精選五年級(jí)生活的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇1
“為什么,我活著?”很多次,我這樣問(wèn)自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發(fā)糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。
這個(gè)世界有太多的人被生活的重?fù)?dān)壓得透不過(guò)氣來(lái),這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來(lái)富貴,不愁吃穿,過(guò)著奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠(yuǎn)離紅塵的喧囂,采菊東籬,悠然自得。
活著為了什么?畢竟現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活太過(guò)艱辛!現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。
在我苦思冥想之時(shí),是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個(gè)答案的。
那是一個(gè)平靜的晚上,估計(jì)是因?yàn)楝F(xiàn)在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧?kù)o,我想鳥兒們也休閑去了吧!家中只剩子母?jìng)z,母親在家中休息,而我則已為人生而思考了兩三個(gè)小時(shí)了,我是一個(gè)耐不住性子的人,顯然此時(shí)的我已是煩得不可開交,再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃,已是火上加油,我的眼里閃爍著一股無(wú)法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動(dòng)刀。
此時(shí)那只被我打下的飛蛾,正在我的書桌上痛苦地掙扎著,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來(lái)了,因?yàn)樗粩嗟嘏拇蛑约旱某岚颍髨D在生命似乎完結(jié)的最后一刻,懷著最后的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍(lán)天,正是它如此地?zé)釔凵睿箯闹形业玫搅宋乙恢彼伎嫉拇鸢福粋(gè)人生的答案。
我活著是因?yàn)闊釔凵顚?duì)美好明天有著無(wú)限的期待。我活著完全來(lái)源于我本身的力量!當(dāng)我擁有這種力量時(shí),我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃,面對(duì)夕陽(yáng)而獨(dú)自落淚,面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng)。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我有一個(gè)幸福的三口之家,爸爸高大帥氣,媽媽漂亮溫柔,而我是全家的開心果。我生活在這樣幸福的家庭里,讓我很溫暖、很快樂(lè)!
爸爸、媽媽要掙錢養(yǎng)家,工作都很辛苦,特別是媽媽回家后,還要照顧我的生活,輔導(dǎo)我的功課,就更辛苦了。我看在眼里,記在心里,真的好心疼他們!所以我學(xué)會(huì)好多家務(wù),自己力所能及的事情自己做。因此我堅(jiān)持每天早早起床,洗漱、疊被子、燒水、拉窗簾等,做好后,跑到媽媽的房間催媽媽起床,有時(shí)媽媽太累了起不來(lái),我就幫媽媽揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸說(shuō)得對(duì)啊?人都是惰性的,媽媽賴床,我就開始用“秘密武器”——掀被子,我先把媽媽的被子一掀,然后就喊懶蟲起床了,也不知道媽媽是給吵醒的、還是凍醒的。不過(guò)天氣熱了,這個(gè)方法有時(shí)不管用哦!這時(shí)候就要換招了,我就會(huì)偷偷地跑到媽媽的腳邊,用手輕輕地?fù)习W癢,媽媽就會(huì)醒了。怎么樣?我的方法不錯(cuò)吧!媽媽起來(lái)后,就要嘮叨了:“你每天起來(lái)這么早干嘛?什么事不會(huì)做,還打攪別人休息。”我的那個(gè)氣啊!有理不在聲高,我跟媽媽動(dòng)之以情,曉之以理,告訴媽媽我做了好多家務(wù),還聽了英語(yǔ)磁帶。媽媽不是要我學(xué)習(xí)祖逖,每天聽到雞叫,就起來(lái)舞劍。但是,我不是學(xué)習(xí)舞劍,但也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)......“呵呵!”媽媽被我咽得啞口無(wú)言,肯定會(huì)跟爸爸“告狀的”,還是小心為妙!
爸爸、媽媽誰(shuí)做的飯菜更好吃,這是我的秘密不能講。吃完飯后,媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè),爸爸就收拾碗筷。作業(yè)做完后如果時(shí)間早,那我的好時(shí)光就要來(lái)臨了。媽媽會(huì)帶我到樓下打羽毛球,我特別喜歡打羽毛球,雖然水平很臭,但我會(huì)非常的開心!如果我有進(jìn)步、表現(xiàn)好,還要加上媽媽心情好,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我看半個(gè)小時(shí)電視。因此每次打羽毛球時(shí),我就熱血沸騰,記得有一次,我跟媽媽一起打羽毛球,媽媽讓我先發(fā)球,我想表現(xiàn)一下,就把球往上一扔,想打個(gè)高球,可我自己不爭(zhēng)氣,沒(méi)有打到,就在球快要落地時(shí),我腦子一轉(zhuǎn),眼疾手快,把球拍往下?lián)疲5讚圃拢蛏吓牧耍缓笥昧μ簦蝻w向高空。耶!我把球救活了,媽媽笑彎了腰,硬是沒(méi)有接住,還表?yè)P(yáng)了我:“挑的不錯(cuò)!”我聽了,心里樂(lè)開了花。但媽媽肯定想不到,我不是因?yàn)榈昧吮頁(yè)P(yáng)高興,是因?yàn)榭梢钥措娨暥_心!
這就是我快樂(lè)的家庭生活,精彩嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇3
我每天的生活幾乎都是在他人的催促中度過(guò)的,整天置身于“快點(diǎn)呀!”“快!快!”的世界,不信你看。
“催”醒慢動(dòng)作
“妞妞,快起床,快點(diǎn)呀!”真不知道怎么回事,媽媽這個(gè)急性子竟然生出我這個(gè)慢性子,這不,老媽的女高音猶如一個(gè)個(gè)巨浪,從樓下翻騰到樓上。“知道了。”我慢騰騰地起床,慢慢地穿衣褲,慢慢地下樓。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”媽媽不知何時(shí)早已降臨在樓梯口,指著洗手間:“先去刷牙洗臉,再吃飯,動(dòng)作要快啊!”我走到洗手間,拿起牙刷牙膏,龜速地?cái)D牙膏,頂著滿頭的“睡眠星星,”瞇著眼,牙刷一上一下,一上一下……
“催”飯得“第一”
“戴欣蕊,快點(diǎn)吃呀!整桌人都已經(jīng)走了,就你還沒(méi)吃完,瞧你碗里還有大半碗飯呢!”“是啊是啊,你吃太慢了。”我停下手中的勺子仰起頭,看了看眼前的嚴(yán)成建和蔣心語(yǔ),他倆一手提抹布,一手叉腰,一唱一和,四只眼睛齊刷刷地射向我。我卻悠悠地說(shuō):“急什么呀,我馬上就好了,那么看著我干嘛,有句話不是說(shuō):‘欲速則不達(dá)’嗎?這話……”“停!停!別說(shuō)了,快點(diǎn)吃完,我們就等你一個(gè)人呢!”我連忙止住了嘴,埋頭吃著飯,還不時(shí)抬頭看他們幾眼,“終于吃完了!”我咽下了最后一口飯,滿意地打了個(gè)飽嗝,我才發(fā)現(xiàn)他們的臉上已經(jīng)長(zhǎng)出了一層青苔……
“催”眠不覺曉
“作業(yè)做好了嗎?”“好了-”“那快點(diǎn)睡覺!”“嗯-”
“嗒嗒嗒”媽媽走進(jìn)了我的房間,只看了一眼,頭上便哄哄竄火:“怎么還沒(méi)睡覺?已經(jīng)很晚了,課外書別看了,快點(diǎn)睡覺!快點(diǎn)呀!”“哦-好”我無(wú)視媽媽的生氣,慢慢收起課外書,懶懶地打了個(gè)哈欠,淡定地經(jīng)過(guò)媽媽身邊,換了睡衣才熄燈睡覺。
我的“被催”生活,讓我這個(gè)慢性子整天忍受著催促的“魔音”在耳邊繚繞,不過(guò),話說(shuō)回來(lái),我的動(dòng)作真的很慢,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)改進(jìn)了不少,但還是擺脫不了“被催”的命運(yùn),我真是“悲摧”呀!
五年級(jí)生活的作文 篇4
我從小就是一個(gè)不折不扣的“書蟲”,和書結(jié)下了深深地情感。然而,就是我這樣一個(gè)“書蟲”,也和書發(fā)生了一個(gè)有趣的小故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我寫完了作業(yè)沒(méi)事干,爸爸便帶我去書店讀書。天啊!這對(duì)我這個(gè)資深“書蟲”來(lái)說(shuō)可是天大的好事啊!想完,便跟著爸爸一路小跑來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家書店。
剛進(jìn)書店大門,我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書墨香味,迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后,我像一匹餓狼見了小羊一樣,向書“撲”了過(guò)去,津津有味的讀了起來(lái)。我一會(huì)兒站著看,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)又靠著書柜看,對(duì)外界的聲音充耳不聞,真應(yīng)了一句古文:我見了書,就像饑餓的人撲在面包上。
這時(shí),爸爸叫我回家了,我只好戀戀不舍地和書柜告別。走到出口時(shí),我正準(zhǔn)備走出去,突然,書店的報(bào)警器響了,我心想:我沒(méi)帶金屬啊!爸爸看了又看,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:“你怎么把人家書店的書帶出來(lái)了呢?”哦,原來(lái)我看得太入迷了,竟忘了把書放回書架了,老爸還打趣說(shuō):“你這個(gè)‘竊書記’還不錯(cuò)呢!”
這就是我和書的故事,十分有趣吧!
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每天都在上演著不同的故事,這些故事就像吃進(jìn)嘴里的食物一樣,有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。
酸
那次,我和弟弟玩“鬼捉人”的游戲,弟弟當(dāng)“鬼”,他把蠶絲被蓋在身上就來(lái)抓我。可好景不長(zhǎng),弟弟用手亂撩,只聽“啪——”一聲音,把媽媽最喜歡的燈罩玻璃臺(tái)燈給打碎了。媽媽聽到聲音趕來(lái),一看地上的碎片就似乎全明白了。她問(wèn)弟弟:“軒軒,這是你干的?”“不是,絕對(duì)不是!”弟弟很堅(jiān)決地回答著。“好你個(gè)小兔崽子,竟然敢說(shuō)謊,氣死我了。”媽媽接著又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)我:“那肯定是你弄的了!”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說(shuō)了。于是,受了媽媽一頓訓(xùn)斥后,我傷心地哭了,心想,弟弟,偶恨你!
甜
上個(gè)星期五,我滿心歡喜地跳回家,和我同路的同學(xué)說(shuō):“瞧,你那得瑟樣!嘆,我還真羨慕你考得那么好,我肯定得挨揍。”我沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。回到家,我馬上蹦到媽媽跟前說(shuō):“我今天考了100分,是數(shù)學(xué)哦!”媽媽滿臉驚喜地說(shuō):“真的,不過(guò)你可不要驕傲呀,要繼續(xù)努力!”“嗯!”呵呵,聽了媽媽的話,我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上,我和弟弟睡一床。午夜時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),我來(lái)到一個(gè)地方,樹木蔥籠,山清水秀。我走到一個(gè)森林里,越往里走,樹木就越黃、越枯。這時(shí),我一不小心落入沼澤里,身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,最終被沼澤吞沒(méi)。我嚇得驚醒了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟那雙臭腳正放在我的鼻子上,我把他那腳拿下來(lái)。誰(shuí)知我剛要睡著,他又把腳放上來(lái)了。這樣來(lái)來(lái)回回折騰了十多次,最后我累得不行了,只能用被子捂住鼻子,再讓他把腳放上來(lái),嘆,真是可慘呀!
其實(shí),生活是多姿多彩的,只要你細(xì)心地去觀察,去品味,總能從中找出一些讓你回味無(wú)窮的滋味。
五年級(jí)生活的作文 篇6
我的生活非常豐富,每一分,每一秘都很豐富。當(dāng)然,我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了,我又開始做我最喜歡的事了,那就是——收集旅游門票。
如今的我,已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了,為了收集門票,我可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,每次爸爸出差,我就要他帶給我?guī)讖堥T票,我還有常常跟外地或本地的人交換門票,還在大街上撿過(guò)門票。其中,北京奧運(yùn)會(huì)的門票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。
每次,我翻開集冊(cè),心里都是甜滋滋的,從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看,有些的是長(zhǎng)方形,橢圓形,三角形,圓形等,有些的上面是國(guó)寶,下面是扇形,從選料上來(lái)看,有塑料的,紙張的,硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來(lái)看,都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課余生活,也豐富了我的知識(shí)。
五年級(jí)生活的作文 篇7
午后,暖陽(yáng)微斜。從屋里出來(lái),看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶,是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團(tuán)圓飯前
廚房里,滿滿的人。
我小心翼翼地走了進(jìn)去,東躲西藏,生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍,將鍋中的水煮沸,同時(shí)也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音,提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中,身著紅衣的個(gè)人,成為領(lǐng)導(dǎo)者,指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶,她的頭銀發(fā)晃動(dòng)著。
團(tuán)圓飯時(shí)
“來(lái),吃個(gè)鮑魚。”媽媽拿著筷子,夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚,看著身邊的'人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來(lái);其中,幾個(gè)叔叔阿姨的臉上微含怒色,因?yàn)槟穷B皮的到處亂跑的孩子。“老媽呢?”姑姑問(wèn)。奶奶并沒(méi)有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個(gè)聲音從廚房傳來(lái):“我在炒青菜呢。”“媽,別炒了,這些夠吃了。”“沒(méi)事,要炒完了。”
不會(huì)兒,奶奶端著盤綠油油的青菜,走了出來(lái),嘴里還念叨著:“要多吃青菜,對(duì)身體好。”銀發(fā)閃閃。
團(tuán)圓飯后
“幾點(diǎn)春晚呀?”“七點(diǎn)吧。”“那現(xiàn)在都播了好久了。”“那應(yīng)該是八點(diǎn)播。”“是嗎?”“還有二十幾分鐘。”
飯后,家人都在討論著春晚。幾個(gè)嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌,卻因春晚要開始了,將碗筷放在洗碗池中,沒(méi)有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的家人,有些擠,卻更顯溫馨。每年只有這個(gè)時(shí)候,家人會(huì)歡聚堂,共享歡樂(lè)。幾個(gè)節(jié)目后,大家對(duì)春晚的興趣漸漸消減,更感興趣的是用手機(jī)搶紅包。漸漸感到無(wú)趣的我下樓倒水喝,可惜,沒(méi)有水了,只得去燒水。走進(jìn)廚房,卻不是預(yù)料的黑暗,有人在洗碗——還是奶奶!我走過(guò)去接水,發(fā)現(xiàn)奶奶并沒(méi)有帶上手套,而是裸著手臂。“奶奶,你為什么不戴手套?”“戴著不好洗啊。”不小心,水溢出水壺,滴落在我的手背上,十分冰涼,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。是光線的問(wèn)題嗎?奶奶的頭發(fā)分外雪白……
“今年我的頭發(fā)白得好快呀,整個(gè)頭都是白發(fā)了。”奶奶邊抱怨,邊照著鏡子。眼角忽然含淚,希望時(shí)光不再流逝。突然討厭起寒假,因?yàn)槊總(gè)寒假都代表年的過(guò)去……
我走到奶奶身旁,撩起她的銀發(fā),在暖陽(yáng)下,替她尋找烏絲……
五年級(jí)生活的作文 篇8
未來(lái),可以是高科技的,也可以是普普通通的,我的夢(mèng)想就是一個(gè)極其普通的,它只是一個(gè)小小的夢(mèng)想,一點(diǎn)都不科幻。
我希望:未來(lái)的世界是一個(gè)綠樹成蔭,空氣清新的美麗世界,我不希望到處都是高樓大廈,到處都是濃煙滾滾,天空那蔚藍(lán)色的“外衣”早已經(jīng)被拋到九霄云外了,到那時(shí),再高科技也無(wú)法挽救我們的地球和美麗的藍(lán)天白云了,它們將離開我們,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。那時(shí),只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無(wú)知的人了。
所以,我只想讓世界變得藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香,小鳥和昆蟲生活非常快樂(lè),生機(jī)盎然美得已經(jīng)無(wú)法形容,天空中到處都是雄壯的鷹,在天空中自由的翱翔,地球猶如仙境一般。
“快看,一個(gè)美麗的星球!”火星族族長(zhǎng)驚訝的說(shuō)。說(shuō)干就干,呆呆將軍、族長(zhǎng)和一些好奇的火星人們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次美麗的夢(mèng)幻之旅了,剛開始,火星人們都被眼前的美境震住了,誰(shuí)也不想離開它,這時(shí)間一長(zhǎng),地球人與火星人也產(chǎn)生了感情,整天生活在一起,非常快樂(lè)。
這么完美的星球,什么人能不喜歡,別的星球的人也不例外,地球上外星人無(wú)處不在,就連太陽(yáng)上的居民們也隨之改遷到這里來(lái)了,到那時(shí),早上和外星人打個(gè)招呼也是“家常便飯”,那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了,天上人間的神仙也搬遷到了地面上來(lái)了,地球上生機(jī)勃勃,每一步都是歡聲笑語(yǔ),生活的樂(lè)趣無(wú)處不在。
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