人，但我還是要感恩為我每天操勞的奶奶。
我的奶奶今年68歲了，已經(jīng)算得上是老人了。照理說(shuō)，這么大的年紀(jì)，現(xiàn)在應(yīng)該是在家里好好的休息休息。可奶奶卻不是這樣，她每天還要為了我，到我們家里來(lái)燒飯給我們吃。
每天早上9點(diǎn)多的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)騎著她的.那輛舊自行車(chē)，穿梭在菜場(chǎng)里買(mǎi)菜了。然后再到我家里來(lái)燒飯。從10點(diǎn)多一直燒到11點(diǎn)多，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都這樣，奶奶也從不抱怨。慢慢地，我長(zhǎng)大了，懂事了，有時(shí)到中午我放學(xué)回來(lái)，我想進(jìn)去幫幫奶奶，奶奶總是把我推出去，還說(shuō)：“你把你的學(xué)習(xí)學(xué)好了，奶奶就知足了。”所以，我就好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答奶奶，不讓她失望。
每次到考試前，奶奶總是叮囑我：“考試的時(shí)候一定要仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題，不要粗心大意。知道里嗎?”
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)……”感恩，是我國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。世界如果沒(méi)有了感恩，就會(huì)變得很冷漠。在這里，我要對(duì)我的奶奶說(shuō)一聲：“奶奶，謝謝你。你辛苦了!”
五年級(jí)感恩作文 9
每一個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。感恩，顧名思義就是對(duì)別人的幫助，照顧表示感激，是對(duì)他人幫助以及照顧的回報(bào)。
我們應(yīng)該感恩所有幫助過(guò)我們，照顧過(guò)我們的人。感恩是要靠自己的行動(dòng)去證明的：要感恩父母對(duì)我們的`悉心照顧，我們應(yīng)該要幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)事，即使是幫助他們捶捶背，他們也一定會(huì)十分感動(dòng)的。要感恩老師對(duì)我們的悉心栽培，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師。要感恩同學(xué)對(duì)我們的及時(shí)幫助，我們應(yīng)該在他們所需要我們的時(shí)候，也同樣及時(shí)伸出我們的援助之手。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，就連動(dòng)物們都懂得的道理，難道我們身為動(dòng)物世界的頂端的人類(lèi)都做不到嗎？感恩是人之常情，父母為了我們盡心盡力，只為了將他們最好的一切都留給我們，世界上任何一切都有感情，只要一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩他人對(duì)自己做的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，那他肯定會(huì)十分成功，因?yàn)樗麚碛械氖且活w懂得感恩的心，這樣，才會(huì)有越來(lái)越多的人肯在他有困難的時(shí)候選擇第一時(shí)間去幫助他。
正因?yàn)橛辛烁卸鳎@個(gè)世界才會(huì)變得如此的美妙，正因?yàn)橛辛烁卸鳎藗兡樕喜艜r(shí)時(shí)刻刻掛著幸福的微笑，正因?yàn)橛辛烁卸鳎词篂踉茐喉敚覀円膊粫?huì)害怕。感恩，是世界上一種十分奇妙的能量，學(xué)會(huì)感恩，是我們一生最重要的課程之一，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才不會(huì)違背自己的良心。
五年級(jí)感恩作文 10
唐山，以前我只聽(tīng)過(guò)那兒曾經(jīng)發(fā)生了一起很大很恐怖的地震，然后對(duì)它了解最多的就是家里有一個(gè)洗臉盆是唐山制造的......似乎沒(méi)有一點(diǎn)感想，像是在說(shuō)著一個(gè)古老的傳說(shuō)，那兒離我的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“我們喝一杯，為了，活著！”我啞口無(wú)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)卻震懾了我很久很久......
幾天前，看到CCTV10的講述欄目播放紀(jì)念唐山地震30周年的記錄片，幸存者悲傷抑或欣喜的神情開(kāi)始喚起了我的良心和感觸，我在他們的言語(yǔ)和眼神里讀到了恐怖、傷心、激動(dòng)、震驚、感恩、寬慰......它們能影響人，能牽動(dòng)我的思緒。我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛泛濕了，不管是電視還是報(bào)紙，那些遭遇災(zāi)難的人們?nèi)孕挠杏嗉碌馗兄x命運(yùn)的眷顧，讓他們有生存的機(jī)會(huì)。
災(zāi)難時(shí)刻在我們身邊縈繞，它總是襲擊著脆弱的我們，我們害怕至親的.離開(kāi)，害怕死亡漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們一直渴望著生存。在經(jīng)歷了這么一個(gè)痛楚的長(zhǎng)夜后，許多人似乎涅磐了，他們重新估量了生活，重新樹(shù)起了生的欲望，那場(chǎng)災(zāi)難帶給了我們死的恐懼和生的奢求。
當(dāng)在一片廢墟中大叫著“我活了！我活了！”那種聲貝就是生命，挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量。我們多久沒(méi)有這么放開(kāi)胸懷地大喊，喊出對(duì)生命的敬仰。
“我們喝一杯，為了，活著！”在心力交瘁般生存下來(lái)后，兩個(gè)陌生人的感恩。
我永遠(yuǎn)記著......用一顆感恩的心慶祝活著！
五年級(jí)感恩作文 11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個(gè)下著大雪的早晨，我早早的起來(lái)出去買(mǎi)飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。
可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒(méi)有雪。是誰(shuí)一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)人，走近一看，原來(lái)是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對(duì)我說(shuō)：“舒瑾，去買(mǎi)飯吃呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。朱爺爺，你這么早出來(lái)鏟雪不累嗎？而且挺冷的。”祝爺爺說(shuō)：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，一股暖流溫暖著我的全身，我激動(dòng)地說(shuō)：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛(ài)心。”人，是需要感恩的。對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就會(huì)像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛(ài)心。
看，非典到來(lái)的時(shí)候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時(shí)候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因?yàn)橛懈卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的`社會(huì)。因?yàn)橛懈卸鳎庞辛苏鎿吹挠亚椤Ｒ驗(yàn)橛懈卸鳎湃晃覀兌昧松目少F。學(xué)會(huì)感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會(huì)了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露……學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。
五年級(jí)感恩作文 12
感恩，是每個(gè)人都銘記在心；感恩，是每個(gè)人都提起的話(huà)題。別人多我有過(guò)愛(ài)，但是，我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)是最終的！
每天早上，爺爺總是早早的把我叫起來(lái)，然后端上熱騰騰的飯。我三口兩口吃完了，爺爺也不叫我干事，他自己一個(gè)人把碗和桌子收拾了，然后穿上外衣，送著我去上學(xué)。
晚上做完作業(yè)后，爺爺總是瞇起眼睛，認(rèn)認(rèn)真真地檢查我的作業(yè)，有錯(cuò)的爺爺不是不耐煩，而是細(xì)心的為我講解提議，然后讓我八錯(cuò)改了。
有一件事讓我記憶猶新，而且讓我的心久久不能平靜。
那是冬天，一個(gè)普普通通的日子，爺爺依舊把我喊醒，依舊給我端飯。我們依然很融洽。可是，天上卻下著小雨，我不免有些擔(dān)心爺爺。爺爺似乎什么也不怕，就送我去上學(xué)。可是，讓我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。我爺爺?shù)牧嘶ぱ祝访嫣耍瑺敔斖蝗凰ち艘货樱Τ隽搜Ｎ倚奶郯。珷敔攬?jiān)持把我送到了學(xué)校。
回到家，我看爺爺自己擦就近，我說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你！”“不用了，你中午有作業(yè)，趕快做啊！”我聽(tīng)了以后淚流滿(mǎn)面。
后來(lái)，一切恢復(fù)了正常。爺爺依然為我做事情，洗衣、做飯、送我上學(xué)，爺爺?shù)?腿還有毛病，可是爺爺為了我，他什么都能堅(jiān)持。因此，我作文得了獎(jiǎng)，我要學(xué)會(huì)感恩，感恩爺爺對(duì)我一切的愛(ài)。我知道，我的一篇作文不能夠報(bào)答爺爺，但我以后，一定要報(bào)答爺爺對(duì)我的一片哀！謝謝你！爺爺！
五年級(jí)感恩作文 13
以前從我的眼中父親只是一個(gè)“角色”，他不需要感恩因?yàn)檫@是他應(yīng)該做的。
今年我11歲了，已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì)感恩，懂得為什么要感恩；怎么感恩；什么人需要感恩。只要在你身邊，默默愛(ài)著你，默默幫助你，默默教會(huì)你的人就需要感恩。爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、閨蜜、朋友。今年我要感恩我的爸爸，這位一直在默默奉獻(xiàn)，默默幫助我的偉大的父親。
大家都知道父愛(ài)是永恒的.，父愛(ài)是無(wú)人能比較的，父愛(ài)如山。我先給大家講一個(gè)故事吧:四年級(jí)時(shí)，我有一次把鉛筆盒忘在家里了，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。然后就馬上去打校訊通，幸好爸爸上班是8:30否則我這一天用什么做作業(yè)呀！我到了校門(mén)口等，等了一會(huì)，就看見(jiàn)爸爸急匆匆的趕到。他站在我面前，把鉛筆盒交給我，原來(lái)我已準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭就走，誰(shuí)知爸爸叫住我說(shuō)：“涵涵，你早上忘記把牛奶喝了。剛剛爸爸在家里給你找鉛筆盒的時(shí)候順帶給你熱了一下。現(xiàn)在，牛奶溫溫的快喝了吧？”我聽(tīng)完眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，然后我把牛奶喝完了。跑回了學(xué)校。跑回的那一刻，我在想：爸爸一直都在默默地幫助我，一直在細(xì)節(jié)中關(guān)愛(ài)我、心疼我。那種愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的！所以我要感謝我這位偉大的父親。
謝謝你，我的爸爸。是你這么的關(guān)愛(ài)我、心疼我，對(duì)我那么好。我長(zhǎng)大了終于懂得了“打是親，罵是愛(ài)”這句話(huà)的獨(dú)特含義。
在感恩節(jié)，我要感謝我的父親。這位值得我“驕傲”的父親！
五年級(jí)感恩作文 14
感恩的心，感恩命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，人生當(dāng)中有很多人值得我們?nèi)ジ卸鳎乙兄x父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我的教育之恩，同學(xué)對(duì)我的幫助。
我要感恩父母。
一下子從剛出生的小毛孩變成了朝氣蓬勃的青年，這十多年來(lái)，父母養(yǎng)育著我們，可我們有時(shí)候還和他們吵架，在現(xiàn)在看來(lái)是千不該，萬(wàn)不該的，他們辛辛苦苦賺錢(qián)為我們讀書(shū)，不求一點(diǎn)回報(bào)，而我們還一而再，再而三的惹他們生氣，我現(xiàn)在明白了，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
我要感恩老師。
老師就像辛勤的園丁，而我們卻是沒(méi)有開(kāi)花的花朵，老師辛勤的澆灌我們，使我們不停的成長(zhǎng)。
雖然老師十分嚴(yán)厲，但我明白老師是為我們好，有時(shí)老師的關(guān)心，那是多么溫暖，多么令人體貼！老師把一生的知識(shí)教給我們，直到絲盡了，淚干了。老師像我們父母一樣，給我們關(guān)心，但我們不明白老師的良苦用心，不聽(tīng)老師的話(huà)，這些事都是不應(yīng)該發(fā)生的'。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我要感恩同學(xué)。
一下子就到初二了，已經(jīng)和初中同學(xué)相處2年了，有歡樂(lè)，有悲傷，還有遺憾。歡樂(lè)是同學(xué)們給予的幫助，悲傷是同學(xué)們還是不夠團(tuán)結(jié)，遺憾是我們遲遲沒(méi)超越對(duì)手，但是我相信同學(xué)們只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有磨不成了針，滴不爛的石，更沒(méi)有稱(chēng)不起的天。
感恩是不求回報(bào)的，世界多點(diǎn)恩情，才會(huì)更加美好，更加耀眼，更加輝煌，更加燦爛。
五年級(jí)感恩作文 15
＂感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。＂多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親．
每天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng)。那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài)，無(wú)私。
媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的.書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽?zhuān)欢ㄓ衷诳磿?shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人．
為此，媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū)；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜．雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做．可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依然不打我，依然愛(ài)著我．快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢(xún)問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好。每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦．
我心里知道，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我．我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ǎ?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
五年級(jí)感恩作文 16
暑假中，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》。在烈日炎炎的午后，我拿出了這本書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。這本書(shū)的封面是一位媽媽拿著一本書(shū)，她的孩子躺在她的膝蓋上，母親的手里捧著一本故事書(shū)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地為自己的孩子講了起來(lái)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了師生之愛(ài)，父子之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)都寫(xiě)得感人至深，全書(shū)包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸戒啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的`“每月故事”書(shū)里處處洋溢著感人的故事，在我的生活中，我也應(yīng)該感恩自己的父母，爸爸媽媽們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗟氖虑椋矔?huì)讓我們感動(dòng)！父愛(ài)恩重如山，母愛(ài)情深似海，我要感謝自己的媽媽。記得有一次，媽媽答應(yīng)來(lái)接我放學(xué)，媽媽可是難得來(lái)的啊，這天我興奮不已，盼星星，盼月亮，終于放學(xué)了，我趕緊來(lái)到校門(mén)口，左看看，又看看，咦？媽媽呢？不一會(huì)兒，“嘩啦啦，嘩啦啦”下起了大雨，我被淋得滿(mǎn)身都是雨。媽媽終于來(lái)了，我萬(wàn)分的生氣，媽媽為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)，冒著寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)，去給我買(mǎi)了幾只我最喜愛(ài)的美羊羊、懶洋洋。如今，我也應(yīng)該長(zhǎng)大了，我也應(yīng)該在家里幫媽媽做一點(diǎn)小事。8月1日是媽媽的生日，我親手做了一張賀卡，媽媽晚上上班回來(lái)看了后，高興地合不攏嘴，我心里甜滋滋的！我在這里想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) 弊屛覀円黄鹪诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
五年級(jí)感恩作文 17
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，時(shí)常在耳邊響起。聽(tīng)到這首歌曲，感恩的思緒在我心中油然而生，在這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符中，感恩讓我清醒的明白：是誰(shuí)洗衣做飯，問(wèn)寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，苦苦期盼；是誰(shuí)在三尺講臺(tái)，一生守候；是誰(shuí)傳播知識(shí)，誨人不倦；是誰(shuí)雪中送炭，共苦同甘。……是父母、老師、朋友……恰恰因?yàn)樯钪杏辛怂麄儯覀儾艙碛辛嗣篮玫纳詈蛯?duì)未來(lái)的向往。
古人云：”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們要感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育；感恩老師對(duì)我們的教誨；要感恩朋友對(duì)我的幫助；更要感恩祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)，善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的'心；有人說(shuō)，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人。別人對(duì)你的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心。我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心。我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己的擁有；擁有一顆感恩的心，才能去回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
感恩天地，感恩命運(yùn)，感恩一切所有，天地雖寬，道路坎坷。但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力的做好自己。去珍惜能所擁有的一切。
五年級(jí)感恩作文 18
讓感恩之花綻放心間——讀《同步閱讀》有感在書(shū)中，感恩是美好的，在生活中，感恩是快樂(lè)的，在天空中，感恩是美麗的，在大自然中，感恩是幸福的，在我心中，感恩是難以做到的。在同步閱讀中，我最喜歡《感恩》這一篇文章，它寫(xiě)出了孩子們的純真，也寫(xiě)出人們對(duì)感恩的誤解，其實(shí)，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度。
一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的態(tài)度。人活在世上，常常會(huì)有不如意的事情發(fā)生。如果我們整天抱怨這種“不如意”，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆“感恩的心”，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!我知道愛(ài)要大聲說(shuō)出口，愛(ài)要大膽去表達(dá)。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，回報(bào)媽媽那無(wú)私的奉獻(xiàn)，那比乳汁還要甘甜的愛(ài)。親情，揚(yáng)花般紛飛，融進(jìn)五月的晴空里。風(fēng)過(guò)處，無(wú)影無(wú)蹤。
太陽(yáng)像梳著金辮子的`姑娘，金色的陽(yáng)光隨風(fēng)飄揚(yáng)，處處撒播溫暖的種子，逗弄小鳥(niǎo)啁啾，泉水叮當(dāng)。讓我們也剪一縷陽(yáng)光，讓我們的心珍藏白天的明亮，讓每個(gè)人都來(lái)做溫暖的傳遞者吧，讓所有人的心靈世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光！瞧！感恩仙子睡了……
五年級(jí)感恩作文 19
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，你是是學(xué)會(huì)了感恩？
感恩是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。感恩我們的父母，是他們給予我們生命；感恩我們的老師，是他們?yōu)槲覀児噍斨R(shí)；感恩我們的朋友，是他們?cè)谖覀冇鲭y時(shí)伸出援助之手。感恩我們身邊的每一個(gè)人吧，是他們無(wú)私的為我們付出。
韓信從小貧寒，父母雙亡，他為了擺脫苦難的生活，認(rèn)真讀書(shū)習(xí)武，但仍然無(wú)法獨(dú)立生活。迫不得已，他只好到別人家白白吃飯，為此別人對(duì)他充滿(mǎn)了鄙視。韓信咽不下這口氣，就決定到淮水垂釣，用捕來(lái)的魚(yú)換飯吃，但經(jīng)常會(huì)吃不飽。淮水邊上有一個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，大家都叫她‘“漂母”。她見(jiàn)韓信十分可憐，就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷，韓信十分感動(dòng)，韓信后來(lái)做了大官，依然沒(méi)有忘記“漂母”當(dāng)初的一飯之恩，派人四處尋找，最后用千金回贈(zèng)給“漂母”。
“羔羊跪乳尚知孝，烏鴉反哺孝親顏”連動(dòng)物都懂得感恩，我們?nèi)烁鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩已不是一種行動(dòng)，而是一種傳承。它傳承了中華五千年歷史無(wú)數(shù)偉人的誕生。在今天，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩為我們付出的`一切，是他們讓我們過(guò)上了美好的生活，是他們用生命捍衛(wèi)了我們生存的家園。
學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們的世界更加美好！
五年級(jí)感恩作文 20
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
——題記
人生之路并非總是晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？我想非那道陽(yáng)光莫屬—知恩圖報(bào)。感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，感謝那些伸出援助之手給那些需要幫助的人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，更是一種情操。
感謝老師，感謝老師交給我們知識(shí)，手把手培養(yǎng)著一批又一批的學(xué)生，使知識(shí)的果園果實(shí)飄香……是您教會(huì)我們正確地認(rèn)識(shí)人生觀(guān)念，真正的做人道理，最后，我們?cè)谌松枧_(tái)上閃閃發(fā)光，而您已是兩鬢白發(fā)。謝謝您，偉大的老師！
感謝老師，感謝父母讓我看到神奇的世界，感謝父母給予我們一個(gè)機(jī)靈、開(kāi)竅的頭腦，感謝父母為我而辛勤地工作著日月地工作，使您們更加勞累，你們的雙手變得粗糙了，歲月無(wú)情，在您們的額頭上刻下深深的……印記。謝謝您們，親愛(ài)的'爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感謝小伙伴，感謝小伙伴給與我的友誼。在我遇到困難的時(shí)候，是你們不離不棄的陪在我的身旁，安慰我，給予我力量，讓我有抗擊困難的決心，信心；是你們，在我孤單的時(shí)候，一直陪著我，給我有勇氣。謝謝你們，可愛(ài)的小伙伴！
感謝你們，一群默不認(rèn)識(shí)的人們，是你們用愛(ài)筑起一道道堅(jiān)固的城墻，使這個(gè)世界不再冷漠，不再有隔介。
學(xué)會(huì)感恩，或許是我們來(lái)到這個(gè)世界上，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的功課了。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，去面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)感恩作文 21
我們一天天長(zhǎng)大，而我們的父母頭上的白發(fā)卻一天比一天多了起來(lái)，我們老師的老師是那么的辛苦，老師們一天天面對(duì)著我們這一群不聽(tīng)話(huà)而又淘氣的學(xué)生，我知道我們老師天天很辛苦，但是老師在講課的時(shí)候，他在上面講，我們卻在下面講，不認(rèn)真聽(tīng)講，不知道老師做的一切是為了我們，而我們卻什么也不理解等，到自己長(zhǎng)大了才知道老師所做的一切都是為了我們，那時(shí)候我們才開(kāi)始后悔了。后悔我們不應(yīng)該在上學(xué)的時(shí)候，我們一做錯(cuò)了什么事，老師就當(dāng)場(chǎng)說(shuō)了我們幾句，我們就開(kāi)始恨老師了，還有一到星期天我們就怨恨老師把家庭作業(yè)布置的太多，長(zhǎng)大了我們就會(huì)不在怨恨老師了，回頭想一想我們還應(yīng)該感謝老師呢！我們小學(xué)的時(shí)候一直到我們畢業(yè)的時(shí)候我們和老師在一起的時(shí)間和父母在一起的時(shí)間是一樣多的，我們天天跟老師見(jiàn)面，卻從不知道老師的用心良苦。
所以我們要感謝老師，老師謝謝你，你給了我們父母不一樣的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)只是對(duì)自己孩子的愛(ài)，而老師對(duì)我們的`愛(ài)是無(wú)私的，他不偏向哪一個(gè)孩子，在老師的眼里我們就是老師的孩子，老師從來(lái)都是大公無(wú)私的，對(duì)自己的孩子和別人的孩子是一樣的，在上課是我們不聽(tīng)話(huà)的情況下，該批評(píng)就批評(píng)絕不姑息，老師對(duì)我們?cè)跏且恍Γ诟兄x你教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)時(shí)，也教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
五年級(jí)感恩作文 22
在我成長(zhǎng)的九年中，我真切地感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一年的冬天里，我因感冒發(fā)燒，已經(jīng)吃了好幾天藥了，病似乎好了。可到了一天晚上，媽媽感冒到我的身上很熱，便讓爸爸去拿藥。我吃了藥之后，媽媽以為病會(huì)好些。便和爸爸商量，輪流看著我，每小時(shí)量次溫度。大約到了凌晨２點(diǎn)，媽媽給我量溫度，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越高了。媽媽急忙給我穿上衣服，爸爸去借車(chē)，因?yàn)槎斓囊估镌谵r(nóng)村很少有車(chē)，好不容易借了一輛三輪車(chē)，把我送到縣醫(yī)院，當(dāng)即住上院。第二天早上，我的病大有好轉(zhuǎn)。爸媽這才放心下來(lái)。 每天父母都要上班，媽媽在學(xué)校里很忙，爸爸為了我能吃上可口的.飯，不論嚴(yán)寒酷暑，每天中午下班后，堅(jiān)持回來(lái)給我做飯。爸爸回來(lái)后，都會(huì)馬上進(jìn)廚房里做飯，并且每天變著花樣。
看著我吃得香甜的樣子，爸爸都會(huì)自豪地問(wèn)：“女兒，老爸做飯水平怎么樣？”我說(shuō)：“不怎么樣！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你這個(gè)女兒！” 三年級(jí)剛學(xué)除法那會(huì)兒，我不會(huì)算除法，不知道余數(shù)是怎么回事。便回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有直接說(shuō)出答案，而是耐心地講了幾遍，并把課本上的習(xí)題出了幾道讓我練習(xí)，我當(dāng)時(shí)很快學(xué)會(huì)了。這更讓我知道，媽媽不僅是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)俏页錾睦蠋煟 暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。！”爸爸媽媽每天都這樣辛勤地付出，我只有好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，全面發(fā)展自己，成為對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
五年級(jí)感恩作文 23
老師會(huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待衣食父母?jìng)儭粠蛯W(xué)生們。學(xué)生們——孩子們會(huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待養(yǎng)育他們的父母?jìng)儭：⒆拥母改競(jìng)儠?huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待傳道授業(yè)的老師們。
如果答案是肯定的話(huà)，這就是一個(gè)不牽涉旁支的循環(huán)。其中斷掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)。感恩就無(wú)從說(shuō)起。
其實(shí)，說(shuō)得崇高點(diǎn)老師是可以和國(guó)家掛鉤的。那就是——老師會(huì)不會(huì)用感恩的心為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材 。再說(shuō)下去又是一個(gè)循環(huán)，并且可以無(wú)止境。
教師是一個(gè)蠻重要的職業(yè)。可能稱(chēng)得上崇高。
這是我有史以來(lái)得出的第一個(gè)尚不知對(duì)的結(jié)論。
教師是中國(guó)無(wú)比黑暗的'教育制度的前行者，也是守護(hù)者，畢竟這種教育制度提供了他們現(xiàn)在還算安康的飯碗。所以，當(dāng)有人抨擊——或者說(shuō)沖擊現(xiàn)行教育制度時(shí)。老師是第一個(gè)反對(duì)的。這就像一個(gè)智商近乎為0而武功較高的人要拼死拼活維護(hù)壞事做盡殘害忠良的師父一樣。反正這二者在本人看來(lái)是并無(wú)區(qū)別的。惟一的區(qū)別就是——一個(gè)用刀或是劍，而另一個(gè)是用筆或是干脆破口大罵。總之都一樣。
相對(duì)于“滴水之恩，涌泉相報(bào)“。教師是懷著一顆感恩的心在維護(hù)教育制度的。盡管動(dòng)機(jī)單純到只是想維護(hù)自己的飯碗，但最終的結(jié)果卻是在拼死拼活的守護(hù)日益腐朽的教育制度。這不免讓人有些許悲哀。
五年級(jí)感恩作文 24
那天晚上，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我做完了作業(yè)，閑著無(wú)聊，隨手從書(shū)櫥里拿起一本書(shū)讀起來(lái)。
故事的題目叫做《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，讀著，讀著，我被故事中的情節(jié)深深地吸引了；有一名正在讀初中的女孩兒，她的媽媽是一名工廠(chǎng)的下崗工人，下崗后一直靠早出晚歸的擦皮鞋來(lái)維持生活。供養(yǎng)著他的女孩兒，讓她上學(xué)讀書(shū)。可這個(gè)女孩兒不但不以有這樣辛勤慈愛(ài)的母親為榮，反而嫌棄她沒(méi)文化、低賤、貧窮，她甚至在同學(xué)面前不愿認(rèn)自己的母親，而母親卻忍受理解了她的`女兒，仍無(wú)怨無(wú)悔的為女兒付出。
讀到這里，我的內(nèi)心被深深地震撼了，我的母親不就像文中的母親那樣無(wú)私的為我付出嗎？還記得那一次，我放學(xué)回家很晚，肚子餓得“咕咕”直叫，便埋怨媽媽沒(méi)有給我準(zhǔn)備吃的東西。聽(tīng)完后，媽媽急忙向我道歉：“對(duì)不起，今天實(shí)在太忙了，我下子一定不會(huì)忘記的。”可我還是不依不饒，硬讓媽媽去給我買(mǎi)包子，那時(shí)天還下著傾盆大雨，而且已經(jīng)將近五點(diǎn)。可媽媽還是冒著雨去給我買(mǎi)包子。等她回來(lái)時(shí)已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，可她卻說(shuō)：“包子還熱著呢，快趁熱吃吧！”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，都是我不好，害你被雨淋成這樣，我以后再也不這樣了！”
是呀！我們的父母多不容易啊！他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)拼命工作、賺錢(qián)，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，可有些孩子還嫌棄他們沒(méi)文化、低賤、貧窮！但他們還是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，來(lái)吧！讓我們感恩吧，感恩父母。
五年級(jí)感恩作文 25
感恩，我要感恩我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，并為我們創(chuàng)造與美好的未來(lái)而拼搏。
記得那一年冬天，我因腳在山坡上摔破了無(wú)法下來(lái)。這時(shí)，媽媽去找我，看到了我腳摔破了，就背著我一步一步的走下山坡去，那時(shí)，天氣冷極了，但是媽媽的額頭卻留有汗珠，但是媽媽不說(shuō)什么，只是一步一步地走著，那瞬間，我忽然覺(jué)得媽媽疲倦了許多，媽媽呀，你為我這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，我怎能不報(bào)答您對(duì)我的恩情，那恩情雖然看不見(jiàn)，摸不著，但是很溫暖。
媽媽你總以為我還很小，家務(wù)活從來(lái)不讓我做，連刷牙的.牙膏都是你幫我擠出來(lái)的。媽媽是多么細(xì)心呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，11歲了，而在媽媽的眼里我只不過(guò)還是一個(gè)孩子，一個(gè)需要大人用翅膀保護(hù)的孩子。今年這幾個(gè)月，我們學(xué)校舉辦一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)，準(zhǔn)備去市里參加比賽，“我”背選上了，在那一段日子里我很用工的學(xué)習(xí)小鼓。我想，我在那一天，登上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，爸爸媽媽看見(jiàn)了該有多么高興呀！那樣?jì)寢尵椭牢议L(zhǎng)大了，就像一只小鳥(niǎo)，需要大鳥(niǎo)翅膀展開(kāi)，自己去翱翔了，飛上那無(wú)邊的海洋，高高的天空。
感恩，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，然而這些都是媽媽教我的，我只有好好學(xué)習(xí)，在登場(chǎng)的時(shí)候要好好表現(xiàn)，才可以報(bào)答媽媽?zhuān)瑡寢屖俏业膶?dǎo)師，如同是我的好姐妹，也是引導(dǎo)我踏上成功之路的導(dǎo)線(xiàn)，我對(duì)媽媽充滿(mǎn)了敬佩，充滿(mǎn)了感恩。最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
五年級(jí)感恩作文 26
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《耄焕销椄屑ぬ炜眨驗(yàn)樘炜兆屗w翔，天使感激上帝，因?yàn)樯系劢o了他一顆純潔的心！
我們感謝父母給了我們生命。我很小的時(shí)候，他們花了多少時(shí)間教我們用勺子筷子吃飯，給我穿衣服，系鞋帶，扣扣子，洗臉，教我做人。父母的付出不是我們能想象的，多少次，他深夜送我們?nèi)メt(yī)院；他們?cè)谠鹿庀陆o我們講了多少次故事？他們指望我們?cè)诒╋L(fēng)雨中快速回家多少次了？我們現(xiàn)在沐浴在編織的陽(yáng)光中，被允許吸收充滿(mǎn)甘露的.雨露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)永存。我給我們的是別人無(wú)法替代的無(wú)私的愛(ài)。看著父母覆滿(mǎn)歲月的額頭，看著他們滿(mǎn)是雨露霜的背影，看著那歷經(jīng)磨難的白發(fā)，一滴莫名的淚從臉頰滑落，我哭了，那是家人的呼喚。
父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們?cè)诮淌依锿妫诓賵?chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)而努力。無(wú)論什么時(shí)候回家，見(jiàn)到父母都很開(kāi)心，同時(shí)向父母要生活費(fèi)也隱隱作痛。
我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意，珍惜他們的深情。作為一個(gè)寄宿在私立學(xué)校的學(xué)生，在家的日子并不多。想到父母在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜的工作，我就越來(lái)越感激。看到爺爺去世，我想起了年邁的父母。我怕一百年后，父母離開(kāi)我們，我們就沒(méi)有依靠了。我不敢回想，那該有多可怕！
我們每個(gè)人都有父母，我父母就是我父母，我父母就是我父母。我借此機(jī)會(huì)對(duì)努力的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 ?/p>
五年級(jí)感恩作文 27
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！提起感恩的話(huà)題，我想起了您們。你們是普普通通的一名農(nóng)民，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，你們就開(kāi)始了艱辛的打工之路。你們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)家，遠(yuǎn)赴新疆，在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)艱辛的工作。后來(lái)，我和妹妹先后來(lái)到了這個(gè)世界上，你們一邊工作，一邊照顧我們。你們吃盡了人間的苦，卻沒(méi)有為自己打算多少。照顧我們的生活，為了我們的成長(zhǎng)，你們?nèi)蝿谌卧梗晦o辛勞。你們教我學(xué)習(xí)，教我吃飯，教我穿衣，教我走路，教我說(shuō)話(huà)，一步步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都透出了你們對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我們慢慢的長(zhǎng)大了，我們的頑皮和不懂事，有又常常給父母帶來(lái)了煩惱和麻煩，但你們從不責(zé)罵和打我們。你們會(huì)耐心的給我講明做人的道理和我們犯的錯(cuò)誤，讓我們明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò)。
我記得有一件事情，是我今生都忘不掉。一次，在寒冷的冬夜，漫天飛舞著雪花，漆黑的夜里，我突然發(fā)起了高燒，全身都出滿(mǎn)了紅色的斑點(diǎn)，媽媽在家里嚇壞了，爸爸不在家，還在單位上班，媽媽就趕緊給爸爸打電話(huà)，爸爸聽(tīng)到以后，就急忙從單位回來(lái)，抱著我往附近的'醫(yī)院跑，我在醫(yī)院住了幾天，都是爸爸媽媽在輪流照看我，我才恢復(fù)了健康，爸爸媽媽是多么的愛(ài)我們啊！我真的好驕傲有這樣疼愛(ài)我的爸爸媽媽。
我長(zhǎng)大以后，一定要好好孝順您們，讓您們的晚年過(guò)得幸福，快樂(lè)，祥和。
祝您們：
身體健康，萬(wàn)事如意。
女兒：楊麗娜
10月12日
五年級(jí)感恩作文 28
感謝那些關(guān)心我的人。我感謝那些幫助過(guò)我的人和善良的人。感激那些知道和不知道的孩子。祝大家平安幸福！
感謝聰聰：永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。女人。來(lái)吧。
謝謝東哥：謝謝哥哥陪我。有一個(gè)哥哥是非常幸福的。
感激晶晶：好好照顧自己，最擔(dān)心你。天氣很冷。好好照顧自己。
我感謝閆妍，小姚，彪哥，賈山，賈信，許多老同學(xué)：你不能忘記我，每個(gè)人都應(yīng)該沒(méi)事。對(duì)不起，今年元旦我不能再回家了。你必須快樂(lè)！來(lái)吧。
感謝丁慧姐姐：我是在異國(guó)他鄉(xiāng)，最溫暖的人。
欣賞貝貝：雖然糾結(jié)的`傷害。然而，我在異國(guó)他鄉(xiāng)是一個(gè)非常好，非常好的人。
謝謝你，陳晨：哈哈，在一起很舒服。永遠(yuǎn)相伴的溫暖。
謝謝田甜姐姐（慧姐姐）：關(guān)心我們的姐姐，開(kāi)心點(diǎn)。姐姐，我們一直愛(ài)你。嘿嘿~
感謝張旭和117姐妹，特別是尤佳和蹇宏：感謝你們?cè)趯?shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中的幫助。鞠躬~哈哈，大家加油！
謝謝亞?wèn)|、賓斌、肖淼、張橋，謝謝你。你的溫暖讓我珍惜一生。我相信很多年后，我們都會(huì)幸福。
我感謝后宮的大臣們。雖然這種等待可能沒(méi)有必要，但我還是想繼續(xù)等待。哈哈，歡迎來(lái)到七王宓。
感謝那些關(guān)心我的人。我感謝那些幫助過(guò)我的人和善良的人。感激那些知道和不知道的孩子。祝大家平安幸福！
五年級(jí)感恩作文 29
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感，感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你，就算是一位環(huán)衛(wèi)工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀(guān)更有提高，不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港，無(wú)論你在外面多辛苦，多困難，父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無(wú)論有多大的風(fēng)，多大的`雨，大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然，母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師，是他們給予我知識(shí)，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友，無(wú)論你有什么難題，老師都會(huì)耐心的教你，直到你會(huì)為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
五年級(jí)感恩作文 30
如果你感受到愛(ài)的時(shí)候，你就要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)紅日升起的時(shí)候，它照亮了大地，我們是否感謝過(guò)它？當(dāng)
新鮮的空氣給我們帶來(lái)舒適的時(shí)候，我們是否感謝過(guò)它？當(dāng)樹(shù)蔭給我們帶來(lái)陰涼的時(shí)候，我們是否感謝過(guò)它？所以我們要學(xué)會(huì)感恩。《淘氣包的感恩課》主要就是講了元旦、春節(jié)、愚人節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)……皮皮掰著指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)一年有多少個(gè)節(jié)日。英語(yǔ)老師又說(shuō)要過(guò)感恩節(jié)了！不過(guò)，節(jié)日再多也不嫌多，反正總有好吃的、好玩的，禮物也多多。果然，感恩節(jié)有火雞，有賀卡，有滾南瓜比賽……
但節(jié)日肯定不僅僅是這些，感恩節(jié)給皮皮帶來(lái)的還有麻煩。經(jīng)過(guò)了生日Party，皮皮才了解了“感恩”的意義。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，終于明白了感恩的意思，感恩的意思和回報(bào)是差不多的，都是有感謝恩情的意思。感恩的意義也非常深刻的。悠悠寸草，難報(bào)春暉。學(xué)會(huì)感恩，拒絕抱怨。為什么優(yōu)秀的人不抱怨，平庸的人總抱怨。抱怨是世上最沒(méi)有用途的語(yǔ)言，快樂(lè)不在于你所站的位置，而在于你所朝的'方向。
內(nèi)心有陽(yáng)光，世界就是光明的，僅僅因?yàn)樗枷耄磺卸紝⒉煌Ｃ刻於夹枰浑p發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，一切都可以重新開(kāi)始。一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風(fēng)，如冬日暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。如果永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，生活中還有什么值得抱怨呢？
每一個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)感恩哦，這樣才能回報(bào)家長(zhǎng)呀！
五年級(jí)感恩作文 31
感恩是一種最完美的生活智慧；分享是一種最理想的處世哲學(xué)。最近讀了一本關(guān)于感恩的書(shū)《學(xué)會(huì)感恩，懂得分享》感受頗深。有這樣一個(gè)故事：美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家一次失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。像羅斯福這樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩是一種心態(tài)。它會(huì)使你的身心更好地適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)自然。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè)。
一顆感恩的心，就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的.美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情的陽(yáng)光里。學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)懂得分享。學(xué)會(huì)感恩，懂得分享，才能微笑著面對(duì)風(fēng)雨人生；才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對(duì)生命的啟悟；才能豁達(dá)的泯去仇怨和傷痕，以一種超然的大度接受生命的考驗(yàn)！
五年級(jí)感恩作文 32
人生是什么？我們努力尋找。從平淡中尋找溫暖；從失敗中尋找成長(zhǎng)；從挫折中尋找真誠(chéng)……也許生活就是尋找的過(guò)程。我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了太多的情感。當(dāng)我們用最真誠(chéng)的雙手擁抱他們時(shí)，我們意識(shí)到我們是世界上最富有的人。所以，要認(rèn)真生活。懷著感恩的心去品味一切，你才是真正活著的人。
“感恩的`心，謝謝你，和你一起走，讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的內(nèi)心都會(huì)覺(jué)得澎湃，很親切。是的，感激，多么熟悉的詞。然而，有多少人是真心感恩的呢？說(shuō)到感恩，首先要想到的是父母。沒(méi)有父母，你從哪里來(lái)？
對(duì)于父母，有多少人是真心感恩的？我覺(jué)得現(xiàn)在的人不知道父母的好是天高海深。既然我們所有的生活都是父母給的，我們就應(yīng)該為父母做一切。不要一味抱怨。沒(méi)有父母，你不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。如果你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界，你怎么能看到這一切美好的東西？所以，父母的好不能用金錢(qián)來(lái)衡量。
應(yīng)該怎么做才能感恩？作為學(xué)生，成績(jī)也是對(duì)父母的一種感謝。父母夜以繼日的為我們工作，希望孩子以后考上好學(xué)校，畢業(yè)后找個(gè)好工作……父母總是先為孩子著想，再為自己著想。是不是也應(yīng)該多想想父母？那是必須的。
比如，吃飯前很容易讓父母坐下，先給他們好東西，冬天給他們帶杯熱茶。但是誰(shuí)會(huì)先想到父母呢？
一句話(huà)：我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩社會(huì)，感恩一切值得感恩的事。
五年級(jí)感恩作文 33
時(shí)光匆匆，從呱呱墜地到現(xiàn)在，回首多少人為我們的成長(zhǎng)付出了精力和心血，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家人、朋友的關(guān)愛(ài)和幫助。下面就聽(tīng)聽(tīng)我的感恩故事吧，我要感謝的人是我最好的朋友——倪嘯。
你猜我為什么要感恩他呢？因?yàn)榻衲晗奶欤液湍咝υ诔悄象w育館比賽跑步時(shí)，出了意外，就是他幫助了我。
有一天，我和倪嘯，在家里都很無(wú)聊。于是我打電話(huà)問(wèn)他去不去體育場(chǎng)玩？倪嘯聽(tīng)了一聲：“好的，我就向體育場(chǎng)走了。”聽(tīng)了他這么說(shuō)，我也就快速地小跑到了體育場(chǎng)，過(guò)了一小會(huì)，倪嘯就到了體育場(chǎng)，我小跑過(guò)去和他說(shuō)：“我們來(lái)比賽跑步吧。”倪嘯說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)，我必贏(yíng)。”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不確定呢。”
我和他各自都做了熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始準(zhǔn)備跑了，“三二一，開(kāi)跑。”我和他兩都像離弦的箭一樣沖了出去，這場(chǎng)比賽十分激烈，你追我趕的。
就在快到終點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)生了意外，他無(wú)意間踩到了我的`鞋帶，他立刻沖向了終點(diǎn)，當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我摔倒了，他立刻將我拉起來(lái)，扶到旁邊的草坪上，他也不知道從哪借來(lái)了創(chuàng)口貼和消毒水，先給我消消毒，再給我一個(gè)創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我受傷的地方。
貼上了創(chuàng)口貼后，他連忙向我道歉：“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。
五年級(jí)感恩作文 34
“感恩”聽(tīng)了這兩個(gè)字，你一定不陌生吧。下雨了這是天空對(duì)花兒的感恩，因?yàn)榛▋航o予它的芳香。樹(shù)上的葉子落了，因?yàn)檫@是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌這是它對(duì)大樹(shù)的感恩。感恩讓我們擁有真摯的友情，感恩讓我們懂得生命的真諦。在那草叢里花兒像點(diǎn)點(diǎn)繁星，在無(wú)邊的綠色里，一閃閃五彩繽紛向我們點(diǎn)頭像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，時(shí)而花枝招展，時(shí)而亭亭玉立惹人憐愛(ài)。草兒也探出小腦袋瞧瞧這兒，望望那兒滿(mǎn)臉的好奇。瞧！草兒是那樣挺拔青翠。花兒是那么美麗動(dòng)人。草兒時(shí)常會(huì)散發(fā)出淡淡的'清香。草兒讓我們生活環(huán)境更加生機(jī)勃勃。花兒常常散發(fā)出濃郁的芳香。花兒讓我們生活環(huán)境更加美麗漂亮。花草可以讓我們呼吸的空氣更加清新。
走在小路上花草向你拋去甜甜的微笑時(shí)，你忍心踐踏它嗎？花兒艷麗時(shí)，草兒茂盛時(shí)，難道你真的忍心摘采它嗎？我們不能踐踏花草不能摘采它們，它們也有生命，它們也會(huì)哭泣。當(dāng)你摘采它，就好似折斷人的腰，你說(shuō)能不痛嗎？它會(huì)哭的只是你聽(tīng)不到而已，所以我們要保護(hù)、愛(ài)護(hù)花草。
花草為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。難道我們不應(yīng)該用汗水澆灌，用心血去滋潤(rùn)它們，讓它們茁壯生長(zhǎng)嗎？
告訴你吧，這就是我對(duì)花草的感恩。同學(xué)們，朋友們，叔叔阿姨讓我們趕快行動(dòng)吧！去保護(hù)花草去愛(ài)護(hù)花草。
五年級(jí)感恩作文 35
花兒歌唱，那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑，那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確，世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué)，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí)，同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｃ慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí)，老師您總是提醒我，不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨，讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你，幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的`原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí)，又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿(mǎn)著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子，你對(duì)她哭，她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑，她也對(duì)你笑。讓你明辨是非，從而飽覽世間的人情世故。
我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命，向老師感恩傳授的知識(shí)，向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向社會(huì)感恩人性的美好……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！學(xué)會(huì)感恩吧，生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩，世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。
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