我的夢(mèng)想五年級(jí)作文（通用67篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它是什么呢？那就是美麗的生態(tài)夢(mèng)想。
小的時(shí)候村莊很美，很少見(jiàn)到樓房。還有一座若隱若現(xiàn)的山。可惜，到現(xiàn)在為止我也沒(méi)近距離得看過(guò)它。我們村莊的旁邊是樹(shù)林。樹(shù)在小路的兩旁。這是經(jīng)常出現(xiàn)在我夢(mèng)里的畫(huà)面。我走在那條兩邊有樹(shù)的路中央。看旁邊的花花草草，戴著帽子遮擋陽(yáng)光。至今也會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。那時(shí)我的臥室有一張大床，床的對(duì)面就是一張很大很大的玻璃窗。當(dāng)星星多時(shí)，我總和姐姐躺在椅子上看星星。入睡時(shí)，也能聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)行駛時(shí)轱轆發(fā)出的聲響。那時(shí)風(fēng)也好像在配合它，向我吹來(lái)。好清爽也能聞到風(fēng)中的淡淡花香。我總是會(huì)和小伙伴們玩，下雨玩，下雪也玩……好像風(fēng)雨無(wú)阻。那時(shí)我家對(duì)面的一塊地方蓋房子，有土坑。我們就不嫌臟的坐在里頭，那是我嫌冷還回家去小毯子。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)后，被臭罵一頓。那時(shí)這早已是家常便飯。有一次下雨，刮很大的風(fēng)我就穿了薄薄的睡衣去超市。我是個(gè)女生，那時(shí)怎么會(huì)那么淘氣呢！現(xiàn)在想想也會(huì)不禁笑出口。但是依舊懷念那時(shí)的玩伴、游戲、風(fēng)景和那時(shí)清新又帶著淡淡花香的空氣。
現(xiàn)在我居住的城市以是樓房遍地，小區(qū)里的草坪都改作了車(chē)位。空氣也不會(huì)那么清新。總是霧霾。因?yàn)槿杖瘴秤卸镜目諝猓匀艘矔?huì)變得很容易生病。到處都拆遷蓋樓房。樹(shù)木和森林也慢慢消失。人們因?yàn)樽约旱淖运饺タ撤?shù)木，去浪費(fèi)水資源。最近云南發(fā)生6.5級(jí)地震。部分地區(qū)缺水這難道不是大自然的懲罰嗎？然道我們非要等到災(zāi)難來(lái)臨才去后悔嗎。
所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去實(shí)現(xiàn)我們共同的希望。一個(gè)美麗的生態(tài)夢(mèng)想。讓我們隨著時(shí)間努力建設(shè)一個(gè)小時(shí)候的家鄉(xiāng)。我們一起去節(jié)約用水，低碳生活，多多植樹(shù)。
讓我們的夢(mèng)想快些實(shí)現(xiàn)，加油世界！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！
汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話(huà)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話(huà)，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話(huà)，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你也想擁有這輛車(chē)嗎？
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人肯定都有夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想遙不可及，可是也有些人的夢(mèng)想觸手可得。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那他的生活肯定是很枯燥的。
我的夢(mèng)想是什么呢？在以前連我自己也不知道，小時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)開(kāi)糖果店的老板娘，因?yàn)檫@樣就可以每天都吃到香甜可口的糖果，可以不用再看大人的臉色吃糖果了。上了小學(xué)，我想當(dāng)個(gè)歌唱家，因?yàn)槲液芟矚g唱歌，也在學(xué)唱歌。可是現(xiàn)在，我愛(ài)上了小提琴每天我都會(huì)練上一個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)練到五級(jí)了，比過(guò)的賽數(shù)不勝數(shù)，但是令我印象最深的是一次才藝大賽。
在比賽之前的一個(gè)月里，我每天都要把那首要比賽的曲子練上個(gè)二三十遍，練到把手指都按出了一條條，一道道血紅的印子才罷休。終于到了比賽當(dāng)天，我穿著可愛(ài)的公主裙，化了淡淡的妝，可真是好看呀。我前面的對(duì)手個(gè)個(gè)才華橫溢，他們居然能把正在演的曲子演到出神入化的地步，連我都忍不住對(duì)他們贊不絕口了。終于輪到我了，我的心里仿佛有一只小鹿正在四處亂撞，心里緊張得不得了。到了臺(tái)上，我盡量讓自己保持冷靜，然后以平常的心態(tài)去面對(duì)。剛開(kāi)始心里還是有一些緊張，可到了后面，心里不是那么的緊張了。終于，我把一首曲子演完了。我走下臺(tái)來(lái)，盡力克制住心里的喜悅和興奮。
最后，我還是得了銀獎(jiǎng)。但我不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，只會(huì)勇往直前，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的小提琴演奏家！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇4
汽車(chē)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)，沒(méi)錯(cuò)！它就是我們現(xiàn)在很普遍的一種交通工具。但是汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了許多的方便之處，卻也危害了人類(lèi)，因?yàn)槠?chē)排放出來(lái)的尾氣嚴(yán)重污染了我們的空氣，而我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以解決這類(lèi)問(wèn)題是環(huán)保的，舒適的。
這款新型汽車(chē)完全是靠太陽(yáng)能作為動(dòng)力，車(chē)尾是風(fēng)扇，這樣的汽車(chē)，尾氣一排放出來(lái)會(huì)被風(fēng)扇轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能，這樣，既沒(méi)有了尾氣，又得到了動(dòng)力，是一舉兩得。而那個(gè)風(fēng)扇還有一個(gè)作用，如果遇到交通堵塞，你又有急事，車(chē)尾后面的風(fēng)扇便會(huì)像螺旋槳般轉(zhuǎn)起來(lái)，帶你在天空中“行走”！
我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有全自動(dòng)功能，當(dāng)你正在開(kāi)車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很累了，在疲勞駕駛！那你說(shuō)一聲自動(dòng)功能啟動(dòng)，再說(shuō)一下目的地，車(chē)就會(huì)自動(dòng)前往。與此同時(shí)，汽車(chē)后面一排的椅子會(huì)變成一張舒適的床，讓你美美的睡上一覺(jué)。等到了目的地，汽車(chē)會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲響提醒你到了。
炎炎夏日，開(kāi)著汽車(chē)，打著冷氣。還是熱得汗流浹背，要是有飲料和冰淇淋該多好啊！那你就說(shuō)一聲飲料、冰淇淋，汽車(chē)就會(huì)根據(jù)你的愛(ài)好幫你做出美味的冰淇淋和涼爽的飲料。你再把車(chē)切換到自動(dòng)狀態(tài)就可以開(kāi)吃了。
雖然現(xiàn)在的生活中還沒(méi)有這樣的新型汽車(chē)，但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大認(rèn)真研究這種汽車(chē)，在未來(lái)這種高科技汽車(chē)一定會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，風(fēng)靡全球！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想是什么？俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標(biāo)！我一步一步的朝著這個(gè)方向前進(jìn)，這樣才不會(huì)虛度光陰。現(xiàn)在的我們正處于人生的春天，是播種夢(mèng)想的時(shí)候，所以要早立志！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)職業(yè)的一種期望和憧憬！而職業(yè)呢？職業(yè)是在社會(huì)路上生存的基石，一個(gè)在社會(huì)上立足之本的地方。這就是夢(mèng)想職業(yè)！
我的夢(mèng)想職業(yè)是做一名合格的人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的、無(wú)私的、德高望重的！老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久，作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了老師的辛苦和不容易！老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育能讓你變得更愛(ài)學(xué)習(xí)。老師在教導(dǎo)我們時(shí)，她會(huì)細(xì)心的走到我面前把你的扣子扣好，說(shuō)一句：天氣變冷怕你著涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題，只為讓你更加懂得和明白其中的內(nèi)涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著我。老師您的大愛(ài)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。照亮指引我們前行的路。
假如有一天我當(dāng)上了老師，我也要像您一樣，把這份大愛(ài)傳遞下去，多學(xué)知識(shí)，傳授給同學(xué)們，做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識(shí)才能成為領(lǐng)航人。教書(shū)育人、傳播文化是我的追求和期盼！
老師：您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮！我會(huì)把您的光與熱繼續(xù)灑滿(mǎn)大地！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，爸爸、媽媽問(wèn)我，長(zhǎng)大了要干什么？一開(kāi)始，我說(shuō)：長(zhǎng)大了要做一名游戲設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲蚁矚g玩游戲；后來(lái)，我又想成為一名鋼琴家，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了一段時(shí)間的鋼琴，覺(jué)得鋼琴曲真好聽(tīng)；再后來(lái)，我喜歡上了樂(lè)高積木，又想成為一名建筑師，設(shè)計(jì)很多很多高樓大廈；現(xiàn)在，我喜歡上機(jī)器人課，我希望長(zhǎng)大以后設(shè)計(jì)出有很多功能的機(jī)器人，能夠幫爸爸媽媽干家務(wù)，能夠照顧生病的外公，還 能夠陪我一起玩游戲。
雖然隨著自己興趣愛(ài)好的轉(zhuǎn)變，每個(gè)階段我會(huì)有新的愛(ài)好，但是這一次，我想我會(huì)愛(ài)上機(jī)器人，媽媽也支持我的想法，每個(gè)星期送我去上一堂機(jī)器人課。
我現(xiàn)在已經(jīng)組裝過(guò)很多種機(jī)器人，有的機(jī)器人前進(jìn)時(shí)能避開(kāi)障礙物，有的機(jī)器人能通過(guò)紅外線感應(yīng)控制欄桿的打開(kāi)和關(guān)閉，還 有的機(jī)器人能踢球......我希望以后能設(shè)計(jì)出更棒的機(jī)器人，能夠完成各種各樣的工作，這樣，工廠里面，工人叔叔就不用很辛苦的加班加點(diǎn)；農(nóng)民伯伯也不用在大熱天還 在田間地頭干活；我的機(jī)器人都能自動(dòng)完成這些工作。
我知道，要設(shè)計(jì)出多功能的機(jī)器人，需要掌握很多知識(shí)，需要清楚各個(gè)組成部件的基本功能，還 要盡可能讓機(jī)器人的各個(gè)部件集成化，精密化，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的機(jī)器人成為每個(gè)人的好伙伴，好朋友。
朝著夢(mèng)想努力，我也能成為一個(gè)小創(chuàng)客，就看我的吧！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇7
夜晚，在燈光下，我看著書(shū)。雖然，這本書(shū)有趣、生動(dòng)，我很想把它看完，可在強(qiáng)烈的疲倦下，我伸了伸懶腰，不知不覺(jué)地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我的作文發(fā)表了，在寧波晚報(bào)上，電視臺(tái)來(lái)采訪，我得到了一筆稿費(fèi)，爸爸媽媽以我為驕傲；老師不斷地夸獎(jiǎng)我；叔叔阿姨說(shuō)我夠爭(zhēng)氣，是個(gè)好苗子；而我不好意思地笑了……
“欣雨，快起來(lái)了，阿姨還要來(lái)我們家呢！”媽媽一邊收拾著茶幾，一邊大聲叫我起床，我坐了起來(lái)，刺眼的陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛，我用手擋住陽(yáng)光，另一只手揉著雙眼，昨晚做的夢(mèng)在我的腦海里更加清晰了，我穿好新衣服，洗漱完畢，跟媽媽講述著這個(gè)奇妙的夢(mèng)，“真的，欣雨，你以后就加油寫(xiě)作吧，多多提高作文的水平，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽做了一個(gè)加油的手勢(shì)。之后我不斷地寫(xiě)作，在老師面前，我的心怦怦地跳著，當(dāng)老師讀完我寫(xiě)的作文時(shí)，否定了我的作文，在那時(shí)我好像跌落在萬(wàn)丈深淵，我很想放棄，但是有一種無(wú)形的力量默默地支撐著我，我知道，那是夢(mèng)想的力量，于是我又重獲自信，回到座位上重新寫(xiě)作。后來(lái)，我我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，并且申請(qǐng)加入了，當(dāng)我看了這里面一些寫(xiě)作小達(dá)人寫(xiě)的作文，我佩服極了，我也找到了方向——成為一名作家，雖說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我只要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，已不會(huì)為一些挫折而難過(guò)、自卑。我已經(jīng)在上發(fā)表了七篇作文，其他朋友都說(shuō)我寫(xiě)得挺好，都支持我繼續(xù)創(chuàng)作，我高興極了，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。
作家夢(mèng)伴隨著我不斷成長(zhǎng)，使我不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而苦惱；使我擁有一片自己的天地；使我努力地創(chuàng)作。我已經(jīng)離夢(mèng)想越來(lái)越近了，我相信，這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，加油！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，那就是做一個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人。
奶奶家有一只小狗，它全身烏黑，所以取名叫“黑仔”。黑仔為奶奶排解了孤獨(dú)，它也使奶奶家充滿(mǎn)了生氣。
黑仔是一位忠實(shí)的警衛(wèi)。夜里，伸手不見(jiàn)五指，卻給黑仔提供了一個(gè)好的環(huán)境。一有動(dòng)靜，它會(huì)豎起耳朵，眼睛瞪得圓圓的，身子半蹲著，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊，不讓奶奶的“財(cái)產(chǎn)”丟失。
黑仔還是一位歡樂(lè)天使。有一次，由于下雨，路十分滑，每走一步都要小心翼翼的。我端著給黑仔的食物走向“狗窩”。可能是黑仔聞到了香味，剛剛還無(wú)精打采的，轉(zhuǎn)眼便神采奕奕，兩眼發(fā)光。它迫不及待地向我奔來(lái)，可是有鐵索的束縛，再加上路滑，黑仔也跑不了多遠(yuǎn)。只好眼巴巴的盯著我手里的食物，生怕我會(huì)搶似的。
我把食物倒進(jìn)它的碗里，它立刻動(dòng)起手來(lái)，狼吞虎咽，好像三天三夜沒(méi)吃過(guò)食物似的。我一邊輕柔的撫摸著它，一邊滿(mǎn)臉笑容的對(duì)它說(shuō)：“別著急嘛！慢慢吃，小心噎著了。”黑仔仿佛沒(méi)聽(tīng)到，反而變本加厲起來(lái)，就差把碗吃下去了。我見(jiàn)這情景，也毫無(wú)辦法。
正當(dāng)它得意忘形時(shí)，“撲哧”一聲，跌了個(gè)四腳朝天。我見(jiàn)它這副可憐相，哈哈大笑，眼淚都落下來(lái)了。而黑仔也傻乎乎地跟著我笑。
從那時(shí)起，我就特別喜愛(ài)小動(dòng)物。每當(dāng)有小孩去傷害它們，我就會(huì)走上前去，與它們說(shuō)一些關(guān)于小動(dòng)物有哪些優(yōu)點(diǎn)，并讓他們與小動(dòng)物友好相處，不去傷害它們。
這就是我一個(gè)美麗的夢(mèng)想——做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的人。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇9
我從小就喜歡藍(lán)天，白云，想當(dāng)一位飛行員，駕駛著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔，在宇宙中穿梭，那該多好啊！雖然每次看電視時(shí)看到飛機(jī)里的操作按鈕那么多就覺(jué)得頭昏眼花，但是那一一個(gè)的按鈕并不能毀滅我對(duì)當(dāng)一個(gè)飛行員的向往。
昨天下午，爸爸帶我去了江寧雙龍大道那邊。經(jīng)過(guò)一個(gè)三岔路口時(shí)，爸爸說(shuō)：“那邊有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，我以前上班時(shí)，天天能看到飛機(jī)從我頭頂上飛過(guò)。”我高興極了：“爸爸我要去看飛機(jī)場(chǎng)！”爸爸卻遺憾了：“今天天色太晚了，看不了了，等下一次再來(lái)江寧時(shí)再帶你去看了。”“好吧，那如果有飛機(jī)飛過(guò)，你一定要用手機(jī)拍下來(lái)啊！”“好！”回家后，我想：我既然要當(dāng)一個(gè)飛行員，就必須體魄健壯，轉(zhuǎn)100多圈頭不暈。對(duì)了，當(dāng)飛行員還不能近視啊！以后我要少看電視，少上網(wǎng)，多鍛煉，沒(méi)事時(shí)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈兒，我爸我的夢(mèng)想告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“要當(dāng)飛行員，就要多了解一些與飛機(jī)有關(guān)的知識(shí)才行。”一個(gè)夜深人靜的夜晚，我在家里好奇的望著天空，忽然，看到每一棟高樓上都閃爍著紅色的光芒，這使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，我連忙去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)為什么每一棟高樓上都閃著紅光呢？”爸爸想了一會(huì)兒回答道：“那是一個(gè)高大建筑報(bào)警器，在夜晚，飛機(jī)在天上飛，由于天太黑，飛行員看不清底下的建筑物，遇到高樓大廈，就會(huì)撞上去。而有了這個(gè)報(bào)警器，飛行員便知道哪里閃著紅光，哪里就是一座高大建筑物，就不會(huì)撞上去。”這樣，我有了解了一個(gè)知識(shí)。
至今，我還是像小時(shí)候一樣，一有飛機(jī)經(jīng)過(guò)，我就抬頭看著飛機(jī)在我的目光里消失。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇10
我的夢(mèng)想就像是天上的繁星，有很多很多，其中有一顆最為閃亮，那就是在我幼小的心靈中埋藏已久的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名桃李滿(mǎn)天下的老師。
我的爺爺奶奶和公公婆婆都是退休的優(yōu)秀教師，我的媽媽也是一所大學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵。自幼受到他們的熏陶，我對(duì)老師這個(gè)崇高的職業(yè)充滿(mǎn)了向往。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，爺爺奶奶和公公婆婆總能收到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們的真切祝福，看到他們布滿(mǎn)皺紋的臉上露出欣慰的笑容，我也感到有一股溫馨的暖流在心中流淌；每當(dāng)夜深人靜，我看到媽媽在燈光下認(rèn)真地備課改作業(yè)時(shí)，我就十分渴望能像媽媽一樣做一位傳道解惑的人；每當(dāng)在教師節(jié)，我看到媽媽手捧美麗的鮮花，滿(mǎn)面春風(fēng)地歸來(lái)，我總是無(wú)比羨慕，憧憬著未來(lái)的我也能如此受學(xué)生的歡迎和尊重。
長(zhǎng)大后，我也走進(jìn)了校園，遇到了很多像爸爸媽媽一樣關(guān)心我的老師們。記得一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)們穿著短袖下樓做操，正當(dāng)我們站得筆直筆直，等待做操時(shí)，一只肥碩的馬蜂像轟炸機(jī)似的，一頭扎進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍，同學(xué)們連忙東躲西藏，可能是我衣服上的花朵吸引了那只馬蜂，它直沖沖地奔我而來(lái)，我嚇壞了，竟然不知所措，連腳都抬不了。這時(shí)，我的班主任老師及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊，用那溫暖的手摟住我，揮動(dòng)著另一只手驅(qū)趕馬蜂，我頓時(shí)不再害怕。我感到老師傳遞給我的不僅是勇氣，還有那愛(ài)的種子。長(zhǎng)大后，我想將這顆種子結(jié)出的果實(shí)播撒給更多的人。
我期盼，通過(guò)不懈的努力，終有一天，我心中那顆耀眼的星星，將插上翅膀飛向湛藍(lán)的天空。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇11
人生百味，五彩斑斕，職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多：教師、醫(yī)生、演員、畫(huà)家、設(shè)計(jì)師等等。我從兒時(shí)到現(xiàn)在快豆蔻之年了，夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)。可我最執(zhí)著的夢(mèng)想職業(yè)是要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在電視上，大街上，總能看見(jiàn)模特或路人穿著漂亮的衣服，詩(shī)人心情不由的愉悅。所以，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶給人美的體會(huì)。也可以以我的風(fēng)格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。
不過(guò)，真的要做好服裝設(shè)計(jì)師，不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識(shí)并不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底，能夠很快的將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的手工以及對(duì)布料等材料知識(shí)的了解；最后，也是最重要的，要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美，有良好的觀察和審美能力。
我知道“一分耕耘，一份收獲”，因此在學(xué)校時(shí)，我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習(xí)畫(huà)我心中喜愛(ài)的服裝，日月如梭，我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多。可是離我夢(mèng)想的水平還很遙遠(yuǎn)，我還要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)。
美好理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，一定會(huì)有挫折和困難，但只要下定決心，奮斗不懈，那夢(mèng)想的小河一定會(huì)流淌到幸福的彼岸！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇12
在這個(gè)世界里，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想也有很多。
假如，我是一名教師，我不會(huì)布置那么多作業(yè)。我會(huì)讓我的學(xué)生們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到知識(shí)，讓同學(xué)們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如，我是一個(gè)小仙女，我會(huì)用魔法幫助需要幫助的人，讓2010年變得不那么干旱，讓百姓們過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活，讓那些無(wú)家可歸的孩子也從此告別乞討的生活。
假如，我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我要在奧運(yùn)會(huì)上展示我的能力，不斷超越自我，奪得第一。那時(shí)，多么振奮人心哪！
假如，我是一名科學(xué)家，我要研究出不同種類(lèi)的產(chǎn)品，不斷創(chuàng)新，讓人類(lèi)的生活充滿(mǎn)了方便。讓空氣中沒(méi)有灰塵，充滿(mǎn)了新鮮空氣，讓花兒變得更加芳香。在科學(xué)的道路上，我已獲得很多金獎(jiǎng)了。
假如，我是一名太空人，我要到宇宙去探險(xiǎn)。第一目的是月球，到了月球我要看一看那里是否空氣混濁、環(huán)境很差。第二目的是木星，我要在那里參觀，把木星的里外全拍下來(lái)，讓人們對(duì)木星一目了然。第三個(gè)目的是黑洞，這個(gè)我必須親自出馬，進(jìn)黑洞里探險(xiǎn)，看看它究竟是個(gè)什么樣的地方。
假如，我是一個(gè)白衣天使，我會(huì)把病人的傷醫(yī)治好，不讓病人忍受著病的折磨，從死神手里奪回一個(gè)個(gè)生命，讓沒(méi)錢(qián)看病的人不知不覺(jué)就醫(yī)治好了。讓人們有健康的身體，快樂(lè)地生活著。
要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，必須去努力，去創(chuàng)造，去打拼，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要知道夢(mèng)想要靠我們自己去努力。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇13
我有過(guò)夢(mèng)想，你有嗎？我有過(guò)心酸，你有嗎？我有過(guò)汗水，你有嗎？但是我努力過(guò)嗎？
這學(xué)期的上半學(xué)期我沒(méi)努力過(guò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課從不復(fù)習(xí)，只知道玩，有時(shí)上課開(kāi)小差，老師講的關(guān)鍵全忘了，半期考試了，我依然不努力，考得特別差，尤其是數(shù)學(xué)，考的非常差。老師看見(jiàn)后，我都覺(jué)得自己沒(méi)心沒(méi)肺，半期考完之后成績(jī)也知道了，我開(kāi)始反思自己，對(duì)于老師，老師每天教我們教我們學(xué)習(xí)，教我們做人教我們?nèi)绾螌?duì)待朋友，老師家長(zhǎng)，老師每天這樣教育我們，我們?cè)趺淳筒恢栏卸鳌?/p>
覺(jué)得自己就這么沒(méi)心沒(méi)肺，有句話(huà)說(shuō)的好，老師就像花園的園丁，每天辛勞的為我們澆水，這句話(huà)對(duì)于我就沒(méi)用了，對(duì)于同學(xué)可以說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者也可以說(shuō)是好朋友，我和同桌就相當(dāng)生物學(xué)中的生物鏈一樣，有競(jìng)爭(zhēng)也有互助，為什么有些同學(xué)的成績(jī)就是這么好，別人付出的努力和汗水，我付出了嗎？當(dāng)然我沒(méi)有，又或者是我只付出了百分之一二的努力，別人付出了99%的努力，所以別人比我考的好，對(duì)于家長(zhǎng)，每天家長(zhǎng)起早為我們做早飯，傍晚還要到學(xué)校來(lái)接，這些辛苦我都看在眼里，懂在心里，每天在家里為我們洗衣做飯收拾這兒，群里那，還要為我們擔(dān)心，突然覺(jué)得自己考得這么差，都對(duì)不住家長(zhǎng)的辛勞。
說(shuō)到自己更是后悔不已后悔之前為什么不好好讀書(shū)好好復(fù)習(xí)，只怪自己太好玩，沒(méi)有讀好書(shū)的意思，突然想起一句古詩(shī)少壯不努力老大徒傷悲，不希望在自己人生的道路上留下遺憾，一定要奮發(fā)向上，堅(jiān)信一句，堅(jiān)持就是勝利，不希望老了之后，還在撿瓶子賣(mài)錢(qián)就努力讀書(shū)加油吧少年，謝謝那些在我背后付出的人，感謝你們的關(guān)心及教育。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇14
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對(duì)未來(lái)的生活、對(duì)一些不可能做到的事、對(duì)自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢(shì)，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè)，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數(shù)著星星，想著人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應(yīng)該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對(duì)話(huà)，我就會(huì)讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識(shí)面了。其實(shí)，知識(shí)就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇15
你有你的夢(mèng)想：當(dāng)宇航員、當(dāng)公務(wù)員……他有他的夢(mèng)想：當(dāng)一名令人尊敬的警察，專(zhuān)抓壞人，為民除害……我自然也有不少夢(mèng)想：當(dāng)中醫(yī)，不求人稱(chēng)華佗再世，只為救死扶傷;當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明讓人們能夠嘖嘖稱(chēng)奇的生活常用機(jī)器，使人們生活得更輕松……然而，我最希望能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。
穿著夢(mèng)寐以求的專(zhuān)為科學(xué)家制作的白色大衣，打開(kāi)車(chē)門(mén)，穿著皮靴的腳踏進(jìn)專(zhuān)門(mén)屬于我自己的實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始我一天的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作。
實(shí)驗(yàn)室里的各種各樣的試管裝滿(mǎn)了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發(fā)出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創(chuàng)造出更新奇、實(shí)用、好玩的杰作;許許多多齒輪與奇怪機(jī)器運(yùn)作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構(gòu)成了優(yōu)美的交響樂(lè)，為做實(shí)驗(yàn)辛苦的我堤供動(dòng)力。
我想發(fā)明一種時(shí)空機(jī)，有小孩型時(shí)空機(jī)，走給小孩到安全的時(shí)空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時(shí)空碎片;有軍事型時(shí)空機(jī)，可以回到仇國(guó)最虛弱的時(shí)候報(bào)復(fù)，還可以在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候用軍事型時(shí)空機(jī)逃進(jìn)時(shí)空驛站暫時(shí)休養(yǎng)幾天，再用什么都打不壞的災(zāi)事型時(shí)空機(jī)緩解一下這次的災(zāi)難，并順便打探一下災(zāi)難發(fā)生地情況如何，如果災(zāi)難實(shí)在不能夠緩解的話(huà)，就只能出動(dòng)最拉風(fēng)實(shí)用的三頭六尸臂無(wú)人時(shí)空機(jī)，它能帶走災(zāi)難到時(shí)空引爆場(chǎng)，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會(huì)和災(zāi)難在空中引爆，變?yōu)闀r(shí)空塵埃。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇16
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算今日把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽猓粧仐墸环艞墸K有一天輝煌能夠崛起
向教師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇17
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣貌等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣貌，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件個(gè)性的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你必須很驚訝，那么新穎的衣服怎樣設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度狀況來(lái)調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。個(gè)性的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)完美的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè)趣!
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇18
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書(shū)，所以一看到書(shū)就頭疼，有時(shí)候背書(shū)背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，逐漸明白了讀書(shū)對(duì)我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿本書(shū)看看。
我平時(shí)愛(ài)好有很多，比如：閱讀、畫(huà)畫(huà)、跳舞……如果你們現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡做什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答道：讀書(shū)！
每逢周末，常常都能看到我去圖書(shū)館借書(shū)的身影。在圖書(shū)館中流連忘返，精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書(shū)架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿(mǎn)足。現(xiàn)在我每天都要抽空看會(huì)書(shū)，如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么，有時(shí)就連睡覺(jué)都做著關(guān)于書(shū)中內(nèi)容的夢(mèng)。我為賣(mài)火柴的小女孩而傷心，跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己。看到書(shū)里有好詞好句，我都會(huì)用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái)，然后運(yùn)用到我的作文中去，所以我的作文成績(jī)就像芝麻開(kāi)門(mén)——節(jié)節(jié)高。老師也表?yè)P(yáng)我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書(shū)給我的幫助和啟發(fā)。
我說(shuō)，書(shū)就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì)去讀書(shū)；有疑問(wèn)，我會(huì)去書(shū)中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì)從書(shū)中重獲歡樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們從書(shū)中感受歡樂(lè)，獲得智慧和夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇19
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，從小我的夢(mèng)想就是成為一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂(lè)。從小，我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜歡上了音樂(lè)。音樂(lè)它能給我力量，給我動(dòng)力！每當(dāng)我做什么是想要放下的時(shí)候，只要一想到音樂(lè)或者一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)有動(dòng)力，一向堅(jiān)持努力地做完那件事！
我喜歡歌手范世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽(tīng)，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們?yōu)榘駱印４丝蹋乙ευ倥Γ院蟪蔀橄袼麄円粯拥母枋郑?/p>
有句名言說(shuō)的好：“心存期望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”我很喜歡這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背后努力的付出的！
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。”不錯(cuò)的，有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；有了夢(mèng)想，小野花才會(huì)努力開(kāi)放，證明自我，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢(mèng)想，小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌，流向無(wú)垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不會(huì)半途而廢，就算追夢(mèng)的途中有多少的困難坎坷。
我會(huì)堅(jiān)持我的音樂(lè)夢(mèng)，就像我的偶像，不管追夢(mèng)的途中會(huì)留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負(fù)有心人。”我相信，只要努力，我沒(méi)有什么事情不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇20
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè)趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因?yàn)槊總�(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇21
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識(shí)，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用，看著他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。”為人師表，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識(shí)，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開(kāi)始！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇22
在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí)，刀槍不入，就算是導(dǎo)彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè)場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈，當(dāng)然要建成這樣的多功能房子，現(xiàn)在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇23
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標(biāo)，它將會(huì)通過(guò)人們的拼搏成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強(qiáng)國(guó)家力量，使祖國(guó)不再被西方列強(qiáng)欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國(guó)海軍一架EP-3偵察機(jī)在非法對(duì)中國(guó)海南島東南110公里的中國(guó)專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)上空偵察時(shí)，中國(guó)海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號(hào)81192的殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)執(zhí)行正常監(jiān)視任務(wù)，美機(jī)突然沖向王偉的戰(zhàn)機(jī)，螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機(jī)的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機(jī)的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)要操作好無(wú)人機(jī)，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗(yàn)館，在博物館，讓我體會(huì)到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡。可是有人說(shuō)，“無(wú)人機(jī)不就是這樣的嗎？現(xiàn)在有了。”可是無(wú)人機(jī)有一定操控的距離，如果有信號(hào)干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習(xí)，以后完成那些只有虛構(gòu)出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇24
我經(jīng)常在電視上看到，在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆](méi)錢(qián)醫(yī)病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，我在對(duì)那些沒(méi)錢(qián)看病的人可以給予免費(fèi)治病；我會(huì)友善地對(duì)待我的病人；有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村，去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復(fù)活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì)有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想很多很多。比如，做一個(gè)大富翁，有能力游遍全世界；當(dāng)一位飛行員，駕駛戰(zhàn)鷹翱翔藍(lán)天；成為一名特級(jí)教師，桃李滿(mǎn)天下……但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究建造火星飛船，把人類(lèi)送到那里游玩。因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山——奧林匹斯山，高度是珠穆朗瑪峰的三倍多，非常值得一看。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇25
我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達(dá)是我的特征，善于想象是我的特長(zhǎng)。沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì)幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨(dú)步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習(xí)武之人都會(huì)的基本功――輕功、點(diǎn)穴。
別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著呢。我不知道古人怎么弄的，一運(yùn)氣，便像鳥(niǎo)一樣，輕快地飛起來(lái)了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺(jué)。可我抱緊雙拳，運(yùn)氣半天，也沒(méi)感覺(jué)“氣”在哪。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒(méi)有沙袋，就綁了些書(shū)代替！可過(guò)了好一陣子了，輕功沒(méi)練成，腿綁得倒是挺疼。后來(lái)我看影片中少林寺的和尚也天天綁著沙袋練輕功，但最后也沒(méi)見(jiàn)他們能飛檐走壁，莫非我還沒(méi)有找對(duì)門(mén)路？
還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認(rèn)為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了。可人身上到底有幾個(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴，我還知道打中人的太陽(yáng)穴，弄不巧就能置于死地。
唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過(guò)點(diǎn)穴，除了感覺(jué)點(diǎn)在身上痛痛的感覺(jué)外，沒(méi)有任何感覺(jué)。沒(méi)辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開(kāi)”，他和我配合得很好，我每天樂(lè)此不疲！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇26
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。
經(jīng)過(guò)22年的刻苦努力，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。上萬(wàn)了北京醫(yī)科學(xué)院后，我被分到了北京中心醫(yī)院急救中心當(dāng)主治醫(yī)師。
一天，急救中心訂購(gòu)了一臺(tái)電磁都心臟恢復(fù)器。醫(yī)院命令我給其他醫(yī)生講這臺(tái)心臟恢復(fù)器的使用方法和功能。突然，一陣緊急的鈴聲響了起來(lái)。啊！原來(lái)又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫(yī)生，換好搶救服，準(zhǔn)備投入搶救工作中。不一會(huì)兒，病人就被送來(lái)了。經(jīng)我們的初診，認(rèn)為這個(gè)人得的是腦瘀血，但也不敢確定。為了證明事實(shí)，我們給病人做了CT檢查。果然，不是腦瘀血，而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù)，但手術(shù)到了一半時(shí)，卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接，如果不小心切破了動(dòng)脈血管，病人就會(huì)因失血過(guò)都而導(dǎo)致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究。可手術(shù)危險(xiǎn)性太大，誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后，一個(gè)堅(jiān)定的聲音響了起來(lái)：“繼續(xù)！”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們?nèi)褙炞⒌哪弥中g(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的割。現(xiàn)在，只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著，生怕碰倒血管。“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)間在一分一秒的流逝。終于，搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲，我們?nèi)玑屩刎?fù)般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后，一面錦旗送到了我們的手里，上面寫(xiě)著：救死扶傷，最最光榮！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇27
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就心花怒放，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！
六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界，神游其中。
上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí)：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì)神地聽(tīng)，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識(shí)已滿(mǎn)足不了我的需求，那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物，《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛(ài)不釋手，暢游書(shū)海的樂(lè)趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！
生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓(xùn)練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數(shù)次的失重訓(xùn)練，轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練，低壓缺氧訓(xùn)練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì)努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國(guó)航天人而驕傲！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，如同一棵大樹(shù)的樹(shù)葉，多得數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多很多，開(kāi)一家蛋糕店，這樣就有吃不完的點(diǎn)心了，經(jīng)營(yíng)一家游樂(lè)場(chǎng)，一天到晚玩?zhèn)�夠，開(kāi)一家玩具店，這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩，當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)，這樣的話(huà)千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵都會(huì)聽(tīng)從并執(zhí)行我下達(dá)的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了，經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母，而父母聽(tīng)到我這些幼稚的想法后，便都捧腹大笑，過(guò)上好一陣才能停止笑聲，說(shuō)：“你還小，不懂事，以后不要亂說(shuō)了。”之后，有什么想法我都不會(huì)告訴父母，生怕他們?cè)俅文梦胰⌒Α?/p>
我漸漸長(zhǎng)大了，變得懂事多了，不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了，時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。為什么呢？因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候起，我深深的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的奧妙感到驚訝，數(shù)學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)奮發(fā)努力，一直朝著我的夢(mèng)想拼博。我堅(jiān)信，只要努力，我的夢(mèng)想終究會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的夢(mèng)想，不是夸大其詞，也不是口說(shuō)無(wú)憑，而是我切切實(shí)實(shí)，正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難，我都會(huì)持之以恒，朝著希望的光芒前進(jìn)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇29
我有很多夢(mèng)想，小時(shí)候，大家都說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，設(shè)計(jì)師，而我想當(dāng)一名舞蹈家。
小時(shí)候的我很熱愛(ài)舞蹈，纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班，不知道是不幸運(yùn)還是天意，才學(xué)了沒(méi)多久，我騎自行車(chē)上學(xué)的路上就自己不小心摔倒了，腿摔爛了，到現(xiàn)在都有兩個(gè)大疤，漸漸的舞蹈也被擱置了。后來(lái)，確實(shí)也是我自己的先天條件不足，也沒(méi)法再學(xué)舞蹈了，于是這個(gè)夢(mèng)想就告一段落了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我想成為一名畫(huà)家，看著一些大師畫(huà)出來(lái)一些逼真的畫(huà)，我覺(jué)得很神奇，也很感興趣。同時(shí)，也算是有些繪畫(huà)上的天賦，雖然沒(méi)有學(xué)習(xí)，那時(shí)就能畫(huà)出還算不錯(cuò)的畫(huà)了。后來(lái)我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)班系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的每一天都是好奇，驚喜，慢慢的學(xué)到越多，就會(huì)遇見(jiàn)瓶頸期，瓶頸期真的是特別煩躁。那時(shí)候就覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)也太枯燥無(wú)聊了，坐在那里畫(huà)畫(huà)，一做就得是半天，有時(shí)候大畫(huà)要幾天才能畫(huà)完，確實(shí)是有些耗費(fèi)體力。有時(shí)候我們還要搬運(yùn)那些又重又大的畫(huà)材。畫(huà)畫(huà)這事真的是極其耗費(fèi)體力，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我就沒(méi)有再學(xué)習(xí)了。
天下沒(méi)有什么事是不難的，有時(shí)候?qū)σ患虑楦信d趣，可當(dāng)你真正的要做那件事，或是必須做那件事時(shí)，又覺(jué)得它無(wú)聊甚至難搞了，這都是正常現(xiàn)象，我覺(jué)得還是要調(diào)整好自己的心態(tài)，如果什么事都輕易放棄的話(huà)，那一件事是很難學(xué)精學(xué)好的。遇到難題時(shí)，就要想著堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下。
后面利用假期時(shí)間，我還是會(huì)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇30
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師，著名女作家三毛曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話(huà)的意思是指：人的一生至少應(yīng)該有一個(gè)可以讓自己堅(jiān)持一生的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人，它使人們由稚嫩走向成熟，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內(nèi)心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急，為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現(xiàn)它，我知道，我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)遍布荊棘，但我并不會(huì)畏懼，我會(huì)勇敢的向前，直至勝利的彼岸，遙望過(guò)去：偉大的居里夫婦造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想，克服了無(wú)數(shù)困難，最終終于提煉出了純凈的雷，他們都可以用生命去追逐，那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想，就像克里斯托夫說(shuō)的：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及，可奇怪的是，一旦你下定決心，很快的'，那些夢(mèng)想就一一成為了現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇31
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對(duì)我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后，媽媽最側(cè)重的就是希望我參與各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
一年級(jí)暑假，我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè)部，我家離文體中心比較將近，每天晚飯后，我都會(huì)按時(shí)回到文體中心的乒乓球館，和這里的長(zhǎng)輩們傳授，周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)求教練指導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校甄選足球運(yùn)動(dòng)員，我幸運(yùn)地被老師順位，從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。
我從小性格比較內(nèi)向，足球運(yùn)動(dòng)正好可以轉(zhuǎn)變我的性格，我很熱衷足球運(yùn)動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下，訓(xùn)練雖然艱難，但我卻一直在堅(jiān)決，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊(duì)寬，今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回去，我有了沈重的壓力，因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯集了全國(guó)各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂立了個(gè)目標(biāo)，練就本領(lǐng)，做到一個(gè)杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)決訓(xùn)練，再苦再累我也要堅(jiān)決，我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出，我要參與明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國(guó)脫穎而出。
現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)決踢球，有機(jī)會(huì)就去觀賞各種足球比賽，然后所取其所長(zhǎng)，融會(huì)貫通到自己身上，讓自己不斷提升，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì)希望去沖，去拼成，去希望。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇32
大家好：
我的名字叫萌萌。我有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教你們：你覺(jué)得我長(zhǎng)大之后能當(dāng)什么呢？我曾經(jīng)有幾個(gè)夢(mèng)想，他們分別是保安、醫(yī)生、演員和科學(xué)家，主要有以下幾個(gè)原因：
我曾經(jīng)覺(jué)得當(dāng)保安特別好，因?yàn)槊刻炜措娨暽夏切┍０玻杏X(jué)保安特別神氣，我曾經(jīng)幻想著當(dāng)上保安該有多好，多神氣！
醫(yī)生的話(huà)，現(xiàn)在疫情期間，有無(wú)數(shù)的醫(yī)生護(hù)士奔赴沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。每天電視上都會(huì)播出那些醫(yī)生們的英勇事跡，看到那時(shí)，我也在想，如果我也當(dāng)一個(gè)醫(yī)生的話(huà)該多好。每天為病人解除傷痛，看著病人那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。那是多么幸福的樣子呀！
至于演員嘛，因?yàn)槲冶容^喜歡看電視劇。看到那些演員有那么火的人氣，那么多的粉絲。走到哪里都會(huì)有一種崇敬的目光。那是多么的驕傲和自豪啊！
科學(xué)家，是很神氣的。每次看什么關(guān)于中國(guó)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇，像錢(qián)學(xué)森，錢(qián)三強(qiáng)，李四光等科學(xué)家，對(duì)他們總能涌起一股敬佩之情。在現(xiàn)代呢，我又特別喜歡袁隆平，屠呦呦等科學(xué)家。看到袁隆平發(fā)明了雜交水稻之后，中國(guó)又有許多人吃上了飽飯；屠呦呦發(fā)明的青蒿素，拯救了無(wú)數(shù)人的生命。那時(shí)候我也在想，科學(xué)家居然這么厲害！能發(fā)明這么多厲害的東西。要是我當(dāng)上了科學(xué)家，是不是也能像他們一樣發(fā)明一個(gè)又一個(gè)厲害的東西，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，名垂千古，能被許多人記住名字。想想就是很爽。
小朋友們，你們覺(jué)得我長(zhǎng)大之后能當(dāng)什么呢？
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇33
想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師，首先要有較好的畫(huà)畫(huà)功底。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去參加美術(shù)繪畫(huà)培訓(xùn)，但只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿出繪畫(huà)本自學(xué)繪畫(huà)，我相信“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。”只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)，總有一天，我的畫(huà)畫(huà)水平可以達(dá)到要求的。
服裝設(shè)計(jì)師不僅要有畫(huà)畫(huà)這項(xiàng)本領(lǐng)，還要會(huì)干針線活。在過(guò)去的幾年里，我跟媽媽學(xué)了許多針線活，比如訂紐扣、縫香包等。
另外，我還要繼續(xù)訂購(gòu)“藝術(shù)創(chuàng)想”這套雜志，這是我最喜歡的一份雜志，對(duì)提高我的想象力與創(chuàng)造力有很大的幫助。在這套書(shū)中，我了解了色彩的搭配方案，基本的構(gòu)圖原理，服裝的流行趨勢(shì)……
做一名服裝設(shè)計(jì)師還需要有一定的審美功底，我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章，也通過(guò)視頻學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮，給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制一些小衣服。每當(dāng)這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，在我的設(shè)計(jì)室里掛滿(mǎn)了我設(shè)計(jì)的各類(lèi)服裝，芭比娃娃就是我的模特，他們?cè)跒槲业脑O(shè)計(jì)拍手叫好。另外，每次媽媽出門(mén)前換衣服，我也都要參與評(píng)價(jià)一番，提提我的寶貴建議。
只有充分了解衣服結(jié)構(gòu)的人，才有當(dāng)設(shè)計(jì)師的資格。每次遇到不同結(jié)構(gòu)的服裝時(shí)，我都要好好地研究上一番。
為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服，我要朝著我的夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇34
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠，那里一片荒蕪，什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想：如果要種植物，必須要解決缺水的問(wèn)題，我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考，我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里，水就可以源源不斷地噴灑而出，直到沙漠變成綠洲。
隨后，我再次發(fā)明一種植樹(shù)機(jī)器，它看似方頭方腦，作用可大了！只要在機(jī)器的蓋子下填充樹(shù)苗，按下那個(gè)紅色的按鈕，它的上方馬上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的全息顯示屏，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)手柄，顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì)隨之不斷慢慢移動(dòng)，只要它到達(dá)了那個(gè)沙漠變成的綠洲，你就要可以松開(kāi)手柄，這時(shí)候你按下綠色按鈕，瞬間機(jī)器里的小樹(shù)苗就會(huì)從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們?cè)烁础八幫琛本蜁?huì)定期噴出許多的水，使樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。
我的計(jì)劃成功了沙漠成為了一片人造林，森林變得越來(lái)越生機(jī)勃勃；泥石流、火山爆發(fā)、地震，自然災(zāi)害越來(lái)越少了；即使自然災(zāi)害發(fā)生了，小樹(shù)林也會(huì)為人們抵擋住來(lái)勢(shì)洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲！我驕傲，我自豪！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇35
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮！夏天的夢(mèng)想是將枯黃的世界渙然一新，充滿(mǎn)絲絲生機(jī)！花朵的夢(mèng)想是幫助夏天將世界裝扮!云朵的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷!我的夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕地幫正在熟睡的大地脫下銀色的睡衣，換上“綠”意盎然的衣服；幫凍結(jié)的湖水扯下那一層冰，讓河流繼續(xù)唱著歡快的歌；幫小草穿上綠色的外衣，做裝扮世界的一片綠葉；幫世界萬(wàn)物復(fù)蘇，是大家充滿(mǎn)了笑臉。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣熏風(fēng)。
當(dāng)大家的頭上大汗淋漓，我會(huì)送上一陣風(fēng)，消去大家汗水；當(dāng)知了“吱吱”做響時(shí)，我會(huì)送上一陣風(fēng)，消去它的燥熱；當(dāng)大家都在樹(shù)下乘涼時(shí)，我會(huì)送上一陣風(fēng)，讓大家更清爽的度過(guò)這個(gè)炎炎的盛夏。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。當(dāng)果實(shí)累累時(shí)，我會(huì)送上一陣風(fēng)，提醒大家該豐收了；當(dāng)豐收后，我會(huì)送上一陣風(fēng)，提醒大家該種植了；當(dāng)大家勞動(dòng)時(shí)，我會(huì)送上一陣風(fēng)，除去大家的勞累。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣寒風(fēng)，但是暖暖的寒風(fēng)。
當(dāng)大家穿著很薄的衣服，我會(huì)送上一陣風(fēng)，提醒大家要多穿衣服；當(dāng)小魚(yú)還在湖里游來(lái)游去時(shí)，我會(huì)送上一陣風(fēng)凍住湖面，提醒它要過(guò)冬了，外邊很冷。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，送給大家溫暖，送給大家祝福。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇36
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來(lái)的形象。什么對(duì)你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心，讓我慢慢跟你說(shuō)。
我的父親是一名教師，無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問(wèn)題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說(shuō)，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí)，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心，我想繼續(xù)這樣做。
話(huà)雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有很多學(xué)習(xí)方法，可以與同學(xué)們分享，使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，閱讀能力較強(qiáng)，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受，使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng)，我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…
如果我成為一名老師，我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師，我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問(wèn)題;如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。
同學(xué)們，你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣，請(qǐng)投我一票!
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出很多使人生活方便的東西；有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，唱出優(yōu)美的歌聲給人們聽(tīng)；有的人夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)白衣天使，每天為人們治病，使人們恢復(fù)健康的身體假體。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，假如我是一名老師；我會(huì)認(rèn)真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學(xué)們讓他們懂得更多的知識(shí)；我會(huì)盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，讓他們盡情的發(fā)揮絕不會(huì)讓他們的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有地方施展；我不但會(huì)讓他們知識(shí)豐富，自己也會(huì)不斷的增加知識(shí)，然后教給他們；假如我是一名老師我會(huì)盡量的對(duì)他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學(xué)習(xí)，我也絕不會(huì)讓他們那樣下去，雖然你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是對(duì)你好，讓你輕松了，但是害的那是你自己的前途；我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生的，無(wú)論學(xué)習(xí)好與壞，絕不偏坦每一位學(xué)生的。
假如我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真的接受學(xué)生們的意見(jiàn)并努力改正，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師；我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置作業(yè)，不會(huì)布置的太多而讓他們沒(méi)有玩的時(shí)間，但也不會(huì)布置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來(lái)說(shuō)我要進(jìn)我最大的努力讓我的學(xué)生們都成為國(guó)家棟梁之才。這就是我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師，讓同學(xué)們都喜歡我，我相信；只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇38
當(dāng)兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊(duì)這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識(shí)都能得到很大的鍛煉和提高，將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會(huì)偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對(duì)自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財(cái)富，因此，我要當(dāng)兵。
也許有人會(huì)認(rèn)為，當(dāng)兵是如此的辛苦，是危險(xiǎn)與困難常常降臨的群體，每日與軍號(hào)、汗水、灰塵相伴。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統(tǒng)，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎(jiǎng)，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報(bào)頻傳，也造就了無(wú)數(shù)的英雄。
縱觀人生發(fā)展，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人們常說(shuō)當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn)，但是，我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻(xiàn)。
當(dāng)兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國(guó)憲法第五十五條：“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國(guó)在世界上還被許多敵對(duì)分子所仇視，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護(hù)人民生活的幸福。
因此，我要當(dāng)兵。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇39
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師吧。為什么是數(shù)學(xué)老師呢？因?yàn)槲夷棠淘?jīng)是數(shù)學(xué)老師，我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了！
在我們的眼中，老師是威嚴(yán)的，他可以統(tǒng)治一個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當(dāng)一位老師可沒(méi)那么容易，他們先要刻苦學(xué)習(xí)。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì)的題就看著答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了，但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現(xiàn)，不僅在數(shù)學(xué)里用計(jì)算粗心、句號(hào)漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒(méi)有擺脫它，細(xì)心仙子到底會(huì)藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說(shuō)：請(qǐng)利用你考試完后剩下的時(shí)間認(rèn)真檢查并審題。我照著上面做了。之后，我的成績(jī)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)展。在里面，各種知識(shí)讓我著迷。只要我做了一位數(shù)學(xué)老師，就能把數(shù)學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤(rùn)爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計(jì)算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵(lì)我。
我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇40
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì)陪伴我們度過(guò)童年時(shí)光，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)和樂(lè)趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì)想：這個(gè)玩具是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì)更好玩，這時(shí)我就會(huì)想，長(zhǎng)大我要成為一名玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂(lè)帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的路線、方向是不固定的，人無(wú)法控制。如果我是玩具設(shè)計(jì)師，我會(huì)給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，可以運(yùn)用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來(lái)更有挑戰(zhàn)性。
我還想設(shè)計(jì)一種智能筆，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺(jué)就把頭低下來(lái)了，眼睛離書(shū)本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設(shè)計(jì)一種智能筆，不但能寫(xiě)字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢(shì)，當(dāng)姿勢(shì)不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng)意，想把他們變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇41
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名賽車(chē)手，輸了不氣餒，贏了不得意。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我看了很多關(guān)于賽車(chē)手的書(shū)，得知了賽車(chē)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常會(huì)發(fā)生翻車(chē)，撞車(chē)，飛出賽道的事故，但是賽車(chē)手們都很勇敢，不會(huì)害怕這些危險(xiǎn)和困難，他們擁有超凡的勇氣，所以我想當(dāng)賽車(chē)手，像他們一樣勇敢的面對(duì)各種困難。
飛馳的賽車(chē)需要面對(duì)不同環(huán)境的賽道，各種復(fù)雜的突發(fā)情況，這些都是對(duì)賽車(chē)手嚴(yán)峻的考驗(yàn)，只有沉著冷靜，遇險(xiǎn)不慌，才能正確做出判斷并及時(shí)的反應(yīng)。哪怕只是路上的一顆小石子，如果不注意觀察，就會(huì)讓輪胎爆裂，危及生命。賽車(chē)手擁有高度的專(zhuān)注力，冷靜的分析，敏捷的反應(yīng)。所以我想當(dāng)賽車(chē)手，像他們一樣認(rèn)真的對(duì)待每件事物。
賽車(chē)手都有一顆必勝的心，每當(dāng)槍聲響起，賽車(chē)就像箭一樣沖出起點(diǎn)，然后超越一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，爭(zhēng)奪最后的冠軍。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的英勇身姿，揮舞著獎(jiǎng)杯的樣子在我腦海里久久不能忘懷，我也要像他們一樣，不斷超越，永爭(zhēng)第一。
但是爸爸告訴我：冠軍只有一個(gè)，他們風(fēng)光的背后，是無(wú)數(shù)跌倒失敗的經(jīng)歷，和不斷練習(xí)學(xué)習(xí)的積累。俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。任何一個(gè)成功都離不開(kāi)辛勤的付出。失敗也是一種財(cái)富，所以不能氣餒，不能放棄，永遠(yuǎn)追逐自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇42
我的雙手，我的夢(mèng)想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發(fā)芽，這一方面的優(yōu)勢(shì)，也越來(lái)越明顯。——題記
小時(shí)候，當(dāng)我開(kāi)始會(huì)寫(xiě)字，便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌，來(lái)自我的筆下。
字里行間，連綿起伏，一個(gè)個(gè)文字，如同精靈般飛舞著。那么有魔力，那么的優(yōu)美，那么的凄涼，有時(shí)。
長(zhǎng)大了，詩(shī)歌被我反復(fù)修改，一次次，變長(zhǎng)，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會(huì)手舞足蹈?jìng)�(gè)半天，要是想不到，我又會(huì)懊惱到天亮！
現(xiàn)在呢？我開(kāi)始學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變，時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而春風(fēng)輕吹，時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切，都出自于這雙手，我那靈活的而又“神圣”的手！那是我的雙手，沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個(gè)人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運(yùn)，感謝全世界。
雙手，我一直引以為傲的雙手，是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了，書(shū)，翻開(kāi)了，一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)吹動(dòng)著，它，也在看書(shū)嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴著什么，今夜現(xiàn)在，我站在陽(yáng)臺(tái)，望著天空全閃一閃的星，今夜，又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手，那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇43
探索那神秘的金字塔，揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗；拜訪那奇妙的雨林，挖掘它隱藏多年的秘密；進(jìn)入那魔幻的大海，發(fā)現(xiàn)它不為人知的世界……說(shuō)到這兒，你知道我的志愿了嗎？沒(méi)錯(cuò)！我的志愿是想當(dāng)個(gè)＂探險(xiǎn)家＂。每當(dāng)，看到別人探險(xiǎn)那人煙稀少的魔幻奇地，找到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的真相和秘密……，這些種種驚險(xiǎn)的畫(huà)面，讓我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視瞧，心里怦怦跳。
記得小時(shí)候，常常看著有關(guān)埃及金字塔的書(shū)籍，常常讓我很好奇，看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年，竟保護(hù)得完好如初？巍峨聳立的金字塔，是需要什么樣的科技，才能搭建出來(lái)，屹立風(fēng)中千萬(wàn)年？……這些費(fèi)人心思的問(wèn)題，一直在我的腦海中盤(pán)旋，不斷涌現(xiàn)。幻想著自己已經(jīng)跟著探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入各種令人膽戰(zhàn)心驚的探險(xiǎn)路程……，啊！真讓人渴望、興奮！
但非凡的成就是需要努力挑戰(zhàn)、極力爭(zhēng)取的。諺語(yǔ)：＂一分耕耘，一分收獲。＂想得到豐碩的成果，是需要努力不懈的付出，才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過(guò)努力，才能有傲視群倫的成就，絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗，賺取成功的累積；畫(huà)家是因每天夜以繼日的練習(xí)，才能畫(huà)出栩栩如生的不朽作品。所以，平常多練習(xí)、多努力，這樣成功離你就愈來(lái)愈近。
雖然探險(xiǎn)家需要各種知識(shí)、學(xué)問(wèn)，但只要多閱讀地理知識(shí)，多鍛煉自己的體魄，我就能朝著探險(xiǎn)的路再邁進(jìn)一步又一步了！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇44
星期六的下午，我趴在床上，托著下巴，看著窗外的鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛來(lái)飛去，嘴里還不時(shí)的唱著美妙的歌，我想：“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想著想著，不知不覺(jué)中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著，腿彎曲著，使勁一蹬，我也飛起來(lái)了。正驚喜呢，飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，我對(duì)他們說(shuō)：“我們往高處飛，看誰(shuí)飛的更高更快好嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著翅膀。不一會(huì)兒，他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀。花園、樓房、學(xué)校、汽車(chē)、寬闊的馬路，盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去，突然一只小燕子飛過(guò)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，咱倆做游戲吧？”“對(duì)不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧。”不多久，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細(xì)數(shù)了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共有七種顏色。越過(guò)彩虹，我飛到了太空。星星眨著眼睛，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)”。不一會(huì)，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當(dāng)我打開(kāi)太空飛船的艙門(mén)想進(jìn)入的時(shí)候，我突然從太空中掉了下來(lái)了，重重的摔在地上，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是我從床上掉下來(lái)了。捂著摔疼的屁股，我想到了讓真正飛起來(lái)的高招，那就是：學(xué)好語(yǔ)文，讓它當(dāng)做的左翼;學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它當(dāng)做我的右翼;學(xué)好英語(yǔ)，讓它當(dāng)做我的尾翼；學(xué)好其它各科，讓它們做為我的羽毛，到那時(shí)，我就能自由的飛起來(lái)，翱翔天空了。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇45
夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把，夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
我的夢(mèng)想是：讓世界充滿(mǎn)和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在，我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在了。然而事實(shí)是殘酷的，前不久發(fā)生的利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我觸目驚心，66年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間，世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰(zhàn)亂之中的兒童，我才深深地體會(huì)到自己的生活是多么幸福。當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤靶」鳌薄靶』实邸卑愕纳顣r(shí)，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童卻要充當(dāng)童子軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己小小的生命保衛(wèi)祖國(guó)；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锵硎苤鵁o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，他們卻在戰(zhàn)火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著，尋找親人……戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷的，它曾奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴的生命，還牽扯進(jìn)了無(wú)數(shù)天真可愛(ài)的兒童，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著善良的人民。戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎么能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿(mǎn)了罪惡的子彈，厭惡那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮斗，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇46
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是當(dāng)鋼琴家，另一個(gè)是當(dāng)宇航員。
夢(mèng)想一
小時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)彈鋼琴了。第一次到鋼琴老師那兒時(shí)，我看見(jiàn)老師正在彈鋼琴。她那修長(zhǎng)的手指就像一個(gè)個(gè)小精靈，快活地在琴鍵上跳來(lái)跳去，真好看！琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，一下子就吸引住了我。我好羨慕老師啊，如果我也有這樣一雙巧手，也能彈出這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，該有多好啊……從那時(shí)起，我的心里就有了一個(gè)小小的秘密，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名出色的鋼琴家，彈出最美的音樂(lè)，讓人們從我的琴聲中享受快樂(lè)，讓我的琴聲為爸爸媽媽解除生活上的煩惱、消除工作上的辛勞。
夢(mèng)想二
從我記事開(kāi)始，每年的中秋節(jié)晚上，我們一家人都要圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊賞月。這晚的月亮真圓真亮啊！咦？這么亮的月亮上好像有黑影？奶奶見(jiàn)我有疑問(wèn)，便給我講起了《嫦娥奔月》的故事。好神奇啊！后來(lái)，我又從電視上看到宇航員楊利偉叔叔，聽(tīng)到關(guān)于宇航員叔叔們?cè)谟钪嬷械幕顒?dòng)，于是，又一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：長(zhǎng)大后，我也要像楊叔叔一樣，做一名宇航員，乘坐宇宙飛船，到月亮上去看看到底有沒(méi)有嫦娥、有沒(méi)有玉兔，還要看看宇宙中那么多的星星到底哪顆最美。然后回到地球上，把我看到的一切都告訴給爸爸媽媽聽(tīng)，他們一定也會(huì)非常開(kāi)心的。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我一定要多多努力。希望我的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇47
“民以食為天。”這句話(huà)一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌。”況且中國(guó)人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人!
廚師是快樂(lè)的職業(yè)，每當(dāng)顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來(lái)的作品時(shí)，心里當(dāng)然是美滋滋的，那種無(wú)比的滿(mǎn)足感和成功感，是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當(dāng)一名廚師，是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!
所以當(dāng)廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō)，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!
我要為我的夢(mèng)想而努力!
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇48
大家好，我叫于雅潔，今年9歲了。雖然我還小，但有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，那就是像偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣，發(fā)明出各種各樣的東西，為世界作出貢獻(xiàn)。
今天，先介紹我的第一個(gè)發(fā)明設(shè)想——未來(lái)的眼鏡。
未來(lái)的眼鏡跟現(xiàn)在的眼鏡外形差不多，只是眼鏡架上有各種顏色的方格，它可是21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品，眼鏡的秘密全在這些方格身上。
如果你去登山游玩，途中累了，只要按一下綠色的方格，眼鏡就會(huì)變成一輛能坐人的小汽車(chē)，里面還有電視機(jī)，并且不用人開(kāi)，它自己就會(huì)到達(dá)目的地。
大霧天氣或夜晚走路時(shí)，按一下白色的方格，鏡片立刻發(fā)出了光，既能照明，也壞不了眼睛，而且對(duì)面的人很遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)，避免交通事故發(fā)生。
要是有急事需要打電話(huà)，沒(méi)帶電話(huà)怎么辦？不用著急，你只需輕輕按一下黃色的方格，說(shuō)出電話(huà)號(hào)碼，立刻接通。怎么樣，方便吧！
如果你想看清楚遠(yuǎn)處的景物，可以按一下黑色的方格，立刻就能看清楚了。還有絕招呢！只要按一下粉色的方格，透過(guò)鏡片就可以看到別人的皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時(shí)，不用一個(gè)個(gè)翻了，直接可以看出來(lái)。
未來(lái)的眼鏡，還可以計(jì)算、查日歷、保護(hù)眼睛、記事、記電話(huà)號(hào)碼......
我相信，通過(guò)我不斷地努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇49
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許是救死扶傷的“白衣天使”，也許是記錄生活的記者，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌唱家。
在班級(jí)中，我是全班公認(rèn)的“百靈鳥(niǎo)”，自信大方、歌聲動(dòng)聽(tīng)，成為了我這“只”“百靈鳥(niǎo)”的特點(diǎn)。這也是我最具代表性的特點(diǎn)。
我喜歡歌曲。有的溫柔大方，有的慷慨激昂，有的回憶過(guò)往，它們都讓我們每一位聽(tīng)眾心情愉悅。當(dāng)然，好聽(tīng)的歌也離不開(kāi)優(yōu)秀歌手。在長(zhǎng)大后，我也想當(dāng)其中的一員。我佩服歌手們的音準(zhǔn)、節(jié)奏和自己對(duì)一首歌的見(jiàn)解，這，也是我日后值得學(xué)習(xí)的地方。
我最佩服的歌唱家是韓紅。她的一首首歌曲情感真實(shí)，讓我們大開(kāi)“耳”界。當(dāng)然，她還在做慈善。她幫助過(guò)無(wú)數(shù)山區(qū)人民和孩童，他的每一張鈔票都是一份份給予他們的關(guān)懷。記得她曾經(jīng)給一位失去父母的小男孩寫(xiě)下過(guò)一首經(jīng)典之作——《天亮了》。這也讓不少聽(tīng)眾留下了同情的淚水。她作為一位歌手的敬業(yè)和一位慈善家的關(guān)懷值得我和每一個(gè)人學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@不止是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，還是已個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳奇故事。
我熱愛(ài)唱歌，所聽(tīng)到的每一首歌都是心靈的升華。我想做一名歌唱家，把令人難以忘記的一首首歌傳向遠(yuǎn)方，讓每個(gè)聽(tīng)到歌曲的人都與快樂(lè)相伴，這也是我夢(mèng)想的初心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳唱?jiǎng)尤烁枨母璩遥屓寺?tīng)到動(dòng)人的音樂(lè)。你呢?
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇50
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠里的一片綠洲……
山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像駱駝在沙漠里迷失了方向，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀再也不能飛翔，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失去了光芒再也不能照耀著大地。
我的夢(mèng)想就是去環(huán)游世界，是因?yàn)榘怖锩娴氖迨灏⒁堂磕甓既ズＭ饴糜危幸淮螊寢寧胰⒓铀麄児镜囊粋�(gè)活動(dòng)，叔叔阿姨們分享了很多世界各地的照片，其中有我非常向往的法國(guó)埃菲爾鐵塔、有美國(guó)的迪士尼樂(lè)園、臺(tái)灣的阿里山、埃及的金字塔……
恍惚中我不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的雙腳不光是用來(lái)走路的，而是用來(lái)丈量地球的。”所以我就有了環(huán)游世界的美好夢(mèng)想。用我的雙腳來(lái)丈量這個(gè)美好的星球。
回到家里我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“太棒了！環(huán)游世界的夢(mèng)想雖然很好，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不容易的，需要你不斷的努力和奮斗，需要你付出過(guò)人心血和懷著一顆感恩的心才會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我暗暗的下定決心：千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定懷著一顆感恩的心，與同學(xué)們友好相處，尊敬老師辛勤的付出，改掉自己任性小氣的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前，以良好的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇51
夢(mèng)想，這個(gè)詞并很熟悉，它是每人所向往的，但夢(mèng)想一直著年齡的增長(zhǎng)而改變。
小時(shí)候
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想成為一陣風(fēng)、一陣秋風(fēng)。在豐收的季節(jié)里，我從田野里走過(guò)。稻谷看到我，彎下腰向我鞠躬?dú)g迎;楓葉、銀杏見(jiàn)了我，向我點(diǎn)頭問(wèn)好;菊花向我展示它的舞姿;桂花讓我嗅到了它的芳香。偶然一回頭，看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著收不住的微笑，我也開(kāi)心地拉起正在地上睡覺(jué)的楊樹(shù)葉，讓它陪我在空中跳歡快的圓舞曲。
懂事的時(shí)候
我一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，由于作業(yè)的增加剝奪了我玩耍的時(shí)間。所以，我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中翱翔。我喜歡與空中飛過(guò)的燕子、風(fēng)箏一塊玩耍，大家常常一塊追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，拋掉所有煩惱。
今天
我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿到不少獎(jiǎng)狀，回到家，受到父親、母親的表彰;在學(xué)校，受到老師們的一定;在朋友們中，能有出類(lèi)拔萃的表現(xiàn)。但是我知曉，這個(gè)夢(mèng)想并非輕而易舉就能達(dá)成的，所以從今天開(kāi)始，我要努力，我要奮斗，靠自己勤勞的汗水來(lái)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我生活不可或缺的一部分，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求也就有了奮斗目的。不管前面的路有多困難，我要靠我們的辛勤努力來(lái)達(dá)成我們的奮斗目的。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇52
大家都有我們的夢(mèng)想，它促進(jìn)大家披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨；它攜帶期望，引領(lǐng)大家走向遠(yuǎn)方。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書(shū)法家。
母親說(shuō)過(guò)，寫(xiě)書(shū)法可以被人變得專(zhuān)心、細(xì)心、有耐心、有毅力，于是，我變成了一名書(shū)法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn)，那是我首次去學(xué)書(shū)法。老師給大家寫(xiě)的字，一筆一畫(huà)都非常漂亮，而我寫(xiě)的時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里很難過(guò)，心想：老師的字能寫(xiě)這么好，我為何就寫(xiě)不好呢？后來(lái)，老師寫(xiě)字時(shí)我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正，筆握的非常緊，更要緊的是用心的在寫(xiě)字。我目前寫(xiě)的時(shí)候，也根據(jù)老師那樣，橫平豎直，認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的老師們都說(shuō)我的字進(jìn)步多了。
最初，我只是抱著一種好玩兒的心態(tài)，目前確實(shí)對(duì)書(shū)法如癡如醉了。我的書(shū)法是愈來(lái)愈好了，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我終于得到了書(shū)法老師的好評(píng)。
學(xué)習(xí)書(shū)法能使我變“靜”，常言道：寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜能生智。學(xué)書(shū)法將來(lái)，我變得更有耐心，更細(xì)致，更有毅力了，無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都堅(jiān)決不服輸，肯定克服掉，繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我安靜的考慮時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字目前一天比一天好，老師也愈來(lái)愈喜歡我，母親也夸我進(jìn)步非常大，并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持訓(xùn)練，把字寫(xiě)的更好。
母親不知曉，我不只會(huì)把字寫(xiě)的更好，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢(mèng)想，我要加油！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇53
開(kāi)始我開(kāi)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的小提琴家。說(shuō)起小提琴，我還是在看動(dòng)漫的時(shí)候喜歡哪......
在一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽(tīng)的名字
——《金色的琴弦》，點(diǎn)開(kāi)第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴，也有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名出色的小提琴家。
自從開(kāi)始學(xué)了小提琴這門(mén)古典樂(lè)器后，我便沉醉在了音樂(lè)海洋里。悠揚(yáng)的琴聲柔瀉而出，如緩緩縈回的溪流；如夢(mèng)境中朦朧的輕紗；如春天淋漓的細(xì)雨；還如一陣和煦的微風(fēng)，不僅飄過(guò)了人們的耳邊，而且還使得大地萬(wàn)物煥然一新。那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人美妙的聲音響遍了整個(gè)客廳，爸爸媽媽的我都沉醉其中，令人暢想，令人神往。
當(dāng)然，在練小提琴的時(shí)候，我也經(jīng)歷了不少坎坷，第一堂課學(xué)夾琴，夾琴看起來(lái)很簡(jiǎn)單，練起來(lái)也有一點(diǎn)難度的，要么夾一會(huì)兒就不行了。一堂課下來(lái)脖子夾得酸酸的，我對(duì)媽媽說(shuō)小提琴不是很好玩。第二次上課，老師教我識(shí)譜子。這些音符都長(zhǎng)得像小蝌蚪似的，每個(gè)音符在五線譜不同的位置，我總是認(rèn)錯(cuò)他們，把這些音符認(rèn)成另一個(gè)音符。但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。有一位音樂(lè)大師曾經(jīng)說(shuō)：“音樂(lè)是人類(lèi)的靈魂”。音樂(lè)讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂(lè)讓我更加熱愛(ài)生活；她優(yōu)美的琴聲激發(fā)我們心靈的共鳴；她悠揚(yáng)的旋律滌蕩了我內(nèi)心的復(fù)雜。
我愛(ài)我的小提琴，為了成為小提琴家這個(gè)夢(mèng)想，我一定要加油！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇54
我們的人生就是一個(gè)夢(mèng)，我們就是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)警察，保家衛(wèi)國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
小時(shí)候，我們一個(gè)班二十五個(gè)人，一起玩警察捉小偷。我們想著一起去當(dāng)警察;長(zhǎng)大啦，我們有能力去完成我們的夢(mèng)想啦!我們中間有幾個(gè)成為了真正的軍人。雖然他們不在一個(gè)崗位上，但是也是他們夢(mèng)想的成真就是小時(shí)候那個(gè)小小新年的萌芽。
信念，也許就是起源一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，但是，它卻可以成為我們成長(zhǎng)路上的支柱。我們的成長(zhǎng)路上總是有那么多的坎坎坷坷，我們總是會(huì)在挫折中長(zhǎng)大，有所收獲。
夢(mèng)，終究是夢(mèng)，夢(mèng)想成真的路上是我們的實(shí)際行動(dòng)中，一步步實(shí)踐得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)，它變了。夢(mèng)想隨著我們的成長(zhǎng)，他也在一步步成長(zhǎng)壯大。夢(mèng)想成長(zhǎng)的路上是實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)的摩擦。只有我們的信念堅(jiān)定，我們最初的夢(mèng)想就會(huì)向我們靠近。
夢(mèng)想是我們一路上向前的階段目標(biāo)，我們的人生路就是一個(gè)一個(gè)臺(tái)階鋪成的。有時(shí)候夢(mèng)想落空，我們總是會(huì)在過(guò)往中吸取教訓(xùn)，一路走一路成長(zhǎng)。人各有志，有人如夢(mèng)以?xún)?有的人為夢(mèng)奔波一生一無(wú)所獲。我們要堅(jiān)定自己的信念。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要的不僅僅是一股拼勁，更重要的是切合實(shí)際。任何脫離實(shí)際的設(shè)想都是空幻想。我們的每一步不僅要有動(dòng)力，還要不斷的充實(shí)自己。為完成夢(mèng)想，作進(jìn)一步的努力。天道酬勤，夢(mèng)，是我們最想的人生追求;鍥而不舍而踏實(shí)際者得之。
夢(mèng)，為追求者開(kāi)路;夢(mèng)，為切實(shí)著展笑顏。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇55
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。
以前我有很多的夢(mèng)想，比如以后當(dāng)個(gè)有錢(qián)有文化的人，也可以讓爸爸、媽媽住上大房子，過(guò)的幸福，于是，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了姐姐，她聽(tīng)完了說(shuō)：“這個(gè)不是夢(mèng)想，夢(mèng)想是你長(zhǎng)大要干什么工作，有什么樣的追求。”我聽(tīng)了又情不自禁的說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名模特。”我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了家人，媽媽問(wèn)我為什么？我自豪的說(shuō)：“第一，我很喜歡這個(gè)職業(yè)；第二、我覺(jué)得我的身高也身材都很好，我很自信；第三、也是最重要的一點(diǎn)，因?yàn)樽鳛橐幻Ｌ厥俏业膲?mèng)想。”
說(shuō)完這這一番話(huà)以后，看著家人的眼里充滿(mǎn)了支持的眼光，別提多高興了。這時(shí)，姐姐告訴我：“當(dāng)模特可沒(méi)你想像的那么簡(jiǎn)單，首先，你的身高必須必須在1米75左右，體重不能超過(guò)55公斤，其次，模特要穿至少10厘米的高跟鞋，最后模特必須每天練習(xí)步子，或者擺某種姿勢(shì)站立很久……。”我想想占起來(lái)充滿(mǎn)自信心的說(shuō)：“我會(huì)成功的。”
有一天姐姐來(lái)我加做客發(fā)現(xiàn)我穿著媽媽的高跟鞋，又扮的漂漂亮亮的。于是姐姐問(wèn)我：“你干嘛呢？”我說(shuō)：“在練模特步呢。”“哦，我知道了。”于是我每天走路，都走一條線，放假了，我穿著媽媽給我買(mǎi)的小高跟鞋，在家人面前走了一次，家人看了后給了我熱烈的掌聲，我很高興。
將來(lái)，我一定要站在舞臺(tái)上走出自己的步子，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，然后自信、微笑的說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。”
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇56
夢(mèng)想就像一根指南針，指引著我們前進(jìn)。可是，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“磁場(chǎng)混亂”的時(shí)候——夢(mèng)想過(guò)多，不知應(yīng)該向哪個(gè)目標(biāo)努力，這時(shí)候可是傷腦筋的了。
我曾經(jīng)也有過(guò)很多夢(mèng)想，小的時(shí)候很喜歡吃，天真的想成為一名廚師；長(zhǎng)大了一些，又因?yàn)榭戳恕睹麄商娇履稀范窒氤蔀橐幻麄商健＿�有當(dāng)特工、IT精英、海軍等各種種樣的夢(mèng)想。不過(guò)在像天空一樣的夢(mèng)想中還是脫穎而出了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。
當(dāng)作家可不是一件輕而易舉的事情。首先要有很多的素材，更要有很好的文筆，真是高不可攀呀！但是我還是下定決心要當(dāng)作家。
我天真的認(rèn)為作家是最清閑的工作。因?yàn)樽骷矣凶銐虻臅r(shí)間來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。有很多的時(shí)間都在休息。但是現(xiàn)在的我認(rèn)為作家不再清閑了，他身上有一個(gè)重?fù)?dān)——保護(hù)一個(gè)民族的文化。
作家，是在用文字傾吐心聲。如果一個(gè)民族缺少了作家，這個(gè)民族就不會(huì)完整，同時(shí)也會(huì)在短暫的時(shí)間里喪失它應(yīng)該具有的文化。所以，作家不是空虛的，而是堅(jiān)實(shí)的。他擁有一般人所沒(méi)有的“敏捷”；它擁有平常人不及的堅(jiān)強(qiáng)。他是文化的基石，是民族的象征。它是文字的一部份，不可缺少的一部份。
正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)樗鼡碛袆e人不具有的精神，我才想去努力擁有這份夢(mèng)想。夢(mèng)想只有努力才能獲得，一份真正的夢(mèng)想是用汗水澆灌出來(lái)的，只有汗水才能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更美麗。
夢(mèng)想就如夢(mèng)一般變化無(wú)窮，它在變，但是在變的中間又存在著一種東西——不變。
努力拼搏吧！為夢(mèng)想起飛！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇57
我想變成一架直升機(jī)，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間在電視上看到一條新聞，索馬里海盜的膽子是越來(lái)越大了，竟然搶到聯(lián)合國(guó)人道主義物資船上了。見(jiàn)此情景，中國(guó)派出了由武漢號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，海口號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和微山湖號(hào)綜合補(bǔ)給艦組成的中國(guó)人民海軍第一批護(hù)航編隊(duì)前往亞丁灣索馬里護(hù)航。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了武漢號(hào)上的一架卡28直升機(jī)。那天，我們剛到亞丁灣。我正在被工程師檢修，為明后天更好的打擊海盜而做著準(zhǔn)備。可就在這時(shí)，船艙里響起了刺耳的報(bào)警聲，連我在機(jī)庫(kù)里都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)講機(jī)里，一位希臘船長(zhǎng)在說(shuō)：“救命！救命！有好幾個(gè)小船把我包圍了，救命！”聽(tīng)到了船長(zhǎng)的呼喚。艦長(zhǎng)立刻決定派我，駕駛員和四名特戰(zhàn)隊(duì)員的救援小組去驅(qū)趕海盜。我很快起飛了。到了商船上空，我發(fā)現(xiàn)絕不止幾只小船，而是一個(gè)母船帶著十幾只小船正準(zhǔn)備包圍商船。見(jiàn)此情景，我立刻發(fā)射了兩個(gè)信號(hào)彈。可是他們只是減了速，但沒(méi)有轉(zhuǎn)變航向。我繼續(xù)降高度，發(fā)現(xiàn)他們那些小船的背后都有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，可見(jiàn)速度非常之快。而且他們那小船的背后用一根繩子拖著一個(gè)包，可能是武器。我在他們的上空旋停，用我的風(fēng)力來(lái)向海盜船們示威。他們看見(jiàn)有軍隊(duì)來(lái)，立刻調(diào)頭走了。我安全著陸在停機(jī)坪上，圓滿(mǎn)地完成了這次任務(wù)。
一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)講機(jī)里傳來(lái)希臘船長(zhǎng)的聲音：現(xiàn)在我已安全，感謝你們的軍艦和直升飛機(jī)，感謝中國(guó)海軍！聽(tīng)到這話(huà)，我心里暗暗為自己鼓掌。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇58
夢(mèng)，一個(gè)美麗的詞。但是現(xiàn)在，有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我精神上的寄托，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。但是，很多人往往誤解了夢(mèng)想的意義，為了追求所謂的富足生活，不惜一切代價(jià)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，不是因?yàn)槔蠋煾＠茫且驗(yàn)槔蠋熆梢越佑|到很多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們?cè)谝黄鹁拖衩刻焐钤谟螛?lè)園里。雖然偶爾會(huì)讓人生氣，但可能是他們的可愛(ài)。
說(shuō)到夢(mèng)，我想到了一首歌，徐飛唱的《左半邊翅膀》。我最喜歡的一句話(huà)是“夢(mèng)想在遠(yuǎn)方飛翔，你是我的左翼”。不管天空有多遠(yuǎn)多大，當(dāng)我和你并肩站在一起時(shí)，我都會(huì)勇敢。“這首歌告訴我，夢(mèng)想就像一對(duì)翅膀，在天空中飛翔，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，就能勇敢。
人人都愛(ài)幻想，我也不例外。當(dāng)我還沒(méi)有做夢(mèng)的時(shí)候，我經(jīng)常幻想我的未來(lái)，那就是幸福。忙嗎？或者.曾經(jīng)有人問(wèn)我夢(mèng)是什么？我覺(jué)得——的夢(mèng)想就是夸我爸一天天不停的踩；但經(jīng)緯填海是不懈的追求；這是一個(gè)飛蛾撲火，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)死的信念。
“其實(shí)路上沒(méi)有路，走的人多了就成了路”，這是魯迅說(shuō)的。我認(rèn)為這就像我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要我們勇敢不懈地追求，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要追求自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我想再奮斗一次。我的夢(mèng)幻之旅將在這里重新開(kāi)始。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇59
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)；思考，一個(gè)人的思考。在一起，就是一個(gè)人的人生目標(biāo)。
我的夢(mèng)想來(lái)了又去，變化數(shù)不勝數(shù)。
上幼兒園的時(shí)候，依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園，去動(dòng)物園，買(mǎi)糖。媽媽可以知足了。小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想好像是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，回家快一點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)一點(diǎn)。
有時(shí)候夢(mèng)想很大。說(shuō)明你想想，它就在你身邊。
我記得剛來(lái)的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)什么孤獨(dú)的，偶爾被欺負(fù)的人。當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是有一個(gè)知心的朋友陪我玩。雖然我這么認(rèn)為，但我沒(méi)有那么做。學(xué)校很奇怪，樹(shù)、花、草也奇怪，人也奇怪。連肘椅都有一種奇怪的感覺(jué)，看不見(jiàn)，很可怕。小說(shuō)里，我懂得了如何與人交流，讓我身邊有更多的朋友！
夢(mèng)想簡(jiǎn)單，沒(méi)有煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，幸福，幸福。還有復(fù)雜而遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是上一所好的高中和大學(xué)，找一份好工作，孝敬家人。帶著悲哀，我在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)艱難的目標(biāo)。
初中的時(shí)候，我想站在講臺(tái)上領(lǐng)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，這樣可以說(shuō)明我最近的學(xué)習(xí)情況。海倫的夢(mèng)想是再次見(jiàn)到。她失明了，但她沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(zhǎng)壽。天才大腦，誰(shuí)不想活得更久？(以上均為猜測(cè))
不一定只有一個(gè)夢(mèng)，而是很多個(gè)夢(mèng)。生活會(huì)改變。實(shí)現(xiàn)一個(gè)，你有很大的成就感，你會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)。夢(mèng)想像翅膀一樣，帶著我們飛翔。夢(mèng)就像指南針，指引我們走向人生的“遠(yuǎn)方”。夢(mèng)像一個(gè)笑話(huà)，給我們帶來(lái)快樂(lè)。夢(mèng)想就像一顆綠芽，在我們心中生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇60
每天早上起床的時(shí)候，我的心情非常高興，因?yàn)槲矣X(jué)得新的一天就要開(kāi)始了。但是，到了晚上，每當(dāng)我要躺在床上入睡的時(shí)候，我的小心眼里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像感覺(jué)是一天就要過(guò)去啦，我卻不想讓這一天就這樣溜走。
有一天，我和媽媽一起看了電影《未來(lái)小子之拜見(jiàn)羅賓遜一家》，主人公路易斯是一個(gè)有發(fā)明IQ的天才發(fā)明家，他發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)，能在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)間里，想去哪里就去哪里，真了不起！
從那一天起，我就想：要是我也能發(fā)明一種像時(shí)光穿梭機(jī)一樣的機(jī)器，那該有多好啊！到那時(shí)候，我要做的第一件事就是回到每一天的早上，起床以后珍惜每一分鐘，高高興興地過(guò)完一天的時(shí)間。我還要回到恐龍滅絕之前的那個(gè)時(shí)代，看看真正的恐龍，和恐龍一起生活，說(shuō)不定還能弄清楚它們是怎樣滅絕的，這樣就省了科學(xué)家們不少力氣……這一切要是變成真的就好了。
一不小心，我的小秘密被媽媽偵察到了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，我的女兒要當(dāng)科學(xué)家才行啊……”“對(duì)，對(duì)！我就是想當(dāng)科學(xué)家！”我迫不及待地?fù)屩鴮?duì)媽媽說(shuō)，“長(zhǎng)大我就當(dāng)科學(xué)家！”媽媽又開(kāi)心地笑了，對(duì)我說(shuō)：“那么，從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。”說(shuō)完，把我抱在了懷里。
晚上，躺在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)飛走了……
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇61
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數(shù)的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的吹著，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子，他們正咧著嘴在對(duì)我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫(huà)人，先拿起畫(huà)，畫(huà)個(gè)圓圓的頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)著，有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著我發(fā)下一本手工書(shū)，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì)做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè)，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(zhǎng)走進(jìn)教室，對(duì)我說(shuō)：“你已被評(píng)為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(zhǎng)！”我興奮地說(shuō)。”“起床了！”媽媽的叫聲把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想肯定會(huì)變成真的。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇62
童年是一朵花，雖然絢麗多彩，但美麗只是瞬間，它會(huì)在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫(huà)，雖然五彩繽紛，但繪圖的色彩，會(huì)在無(wú)形中漸漸退去。我?guī)е魬伲瑐校诖哌M(jìn)了成長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好，讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己！我是一只小燕子，不停地叫喚，想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，享受著花兒的芬芳，目睹著大自然的神奇。感受著世間的美好！我是一朵花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，承接著大地的芬芳和明艷，默默地貢獻(xiàn)自己。我是一棵樹(shù)，自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)，終成參天大樹(shù)，承載著希望和不變的信念。不管是寒風(fēng)暴雨，還是驕陽(yáng)似火，我依然與堅(jiān)強(qiáng)同在，傲然挺立。
讓老人們?cè)谖疑硐沦┵┒劊尯⒆觽冊(cè)谖业男貞牙镦覒蛲嫠＃屝腥藗冊(cè)谖业男貞牙镎陲L(fēng)擋雨。我默默地奉獻(xiàn)著自己，心中始終謹(jǐn)記著：為人民服務(wù)！我是一名作家，手中的筆，如山澗流下來(lái)的泉水，無(wú)止境地流著，泉水中抒發(fā)的文字，呈現(xiàn)著一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫(huà)家，手中畫(huà)筆的揮灑，讓我們的青春變得更加地多彩，用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著這張美麗的畫(huà)卷。
我是一名歌唱家，用動(dòng)人的歌喉，唱響我們的幸福生活，讓我們就從此刻開(kāi)始，滿(mǎn)懷激情地歌唱著這個(gè)動(dòng)人的歌曲。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇63
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)作家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因?yàn)橥?huà)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇64
夢(mèng)想，是人生所追求的目標(biāo)，夢(mèng)想，是豐富多彩的，夢(mèng)想，是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我的夢(mèng)想?yún)s并不單一，今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是希望自己成為一名軍人，成為一名陸軍。在那期間我會(huì)經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉，成長(zhǎng)自己，能夠鍛煉出自己身上的特長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)被困難打敗，我也希望來(lái)到邊防，手握鋼槍?zhuān)Ｗo(hù)我的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，做一個(gè)真正的男子漢。
我的夢(mèng)想，是希望自己能做一名航天員，我要在成千上萬(wàn)人中表現(xiàn)自己的優(yōu)秀，像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道，要想穿上霸氣的航天服，在飛上太空之前，必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓(xùn)練，這種艱辛程度，不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天，我會(huì)在太空中，盡情的在這廣大的空間中游走，飛入火星，飛入月球，探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，做一個(gè)為祖國(guó)航天事業(yè)有巨大貢獻(xiàn)的人。
我也很想成為一名偉大的企業(yè)家，成立一個(gè)公司，把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成，在經(jīng)過(guò)努力，使公司進(jìn)入全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)，我會(huì)成為一名年輕的董事長(zhǎng)，手下的員工發(fā)展到三千多人，為他們解決就業(yè)問(wèn)題，在員工的吃，喝，工資待遇方面，我絕不會(huì)虧待他們，做一個(gè)善解人意，有頭腦的董事長(zhǎng)，而我要建的公司就是以太空，科技為主要的大型魔幻科技公司。
有了夢(mèng)想，人生就有了目標(biāo)，只要有了目標(biāo)，就要朝向著那個(gè)目標(biāo)去努力，這樣，人生才有意義。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇65
夢(mèng)想是雨露，滋潤(rùn)了一棵棵小草，讓花兒開(kāi)的更加?jì)善G；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細(xì)小的種子變成參天大樹(shù)；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥(niǎo)兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問(wèn)自己，當(dāng)作家？可是我寫(xiě)作太差。做旅行家？可爸媽會(huì)同意嗎？我心里不斷的糾結(jié)著，我覺(jué)得還是當(dāng)作家吧！可是，當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的畫(huà)時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想，被畫(huà)畫(huà)沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫(huà)。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，經(jīng)常把人畫(huà)成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的，我泄氣了，認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)，可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng)，于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我如魚(yú)得水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng)作了《小豬跳水》，并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話(huà)節(jié)“畫(huà)”世界少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步，帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇66
從我生下來(lái)，幾乎每天的夢(mèng)想都不一樣，可是自從2013年夏季的一天，我的夢(mèng)想就成了自己畢生努力的方向，再也不會(huì)改變。
那年，隨著學(xué)業(yè)的加重，我越發(fā)覺(jué)得自己的視力遠(yuǎn)不如從前了，上課看黑板就像是“霧里看花”，迷迷糊糊的，什么也看不清。我意識(shí)到自己近視了，這就像“晴天霹靂"似的，可現(xiàn)在說(shuō)什么也是徒勞，還是避免不了那“文學(xué)味十足”眼鏡在我的鼻子和耳朵上“安家落戶(hù)”。唉，命苦啊！
也就是從那一刻起，成為一名眼科醫(yī)生成了我的夢(mèng)想，為此，我也做過(guò)很多努力。我經(jīng)常會(huì)查閱一些資料，針對(duì)近視，我還做了更多的調(diào)查。我了解到近視眼是指在平行光線經(jīng)眼屈光系統(tǒng)屈折后，成像在視網(wǎng)膜前，使遠(yuǎn)距離物體不能清晰的在視網(wǎng)膜上成像。近視眼看遠(yuǎn)模糊，看近清晰。
我相信，通過(guò)努力，在未來(lái)，眼科疾病一定不會(huì)再伴隨著人們，伴隨著青少年。我要讓每個(gè)人早上醒來(lái)，都不會(huì)盯著那看似霧蒙蒙的天發(fā)呆，而是摘掉眼鏡，迎著春光，頂著朝陽(yáng)，看著那藍(lán)藍(lán)的天，潺潺的水，青青的草，紅紅的花，綠綠的樹(shù)，高高的樓。踏著我們新一代那充滿(mǎn)朝氣，矯健的步伐迎接新的一天！
雖然這還只是個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，通往夢(mèng)想的路雖然遙遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)，還會(huì)有些坎坷但是"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我的腳步不會(huì)停歇，也不會(huì)退縮，終有一天，我要讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 篇67
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著紅書(shū)包，有著一張巴掌臉，細(xì)長(zhǎng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治遥⑿Φ貙?duì)我說(shuō)：“我們一起努力吧！”
在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班。”當(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè)，我會(huì)流淚，也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì)選擇來(lái)這里？是因?yàn)槟阆矚g跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽(tīng)了老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿(mǎn)熱情。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起，就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學(xué)期結(jié)束，我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì)堅(jiān)持的！”我想去考藝術(shù)團(tuán)，為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家，努力去練習(xí)！
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