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    五年級作文

    時間:2023-08-12 14:07:36 五年級作文 我要投稿

    五年級作文8篇【精】

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文8篇【精】

    五年級作文 篇1

      有一天下午,我坐在書桌前看書。在看書過程中,我看到了一個關于上進心的故事。正因為看了這個故事,才讓我與上進心結為了好朋友。

      這個故事是煮沸的水與冷卻的鐵。經(jīng)過半個年頭,一個大學生放寒假回家了。當他爸爸問起了他大學生活,他告訴父親說:‘‘真的很沒勁。’’他的父親是個鐵匠,聽到兒子的話后,父親的臉上一直很驚愕,沉默了半晌后,他轉過身用他那粗壯的手拿起一把大鐵鉗,從火爐中夾起一塊燒得通紅的鐵塊,放在鐵墊上狠狠的敲了幾下,隨之丟入了身邊的冷水中。‘‘滋’’的一聲。水沸騰了,一縷縷白煙向空中飄去。父親說‘‘你看,水是冷的,鐵是熱的。當把熱熱的鐵放進水中之后,水和鐵就開始較量了它們都有自己的目的.,水想使鐵冷卻,鐵卻想使水沸騰。現(xiàn)實中,又何嘗不是如此呢?生活好比是冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,那么你就必須讓水沸騰。’’聽后,大學生感動不已,樸實的父親竟說出了如此飽含哲理的話。第二學期開始了,大學生反省自己,并不停的努力,最后他終于成功了。

      看了這個故事,我明白了一個道理:上進心就是一個人不斷努力、不斷進步的一種心態(tài)。

    五年級作文 篇2

      常言道:“人無信而不立”。一個人如果失掉了誠信,他的世界就是一片虛無,一片黑暗,所以我們一定要懂得誠信!誠信很重要。所謂“吃一塹,長一智”。自從經(jīng)歷那件事之后,我才明白這個道理。

      記得那是參加舞蹈大賽,我和好朋友小雯一起參加。大賽開始了,還沒比賽的我忐忑不安,看著這么多觀眾和閃關燈,還有我的競爭對手小雯,唉!我的手心直冒汗!兩腿不禁開始莫名其妙顫抖!連腦袋也空空的,好像失去記憶似的,居然把動作給忘得一干二凈!這樣的我一不小心就把小雯的錄音帶摔在了地上。啊!糟糕!我趕緊把它撿起來,磁帶裂開了。我頓時人格分裂,善良的一面說:“沒關系!去跟她道歉,她會原諒你的!”而邪惡的一面卻說:“你把她的錄音帶弄壞了,這不是更好嗎?你又少了一決定個競爭對手!”我在那邊呆了半晌,終于決定不告訴她。輪到她比賽了,老師把錄音帶放進去,等了好久也無法播放,看她在臺上著急的樣子,我竟然有些高興!心里暗暗竊喜!接下來輪到我比賽了,我微笑從容的走上了舞蹈,自信的表演著,最后如愿以償,我獲得了二等獎。在我下臺時,小雯第一個沖過來抱著我說:“怡寧,你太厲害了!我向你祝賀!”我頓時熱淚盈眶,心想:她怎么還來向我祝賀?怎么沒有責怪我?我的心情頓時沉到了谷底,仿佛被推到了懸崖邊,心里像打翻了五味瓶似的無趣!

      過了許久,我下定決心,決定向她道歉!準備讓她大罵一頓,這樣我可能會好受一些。我想:“我可能得失去一個好朋友了。”我來到她身邊,勇敢地跟她說了這件事的經(jīng)過。她卻出乎意料地對我說:“沒關系!這種機會多得是!”我聽了,眼淚直掉,她拍了拍我的背說:“不過你要知道,誠信是最重要的,你要答應我,以后不要再這樣瞞著我了,我們永遠是好朋友!我聽了,用力的`點了點頭。

      從這樣事情以后,我深深地理解到:誠信是最重要的!誠,是誠實的意思,就像你考試作弊,考出來的分數(shù)不是自己的,你就丟了誠實。信,是信用的意思,就像你說話不守信用,別人就永遠不會相信你!

      誠信吧!人無信而不立!在人生的道路上,最好的身份證就是誠信!

    五年級作文 篇3

      方寸盡顯創(chuàng)意,雙指玩轉乾坤。——題記

      窗外閃過大片青翠的綠,恰似我的心情般活躍。抬起頭看看天空,幾絲的白云隨意在天空拉出幾抹淡淡的痕跡,美得簡單卻讓人心動。“奶奶家到啦!”媽媽的叫聲將沉浸在美景中的我喚回。

      朱戶,碧瓦,朱甍,瑣窗。陽光透過稀薄的空氣灑在瑣窗上,映出幅流轉的光影。窗上的紅紙剛好靜止在這束光影里,光的流動忽快忽慢,像只旋轉的經(jīng)輪。我靜靜地看著,被這刻的美攝住了魂魄。

      爸爸悄悄地走到我的身后:“這是細紋刻紙,是我們樂清流傳的項民間藝術,也算是中華五千年流傳下來的文化之呢!”我不禁頓:細紋刻紙?我記住了。

      爸爸從屋里拿出盒紅紙,《龍魚躍門》、《松鶴延年》、《天女散花》……幅幅藝術珍寶映入我的眼簾。每份作品都用單的紅色作為背景,但圖案卻精彩紛呈,魚鱗形、鎖形、龜背形……比比皆是;線條工而不膩,纖而不繁,將鏤空藝術之美展現(xiàn)得淋漓盡致。

      飯后,奶奶從抽屜里掏出疊寸大的紅紙,戴上老花鏡,坐到了桌前。我好奇地走過去,問:“奶奶,你這是要做什么呀?”“刻紙呀!你也要試試嗎?”我想到那幅幅惟妙惟肖的'刻紙,心中不禁泛起層層漣漪,連忙點頭。奶奶捏起刀片,在紅紙上緩緩劃過,刀鋒過處,細膩的線條絲絲相扣。盞茶的功夫,只要摘月亮的猴子赫然呈現(xiàn)。我緊緊地盯著,越發(fā)著急,嚷嚷著:“奶奶!奶奶!你快教我吧!”奶奶看看我,笑了。

      “刻紙呢,主要講究的是刀法。起刀落刀要干脆利落,細微之處也不能有半點拖泥帶水。力道要適中,要慢慢來。來,你先刻個正方形看看。”奶奶說著,把刀片遞給了我。我暗想,這不是太小看我了嘛。我接過刀片,在光滑的紅紙面上有模有樣的刻了起來。誰知,第刀下去,我居然把整張紙都扯破了。我放輕力道,第二刀下去卻只留下了淡淡的痕跡。第三刀,第四刀……無論我怎么樣調整自己的力道,始終不能成功。我逐漸變得煩躁起來,刀片落下的速度不斷加快。最后,我將刀片扔,嘟著嘴,干瞪著被我劃得不成樣的紙。

      奶奶伸出手輕輕地拍在我的背上:“傻孩子,刻紙講究的是細心和耐心。你要點點地慢慢刻,些微小的地方必須要仔細……”溫柔的嗓音回響在耳畔。我平復了心態(tài),重新拿起刀片,點點地刻了起來。終于,青澀的刀法在紙面上刻出小花,綻放出我耐心和細心換來的結晶。

      我高興地拿給奶奶看,奶奶笑著說:“我的寶貝孫女還 真有手呢!”“奶奶,你再告訴我些關于細紋刻紙的故事吧!”我晃著奶奶的手臂,請求著。“好!好!其實細紋刻紙也叫龍船花。但是,現(xiàn)在能夠制作首飾龍和真正好看的細紋刻紙也就只有林邦棟了吧!想當初,他還 被稱為“中國十大神剪”之,可厲害了!可惜現(xiàn)在……”奶奶絮絮不止,眼神中流露出份敬佩,份惋惜。

      在奶奶的嘆息聲中,我陷入了沉思:時光荏苒,歲月淘沙,盡管有700多年歷史的樂清細紋刻紙濃縮了民間智慧,被稱為剪紙的“南宗代表”,但隨著溫州輕工業(yè)的蓬勃興起,許多人棄藝從商,細紋刻紙面臨著失傳的危機。對于追求高效、快節(jié)奏生活的現(xiàn)代人而言,靜坐桌前,刀刀耐心仔細地刻,好像是可望而不可及的。

      作為土生土長的樂清子民,我們知道比爾蓋茨,知道卡爾本茨,但又有幾人能在聽聞“林邦棟”之后興奮地說出:“我知道他!了不起的工藝家!”細思下去,竟心生幾分悲哀與愧疚。

      細紋刻紙是歲月的見證,是歷史的積淀,是祖輩們智慧的結晶。它用“守”豐富了我們的刻紙文化,用“變”傳承了我們的民族文化。我們是不是該繼續(xù)享受這份慢生活的悠閑,讓這門跳動于指尖的藝術盡顯創(chuàng)意,玩轉乾坤,讓這份美在人間永不朽呢?

    五年級作文 篇4

      龍眼,相信大家對這個名字并不陌生,它就是我們常說的桂圓。龍眼的果實富含營養(yǎng),而且自古就受人們喜愛,還被視為珍貴補品,它的滋補功能更是顯而易見。

      我也去買袋龍眼嘗嘗唄!一到超市,我便直奔標著桂園的箱子前,哦,原來桂圓是按袋子賣的呀。我趕緊買了一袋子。

      回到家,打開袋子,我拿起一個桂圓左瞅瞅,右瞧瞧。哦,原來這個圓圓的小東西就是桂圓呀!我想:皮的外邊是圓的,那里邊,會是怎樣的呢?我趕緊剝了皮,想看看里邊的桂圓是怎樣的?剝完皮一看,哦,原來桂圓的果肉是白色的。那,味道怎么樣呢?我把桂圓吃進了嘴巴,肉好滑呀!哎呀,疼!咦!這是什么東西?硬硬的`,而且,還是滑滑的!我趕緊把它從嘴巴中拿出來,哦,原來,這是桂圓的胡兒呀!桂圓的胡是深棕色的,上邊還帶著一點我沒有吃掉的桂圓肉。這下,我終于知道什么是桂圓了!

      我高興的把這袋子里的桂圓拿給媽媽吃,告訴她,這就是桂圓。媽媽說,桂圓不能吃太多,一次吃五六個就行,我點了點頭。

      桂圓,就是一個小圓球,皮是淡棕色,肉食嫩白色!我喜歡桂圓。

    五年級作文 篇5

      開學第一天,在我們班悄悄流傳著一個新聞,有一個同學從家里帶來一只手機。這個消息沒有人告訴老師,大家都像知道寶藏的秘密那樣守口如瓶,秘而不宣。

      我見過那只手機,法拉利賽車外形,整體桔黃色,看上去非常酷。我心想,如果老師一直不知道這個秘密有多好,我們都可以玩一玩這個手機;如果每個同學都有一只心愛的手機該多好。一下課,我們都跑到一個隱秘的地方,掏出手機,聽音樂,玩游戲,看電影……媽媽再也不擔心我的作文了——百度一下,抄一篇,改頭換面,一篇大作就誕生了!

      可惜,這樣的白日夢沒多久就成了泡影,第二天,也不知道是怎么回事,老師知道了那個同學帶著手機。讓戴手機的'同學主動承認,那位同學勇敢地站起來說他拿著手機。事情的結果就是,那只漂亮的手機被成功地轉送到那位同學家里。這位同學顯得非常沮喪。

      就這樣,我們班開學后第一個手機人被殘忍地“扼殺”了。我很同情這位手機人,但是,想一想,假如大家要都是帶著手機上課,整天都想著玩手機,那還怎么能學好文化知識呢?

      再見了手機人。我要好好學習,相信等我長大后,會有世界上最先進的手機等著我,加油吧,少年!

    五年級作文 篇6

      “當當當當當”一聽到這鮮活的旋律,我就想到了那個可愛有趣的小弟弟。他是我北京大阿姨的兒子。

      有一次,我們游完北京野生動物園回阿姨家,我開玩笑地問小弟弟:“當當,大老虎怎么叫呀?”你肯定猜不到,他說:“虎虎、虎虎。”我又問:“當當怎么叫的呀?”當當發(fā)出了逗人的聲音:“咿呀、咿呀!”把我們大家都笑翻了。

      當當在房間里的游戲是誰也想不到的:他爬到沙發(fā)、椅子上口里叫道:“高了!”從自己的床上摔到大阿姨的'床上又說:“摔了!”雖然他還不到兩周歲,行動不太利索,卻也有一個絕招:扭扭車閃電飄移。在快要撞墻的時候“嘩”地一聲,成功地轉了過來,還沒等大家鼓起掌來,當當自己就使勁地拍起手。

      雖然家住九樓,每天都坐電梯,只要有機會當當還是坐得不亦樂乎。去逛商場,當當喜歡坐電梯,商場里一樓一個男裝店內有一座電梯可以通往二樓的童裝店里邊。大阿姨、外婆、媽媽都在男裝店看衣服,我卻被當當拉著,在電梯里上上下下,悲劇啊!

    五年級作文 篇7

      勞累了一天的太陽公公,像一個頑皮的孩子,在母親的再三呼喚中,戀戀不舍地回家了。

      太陽漸漸往下落,但它發(fā)出的光依舊是那么耀眼。那金色的光照在房上,房頂上的琉璃瓦像鍍上了金邊,閃閃爍爍;照在樹上,樹好像穿上了金黃的連衣裙;照在我們身上,我們就變成了一個個的小金人……

      太陽慢慢西沉,只見它穿進云層不見了。不一會兒,它調皮的從云層下面探出了小腦袋,是在跟我們捉迷藏吧?漸漸的太陽收起了她的光芒從云層里穿出來,猶如一根無形的線扯起的紅燈籠。可好看了!周圍淺藍淺藍的天空出現(xiàn)了多種色彩:紅的.、粉的、淺紫的……美麗極了!

      一會兒太陽又躲進了云層,可是這一次她很快出現(xiàn)了,她從云層里扯下一條長絲帶圍在腰間。我覺得這時的夕陽就像一個大漢堡,窄窄的長絲帶就是漢堡中間的肉餅和蔬菜。太陽就是上下兩塊面包了。我真想湊上前大大地咬上一口。

      最后太陽脫離了云層漸漸接近地平線慢慢下沉亮光也隨著暗淡。起先像一塊被切開的西瓜,之后像一個倒掛的小船,過了一會兒小船越來越小也越來越暗,漸漸消失在天邊。

      太陽回家了,月亮出來了……

    五年級作文 篇8

      風,肆意的席卷著大地,豆大的雨點似連珠炮般飛射下來,“轟隆”一聲,嚇得我往后跳了一步。深邃的天空,狂風的呼嘯,樹葉的咆哮,一切,好像都在訓斥我的貪吃。

      超市已然關門,借著路燈昏暗的光,我掰著手指一根一根的數(shù)著我所剩的勇敢。一滴水珠從臉龐滑過入眼,卻不知是鞭打的雨水還是淚水。眼球一片濡濕,升起一片水霧,卻隱隱約約看見一把雨傘!一把淡綠色的.雨傘在雨中如不倒的荷葉般上下漂浮,傘下是一位老奶奶!一股酸澀在心底油然而生。

      我就這樣靜靜地望著她:大雨好像在嘲笑她的不自量力,愈加兇猛,像是找到了目標一樣,一個一個,吧嗒吧嗒在她身上炸開,綻放出的卻是愛的火花。“轟”一聲雷鳴,顯然是嚇到她了,只顫一下,又繼續(xù)往前走,腳一步一步踏下,濺起了漂亮的水花。

      蹣跚的她終于走了過來。慈祥的奶奶已滿身狼狽模樣:衣服上雜亂的濕斑暈出了棕色的污漬,漂亮的花裙上像是被潑了墨,斑斑點點,甚是滑稽。她望著我,眼底平靜得像一湖清水,又飽含深情。她只默默地遞給我手中的另一把雨傘,我千恩萬謝地接過,發(fā)現(xiàn)那絲毫未濕。

      雨見她走了過來,便奏起了輕快地小夜曲,風也安靜了下來,靜靜的傾聽著。奶奶莞爾一笑,未等我開口詢問,便開口道:“孩子,聽我說完,就回家吧!我的孫女,和你年紀相仿,只不過,她不是我親生的,就一直與我有芥蒂,不管我怎么對她好。最近她又迷上了化妝,整日無所事事,我活不了幾年了,只希望她好。而你,讓我想起了她。”說罷,奶奶便轉身走了。我握著手里的雨傘,雨傘上還有她掌心的余熱。

      我掏出手機,沒有收件人,我卻發(fā)了一條信息:留點感激在心中。時光不等人。

      雨又毫無征兆的傾盆而瀉,它是否也感到悲傷?

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