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    五年級(jí)單元作文

    時(shí)間:2022-09-16 15:21:07 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)單元作文(精選20篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文九篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)單元作文(精選20篇)

      五年級(jí)單元作文 篇1

      古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

      五月份,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

      然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

      此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……

      這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。你看,梅花像純白的雪,在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著。難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?

      人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

      五年級(jí)單元作文 篇2

      這幾個(gè)星期,我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書,今天我就推薦這本書。 嘎子是一個(gè)孤兒,他沒有爸爸媽媽,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的掃蕩中,奶奶為了掩護(hù)鐘亮同志,死于敵人的刺刀下,而鐘亮同志也不……

      這幾個(gè)星期,我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書,今天我就推薦這本書。

      嘎子是一個(gè)孤兒,他沒有爸爸媽媽,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的掃蕩中,奶奶為了掩護(hù)鐘亮同志,死于敵人的刺刀下,而鐘亮同志也不幸被抓走。

      小嘎子為了報(bào)仇,經(jīng)歷了千辛萬苦當(dāng)上了八路軍,最終解救出了老鐘叔,并且勝利了。

      書中的嘎子是多么的調(diào)皮、勇敢啊!他把好人當(dāng)成了漢奸鬧出了笑話,還與別的小孩攀比,給予八路軍帶來了種種的麻煩,他雖然調(diào)皮,但是他也有勇敢的地方,有一次嘎子被分到一個(gè)任務(wù),撕裂撓亂鬼子的內(nèi)部,于是,他辦萬里送雞蛋的小孩,溜進(jìn)去,在一只狗上面綁上了炮竹,一點(diǎn)火把狗放進(jìn)去,“噼哩啪啦”響了一陣,狗串上串下,把鬼子們的軍隊(duì)撓的大亂,八路軍殺了進(jìn)去,一舉把鬼子全部阡滅。

      那司令官肥田一郎,也被小嘎子的一挺“王巴盒子”掃的一命嗚呼了。

      也就是那次,鐘亮同志成功地被救了出來,嘎子問長(zhǎng)問短,那高興的勁兒只啊!嘖嘖簡(jiǎn)直是無法形容,他又顯落出他的那份淘氣,調(diào)皮的勁兒。

      在歡迎會(huì)上,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)親自把“張嘴燈”給了嘎子,他的臉都紅了。

      是啊,我也要像嘎子那樣,一定要努力學(xué)習(xí)勿忘國恥,振興中華,讓我們一同學(xué)習(xí)嘎子的這種精神,讓這種精神在世界上隨處可見,讓他這種“嘎勁”永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地保留在這個(gè)世界上,讓世界的明天真正充滿鮮花、陽光和愛的人類家園,讓明天的明天成為一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的世界。

      五年級(jí)單元作文 篇3

      在我上幼兒園時(shí),我就著魔般地愛上了書。只要一有空,我就開始“啃”書。一直到現(xiàn)在,我看過的書已經(jīng)擺滿了滿滿一書架。

      上四年級(jí)的一天晚上,我正津津有味地看著《海底兩萬里》,媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必念的“緊箍咒”: “可以睡覺啦,再不睡明天起不來了。”我對(duì)她的話依舊置之不理。見我沒反應(yīng),她便軟的不行來硬的,一把搶過我手里的書,眼睛氣鼓鼓地瞪著我,兇神惡煞般用高八度聲音命令:“趕快睡覺!”我雖然心里有一百個(gè)不愿意一千個(gè)不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睜睜地看著媽媽把書拿走了。

      躺在床上,我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里總是想著剛才沒有看完的故事情節(jié):阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號(hào)是不是沉了?忽然,我腦袋里靈光一閃,冒出了一個(gè)主意:媽媽不讓我看,我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來,手輕輕按在開關(guān)上,慢慢地向下壓。“啪。”極其輕微的一聲,燈開了。我躡手躡腳地走向書架。咦?媽媽把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空氣中輕輕滑動(dòng),眼光隨著手指的移動(dòng),在一層層書架上急切地尋找著目標(biāo)。這本不是,這本也不是……啊,原來它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來一張椅子,小心翼翼地踩上去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我使勁踮起腳尖,讓手一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近那本書。終于碰到了!我興奮極了,屏住呼吸,把那本書慢慢地抽出來。我拿到了書,在椅子上慢慢地蹲了下來,輕輕地溜到了地上,然后直接就坐在地上如癡如醉地看了起來。

      “怎么還在看書?不是叫你睡覺了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚,書“啪嗒”一聲掉到了地上,身體不聽使喚地一抖,觸電似得跳了起來,趕緊撿起書,丟在書架上,飛也似的跳到了床上,熄了燈,蒙上被子,心里默念著:母親大人,我下次再也不敢了,您行行好,放過我吧!還好,媽媽沒說什么就走了。

      竊讀的感覺真是既緊張,又快樂。

      五年級(jí)單元作文 篇4

      有句名言說得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚,我終于體會(huì)到這句話的含義。

      那一次,爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒辦法,只好帶我去。

      雖說那個(gè)池塘不大,但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚,我不耐煩地說:“知道了,我曉得!”

      我先把魚竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看,原來鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹上了。我叫爸爸來,費(fèi)了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。

      這次,我可聽仔細(xì)啦!先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水,等到魚竿動(dòng)時(shí),我馬上提起來,嘿!魚的影子沒見著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個(gè)魚這么辛勞!”

      爸爸輕輕地說:“釣魚要有耐心,像你這樣還沒釣?zāi)兀~就嚇跑了。”

      我聽了爸爸的話,我這次可小心了,慢慢地把魚鉤放進(jìn)水中,等了好久,也不見魚線動(dòng),我氣得想把魚竿狠狠地扔下,可我轉(zhuǎn)念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了,我不急著收魚線。靜靜地等,等到時(shí)間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚啦!雖然這只是一條小魚,可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚了,我終于釣到魚了,我成功了!”

      從釣魚這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,才能成功!

      五年級(jí)單元作文 篇5

      真好!我這次期末考試考得好,得了好幾張獎(jiǎng)狀。父親也開心的不能了,就買了一輛自行車獎(jiǎng)勵(lì)我。我很喜歡這輛自行車,我把它放在陰涼的大樹下,以免被曬壞了。

      它很炫酷,一雙反著的把手,一個(gè)可以裝水杯的袋子,兩個(gè)碩大的輪子。車身涂滿了好看的顏色。只須你騎上它,不論白天還是晚上,車輪都會(huì)發(fā)出炫酷的光,一閃一閃的還時(shí)不時(shí)變換顏色,引得路人都向我投來羨慕的目光。

      自行車成了我日常的好朋友。只須我寫完作業(yè)有空了,就會(huì)騎上我心愛的自行車去炫耀、閑逛。我騎在自行車上,兩腳飛快地踩著腳踏板。車子會(huì)發(fā)出吱吱的響聲,仿佛是在抱怨我太沉了吧!

      我和這輛自行車還有一個(gè)故事呢!它陪我上學(xué),我陪他它回家。有一次,在放學(xué)回家的路上,我騎著自行車不小心壓上了一塊玻璃,車輪爆胎了,我又心疼又自責(zé),怪自己不夠小心。我垂頭喪氣的推著車子往家走。就在這個(gè)時(shí)候,一輛滿載鋼板的三輪車向我飛奔而來。車上滑落的鋼板劃到了我的自行車,我的自行車被劃出了一道難看的劃痕,我去了自行車維修店,車子修好了,但留下了一道難看的傷疤。我不但沒嫌棄他,反而由于這道傷疤增進(jìn)了大家之間的感情。

      有了這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷,我愈加愛惜和喜歡我的自行車了,假如沒我的自行車,受傷的可能就是我了。

      五年級(jí)單元作文 篇6

      有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛……那,就是父母對(duì)我們的愛。媽媽對(duì)我的愛是多么無私啊!

      從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。

      媽媽,您辛苦了!

      爸爸對(duì)我的愛又是那么難忘啊!

      不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。

      爸爸,您也辛苦了!

      父母的愛就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。啊!我會(huì)一生記住那溫暖的愛。

      五年級(jí)單元作文 篇7

      在我的記憶中,有太多太多用淚水譜寫的往事:兒時(shí)伙伴們一起玩耍,跌倒而見到殷殷血跡時(shí);課堂上不專心聽講,受到老師訓(xùn)斥時(shí)……那些傷感的淚,委屈的淚,總是時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我。

      而就是發(fā)生在不久前的事情,卻使我留下了感動(dòng)的淚。那天考試結(jié)束后,也許是前兩天的下午,當(dāng)我從老師手里接過卷子時(shí),我心想:前兩次都是100分,這次也肯定不例外。可是當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),不禁傻了眼,竟考了70分。父親母親平時(shí)的淳淳教導(dǎo)頓時(shí)在我耳邊響起:“明年九月份就要上初二了,一定要努力學(xué)習(xí),不能馬虎大意,要細(xì)心,不會(huì)要問。”我看了一眼卷子,全是因?yàn)轳R虎大意而錯(cuò)的,這可怎么辦?

      我忐忑不安地踏進(jìn)家門,心中早有挨打或挨罵的準(zhǔn)備。父親伸出手接過成績(jī)單,坐上了沙發(fā),仔細(xì)的看我的錯(cuò)題,他說:“兒子,你過來。”我邁著沉重的步伐走了過去,“錯(cuò)的題都懂了么?”父親問道。我心中打了一個(gè)大大的問號(hào),這還是原來的父親么,平常總是訓(xùn)誡我的父親去了哪里呢?我說:“懂了。”父親說:“那就好,你以后只要多做課外題就好了。”我接了成績(jī)單,便走到了自己的臥室中。

      我拿起卷子看了起來,發(fā)現(xiàn)不知在何時(shí),父親寫了這樣兩句話:世上無難事,只要肯攀登和謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我總是信心地品味著這兩句話,就是這兩句話在平時(shí)時(shí)刻提醒著我,從那時(shí)起,我便比原來的成績(jī)更好,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了,為我打下了良好的基礎(chǔ)。雖然沒有挨罵,沒有挨打,但正是父親的舉止讓我又一次留下了眼淚。

      正是這淚水,在以后的日子里總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印走向我的未來……

      五年級(jí)單元作文 篇8

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),也是一年中最熱鬧的節(jié)日。春節(jié)是一盞盞漂亮的紅燈籠;是一串串火紅的鞭炮;是一桌桌豐盛的團(tuán)圓飯;是一張張幸福的笑臉……

      臨近春節(jié),我和爸爸媽媽帶著許多禮物,來到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見到我們開心地合不攏嘴,對(duì)我又親又抱。

      春節(jié)到了,大家都高興地忙碌著。爺爺在廚房里生火,奶奶灶臺(tái)上炒菜,媽媽在水池邊洗菜,我和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠。洗菜的“嘩嘩”聲,炒菜的“滋滋”聲,我們的歡笑聲,匯成了一支美妙的新年交響樂。

      吃年夜飯啦!這滿滿一桌豐盛的美味佳肴,還包含有吉祥的寓意。看,清蒸鱸魚象征著年年有余,紅燒雞寓意大吉大利,珍珠丸子象征團(tuán)團(tuán)圓圓,干鍋牛肉寓意牛氣沖天……我們?nèi)胰艘黄鹈雷套痰仄穱L著豐盛的年夜飯,一起舉杯暢飲。

      吃過年夜飯,我迫不及待地拉著爺爺去放煙花。我們點(diǎn)燃煙花筒,只聽“砰”的一聲巨響,一朵朵五彩繽紛的煙花呼嘯著沖上夜空,開始了一場(chǎng)精彩的煙花秀。綻放的煙花有的像一顆顆明亮的流星劃過夜空;有的像一朵朵美麗的蓮花在空中展開花瓣;有的像漂亮的孔雀在開屏……美麗的煙花把夜空裝扮得絢麗多彩!

      睡覺前,我和家人一起相互祝福,爺爺奶奶還給我兩個(gè)大紅包,告訴我這是壓歲錢,要放在枕頭下。我枕著壓歲錢,帶著家人的祝福,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)春節(jié),我和家人一起過了一個(gè)熱熱鬧鬧的團(tuán)圓年。

      五年級(jí)單元作文 篇9

      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

      說到春節(jié),讓我想起了春節(jié)的習(xí)俗,如:放鞭炮,貼春聯(lián),鬧元宵,拜年,長(zhǎng)輩給小輩壓歲錢等等。

      其中我最喜歡的是放鞭炮和煙花。你們知道春節(jié)為什么要放鞭炮嗎?這就關(guān)于到中國的一個(gè)民間故事了。傳聞?wù)f古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,每逢春節(jié)的時(shí)候,“年”就會(huì)出來吃人。后來,人們意外發(fā)現(xiàn)“年”怕火,怕紅色,怕巨大的響聲。于是,人們?cè)谶@一天都會(huì)放鞭炮,貼春聯(lián)來驅(qū)趕“年”。所以,人們要在這一天放鞭炮。聽了這個(gè)故事后,我拿出我最愛玩的小金魚牌摔炮,跑到樓下。我拿出一包,取出一顆扔在了地上,“啪”的一聲炸開了。玩著玩著,我覺得聲音不是很響亮,于是直接把一包都扔了出去,“啪”果然不出我所料,聲音足足大了十倍。除了摔炮,煙花也是很好玩的,點(diǎn)燃之后,五顏六色的煙花開在了空中,那畫面真是美極了。

      春節(jié)不僅僅只有各種游戲,還有各種美食呢,比如餃子、年糕、糍粑、青團(tuán)等。

      玩了摔炮后,我去洗手,來到廚房幫媽媽包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子,先拿起餃子皮,在餃子皮最邊的地方沾上水,然后用筷子夾起肉餡放在餃子皮中間。最后,把上下兩邊重疊起來。接下來在兩旁一捏,一個(gè)餃子就完成了。剛開始我還不太熟練,后來漸漸熟練起來,包的也更好看了。不一會(huì)兒,一盤就包好了。我和媽媽一共包了三種餡,分別是肉餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的。

      我太愛春節(jié)了,春節(jié)不僅習(xí)俗很多,而且還有很多美味的食物。

      五年級(jí)單元作文 篇10

      春天里,屬它最茂盛,屬它最亮眼。它就是竹,春天里最亮眼的那抹新綠!

      春回大地,萬物復(fù)蘇。柔和的春風(fēng)拂起,如同媽媽溫暖的手,輕輕撫摸著大地;細(xì)細(xì)的春雨如萬天星點(diǎn)般灑落下來,滋潤著大地;雷公公也在天上敲起了鼓,大聲呼喊著它;不久,可愛的筍芽?jī)壕豌@出了腦袋。接受著春天的洗禮。它東看看,西望望,蝴蝶飛過來,與它一起跳舞;蜜蜂飛過來,和它一起歌唱;小鳥飛過來,和它講一些有趣的故事;大樹也靠過來,和筍擁抱……

      筍芽望著這美麗的世界,一切都是那么的和諧、美好。可天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)春姐姐不高興的時(shí)候,大風(fēng)就來了。這時(shí)候世界對(duì)它一點(diǎn)都不溫柔,它被風(fēng)吹得東倒西歪,但還是挺立著;雨嘩啦嘩啦,一直沖洗它的軀干,仿佛要把它連根拔起;不時(shí)還有小蟲會(huì)來騷擾它。

      它知道了這個(gè)世界的殘忍,但它在殘忍的過程中磨練出來了。

      時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的它一身清氣,淡雅不傲,挺拔如峰,青翠有力,像一位堅(jiān)定之人,立在高峰,它沉默不語,從不顯示自己的才華,默默努力。像是一位文人墨客,默不思語,青勁,文雅。

      風(fēng)襲過青竹,卻終究撼動(dòng)不了那道青翠而堅(jiān)挺的身影;撼動(dòng)不了,那顆堅(jiān)韌的心。也許竹的生長(zhǎng)過程有些許曲折,但結(jié)果一定是璀璨而又光明的。

      五年級(jí)單元作文 篇11

      讓我們舍棄其他,將愛打包,帶著幸福去趕路,因?yàn)槲抑溃胺降戎业氖强鞓放c甜美。

      --題記

      曾經(jīng)的一切,都已經(jīng)過去。無論你的過去是失意還是得意,那都成為過去。只有愛,家人的愛,朋友的愛--是不變的,永遠(yuǎn)在你的前方,張開雙臂,等待擁抱你。所以,請(qǐng)你不必害怕,勇敢地往前走,會(huì)有一雙溫暖的手臂在路途中陪伴你,指引你前行。枕著這雙手臂,伴你入夢(mèng)的,將會(huì)是甜甜的--幸福。

      在夢(mèng)中,你會(huì)笑,這笑,也是甜蜜的。

      路上會(huì)有荊棘,別怕,你會(huì)跨過去的。帶上一些勇敢,繼續(xù)趕路,讓它融入到你的心中。那么,它就再也無法丟失,它會(huì)一直裝在你的心中。但是,即使它真的遺失在某個(gè)角落,請(qǐng)不要慌亂,請(qǐng)回頭看,閃閃發(fā)光的,仍是那么勇敢,把它收回,裝入心中,你會(huì)更加強(qiáng)大。

      繼續(xù)趕路,路上也會(huì)有鮮花,你可以盡情享受那迷人的色彩,濃郁的芬芳。上面那點(diǎn)點(diǎn)露珠,也可以滋潤生命,還有金色的陽光,帶它們一起走吧。別忘了摘下一朵花送給母親,她一定會(huì)喜歡的,更別忘了,不是每朵花都是嬌弱的,或許在某一朵花的背后,就暗藏殺機(jī),但請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)槟愕挠赂視?huì)戰(zhàn)勝它。

      繼續(xù)趕路吧!這一路的挑戰(zhàn)都不算什么,它們都只是為目的地埋下伏筆。因此,不要抱怨,不要放棄,你將進(jìn)入美好的佳境。

      讓我們帶著滿滿一大包的愛,帶著陽光與勇敢,去收獲成功的喜悅與成就,看看身后的路,我們要做的只有繼續(xù)趕路與收獲……

      五年級(jí)單元作文 篇12

      相比以前的生活,我們擁有的多,我們勞動(dòng)的少,我們盲目的多,我們反思的少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。

      我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,趁著至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

      那時(shí),炎炎烈日烘烤著大地,雖然聽不到蟬叫,但也充滿了煩躁與不安,柳樹垂頭喪氣的,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過,但也是熱熱。我猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒公德的人,把塑料袋亂扔啊!”我抱怨著,只見那袋子飄了一會(huì),見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,心里不停的指責(zé)著那扔塑料袋子的人。突然,我感到一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我煩躁的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小那男孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,我不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,仿佛一切充滿活力,讓我從死一般的沉寂中脫離出來,我感到一切事物都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

      在這個(gè)夏天有誰會(huì)去做這件事情呢,只是這件最基本的是讓一個(gè)不過六歲的小孩子教會(huì)我們罷了。

      五年級(jí)單元作文 篇13

      走在路上,常常聽見一些家庭主婦在討論著廚具,有刀叉,有鏟勺,當(dāng)然還有鍋。也每每能聽到一些主婦在吹噓自己的鍋多好,能炒出怎樣的味道,于是我對(duì)自家的鍋有了好奇。

      一次做完荷包蛋后,我洗碗時(shí),問爸爸要不要洗一下鍋的背面,爸爸說不用,但我已經(jīng)把它翻了過來,它的背面卻令我吃驚。因?yàn)橹挥幸谎郏F(xiàn)在只記得它的背后坑坑洼洼的,有點(diǎn)嚇人。

      今天,無意中我又看到了它的背面。如果它是一張臉的話,那是怎樣的一張臉啊!經(jīng)日日的燒烤,已經(jīng)面目全非了。沒有光滑的表面,凹凹凸凸的小坑和一些被火燒裂的地方。尤其是鍋底那個(gè)地方,那個(gè)火苗聚集的地方,如同一張鬼臉,沒有五官,只有傷疤。鍋的正面,油光鮮亮,它的另一面卻是黑漆漆的如此的不堪。

      我看著鍋,想著它的正面,在每次做完飯后,都被人們洗得干干凈凈,可背面是瞧也不瞧一眼的,視如無物。我心中有點(diǎn)不平,明明被火燒的是鍋底,被傷害的是鍋底,最終,面目全非的還是鍋底。即使它不是被夸耀的那個(gè),即使它不是被洗干凈的那個(gè),即使它不是光鮮奪目的那個(gè),它卻還依舊默默無私地守在那個(gè)火苗竄上來的地方。

      被表揚(yáng)的從來不是它,但每個(gè)鍋在用壞時(shí),所有的人都會(huì)抱怨,是鍋底不耐用。誰能告訴我,那鍋底它到底錯(cuò)在哪兒了?

      五年級(jí)單元作文 篇14

      夏天的荷花總是讓人生出憐愛之心。

      荷花開得正艷,一朵朵張開了笑臉,放眼望去,一片無邊的綠色中有點(diǎn)點(diǎn)紅色,十分嫵媚,為這炎熱的夏天增添了一絲絲美感。正如古詩云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣風(fēng)兒吹過,帶來了夏的問候——蟬鳴。荷花姑娘高興的地舒展開裙子,開始翩翩起舞,那蟬鳴聲好似有心人為荷花姑娘設(shè)計(jì)的舞曲。

      荷花的美不容忽視,無論是色彩的搭配,還是身段的大小,都很適宜。深一點(diǎn)太張揚(yáng),淺一點(diǎn)又太老氣,粗一點(diǎn)太生硬,細(xì)一點(diǎn)太軟弱。

      夏天的天氣真是讓人捉摸不透啊!剛才還是烈日當(dāng)空,下一秒下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)如拳頭一般打在荷葉和荷花上,荷花姑娘們?cè)谟曛袩o助地左搖右擺。

      夏天的雨來得快,去的也快,不一會(huì)兒,太陽公公便從云層中探出頭來,又一蹦一跳的來到了空中,伸胳膊蹬腿,喚回白云姑姑,送走暴脾氣的烏云婆婆,彩虹姐姐也來了,天空中一派熱鬧的景象。

      荷花姑娘在雨后更加妖嬈了,荷葉哥哥也頂著一顆顆雨滴,雨滴在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛給和葉哥哥戴上了珍珠王冠,把荷葉哥哥打扮的像一個(gè)個(gè)王子。荷花姑娘也戴上了珍珠項(xiàng)鏈,像一個(gè)個(gè)美麗的公主。荷塘中頓時(shí)珠光閃閃,如同仙境般美麗!

      啊,夏日荷塘真美,希望你也能飽覽它的風(fēng)采。

      五年級(jí)單元作文 篇15

      雨天最多的季節(jié)是夏日,夏日的雨即狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。

      一天晚上,突然下起了雨,隨后一陣閃電劃過天空,雨越來越大,成了狂風(fēng)暴雨。這雨下了一夜,半夜電閃雷鳴,外面不斷地有雨飛進(jìn)來。

      第二天,雨停了,太陽從東方爬了起來。一剎那間,當(dāng)太陽全部升空時(shí),一陣陣熱浪襲來,霞光照映,云被陽光打散了,天空漸漸從紫色變成藍(lán)色,又從藍(lán)色漸漸變成天藍(lán)色。奇形怪狀的云,這一朵,那一朵,有的像汽車,有的像白雪,甚至還有幾朵云組成了一個(gè)大云團(tuán),緩緩地向西方飄去。

      剛剛睡醒的蟬看到眼前的景象,不由自主地叫了起來,小鳥早早地從巢中醒來,嘰嘰喳喳地叫媽媽去找蟲吃。小草上還留著昨天下雨的露水。昨天小樹的樹葉被風(fēng)拍落了,今天它照常努力地長(zhǎng)出新的葉子,地上的雨水很快被太陽的熱浪給曬干了,空氣中散發(fā)著清香。現(xiàn)在地上的花花草草全都微笑著把臉轉(zhuǎn)向天空的太陽,小魚在水里歡快的游來游去。青蛙在岸邊呱呱的'叫著,和蜘蛛合作起來,消滅空氣中的害蟲。

      天空中出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又細(xì)的彩虹,像一個(gè)神仙橋一樣在天空中掛著,上面清清楚楚地平均分布著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。

      小區(qū)里突然變得不再平靜,一陣陣的笑聲從游樂園那邊傳來,時(shí)不時(shí)有人騎著車從路邊“叮鈴鈴”地穿過。送外賣的外賣小哥急急忙忙地給買家送飯送菜,一些叔叔阿姨們出門去坐車上班……

      小區(qū)的景象真特別啊!

      五年級(jí)單元作文 篇16

      今天,我到寧波羅蒙環(huán)球城去玩了,羅蒙環(huán)球城真大啊!里面玩的東西是分室內(nèi)和室外的,室外是大型游樂設(shè)施,適合大人玩,室內(nèi)是一些小型的,適合小孩子玩。

      來到羅蒙城后,首先映入我眼簾的是像城堡一樣的房子。售票大廳里排起了長(zhǎng)龍,人山人海,過了好一會(huì)兒我才進(jìn)去。哇!好多游樂項(xiàng)目啊!海盜船在空中晃呀晃的,旋轉(zhuǎn)木馬也排起了長(zhǎng)隊(duì),小火車吸引了許多小朋友的眼球,畫像風(fēng)箏3帶我插上翅膀,圓我一個(gè)翱翔天際的夢(mèng)想,讓我感受飛翔的快樂,不過我最喜歡的就是波賽冬歷險(xiǎn)記,這個(gè)游戲非常的刺激,玩的人也非常多,我們差不多等了了三個(gè)小時(shí)才輪到。

      到我們時(shí),我趕緊穿好雨衣,坐上船后,扣好安全帶,雙手緊緊地抓著鐵桿,生怕一不小心就會(huì)掉下去,心怦怦直跳。船開了,剛開始還沒事,可到了中間船就往上升,我心想:慘了,要到刺激的地方了。只聽見“嗖”的一聲船開地飛快,還忽上忽下的,讓人的心也跟著七上八下的。過了一會(huì)兒船終于慢了下來到了一個(gè)掛滿骷髏的地方,骷髏時(shí)不時(shí)的發(fā)出慘叫聲和鬼叫聲,讓人毛骨悚然。不一會(huì)兒,船突然往上開到了最高處,還發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,結(jié)果船一個(gè)勁兒的向下沖去,把我們嚇的大聲尖叫起來。因?yàn)闆_下去時(shí),感覺自己馬上就要掉下去一樣,非常可怕。

      一天的時(shí)間很快就過去了,我依依不舍地離開了羅蒙城。羅蒙城真是個(gè)好玩又刺激的地方,下次我還會(huì)再來。

      五年級(jí)單元作文 篇17

      你想看看菊花的姿態(tài)和功能嗎?你想過菊花的功能嗎?那就來和我一起看看吧!

      美麗的菊花由根、莖、葉和花組成。這組花有不同的姿勢(shì)和形狀。它們是紅色和黃色的。紅色像火,黃色像米,如此明亮。其中一些都是開放的,露出明亮的笑臉。有些像害羞的小女孩一樣嶄露頭角。其他人躲在樹葉后面,好像在竊竊私語。

      金秋是菊花的最佳時(shí)節(jié)。環(huán)顧四周,學(xué)校欣欣向榮。幾乎周圍所有的花都枯萎了,只有菊花閃閃發(fā)光。明亮的黃色在我的眼睛里閃閃發(fā)光。似乎每一片綠葉和每一朵花都顫抖著有了新的生命!即使有人踩在上面,它仍然美麗,同樣美麗。它真的是“它不是花中的首選,這種花比其他花更盛開”。

      “我從遠(yuǎn)處知道,在我哥哥爬山的地方只有一個(gè)人失蹤了。”這是著名詩人王維的一首詩。古人有在九月九日喝菊花茶和賞菊的習(xí)俗。人們應(yīng)該插上山茱萸,和家人一起喝菊花酒來證明團(tuán)結(jié)和幸福。

      別看這小菊花,它很有用。

      人們喝菊花茶,菊花酒可以養(yǎng)0.1—0.2 。視力,每天飲酒,可增強(qiáng)視力或恢復(fù)視力,增加血液循環(huán)。可以說它對(duì)身體沒有任何傷害。菊花把它的一生獻(xiàn)給了我們,沒有要求任何回報(bào)。

      從一粒沙子看到世界,從一朵花看到天堂。只要我們仔細(xì)觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西。認(rèn)真想想,花也有我們學(xué)習(xí)的地方。

      五年級(jí)單元作文 篇18

      匆匆那年,趕過的路,也都是一縷縷回憶。

      --題記

      在我還是懵懵懂懂的時(shí)候,耳邊就總是縈繞著媽媽對(duì)我說的兩個(gè)字:“趕路。”這里“趕”的不是我們每天腳下走的路,而是人生和學(xué)業(yè)步步上升的臺(tái)階。

      幼兒時(shí),媽媽就想把我培養(yǎng)成一個(gè)“成功人士”。每天清晨,公雞都還沒來得及打鳴,媽媽就把我從溫暖的床褥中拖出來,硬把我推到書桌前,聽我數(shù)數(shù),數(shù)錯(cuò)了,就有一頓“小棍湯”伺候。那時(shí)候,她常掛在嘴上的話是:要趕路,不能輸在起跑線上。我認(rèn)為,媽媽是對(duì)的。

      上小學(xué)時(shí),媽媽更加“蠻橫霸氣”。每天如昔日般早起不說,她似乎在學(xué)習(xí)上很少再給我好臉色看。即使拿著一張只有零零星星粗心錯(cuò)誤的試卷回家給她看,也只是看到一張沒有笑臉的臉,聽到幾句充滿諷刺的責(zé)備,我知道為什么,因?yàn)槲覜]有把一張?jiān)灸艿脻M分的試卷做到最好。那時(shí),媽媽總和我說:“不能松懈,要趕路。”我咬牙堅(jiān)持。

      初中了,媽媽把我送到遠(yuǎn)方讀書,一個(gè)學(xué)期很難見媽媽幾次,但是她仍然時(shí)刻關(guān)注我的成績(jī)。而我的成績(jī)忽上忽下,媽媽的心就一直揪著。每次電話,都不忘提醒我要抓緊時(shí)間“趕路,趕路”。

      或許我真的天生愚昧,從小像一頭被趕著跑的羊,卻不是跑在最前面。

      想著想著,我突然有些悵然。一直在“趕路”的我,有停下腳步認(rèn)真看看這個(gè)世界嗎?我有點(diǎn)想要嘲笑自己,也想好好問問媽媽:“趕路”到底是為了什么?是為了臉面?還是為了將來?

      是啊,這些年來,“趕路”讓我錯(cuò)失了多少美好。生活總是那么忙亂,為了得到什么并甩掉它,我們總是白白耗費(fèi)了我們的力量,其實(shí)又何必讓自己這么忙碌,卻無法去做我們應(yīng)該去做并愿意做的哪些事呢?

      其實(shí),在“趕路”的同時(shí),也要睜開眼睛看看路邊的風(fēng)景。

      五年級(jí)單元作文 篇19

      歲月的車輪又轉(zhuǎn)到了這個(gè)快樂的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)年年過,年年過春節(jié)。但今年的春節(jié)我的家鄉(xiāng)脫去了舊襖,換上了新裝。以前的羊腸小道變成了寬闊的石板路,整齊的欄桿像哨兵一樣挺直腰桿。街道兩旁的樹上掛滿了紅燈籠,小區(qū)的樹上裝飾著五顏六色的彩燈,真是一幅美麗的年畫。

      "爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇"。到了年味十足的除夕夜了!大家都在廚房里忙碌起來,我也不甘示弱地問了一句:"需要我?guī)兔幔浚⒛棠恬R上就說:"要是換在以前,你肯定要在灶臺(tái)下燒火了,碰到天氣不好的時(shí)候,柴也燒不著,還冒著煙,能讓你眼淚直流!現(xiàn)在你看燒的都是天然氣,還有個(gè)油煙機(jī),真的是日子一天更比一天好了!"

      一會(huì)兒功夫菜肴都燒好了,大家圍坐在一起彼此敬一杯互祝身體健康,萬事如意!喝完了酒,再來一杯濃香四溢的綠茶。我自告奮勇去燒水,爸爸告訴我:"你要放純凈水。"我?guī)е闷嫘膯柫税职郑@水還有什么區(qū)別嗎?爸爸說:“當(dāng)然有了,我小時(shí)候喝的水都是河水,沒有消毒,殺菌,還有很多雜質(zhì),以前的水壺上有一層厚厚的水垢。"我看了一眼手里的水壺,亮晶晶的!頓時(shí),我恍然大悟,好像聞到了空氣里幸福美滿的味道!

      到了煙花時(shí)節(jié)了,我們下樓準(zhǔn)備大顯身手,可一到樓下就看見濃煙四起,“著火了,著火了!”原來是有人放煙花,不小心把別人的房子點(diǎn)著了。大家在七嘴八舌的時(shí)候,我聽見爺爺和別人在說,要是在我們那個(gè)年代,房子是木結(jié)構(gòu)的,肯定燒完了,現(xiàn)在的房子是磚瓦結(jié)構(gòu)的,不容易著火,還有為人民服務(wù)的消防戰(zhàn)士。就在這時(shí)消防車鳴著警笛來了,迅速地拉起水槍,把大火撲滅了。

      我放著手里的小煙花,祈愿明年的祖國會(huì)比今年更繁榮昌盛!

      五年級(jí)單元作文 篇20

      人生何時(shí)不在趕路?佇立于茫茫人海中,任身旁的人群車流呼嘯而過,又有幾個(gè)不是低頭匆匆趕路?可曾有誰駐足欣賞周圍的景物。沒有……時(shí)間就是金錢的觀念已經(jīng)在人們心中根深蒂固,而忘卻駐足欣賞。

      雨后的街道坑坑洼洼,布滿了大大小小的水坑。由于課文沒背完,我低著頭小心避開那些雨后的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),疾步走在回家的路上。我嘟嘟噥噥地埋怨這鬼天氣,心情差到了極點(diǎn)。

      突然脖子上一陣寒流襲來,我打了個(gè)哆嗦。我抬起頭,樹梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠,仿佛正在嘲笑我,齜牙咧嘴地一副欠揍模樣。我沒好氣地用手臂隨意揮舞一下,剛才那些雨珠的神氣勁兒一下子沒了,仿佛都找土地媽媽訴苦去了。

      不知為何,我突然內(nèi)疚起來,感到失去雨珠的樹梢單調(diào)起來,在風(fēng)中簌簌作響,仿佛在哭泣。我不忍心看我一手造成的這一切,便又低頭匆匆走開繼續(xù)趕路。

      “其實(shí)雨后的景物挺美的,停下腳步,看看這寧靜的雨后世界。”內(nèi)心深處這一瞬間的話不知從何而來,我本不在意這句話,可雙腳卻不由自主地停下,雙眸也明亮起來:嬌滴滴的花兒上幾滴雨珠在雨后陽光下閃閃發(fā)光;小草的草尖上有一滴雨珠還舍不得離開,在雨珠即將落下泥土的那一刻,草尖兒還是忍不住低頭挽留;青蛙們也不知道躲在何處高亢吟唱,不過它們的歌聲很不協(xié)調(diào),聲音此起彼伏……

      我怔住了,時(shí)間真的那么寶貴嗎?我不知道。但這個(gè)世界是美妙的,這個(gè)世界的其他“公民”并不渴望孤寂,這正如剛剛的那滴水珠,或許它只是忍耐不了寂寞,想找個(gè)朋友吧。可我并不了解它的雅興,只顧趕路而遷怒于它。

      停下腳步吧,世間有太多的美景等你欣賞,放慢腳步也是一種美。

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