小學(xué)五年級作文：我是交警
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：我是交警，希望對大家有所幫助。
“喝，來接著喝。”楊震說。
這是我們第11次聚會了，一年12個(gè)月，我們是一個(gè)月一次聚會。說“我們”指的就是我、張博、楊震我們?nèi)齻�(gè)。這已經(jīng)是20xx年了。
“來，干杯！”張博說。
“不能再喝了，一會還要回家呢。”我勸說道。
“沒事，一會我開車送你們回家，來，干！”
“你可真會胡鬧，我可是交警！我來給你講個(gè)故事吧。故事發(fā)生在前的寒假里。我爸爸的一個(gè)朋友晚上出去吃飯，還喝了很多的酒，他喝醉了，吃完飯后他仍堅(jiān)持自己開車回家，誰勸也不聽，回家途中隱隱約約地看見前面有一個(gè)黑影，也沒太在意就把車開了過去，可萬沒想到竟撞到了一個(gè)人。第二天早上看見車前擋風(fēng)玻璃莫名其妙地碎了，就去維修站換擋風(fēng)玻璃。回到家后老覺得昨天晚上回家的路上有些不對勁，就去派出所報(bào)案。警方到案發(fā)地點(diǎn)后一看，果然有一個(gè)人躺在那里，但已經(jīng)死了。
警方立刻通知死者家屬。雙方經(jīng)過商討后決定，肇事者付死者家屬賠償金30萬元人民幣。”
張博說：“這是酒后駕車的后果呀。這也太可怕了吧？！”
“是啊。這也太不可思議了吧”楊震十分驚嘆。
“經(jīng)驗(yàn)尸報(bào)告說死者死亡時(shí)間大約在凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn)之間，這說明什么呢？”我問。
“這說明死者當(dāng)時(shí)并沒有被撞死，而是被撞倒后無法行動被凍死的。”楊震說。
“對，就是被凍死的。”我十分贊成楊震的.說法
“一個(gè)人先是被汽車撞傷，又是被凍死，可真慘啊。”張博十分同情這個(gè)人。
“是啊，又一個(gè)幸福的家庭被拆散了。”我感嘆道。
“不，應(yīng)該是更多的家庭受到了傷害。”張博糾正道。
“好啦好啦，今天就到這里吧，你們打車回家吧。注意安全啊！再見啦！”
遵守交通規(guī)則是我們常說的，但是，同學(xué)們，你做到了嗎？
同學(xué)們：行動起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福”
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