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    五年級(jí)感悟作文300字

    時(shí)間:2022-06-30 02:53:42 五年級(jí)作文 我要投稿
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    精選五年級(jí)感悟作文300字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)感悟作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選五年級(jí)感悟作文300字八篇

    五年級(jí)感悟作文300字 篇1

      生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的`飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著每一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài).我認(rèn)為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對(duì)病魔活了下去.安靜雖然是一個(gè)盲童,但是她鼓起勇氣,去面對(duì)美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái),偏偏在冷風(fēng)中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.

      這使我明白了一個(gè)道理:人生非常坎坷,不要在失敗后就認(rèn)輸,放棄,在你摔交時(shí)在站起來(lái).有一句話說(shuō):堅(jiān)持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛(ài)生命,珍惜生命,為他人著想就象愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,猶他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè).”我覺(jué)的光說(shuō)不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂(lè),要天天做好事,天天勤奮學(xué)習(xí),要勇敢地去面對(duì)生命,要堅(jiān)持生命熱愛(ài)生命,珍惜生命,呵護(hù)生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去.

    五年級(jí)感悟作文300字 篇2

      成熟成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟的標(biāo)志,而不是心理成熟的標(biāo)志。成熟不是隨波逐流,人云亦云,不是察言觀色、八面玲瓏,不是見(jiàn)風(fēng)使舵,老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不喪失自信,面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲,對(duì)誣陷和恭維都可以象對(duì)灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對(duì)無(wú)禮取鬧也能從容不迫、沉著冷靜;面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)定自若。沒(méi)臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài);陪王侯散步也毫無(wú)諂媚之顏。

      成熟是住在茅草棚也不覺(jué)的沒(méi)臉見(jiàn)人;住在瓊樓玉亭也不感到身價(jià)倍增。成熟是他人的愛(ài)憎喜怒左右不了自己的情緒,與任何人為伍都能卓然自立。成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任,現(xiàn)而不是視生命的權(quán)力為實(shí)惠;對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛,更加負(fù)責(zé),更加珍愛(ài)。成熟是愛(ài)、寬容、寧?kù)o的'淡泊越來(lái)越多,而恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來(lái)越少。成熟是榮辱不驚,去留無(wú)意,慘遭失敗也敢于從頭再來(lái),功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

      成熟不是沒(méi)有失誤,不是完美無(wú)缺,是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng),堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

    五年級(jí)感悟作文300字 篇3

      人生的道路中,總有那一道“光”牽引著我們前進(jìn),就像父母對(duì)孩子的牽絆,大海對(duì)江河的呼喚。是與生俱來(lái)的,無(wú)形之中的一雙大手牽引著我們不斷向前,向著那易光易暗的未來(lái)。

      成功,就像是一條月老牽引的紅線,緊緊地打動(dòng)著人們好勝的心。它讓我們?nèi)诵恼駣^,是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地,少年那驕傲閃爍著光芒的眼睛始終朝著美好的未來(lái)望去。殊不知,多少人在途中隕落。他們自卑,他們狠狠地自嘲。

      失敗,多少人拼盡全力想逃脫這個(gè)事實(shí)。但又有多少人雄心重振,從原點(diǎn)爬起來(lái)。將目光放遠(yuǎn),試問(wèn)有哪一個(gè)偉人不是從這里重新堅(jiān)定地站起來(lái)?成功,有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上失敗的力量,那一種讓冷水淋濕的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。

      成功與失敗,重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗,失敗抑是成功,成功享受的是那努力的`過(guò)程,而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時(shí)候衡量成功和失敗的是那一種心態(tài)罷了!試問(wèn)你努力過(guò)了,為何還在乎那名義上的榮譽(yù)?

    五年級(jí)感悟作文300字 篇4

      平時(shí),我就喜歡看書(shū),朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優(yōu)美的文章,這個(gè)過(guò)程很有趣,也能讓我更快、更深入地了解文章要表達(dá)的情感。我不僅讀有趣的小說(shuō)故事,還讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文。

      很幸運(yùn),我參加了市“親子誦讀活動(dòng)”,這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時(shí),都是媽媽指導(dǎo)和幫助我,這次她也和我一起來(lái)參加,我覺(jué)得很有趣,也更有信心了。

      最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現(xiàn)代小詩(shī)歌——《媽媽?zhuān)绬帷罚@首簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,讓我認(rèn)識(shí)到自己從生命的由來(lái),到自己的出生、說(shuō)話、走路、上學(xué)……每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)媽媽的'辛苦付出與關(guān)愛(ài)。剛開(kāi)始朗讀它時(shí),我并沒(méi)有太大的感覺(jué),可是在我反復(fù)回味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)得那么細(xì)膩而又有深情。尤其,在每次練習(xí)時(shí),我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長(zhǎng)大的樣子,她比我更加投入和感動(dòng)。為了讓我體會(huì)到詩(shī)歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時(shí)的事情,看了許多我小時(shí)候成長(zhǎng)的照片,讀了媽媽為我寫(xiě)的《成長(zhǎng)日記》……

      我覺(jué)得參加這次活動(dòng)不僅讓我讀了一篇詩(shī)歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽?zhuān)惨獙W(xué)會(huì)感恩所有給予我們幫助的人們。

    五年級(jí)感悟作文300字 篇5

      今年,世界讀書(shū)日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)”。我們來(lái)到績(jī)溪縣新華書(shū)店,參加了“你選書(shū),我買(mǎi)單”的讀書(shū)活動(dòng)。

      小記者們?cè)跁?shū)店分散開(kāi),來(lái)到書(shū)架前精挑細(xì)選出心儀的'好書(shū),記錄在選書(shū)單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書(shū),但由于寫(xiě)讀后感不是很好寫(xiě),便放掉一本,拿了另一本著名的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說(shuō):“這本書(shū)寫(xiě)的還不錯(cuò)。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

      小記者們都在圖書(shū)館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛(ài)的三本書(shū),然后記錄在選書(shū)單上。接下來(lái)是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書(shū)日的由來(lái),然后是新華書(shū)店館長(zhǎng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。

      觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績(jī)溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說(shuō):“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。

      心,漸漸平靜下來(lái),不知不覺(jué),我們的表演結(jié)束了。

    五年級(jí)感悟作文300字 篇6

      春天來(lái)了,春天來(lái)了。我今天打算去北湖公園來(lái)游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。

      我過(guò)完馬路,就看見(jiàn)北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鹑?dòng)物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),我們?nèi)ケ焙珗@不是來(lái)玩,是來(lái)觀察這春天的的美麗景色啊。”我說(shuō)要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說(shuō):“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽(tīng)話。”于是,我說(shuō),要不咱們來(lái)個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰(shuí)找的春天的記號(hào)多,誰(shuí)就獲勝?"說(shuō)完我們就開(kāi)始找了,我一眼看見(jiàn)草變綠色了,我高興的`對(duì)吧爸爸媽媽說(shuō)媽媽爸爸我看見(jiàn)草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎(jiǎng)我,你真棒,我們說(shuō)完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說(shuō)以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我和我爸爸說(shuō)了夸我們找的多,我們?nèi)议_(kāi)心的笑了。

      通過(guò)我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅(jiān)持哦,這樣就能成功,謝謝大家。

    五年級(jí)感悟作文300字 篇7

      春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

      星期六上午,媽媽帶我和弟弟一起去了虎英公園“感悟”春天。綠道兩旁的紫荊花樹(shù)綻放出粉紫色的花朵;長(zhǎng)出了嫩綠的葉子給春天戴上了一頂絢麗的帽子。一陣春風(fēng)拂過(guò),紫荊花緩緩飄落,給綠道上鋪上了一張粉紫色的毯子。湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。湖里的野鴨子在水里歡

      快得游著,偶爾鉆進(jìn)湖里,平靜湖水泛起一道道美麗的波紋。野鴨子嘎嘎的叫著,仿佛向人們?cè)V說(shuō):“春天來(lái)了!”這讓我想起了宋代詩(shī)人蘇軾的`詩(shī)句,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。生命在于運(yùn)動(dòng),在這溫暖的春天我們也應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),以最好的姿態(tài)迎接新的開(kāi)始。

      我們繼續(xù)走下去,弟弟突然大喊:“姐姐!姐姐!你看那些玫瑰花,好漂亮呀!”我大笑起來(lái),說(shuō):“那不是玫瑰花,那是山茶花和月季花。”那一株株樸素典雅的山茶花每一朵都帶著露珠,顯得那么神采奕奕、意氣風(fēng)發(fā)。香氣怡人的月季花把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶吸引來(lái)了,這讓春天更加生機(jī)勃勃。

      “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”春天是新的開(kāi)始,是一切的始源,是應(yīng)該努力奮發(fā)的時(shí)候,我們應(yīng)該隨萬(wàn)物的蘇醒而崛起!

    五年級(jí)感悟作文300字 篇8

      我常常在想,生命是什么呢?

      晚上,我去樹(shù)林里散步,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的亮點(diǎn)。心想這會(huì)是什么呢?我走了過(guò)去,看到了一朵嬌小而純潔的小花,我順手把它采了下來(lái),沒(méi)想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀!花沒(méi)了葉子就不能再長(zhǎng)出這樣漂亮的花了。走吧!又過(guò)了幾天,我又到樹(shù)林里去,走到了采花的地方。我驚訝極了!這里竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,美得如天仙下凡,這小小的竟然有如此強(qiáng)的生命力,如此的勇敢!它抬頭挺胸,神氣十足。仿佛比我采的那朵更美了!

      我隨手亂扔的一個(gè)蘋(píng)果核。過(guò)了一段時(shí)間去那里玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)嫩芽,它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?我不禁這樣想。一個(gè)被我隨手亂丟的蘋(píng)果核,竟長(zhǎng)出了小芽,它不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      我還喜歡抓蛐蛐,晚上,在燈光的照射下,小蛐蛐顯然沒(méi)有藏身之地,我很輕松地就抓住了一只。它不停地在我的`手指間撲騰,使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我放了蛐蛐。

      雖然生命有限,但我們卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。連動(dòng)物,植物都這么熱愛(ài)自己的生命,那我們就更應(yīng)該熱愛(ài)生命,不讓它白白流失。

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