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    五年級(jí)景物作文300字

    時(shí)間:2021-12-29 10:52:22 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)景物作文300字集錦九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)景物作文300字9篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)景物作文300字集錦九篇

    五年級(jí)景物作文300字 篇1

      我們惠州有一個(gè)名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿祝稚嫌窒抡婧猛妫【徘鷺驈潖澢?lái)扭去不明白它像什么。

      西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖,第二個(gè)然而菱湖,第三個(gè)然而豐湖,第四個(gè)然而南湖,第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像,一只鱷魚(yú)然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一齊。它們張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò),十分美麗。

      我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。

      惠州西湖我愛(ài)你!

    五年級(jí)景物作文300字 篇2

      今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

      聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在古代,天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái),海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

      天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽?zhuān)骸爸灰B(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來(lái)了!”

      回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

      這就然而天涯海角,這次旅游我十分開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱(chēng)為“山水甲天下”的桂林了。

    五年級(jí)景物作文300字 篇3

      熏風(fēng)拂拂的初夏,或許沒(méi)有“一枝紅杏出墻來(lái)”的嬌艷動(dòng)人,也或許沒(méi)有“雙葉紅于二月花”的`層林盡染,更或許沒(méi)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和,芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。

      初夏,藏在荷花中,粉色的荷花如同一個(gè)亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般,給人間增添了一道別致的景色,荷花出淤泥而不染,體現(xiàn)出了自身的高貴,也體現(xiàn)了初夏的氣質(zhì)。荷花下又綠葉相襯,顯得格外美麗動(dòng)人。而夏天有初夏的相托,也顯得美麗動(dòng)人。

      梔子花也是初夏的美景之一,白色的花瓣緊緊擁抱,黃色的花蕊藏在之中,加上綠葉的襯托當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),這梔子花猶如一個(gè)美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞,清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,伴隨著微風(fēng)照射在這朵朵梔子花上散發(fā)出的清香,足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。

      在春末夏初之時(shí),我們可以看到大自然換裝的一剎那時(shí),那不遮不掩的美,當(dāng)這種自然美的韻律與你心靈產(chǎn)生共振,你就可以與大自然交流對(duì)話了。這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的魔力!

    五年級(jí)景物作文300字 篇4

      說(shuō)到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長(zhǎng)城呀,天壇呀 說(shuō)都說(shuō)不完。而我卻獨(dú)鐘情于重慶的山和霧。

      首先把我征服的是重慶的山。從遠(yuǎn)處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺(jué)。待走近一看,重慶的山卻別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴(yán),就像強(qiáng)壯有力的衛(wèi)士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀的感覺(jué)。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個(gè)角落里,所以人們都稱(chēng)重慶為美麗的 山城 。

      重慶的山優(yōu)美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。

      早上只要你打開(kāi)窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發(fā)著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺(jué)。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無(wú)際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢(mèng)幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱(chēng)。

      這,就是我最喜歡的景物!

    五年級(jí)景物作文300字 篇5

      我的學(xué)校——上站小學(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

      一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來(lái)到了上院,上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

      操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),還有一個(gè)植物園。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候,我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈,場(chǎng)地也大,所以大家都非常喜歡它。

      我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。

    五年級(jí)景物作文300字 篇6

      走進(jìn)校園,向右看,那是一片充滿了回憶的花壇,帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。

      春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開(kāi)放了,到處飄散著芳香。下課后,我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,歡樂(lè)的笑聲在我耳邊回蕩。

      夏天,大叔和小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,丁香花也開(kāi)了,蝴蝶姑娘們?cè)诨ㄩg玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學(xué)們一起靠在樹(shù)下,呼吸著新鮮空氣,欣賞著,一陣風(fēng)吹過(guò),涼爽極了!

      秋天,楓葉紛紛地飄落下來(lái),落到我們的頭上,衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發(fā)出”嘎嘎“的聲音,就像一場(chǎng)秋天的音樂(lè)會(huì)。

      冬天來(lái)臨,白花花的雪落在樹(shù)枝上,校園里銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著手套,在樹(shù)枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候。

      我在這個(gè)學(xué)校生活了四年,每一個(gè)春夏秋冬,它都帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),留下了歡樂(lè)的回憶,謝謝你,我最?lèi)?ài)的那美麗的花壇。

    五年級(jí)景物作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)在黃巖,黃巖有一個(gè)美麗的九峰公園,公園里有一座最古老的塔,叫瑞隆感應(yīng)塔。

      瑞隆感應(yīng)塔一共有七層,周?chē)鷺?shù)木叢生、百草風(fēng)茂,空氣新鮮,太陽(yáng)光從密密層層枝葉中穿透進(jìn)來(lái)。清晨,人們會(huì)到瑞隆感應(yīng)塔旁早鍛煉,有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動(dòng),熱鬧極了!

      瑞隆感塔塔為黃巖最早的塔,始建于北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/國(guó)師德韶建,清代重修。這是一座八面七級(jí)仿樓閣形,底層面砌須彌座,各門(mén)鑲有10個(gè)佛像的千佛磚,頂層雕佛教故事,塔尖葫蘆形覆缽,塔內(nèi)珍藏鐵函與貝葉經(jīng),四周松柏參天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感應(yīng)塔于1998年重修,列入浙江省文物保護(hù)單位。

      這是一座古老又有名的塔,吸引了許許多多的旅客來(lái)參觀。

    五年級(jí)景物作文300字 篇8

      去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。

      它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下,雖然這兒沒(méi)有高樓大廈讓人遮陽(yáng),但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái),還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見(jiàn)到汽車(chē)。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見(jiàn)到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。

      向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個(gè)接一個(gè),還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí),只好自己充當(dāng)“開(kāi)路先鋒”,開(kāi)辟一條新路。等到登頂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

      到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。側(cè)耳一聽(tīng),蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。

    五年級(jí)景物作文300字 篇9

      家鄉(xiāng)的景色特別美,那里天空湛藍(lán),風(fēng)光明媚,甜潤(rùn)清香的空氣無(wú)處不在。

      我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)灌木林,那里的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)的小矮人,排成了整齊的隊(duì)伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路,來(lái)到桃花園。啊!那里游人如織,我好不容易才擠了進(jìn)來(lái),那的桃花有種淡淡的清香,風(fēng)一來(lái),桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺(jué)得自己仿佛都是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的快樂(lè)叫聲,聽(tīng)見(jiàn)人們的議論聲。

      我又來(lái)到小河邊,河水嘩啦啦地流著,許多小魚(yú)從水里探出頭來(lái),看看春天是不是來(lái)到。

      我和全家經(jīng)常在那里散步,帶著許多好吃的,像去春游一樣。

      我和姐姐常常在小樹(shù)林里玩,那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,著讓我想起一首詩(shī)叫:

      碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

      不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      我每次聽(tīng)到這首詩(shī)歌都會(huì)想起我小時(shí)快樂(lè)的天堂,我和姐姐就給它起了一個(gè)名字叫“天堂公園”。

      這篇作文寫(xiě)得好嗎?如果好,就請(qǐng)你們頂我吧!

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