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    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

    時(shí)間:2023-02-26 10:15:32 五年級(jí)作文 我要投稿

    精選五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文集錦六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文集錦六篇

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在北方的一個(gè)小縣城,那個(gè)地方被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”哪里的盛產(chǎn)有水稻,大豆,江魚(yú),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的松花江。

      春天,江邊柳樹(shù)發(fā)芽了,江面的冰雪融化,野鴨在江面上嬉戲、老人、小孩、青年在江邊的空地上放風(fēng)、你看天中一會(huì)兒飄來(lái)一個(gè)大蜈蚣,一會(huì)飄來(lái)一朵祥云,一會(huì)飄來(lái)一條龍巨龍;好不熱鬧。我在江邊折紙船放進(jìn)江里,紙船一會(huì)兒就順著微風(fēng)飄走。

      夏天,風(fēng)景迷人,松花江的江水是暖烘烘的,我最喜歡和媽媽爸爸在江邊淺水灘洗澡,摸魚(yú),我和爸爸,用破舊的紗窗布兜起做網(wǎng),在淺水灘邊從一側(cè)兜向另一側(cè),不一會(huì)兒,我們就捉到了好多小魚(yú):有鯽魚(yú)、鯰魚(yú)、還有小蝦,我高興極了。

      秋天,果實(shí)累累,江里的魚(yú)蝦肥了,江面上泛起一圈圈魚(yú)鱗一樣的花紋,黃昏時(shí)的太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地移到西面,將天邊的云彩映紅,倒映在江,這是一副多么美麗的.圖畫(huà)呀!

      冬天,松花江面被冰雪封住就像一個(gè)大的游樂(lè)場(chǎng),冰面上有很多大人領(lǐng)著小朋友在上面玩,非常熱鬧,有的滑冰,有的拉爬犁很多很多,其中最美的就是晚上的冰燈,非常漂亮,很多人都搶著跟冰燈照相……。

      一年四季的松花江啊!你真美麗真漂亮,松花江我愛(ài)你,因?yàn)槟阕虧?rùn)了田地,給人們帶來(lái)了豐收和喜悅,我愛(ài)你松花江!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在日照市嵐山區(qū),這是一個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富的海濱城市,我很喜歡她。

      春天,大地蘇醒了,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,冰雪也開(kāi)始融化。迎春花也給人們帶來(lái)消息——春天來(lái)了,春天來(lái)了……百花在她的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉。當(dāng)然,最忙碌的還要數(shù)采茶的茶農(nóng)們,他們的手指整天在一株株的茶葉樹(shù)上采摘著芳香的綠茶,像一只只飛舞的彩蝶。

      夏天,天氣逐漸變熱了,你到集市上走走,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里擺滿了各種飲料、水果熱鬧極了。紫水晶一樣的葡萄、紅寶石似的櫻桃、又大又甜的西瓜、青里透紅的桃子讓人看了真的是垂涎三尺。不過(guò)要說(shuō)夏天最熱鬧的地方非海水浴場(chǎng)莫屬了。海邊一把把太陽(yáng)傘像雨后的蘑菇,人們躺在松軟軟的.細(xì)沙上,看那潮漲潮落,聽(tīng)那驚濤拍岸的聲音,真是人生中的一大享受啊!

      秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候,辛苦了一年的農(nóng)民伯伯在金色的田野里收獲他們的喜悅。他們看著用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果臉上露出了欣慰的笑容。

      冬天,變成了雪的世界。到處都是一片銀色,樹(shù)換上了銀色的新裝,就連黃色的大地也鋪上了一床銀被。不過(guò)我們這里并不冷,只是北風(fēng)呼呼的刮,使人們更加期待春天的到來(lái)!

      我們嵐山美吧!如果您想來(lái)參觀我可以給您當(dāng)導(dǎo)游!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

      一個(gè)愉快的周末,我要回老家漢中。放學(xué)后,我和爸媽開(kāi)著車,興高采烈地出發(fā)了。

      咱們輕松地走在高速公路上,時(shí)不時(shí)有幾輛車閃過(guò)。記得以前,去家鄉(xiāng)的路還是一些險(xiǎn)峻的山路。上面是懸崖峭壁,仿佛隨時(shí)要掉下一塊大石頭。下面是嘩嘩的河水,給這條路伴隨著雄壯的交響曲,令人驚心動(dòng)魄,路上有許多大小不一的黃土坡,凹凸不平,又使這條路增加了許多的`恐懼感,路途驚險(xiǎn)。

      現(xiàn)在的就暢通多了。路面緩緩直下,沒(méi)有太多彎曲的地方,路旁還栽種著各種各樣的花草,樹(shù)木伸出碧綠的枝條,清泉流淌而下,碰撞著石頭發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好似一位鋼琴家用自己修長(zhǎng)的手指彈出輕快的琴聲。一路上十分通暢,沒(méi)有陡峭的山坡,沒(méi)有洶涌的河水,只有美麗的柳綠花紅和奇妙的滴水穿石。我高興又激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你看一路上多么通暢啊!是的,孩子,這都是修路工人們一磚一瓦搭建起來(lái)的,咱們要多多愛(ài)護(hù)呀!爸爸笑了笑,親切地說(shuō)。

      工人們是多么辛苦啊!我十分感動(dòng)地望著他們?nèi)辗e月累,甚至付出生命的代價(jià)修好的公路,心里有點(diǎn)酸酸的,我想這就是咱們祖國(guó)快速發(fā)展的緣由吧!在不知不覺(jué)中,家鄉(xiāng)原來(lái)已經(jīng)如此可愛(ài)了!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)是鹽城市中的一個(gè)小縣城-濱海。這里人美,景美,特產(chǎn)更美;我認(rèn)為香腸是特產(chǎn)中最具特色、獨(dú)一無(wú)二的東西,只有它深得濱海大人、小孩的喜歡;而且有大部分外地人也愛(ài)吃,來(lái)濱海不帶特產(chǎn)走就可惜了!

      香腸受濱海人和他鄉(xiāng)人的喜愛(ài)。不僅是因?yàn)樗橇钊肆暨B忘返的味道;而且最重要的一點(diǎn)他能親系外地的.家人與他(她)團(tuán)圓。

      比如,我的大姑常年在外地,好久不回來(lái)一趟。每年冬天不精于做香腸的她非要自己親手做香腸帶去吃更好!現(xiàn)在她的廚藝肯定堪稱大廚了!有時(shí)我問(wèn)她為什么回來(lái)?不是很忙的嗎?她歷經(jīng)滄桑的臉上露出了笑容:“因?yàn)槲蚁胂汩L(zhǎng)了,我想家鄉(xiāng)了,更想親人了,你明白嗎?”“嗯”我道。我能明白這種心情,從小在外地長(zhǎng)大,回到家鄉(xiāng);第一次對(duì)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)-香腸有興趣。就好像我都沒(méi)在濱海長(zhǎng)大,不是土生土長(zhǎng)的濱海人是一大遺憾!但每當(dāng)吃到那肥而不膩的香腸,那似曾熟悉的味道溢滿了嘴間;它的肉香飄散了圍著我;就像此時(shí)我被濃濃的幸福包裹!

      沒(méi)有別的地方有我們特產(chǎn)-香腸不是我們做的,它是濱海獨(dú)一無(wú)二的特色。更表達(dá)了親人之間的思念與愛(ài)。所以來(lái)濱海不帶特產(chǎn)走是不行的!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng),這里的山支撐著我的精神,水滋養(yǎng)著我的生命,我深深地愛(ài)著這片土地,愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)。

      南陽(yáng),一片自古以來(lái)兵家必爭(zhēng)的中原沃土。臥龍諸葛亮,隱居于此處深山之中,發(fā)奮苦讀,博覽群書(shū),終成蜀漢宰相,流芳千古;醫(yī)圣張仲景,在此潛心學(xué)醫(yī),救死扶傷,寫(xiě)成《傷寒雜病論》一書(shū),造福后人;東漢皇帝劉秀,在這里點(diǎn)燃烽火,發(fā)出吶喊,推翻了王莽新朝統(tǒng)治,光復(fù)了漢朝的江山。

      南陽(yáng),一個(gè)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要城市。全國(guó)第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì),舉辦地點(diǎn)就在南陽(yáng),全市的農(nóng)民體育健將都摩拳擦掌,為比賽做準(zhǔn)備,美觀、環(huán)保的`體育場(chǎng)已逐個(gè)矗立在我們眼前,一家家嶄新、舒適的旅館也敞開(kāi)大門,準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,不難想象,九月的農(nóng)運(yùn)會(huì)將是怎樣充滿朝氣。

      南陽(yáng),一個(gè)可促進(jìn)持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的領(lǐng)頭城市。幾年前,南陽(yáng)的母親河——白河,水面上還浮著一些垃圾,小島上到處丟著食品包裝袋,天空上籠罩著一層煙氣。幾年后的今天,白河水已是清澈見(jiàn)底,再也不見(jiàn)漂浮的垃圾,河中的小島綠樹(shù)成蔭,如同嵌在河面上的一顆綠寶石;天空湛藍(lán)明亮,散發(fā)著醉人的光暈,空氣也十分清新,令人神清氣爽。

      南陽(yáng),一個(gè)人才輩出,充滿希望的城市。每年都有越來(lái)越多的考生考上理想的大學(xué)。由于教育部門的努力,南陽(yáng)的教育質(zhì)量越來(lái)越高。這標(biāo)志著我們南陽(yáng)科技的發(fā)展后繼有人,南陽(yáng)的未來(lái)是光明的,是充滿希望的。

      我愛(ài)南陽(yáng),愛(ài)這里的山,愛(ài)這里的水,這里的人。我是南陽(yáng)人,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6

      假日里,我又一次看到了那條熟悉的小河。

      小河在老家的屋后,小河雖小,卻留下了我太多童年快樂(lè)的回憶。初夏時(shí)節(jié),爺爺每天早晨都會(huì)劃著小船,載著幼小的我在彎彎曲曲的'河道里穿行。我一邊欣賞著岸邊的花紅柳綠,一邊興高采烈地看著爺爺捕魚(yú)捉蝦,耳邊不時(shí)回響著爺爺爽朗的笑聲。時(shí)不時(shí)地還聽(tīng)到爺爺在喊:“毛毛,快看,今天你又有口福嘍!”每每這時(shí),我都會(huì)樂(lè)呵呵地親爺爺一口。

      中秋節(jié)前后,我又坐上了小船,陪著爺爺一起采摘他自己種的菱角。隨著“汩—汩—”的劃水聲,小船在爺爺?shù)膭潉?dòng)下慢慢地前行。被水草分割成的一片片菱塘離我們近了,只見(jiàn)菱葉擠擠挨挨、密密匝匝。終于到了,我迫不及待地拎起一只菱盤,嘴里嘀咕:“怎么這么小?這哪能吃?”爺爺聽(tīng)了,笑呵呵地停下船來(lái),撩起袖子,拎起一只菱盤。“咔嚓、咔嚓”摘下幾只嫩紅的菱角,隨即剝開(kāi),放入我的嘴中,真甜!爺爺教我如何找到大菱角,一邊講解,一邊做示范,而我只顧不停地往嘴里塞,哪里聽(tīng)得清他說(shuō)了什么。傍晚,我摸著圓圓的肚皮,摘一片荷葉戴在頭頂。“爺爺,我要回家。”“好咧,回家嘍!”隨著“汩—汩—”的劃水聲,小船載著我們回家去。晚霞染紅了天邊,也映紅了爺爺?shù)哪槨?/p>

      可是,我再也吃不到爺爺摘的菱角了,無(wú)情的病魔奪走了爺爺?shù)纳?/p>

      小河里的水靜靜地流淌著,請(qǐng)帶去我深深的思念——爺爺,我想你!

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