【熱門】小學(xué)五年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，我十分高興，因為媽媽決定包餃子給吃。
一大早，我就和媽媽去菜市場買了一大把韭菜和一塊瘦肉，便回家做餡了。
只見媽媽先把韭菜和瘦肉洗好晾干，再拿起菜刀，把韭菜和肉切碎，并把它們倒入一個大碗，放了一小勺鹽并用勺子把它們拌勻，餡就做好了。
我沒包過餃子，于是， 我讓媽媽先教我包。瞧，媽媽把一只手掌張開，把皮放在手掌上，再用勺子裝一勺餡，放在餃子皮中央，再把它給合上，雙手大拇指與食指用力一捏，一個餃子就OK啦！
原來包餃子那么簡單啊！于是，我也學(xué)著媽媽的樣子包了一個。結(jié)果餡就像一條“小蟲”爬了，害得我拿皮這兒補(bǔ)一塊，那兒補(bǔ)一塊。接著我拿著自己包的餃子和媽媽包的比，不比不知道，一比嚇一跳。
媽媽包的餃子挺著個大大的將軍肚，就像是打了勝仗的將軍，十分得意，而我包的餃子卻軟塌塌的，就像是打敗仗的將軍，十分失落。
但我并沒氣餒。我便去請教媽媽，“你把餡放少點就行了。”媽媽說。于是，我按媽媽的指點，重新包了一個餃子。果然，餡不再“跑”出來了。
今天，我十分高興。因為我不僅吃了美味的餃子，我還學(xué)會了包餃子。
小學(xué)五年級作文 篇2
我們惠州有一顆璀璨而閃亮的明珠，它是美麗的人間圣地。它那片湖水如珍珠般閃亮；玉塔微瀾，端莊挺秀；湖中央的島嶼，百鳥并存……這些美麗的景色,使許多來這里游覽的游客都留連忘返。
進(jìn)入西湖，首先映入眼簾的就是那寬廣的平湖，湖水清澈見底,碧波蕩漾，晶瑩無瑕。看著這些美景，使我不禁吟起了蘇軾寫的一首詩,詩名叫《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。惠州西湖可真美啊！
在西湖旁邊有一座泗洲塔，它屹立于西湖西山之上,日夜不眠地站在那兒仿佛像一位威風(fēng)凜凜的士兵，守護(hù)著這顆璀璨的明珠，守護(hù)著這人間仙境。
湖旁還有一座荷花亭，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
在湖的中間還有一座島嶼，島上翠練重重、郁郁蔥蔥，他是小鳥自由的天堂樂園。每當(dāng)日出日落，白鷺、灰鷺、海鷗齊鳴，漫天飛舞，美妙極了。
陽光，難得溫柔地輕灑；風(fēng)，狂而不囂的流動，此水此綠此情，讓我常處其中，幽雅清靜之意長駐心田。西湖，有你的存在，我們的惠州更加美麗動人，身為一個惠州人我感到幸福、驕傲、自豪。
小學(xué)五年級作文 篇3
一說到美，大家一定會闊闊相談自己的美。現(xiàn)在是21世紀(jì)，人們特別是女性們對美的要求也越來越苛刻。
夏天的酷熱，卻讓許多的女生穿上長衣、長褲、運(yùn)動鞋、帶上小帽子，雖然已經(jīng)滿頭大汗，卻仍不肯脫去，我曾經(jīng)問過一個女生問她為什么這么穿，她的回答讓我尤為吃驚：“你真跟不上時代啊，現(xiàn)在天這么熱，穿成這樣可以防止太陽曬黑我。短衣短褲是老一代的思想了，這樣多漂亮。”現(xiàn)在人不都是嗎？也不看看身體吃不吃得消，大夏天的'穿那么厚，會造成皮膚、大腦以及內(nèi)臟的損害。大家這是再拿自己的生命開玩笑。
寒冬得到來讓我們應(yīng)接不暇，呼呼的北風(fēng)吹得人們直打冷戰(zhàn)，在大街上一看，呵這回不必穿的多了，反而比誰穿的少。外套、襯衣、牛仔褲……在寒風(fēng)中縮著腦袋，讓人看著就心寒啊。記得有一天，空氣零下好幾度，很冷，水面結(jié)了一層冰，可我們班竟然還有女孩子穿薄衣服，臉都凍紫了。我問她為什么穿那么少，同學(xué)們笑著答說：“美啊！”
美？大家對美的概念是什么？有好看的臉蛋兒？夏天比別人穿得多、冬天比別人穿的少？錯！大錯特錯！美是發(fā)自內(nèi)心的美，是勤勞、善良、勇敢的實質(zhì)！不論長得好看與否，心地善良的你最美……
小學(xué)五年級作文 篇4
最近 ，我們年級組織了一次籃球比賽，這天，是我們班女隊和一班進(jìn)行決賽，同學(xué)們早早來到籃球場，為各自的球隊加油。
比賽開始了。首先是我們班班長和對方的“大個子”爭球。
隨著一聲哨響，裁判拋起球，我班班長輕輕一跳，把球擊向我方隊員譚超。譚超敏捷地接住球，飛快地帶球奔向?qū)Ψ椒朗氐那蚧@。不好！對方的一名隊員擋在了她的前面。只見她輕快地閃過了。又來了一名隊員，我連忙擋了過去。那位隊員用腳勾住了我的腳，使我動彈不得。“你以為夾住我的腳就能控制住我嗎？休想！”我來了個金蟬脫殼，快速跑去掩護(hù)譚超。“進(jìn)球！”我方譚超進(jìn)了一球，場上一片歡呼。
比賽還在激烈地進(jìn)行著。我方譚超猛地一個投球，又進(jìn)了。
輪到對方發(fā)球。我橫空一躍接住了球，又飛快地帶球，來了個三大步投籃，球在球籃上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是進(jìn)去了。好險啊！對方見情況不妙，趕緊換了個隊員。這下她們把譚超盯緊了。譚超被逼得走投無路，只好把球拋向覃楠跑開了。不料，球被大個子搶到了。譚超忙奔過去一把搶到球，輕輕一閃，轉(zhuǎn)了個圈，繞過大個子，又輕身一跳，投球，進(jìn)了……比賽結(jié)束，場上一片雀躍，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，我們以10比2的比分獲得了冠軍。
那天，我們班可樂翻了天。
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