小學五年級種花生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學五年級種花生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級種花生作文1

　　今天我回了外婆家，我的外婆住在農村。農村可好玩了，有很多的野山雞，它們在林子到處跑，還有很多鴨子，它們在水里面游來游去。可是我今天來的目地的是后山上的那塊地，因為我們將會在那舉行一場種花生大賽。

　　我肩上扛著鋤頭，頭上戴著一頂草帽，穿上工作鞋開始上山了。我一邊上山一邊在想：今天種花生大賽會是誰贏呢？花生是怎么種的？是要種上苗子，還是直接種？我還沒上山，心里就已經充滿了期待。

　　我頂著太陽一步一步地走上山去，當我走到山上的時候不由自主的'大叫一聲：“啊，好大好黑的土地。”我走過去仔細的一看：“啊，這些黑土的表面上全是被鋤頭鋤過的，每個方格好像都是一樣深，一樣大。簡直就是鬼斧神工，不對，如果這片地已經鋤了還要帶鋤頭干什么？

　　我馬上把鋤頭扔在一邊開始種地了。只見外婆拿來了一桶花生，不過花生的顏色和味道都很奇怪，它們不像普通的花生一樣顏色是紅色的，味道很難聞。外婆說：“這個花生是打了藥的，每個小坑只能丟三顆花生不可以多，也不能少。”我和弟弟聽得清清楚楚的。我們把這塊地分成了兩份，我一份，弟弟一份。馬上開始種花生。我一手拿花生一手拿盆子，數清三顆一扔，一下子就扔進了坑里。那里有一個坑，我離那個坑很遠，我馬上變成了一只猴子，在坑的邊緣跳來跳去，然后把三個花生扔進坑里。我又發(fā)現了一個坑，一下子成了“百米投籃”把花生米扔進去，我也是佩服我自己，可是當我看見弟弟的花生令我大吃一驚，他竟然投得比我多，每個坑都是三個不多也不少。我加足馬力把我吃奶的勁兒也用出來了。這投三個那投三個，一會兒大步投籃命中目標，一會兒把花生扔起來成了“毛毛雨”百發(fā)百中。過了幾個小時后我們種完了。

小學五年級種花生作文2

　　上周星期一，幺爸從沙灣趕了過來。他說：“子凱，我給你帶什么東西啦？我看了一眼，心里高興急了，想：“哇，是三株花生苗，不愧是i我的幺爸，我喜歡的東西他都知道的一清二楚。”我立刻說：“謝謝你，幺爸！”于是我立刻把花生苗種在了爺爺家后院的一塊地上。小花生苗的跟細細的，如同電線絲，葉子嫩嫩的，我怕它那么久沒有水分要枯萎了，就立刻找了水澆在了小苗的.身體上。

　　過了三天，我又去了爺爺家看我的小花生苗。這次每根小花生苗都長出一根小枝了，而且葉子由嫩白變得更多更多，更大更大了。我仔細觀察，發(fā)現葉子是橢圓形的，非常漂亮。

　　又過了三天，我再去爺爺家看我的小花生苗。不知道怎么回事，就像媽媽生孩子一樣，莫名其妙地從地下鉆出了一株小花生苗。我想：“這真是不可思議啊！”我還看見了老葉子由嫩綠變成了青綠色了，我再也不用擔心小花生被風吹走，被大雨打死了，因為小花生變得非常強壯結實了。

　　過了五天，我又再次來到爺爺家的后院里，那塊地上，我發(fā)現了一個規(guī)律，每個小枝上，都左右排列著對稱的四片橢圓形的葉子，一陣風拂來，那些花生苗們便漾起波紋，好看得很。

　　我對媽媽說：“我希望我的花生苗長得比樹還高。”媽媽對我說：“花生不可能比大樹長得高，它至多幾十厘米。”但我仍有個強烈的愿望，就是希望我的花生苗長成熟，而且結出美味的果實。

　　名位饞貓們，秋天就等著吃我們的花生吧！

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