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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-10-14 10:58:07 五年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)秋天的作文匯總7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)五年級(jí)秋天的作文匯總7篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      相信大家都知道香山吧,那你們知道秋天的香山長(zhǎng)什么樣子嗎?哈哈!被難住了吧,下面還是讓我來(lái)給大家講講吧!

      秋天是收獲的季節(jié),香山是紅葉的天地。一棵棵楓樹上長(zhǎng)著許多紅葉。紅的似火,美不勝收。

      秋天的香山是紅葉的王國(guó),每一座楓葉樹樓里都住著許多的平民百姓。你一進(jìn)香山的大門就會(huì)看到有兩行楓樹大樓,遠(yuǎn)看樹上的紅葉,就像一雙對(duì)著你,向你打招呼的小手,小巧又可愛(ài)。

      看啊!遠(yuǎn)處有一棵紅樹落下一片葉子,像一只火紅色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,慢慢地,輕輕地落在地上,結(jié)束了她的“跳舞表演”。走近一顆楓樹,拾起一片落在地上的“演員”如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):紅葉的兩面是不一樣的,我看見(jiàn)的那片紅葉一面紅一面橙,葉脈的條紋葉也不相同。

      秋天帶給農(nóng)民們無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。帶給我們更多的幸福和快樂(lè)。秋天讓植物比往常更有魅力,更有風(fēng)采。讓我們領(lǐng)略到大自然無(wú)限的奧秘。大自然給我們的世界添加了光彩。秋天的香山是美麗的,是迷人的,是充滿著無(wú)限魅力的。我覺(jué)得秋天是四個(gè)季節(jié)當(dāng)中最能帶給人們快樂(lè)的,它與人們一起度過(guò)許多使人喜悅,悲傷,讓人們歡笑,哭泣的一天又一天。

      秋天的香山太美了,美得使人陶醉。我愛(ài)秋天的香山,秋天的香山美不勝收!

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      天,陰沉沉的,放學(xué)的時(shí)候,下起了小雨,我連忙伸出手去,小小的雨點(diǎn)像在給我撓癢癢一樣,一會(huì)兒打在我頭上,一會(huì)兒打在我臉上,一會(huì)兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。

      雨越下越大,像一個(gè)個(gè)小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直響,像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨,慢慢地享受雨點(diǎn)帶來(lái)的清涼。地面被雨點(diǎn)打濕了,樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了,干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠,又舒展開了那美麗的花瓣。

      夜幕降臨,華燈初上,雨下得更大了,像無(wú)數(shù)條銀線一樣,地面上凹凸不平的地方積成了水洼,雨點(diǎn)落在了里面,就濺起了小小的波紋。

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      秋天有一杯神水,如果把她撒在樹上,樹就會(huì)結(jié)出酸酸甜甜的果實(shí)。你看,蘋果綻開粉紅的臉頰,香梨探出金黃的腦袋,柿子掛出火紅的燈籠……秋天有很多盒氣味,如果把她打開,我們就會(huì)進(jìn)入豐收的天堂。

      秋天有一個(gè)魔術(shù)棒,如果把她指向一個(gè)地方,那里就會(huì)用葉子做成金色的地毯。秋天有一盒顏料,如果把她向大地一潑,世界就會(huì)進(jìn)入金色的時(shí)光。

      秋天有一盒橡皮泥,你看,秋天把白云變成了小羊、奶牛……秋天有一盒麻藥,此時(shí)如果撒在樹上,樹就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),你看,各種樹都收縮著,象漸漸入睡的嬰兒。

      秋天,帶給大地的然而一曲豐收的.歌,然后帶給小朋友的然而一曲歡樂(lè)的歌!

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      今天,天高云淡,大雁南飛,白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘,秋天的圖畫500字。

      銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來(lái),變成一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄啊,飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽;菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。

      農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲,把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄,像一串串紫寶石掛在架子上;紅紅的蘋果漲紅了臉,活像一個(gè)關(guān)公在大笑;棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),東搖西擺;石榴在樹上被小螞蟻逗笑了,就咧開了笑臉,露出了白白的牙齒,秋天的圖畫《秋天的圖畫500字》。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。

      金魚小姐在碧綠的湖水中游泳,還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架,就像小狗在搶食,真有趣!鴨子一家人在水面上悠閑地游著,很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去,更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。

      秋天的湖水像一面鏡子,柳樹照著自己美麗的身影,花兒照著自己燦爛的笑顏,草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著,議論著:“多清的湖水,多美的生活。”小青蛙忍不住跳進(jìn)湖水里,不禁贊嘆到:“好清涼的湖水,好亮的湖水啊!”

      秋天真好啊!她像一只美麗的小船,飄到那里就給那里帶來(lái)歡笑。

    五年級(jí)秋天的作文 篇5

      前幾天,天空還灰蒙蒙的,低低的,像隨時(shí)就要塌下來(lái)似的。可今天,天空藍(lán)湛湛的,高高在上,再加上白云婆婆“好心”的把她的身子變成“翅膀”“長(zhǎng)在”藍(lán)天的身上,真像一個(gè)可以消除地心引力的巨人隨意在天上飄蕩;大雁從這個(gè)“巨人”的懷抱里“掙脫”出來(lái),向南方飛去……這天,我來(lái)到家門口尋找秋天的足跡。

      咦,那是什么,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一棵樹上許多“火”長(zhǎng)在樹上,真擔(dān)心那棵樹會(huì)不會(huì)被火燒著,燒成灰燼。我趕緊向前,準(zhǔn)備“拯救”這棵樹,但我的擔(dān)心是多余的。跑過(guò)去一瞧,哦,原來(lái)是楓樹呀!看吧,他們把所有的生命都燃燒起來(lái)了,像一條火紅的裙子在空中舞動(dòng),又像西班牙女郎伴著歡快的節(jié)奏,跳著斗牛舞,讓人感到如火的熱情。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),空中頓時(shí)多了幾只“紅蝴蝶”,在藍(lán)天中翩翩起舞,可這“紅蝴蝶”最終落到了地上,變成了護(hù)樹的肥料,我情不自禁的喊:“真是‘落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹’呀!”

      梧桐葉已經(jīng)開始發(fā)黃,只有在樹葉邊緣還有殘存的一點(diǎn)綠色,這大概是梧桐樹葉對(duì)夏天的留戀吧!梧桐葉酸酸的,有點(diǎn)象桔子。當(dāng)梧桐葉一片一片的飄蕩下來(lái)時(shí),就如同一大只黃蝴蝶在空中舞蹈。當(dāng)這些蝴蝶飛累了,就一只只落在地上休息,休息好了再隨風(fēng)飛舞。有的一些飛不動(dòng)了,就落到地上變成了一件樂(lè)器,走過(guò)去的人就是最好的演奏者,人的腳步就是最好的節(jié)拍。走過(guò)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲。雖然音量比不上鳥兒,音質(zhì)不如鳴蟲,但這就是秋天最動(dòng)聽的音樂(lè)。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的景色!

    五年級(jí)秋天的作文 篇6

      9月1日,我放學(xué)回家走了那條爬山虎滿墻的幽靜小路。夏天時(shí)滿墻碧綠的爬山虎已經(jīng)開始微微泛黃,不過(guò)還是美麗依舊。

      9月3日,過(guò)了一天,不知那滿墻爬山虎怎么樣了?我一邊踢著小石子一邊想著。終于看到了,過(guò)了一天而已,但那爬山虎泛黃的更多了,一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),吹落了幾片樹葉,它們飄飄悠悠地落了下來(lái),在空中盤旋著,似乎不忍離去。又有幾片樹葉飄落,我輕輕地拾起一片細(xì)細(xì)端詳著,橘黃色的葉片上葉脈分明,偶爾還點(diǎn)綴著些許零星的綠色,我用手撫了一下,葉片粗糙不平,似乎是從春到秋歲月巨大年輪壓過(guò)的痕跡吧。

      9月6日,我又一次佇立在那爬滿爬山虎的墻下,枯黃的樹枝似乎預(yù)示著它的將來(lái),鋸齒狀的葉片落了滿地,我有些不忍心踩下,于是踮起腳尖輕輕地走了過(guò)去。

      9月16日,滿墻爬山虎只剩下零星的幾片,它們輕輕地晃動(dòng)著,似乎在寒冷的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,葉片上好像染了霜一樣出現(xiàn)了淡淡的白色,可是,樹枝頂端的小嫩葉卻是紅綠色的,讓我感嘆極了它的生命力。

      10月1日,國(guó)慶節(jié)的早上是個(gè)喜慶的日子,我又站在墻角看爬山虎,啊,只剩下最后三片了,有兩片已經(jīng)迫不及待地“落葉歸根”了,只剩下一片前后搖晃著,我的心也提了起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),它終于落了下來(lái),不知怎的,我的心也有了寬慰,還有了些許失落,看那墻頂生長(zhǎng)著的嫩葉多么生機(jī)勃勃,可落下的樹葉卻要化成泥土,可是,舍得舍得,有舍才有得,因?yàn)椤奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!我期待著來(lái)年看到更加翠綠的爬山虎。

    五年級(jí)秋天的作文 篇7

      廣州的秋天是很難讓人記住的存在,影響里面的秋天總是那么的低調(diào),而且但你察覺(jué)到了它的存在的時(shí)候,它有靜靜消失了。可使即便是這樣,我也是十分期待和秋天的相遇,為了它獨(dú)一無(wú)二的美麗。

      雖然已是立秋的時(shí)節(jié),但是廣州的秋天依然不見(jiàn)身影。頭上仍是火熱的太陽(yáng),陽(yáng)光下的花草樹木依然是垂拉著枝葉,而陽(yáng)光下的人們?nèi)詭е陉?yáng)傘、涂著厚厚的防曬霜,在太陽(yáng)走上一會(huì)兒便會(huì)感覺(jué)到自己就仿佛要曬化了。偶有陰天,天氣依然是十分的燥熱,天空也是灰蒙蒙的顏色,令人十分的煩惱。

      這樣下去,秋天又十分好值得期待的?可以帶到幾場(chǎng)秋雨之后,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)開始吹來(lái),天氣變得爽朗起來(lái)。人們以漸漸適應(yīng)了和煦的陽(yáng)光,在陣陣的秋風(fēng)之中追逐著。天空也像是是被秋雨沖洗過(guò)的一樣,變得格外的湛藍(lán),像是藍(lán)色的大海一樣,令人十分的心醉,朵朵的白云悠悠飄著空中。好一副秋高氣爽的秋景圖。也只有到這個(gè)時(shí)候,樹上的樹葉才可以真正的掉落的。一陣秋風(fēng)襲來(lái),帶著微微的涼意,樹上的枯黃的葉子輕輕落在地面上,然而樹梢間嫩綠色的新葉卻悄悄生長(zhǎng)出來(lái),所以廣州的秋天讓人難以辨別其的季節(jié),但是卻格外吸引人。秋天不僅是生命終止的地方,也還是生命的起點(diǎn)。

      廣州的秋天是美麗的,我愛(ài)廣州的秋天。

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