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    我的五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-11-14 16:24:44 五年級(jí)作文 我要投稿

    精選我的五年級(jí)作文300字錦集9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選我的五年級(jí)作文300字錦集9篇

    我的五年級(jí)作文300字 篇1

      在我很小的時(shí)候,媽媽就常常教育我要尊老愛(ài)幼,幫助他人關(guān)心他人。

      記得一次在我上幼兒園的路上,有位老爺爺騎著三輪車(chē),車(chē)上帶著很多東西上臺(tái)階上不去,我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車(chē)推上去,老爺爺十分感激地說(shuō):“謝謝”!我和媽媽相視一笑。

      在公交車(chē)上,一位阿姨抱著小妹妹乘車(chē),我主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座,阿姨夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō)這是應(yīng)該的。

      現(xiàn)在我上一年級(jí)了,有一天在公園玩的時(shí)候,一位小朋友摔倒了,我趕緊跑過(guò)去,把他扶起來(lái),還拿餅干給他吃,看到她開(kāi)心起來(lái),我感覺(jué)自己像個(gè)小姐姐一樣,心里美極啦。

      中午放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯,我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>

      在幫助別人的同時(shí),我也獲得了贊美,當(dāng)我把這些告訴媽媽的時(shí)候,媽媽眼里噙著淚光,笑著對(duì)我說(shuō):“其其,你真的長(zhǎng)大了,媽媽為你感到驕傲”。

    我的五年級(jí)作文300字 篇2

      我夢(mèng)想的汽車(chē)是特別漂亮。它的整個(gè)外殼是由一整塊無(wú)色透明的超強(qiáng)塑料做成的。車(chē)頭上一塊紅色的塑料牌上,寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的字:“未來(lái)牌汽車(chē),鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)廠制造。”

      這汽車(chē)的頭又尖又小,屁股大,車(chē)頂圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!奇怪的是,這小汽車(chē)沒(méi)有一個(gè)輪子!它是無(wú)輪汽車(chē)。

      這種汽車(chē)的工作原理,其實(shí)跟氣墊船差不多。它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流,一股朝下噴,使汽車(chē)騰空而起,離開(kāi)地面;另一股氣流向后噴,使汽車(chē)向前跑。這種汽車(chē)跑起來(lái)非常快,就像在地面上飄似的,所以大家都叫它“飄行汽車(chē)”。

      這汽車(chē)還有一個(gè)好處——你只要學(xué)幾分鐘,保證學(xué)會(huì)。那時(shí)候飄行汽車(chē)簡(jiǎn)直像鞋子一樣普遍,100%的家庭有這樣的車(chē),每個(gè)人都會(huì)開(kāi)這玩意兒。

      只見(jiàn)淺綠色的塑料操縱板有一個(gè)個(gè)醒目的按鈕,上面分別寫(xiě)著:“開(kāi)關(guān)”、“速度”、“高度”……

      開(kāi)車(chē)的時(shí)候,你把第一個(gè)開(kāi)關(guān)朝左一推,車(chē)子就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。你再調(diào)節(jié)好速度和高度。以后,就只要管方向盤(pán)了。

      這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)。

    我的五年級(jí)作文300字 篇3

      星期一,我們班老師讓我們說(shuō)未來(lái)的我是什么樣子的,我們大家想了大半天都沒(méi)有想起來(lái),最后是我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。 未來(lái)的我是很酷很有名的歌手,讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心,快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。我在小學(xué)2年級(jí)~~5年級(jí)老師都說(shuō)我很聰明從這說(shuō)起我就有了自信,未來(lái)的我是超越別人,戰(zhàn)勝自我的人,我還會(huì)找到夢(mèng)和愛(ài)的力量 ,我長(zhǎng)大一定非常有能力我想了長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)大老板,給我的老師和朋友一起分享未來(lái)的我是一個(gè)十全十美的一個(gè)人能歌善舞而且還會(huì)畫(huà)畫(huà)、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當(dāng)一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。

      未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家發(fā)明多能衣服,他會(huì)發(fā)出各種香氣,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會(huì)讓全世界都聞道各種香味等 ,他會(huì)是救身衣,當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,他會(huì)救你的。

      未來(lái)的我是醫(yī)生,把我的醫(yī)術(shù)傳給大家,我會(huì)讓生病的人治好,讓別人來(lái)拜我為師父,給我很多東西、錢(qián)什么的。 我一定要當(dāng)超人把壞人趕走,讓我來(lái)制服壞人。

      想信我吧,未來(lái)會(huì)是我們施展夢(mèng)想的時(shí)候。

    我的五年級(jí)作文300字 篇4

      有人崇拜畫(huà)家,因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟挥腥顺绨葸\(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光;有人崇拜影視演員,因?yàn)樗麄冄菁家涣鳌6遥瑓s崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。

      從小,我就看不起清潔工,但是在一個(gè)冬末使我改變了對(duì)他們的看法。

      那是一個(gè)清晨,街上一個(gè)人都沒(méi)有,我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了,我懷著好奇心走到窗邊,原來(lái)是穿著橘黃色工作服的清潔工正在掃地,這么冷的天,汗水從她那瘦小的身上流下來(lái)。我想:別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,她就起早貪黑地起來(lái)給我們打掃衛(wèi)生,真辛苦啊!

      早上,我邁著輕快的步子去上學(xué),走到一條小路上,一個(gè)清潔工正在認(rèn)真的掃地。這時(shí),一陣清脆的高跟鞋聲音由遠(yuǎn)及近,原來(lái),是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩。清潔工掃著掃著,不小心掃到了她的高跟鞋,白領(lǐng)女孩輕蔑而氣憤地說(shuō):“哎呀!你是怎么掃的,沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?我這高跟鞋價(jià)值好幾萬(wàn)呢!”說(shuō)完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我想:這還是一個(gè)受過(guò)高等教育的白領(lǐng)嗎?清潔工似乎看出了我的心思,淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)事,我習(xí)慣了。”隨后又低下頭,繼續(xù)掃地。忽然,我發(fā)現(xiàn)這條街是那么干凈。

      這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我,我十分崇拜她。

    我的五年級(jí)作文300字 篇5

      最近,走在人行道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊停著各色的共享單車(chē),或是幾輛共享單車(chē)從你身邊騎過(guò)。有”土豪金”酷騎單車(chē),有黃色的OFO單車(chē),還有藍(lán)色的小鳴單車(chē)等等。它們就像一道亮麗的風(fēng)景線,吸引著人們的眼球。同時(shí),又給人們的生活帶來(lái)了極大的便捷,也實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的夢(mèng)想。”

      隨著科技的發(fā)展,這種通過(guò)掃二維碼就能借騎的共享單車(chē)已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車(chē)站直接騎到公司樓下;它能使大學(xué)生在校園活動(dòng)更加方便,保障了在自行車(chē)國(guó)度的我們的綠色出行……可見(jiàn),共享單車(chē)已經(jīng)成為人們出行的好幫手。

      共享單車(chē)雖然十分便利,但由于有些人的亂停亂放,不慎抹黑了它們的功勞。有些車(chē)沒(méi)了車(chē)頭或被嚴(yán)重人為損壞,有些是橫躺在地上,有些則是占了整個(gè)人行道,甚至影響了交通,更破壞了整個(gè)城市的`風(fēng)貌。最近我在電視上也看到一則關(guān)于單車(chē)亂停導(dǎo)致傷人的新聞。

      如果我們用完后將車(chē)合理的擺放整齊,這樣,類(lèi)似的事情就不會(huì)發(fā)生了。

      希望大家在使用共享單車(chē)的同時(shí),也要好好地保護(hù)它們,讓他們發(fā)揮更大的作用。

    我的五年級(jí)作文300字 篇6

      我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無(wú)比.

      每天早晨,他們?cè)缭绲仄鸫?推著清潔車(chē),來(lái)到自己負(fù)責(zé)的地方,開(kāi)始認(rèn)真地打掃.我走在上學(xué)路上,心情無(wú)比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風(fēng),人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)被漸漸淡忘:砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒失去家園;污染水源,使魚(yú)兒沒(méi)有生存之地等等.記得在北街上學(xué)時(shí),校門(mén)口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個(gè).同學(xué)們?cè)陂T(mén)口兩旁的食品店買(mǎi)東西,這個(gè)同學(xué)丟個(gè)飲料瓶;那個(gè)同學(xué)扔個(gè)塑料袋;還有的同學(xué)拋個(gè)蘋(píng)果核.這樣一來(lái),兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是他們沒(méi)有對(duì)著學(xué)生大吼大叫地批評(píng),而是走到值日老師的旁邊,小聲的說(shuō)道:"老師,能不能在集會(huì)上給同學(xué)們說(shuō)一下門(mén)口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點(diǎn)兒忙不過(guò)來(lái)了!"老師微笑地答應(yīng)了他,轉(zhuǎn)身走向校長(zhǎng)室.老爺爺滿意地走開(kāi)了,繼續(xù)投入到工作中.

      我也是世界的一員,我也要保護(hù)大家的"藍(lán)寶石"-地球,和我一起保護(hù)環(huán)境,好嗎?

    我的五年級(jí)作文300字 篇7

      我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī),聽(tīng)到這美妙的旋律時(shí),我就會(huì)唱著這首歌“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……。”我仿佛來(lái)到了這寧?kù)o而又美麗的夏夜。

      夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧?kù)o而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星,一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里,一會(huì)兒又跑了出來(lái),好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣,一會(huì)變成圓圓,像個(gè)圓盤(pán);一會(huì)兒變得彎彎,像個(gè)小船。

      知了也睡了,小鳥(niǎo)也回家了,嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。

      在那寧?kù)o的夏夜,我聽(tīng)著這首我最喜歡的歌,牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧?kù)o!

    我的五年級(jí)作文300字 篇8

      今天我要第一個(gè)起床,誰(shuí)也不會(huì)比我早,我心里美美地想著。縱身跳下床,哎,窗外怎么有掃地聲音啊?難道還有人比我起得早?于是我立刻打開(kāi)窗子往外望去,原來(lái)是幾位掃大街的清潔工。

      我起得就夠早了,為什么她們還要比我起得早呢?我飛快地跑出去,想看個(gè)究竟。

      一位40多歲的大姨正低著頭認(rèn)真地掃著,“你們?cè)趺催@么早就起來(lái)了?”我問(wèn)。“這是我的工作,趁著現(xiàn)在人少,好掃。”“用天天掃嗎?”我又問(wèn)。“不天天掃不行,就像人洗臉,哪天不洗就顯得臟。”她頭也不抬地回答我。

      哦,我知道了,為什么每天城市都是這么干凈,原來(lái)在我們大多數(shù)人都沒(méi)起床的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)在忙碌上了。

      我很敬佩清潔工,她們的工作雖然很臟,但樸實(shí)的她們把城市打扮得很漂亮。

    我的五年級(jí)作文300字 篇9

      我喜歡我們的語(yǔ)文老師,她叫麻麗。她長(zhǎng)得高高的,睫毛很長(zhǎng),笑起來(lái)很和藹。麻老師性格溫和,她管理學(xué)生以柔克剛。

      我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí),她不像別的老師那樣,大聲斥責(zé)批評(píng),而是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)告訴他:“完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生的義務(wù),……”她會(huì)把一些道理講給那個(gè)孩子聽(tīng)。上課時(shí),如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,老師也不像別的老師那樣打電話叫家長(zhǎng),還是單獨(dú)把他叫出去,嚴(yán)肅而溫和地對(duì)她說(shuō):“你跟同桌說(shuō)話,不但影響別人,自己也不能聽(tīng)課,所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣!”

      語(yǔ)文老師說(shuō)話流利,對(duì)同學(xué)總是面帶微笑,同學(xué)們都很喜歡她的溫柔,也聽(tīng)她的話。我們班的紀(jì)律很好,成績(jī)?cè)趯W(xué)校也是很優(yōu)秀的。

      我喜歡麻老師的管教方式,她溫柔的聲音,就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。她解答問(wèn)題時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ),像春風(fēng)吹在我們的耳邊,讓我們豁然開(kāi)朗。

      我喜歡溫柔的語(yǔ)文老師,她是我心中最美的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

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