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    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文

    時(shí)間:2022-07-20 09:00:36 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文集合7篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文集合7篇

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

      開(kāi)學(xué)了,我們同窗了五年的老同學(xué)終于又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

      就要踏入教室了,我激動(dòng)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聽(tīng)見(jiàn)王梓航的大嗓門(mén)在班里大喊大叫,啊,這感覺(jué)太熟悉了,我笑了起來(lái),快步走進(jìn)教室。

      哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得干干凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫(xiě)著三個(gè)大字“開(kāi)學(xué)了”,還畫(huà)著一些熱鬧的插圖,感覺(jué)好溫暖哪!王梓航和幾個(gè)男生正玩得不可開(kāi)交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲……大家來(lái)得比我還早,我想他們一定跟我一樣急于見(jiàn)到老師和同學(xué)們。

      我看見(jiàn)了任蘇夢(mèng),她給我來(lái)了個(gè)熱烈擁抱,然后不停地問(wèn)了我許多問(wèn)題,我根本來(lái)不及回答,只好用傻呵呵的笑來(lái)回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來(lái)了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來(lái)形容,顯然他很激動(dòng)。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門(mén)喊道:“這椅子擦了沒(méi)有啊?”我也學(xué)著他的樣子大聲應(yīng)到:“擦過(guò)了!”那邊許亦文一來(lái),就和劉嘉偉較上了勁,準(zhǔn)備單人拔河比賽呢……

      人越來(lái)越多,最后,老師也閃亮登場(chǎng)了。班主任張老師還是那么時(shí)尚耀眼,一進(jìn)來(lái)就激動(dòng)地問(wèn):“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學(xué)時(shí)老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實(shí)時(shí)老師應(yīng)該當(dāng)模特的,她比較符合模特的標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)王老師下午才登場(chǎng),還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風(fēng)衣,高跟鞋“啪啪”直響。

      雖然同學(xué)們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣想念開(kāi)學(xué),想念校園時(shí)光,學(xué)校的生活真美好!

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

      今天是星期四,9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。

      我仔細(xì)回想了一下,在我三年級(jí) 時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開(kāi)始,我要給我一個(gè)目標(biāo),要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì)有所收獲。

      新學(xué)年,班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是非常高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對(duì)回答得上,一定也非常優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭(zhēng)取不讓他追上我。

      開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到非常驚訝。

      開(kāi)學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

       今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。

      這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

      “開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

      這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

      “潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

      “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

      “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

      最后講的是生命。

      這堂課真正的`讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。

      聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

      我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

      聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任,是男的?還是女的??jī)床粌矗繒?shū)教得好不好啊?我心上的弦繃得緊緊的。

      開(kāi)學(xué)頭一堂課,我們的班主任手放在背后,一臉嚴(yán)肅,快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意。看起來(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹:“我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì),往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán),還自以為神不知鬼不覺(jué)呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的不悅。看著她那張表情嚴(yán)肅比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課,不論是誰(shuí),只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的目光就會(huì)捕捉到誰(shuí),那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下,再也不敢開(kāi)小差了。下課后,同學(xué)們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”啊!

      以往一下課,教室里的男生開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫;女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷,在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗,有時(shí)還打起來(lái)。現(xiàn)在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴(yán)厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書(shū)了。

      從那以后,我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了,個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻,下課時(shí)彬彬有禮,乖乖地聽(tīng)從老師的吩咐。

      說(shuō)來(lái)奇怪,我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了,家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫(xiě)了。

      我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了,因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”;她告訴我“只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活”;她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”! ……今后,我會(huì)以全新的姿態(tài),來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您,要謝謝您,許老師!

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

      今天早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),袁子怡,新的一學(xué)期開(kāi)始了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,決不讓老師打一個(gè)電話回來(lái),爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!

      這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo),我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。

      老師說(shuō)的好,光說(shuō)不做沒(méi)有用,你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己,只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。

      記得四年級(jí)第一次期末考試,我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)資料,連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下,所以我證實(shí)了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣,爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生,讓我們一起努力吧!

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

      暑假過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,明天就要開(kāi)學(xué)啦!

      告訴你們吧,明天一開(kāi)學(xué),我就是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,新學(xué)期里我想比上學(xué)期在快一步,抓緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這學(xué)期考個(gè)好成績(jī)。

      一想到明天就能看到同班同學(xué)了,我可興奮了,不知道他們變樣了沒(méi)。

      聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)轉(zhuǎn)走了,我心里也挺難過(guò)。

      我祝愿他們?cè)谀莻(gè)學(xué)校,一切順利,讓我們共同進(jìn)步吧!

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7

      星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊!

      到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

      我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

      這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

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