[精華]五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文 篇1
心的本色應(yīng)該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，又窮切益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
——題記
我為你歌唱，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；我為你歌唱，不是親生似親生……
我為你歌唱，你用靈魂演奏生命的奏章。還記得偶然一次打開(kāi)了《中國(guó)達(dá)人秀》，看到了你，你對(duì)命運(yùn)的不屈服深深地感動(dòng)了我。當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是你的夢(mèng)想，然而一次觸電事故，不僅讓你失去了雙臂，更剝奪了你在綠茵場(chǎng)上奔跑的權(quán)利，這樣的打擊你屈服了嗎？不，你沒(méi)有，12歲那年，你又進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，并且兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩塊金牌一塊銀牌，在這喜悅的同時(shí)，又代表著你厄運(yùn)的降臨，多度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，你患上了過(guò)敏性紫癜，你在一次與自己的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)，繼續(xù)投奔了后來(lái)帶給你成功的音樂(lè)世界。我不知道你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，用腳彈鋼琴，可見(jiàn)你付出了多么大的努力。如果換做是其他人的話，能行嗎？如果是我，應(yīng)該是不行的'。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，有么精彩的活著。”你選擇了后者，選擇了努力。你并不是上帝的寵兒，但你是令上帝佩服的，你是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者，你可以令我們崇拜，你的故事，會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去，永遠(yuǎn)銘記著你的名字——?jiǎng)ァ?/p>
我為你唱歌，你用自身的光明照亮了前方。養(yǎng)母養(yǎng)了你三年，而你卻要養(yǎng)養(yǎng)母一輩子。一輩子，有多久？它不短，也不長(zhǎng)，它沒(méi)有光的速度那樣快，也沒(méi)有滴水穿石那樣慢。《致最美的女孩》這首詩(shī)為你量身定做，“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦削卻有理的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說(shuō)那間陋室，四壁空空，只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”我不敢想象你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，我知道，你叫做——孟佩杰。
心中有一種力量，它在慢慢的變熱，用一首歌來(lái)為它祭奠。
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)是“長(zhǎng)生果”，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是人類最好的朋友。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我啟蒙書(shū)圖書(shū)，啟蒙圖書(shū)沒(méi)有一個(gè)字都是圖畫(huà)。它雖然沒(méi)有一個(gè)字但是圖畫(huà)也能告訴我一些小小的道理。
我長(zhǎng)大后小學(xué)一年級(jí)學(xué)了拼音之后，媽媽又給我買了一些帶拼音的書(shū)比如：《童話故事》、《成長(zhǎng)故事》、《成語(yǔ)故事》……等到我上小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了很多帶拼音的書(shū)，比如：《我最會(huì)學(xué)習(xí)》、《我也可以當(dāng)領(lǐng)袖》、《三國(guó)演義》、《公貓拿破侖》……記得有一次，我讀《公貓拿破侖》時(shí)，讀成了《公雞拿破侖》我的朋友還把這件事當(dāng)成笑柄。有一個(gè)大姐姐說(shuō)：“這件事被別人當(dāng)成笑柄并不要緊，只要你喜歡看書(shū)就可以了。”記得有一次我拿著一本叫《三國(guó)演義》去我朋友那看書(shū)……看書(shū)看到一半時(shí)，我就慢慢地留下了幾滴眼淚，被我的朋友看到后他就笑個(gè)不停，之后他就跟我說(shuō)：“三國(guó)流淚，替古人擔(dān)憂！”我聽(tīng)了這句話后每次看完書(shū)我就要把這本書(shū)用紙巾擦干凈，才會(huì)把書(shū)放回書(shū)架。
我現(xiàn)在在看不同類的`書(shū)，比如《香草女巫》、《青銅葵花》、《中國(guó)神話故事》、《城南舊事》。
書(shū)是人類最好的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。看書(shū)可以讓我們知道世界的奧秘，書(shū)可以幫我們指出前進(jìn)的方向，書(shū)是知識(shí)的海洋是我們的朋友。看書(shū)讓我提高了作文水平我認(rèn)為我們一定要多看書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇3
牽掛是一種情愫。
我不知你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的美好滋味，也不知你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感覺(jué)。但是，我知道牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)的。
小時(shí)候，幼稚的我并不懂得什么叫做牽掛，更不知道自己正被多人牽掛著。只記得，每次出門媽媽總要再三叮囑我小心車輛，早點(diǎn)回家。那時(shí)候的我并不知道這就叫“牽掛”，更不會(huì)知道它的內(nèi)涵——這種情愫中包含著多少覺(jué)悟與慈愛(ài)。
漸漸地，長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸外出，媽媽留意每天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)在幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲抑溃苍S媽媽也知道，即使知道哪里的天氣預(yù)報(bào)情況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。
而如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇；就像在凜凜寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)接受一份熾熱的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲抑溃谒麪繏斓耐瑫r(shí)，又何嘗不希望也得到我的牽掛。
其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。
雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，可是瀟灑的`背后依然是牽掛連連。
我，喜歡牽掛，我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安祥，一份快樂(lè)，一份純真和一份深深的祝福。
五年級(jí)的作文 篇4
來(lái)到了著名的湖南張家界，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，美麗極了！
進(jìn)入景區(qū)，坐上了一輛小列車。小列車可真漂亮，金燦燦的外殼，里面有天藍(lán)色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的靠背椅，一張靠背椅上可以做三四個(gè)人呢！“列車馬上啟動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”原來(lái)廣播響了，我連忙系好安全帶，往窗外一看，哇！列車開(kāi)了！
遠(yuǎn)瞧，那個(gè)山峰像一個(gè)背著籃子，上山采藥的老人。看，這個(gè)山峰像三個(gè)姐妹。快快看這兒的山峰像個(gè)豬八戒……這些山峰千姿百態(tài)、五花八門的，可真是好看！列車停了，我們走下列車，來(lái)到了猴山區(qū)。
猴山區(qū)，猴山好可愛(ài)，頑皮的`小猴子正在樹(shù)上蕩著秋千。這只猴子，伸出雙手，好像在向我們要吃的，我拿起一個(gè)雞蛋，往小猴子手里一放，小猴立刻抓緊雞蛋，來(lái)到了一棵小樹(shù)上，抓著頭皮，好像在想：這是什么東西呀！這么奇怪？小猴們逗得我捧腹大笑，可真是可愛(ài)！
上另一個(gè)景區(qū)需要坐游覽車，我們就來(lái)到一架橘色的游覽車邊，門關(guān)上了，游覽車向前沖去，我定睛一看，哇，原來(lái)游覽車的底是透明的，霧向我們飛來(lái)，腳下一片白霧，什么也看不見(jiàn)。總覺(jué)得是騰云駕霧，又似乎進(jìn)入仙境。霧過(guò)了，我們已經(jīng)來(lái)到了山頂端，游覽車向下沖去，嚇得我膽戰(zhàn)心驚。我往下一看，下邊一片綠油油的景象，一棵棵高低不平的小樹(shù)組成了一片郁郁蔥蔥的森林，到站了，我們下了車，坐游覽車可真刺激、真好玩呀！
張家界坐游覽車、小列車，有飛的感覺(jué)。頑皮的小猴們，有逗的感覺(jué)。張家界的山是個(gè)奇特樂(lè)園，各種各樣的造型，千奇百態(tài)，是夢(mèng)幻感覺(jué)。
五年級(jí)的作文 篇5
晚上，我在深林里散步，在深林里，我聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)物在叫，有甲蟲(chóng)、螞蟻、圓蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)……動(dòng)物聚在一起，我好奇的走過(guò)去，一看，原來(lái)這些小動(dòng)物正在專心致志的開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！
七星瓢蟲(chóng)和圓蟲(chóng)是主持人，螞蟻?zhàn)鲇^眾，甲蟲(chóng)做大明星，負(fù)責(zé)唱歌，螢火蟲(chóng)負(fù)責(zé)照耀他們，甲蟲(chóng)震動(dòng)著翅膀，發(fā)出“磁磁磁”的聲音，這些音樂(lè)只有蟲(chóng)子才能演奏出來(lái)的，甲蟲(chóng)在一邊唱，我就坐在旁邊聽(tīng)，我聽(tīng)的正入迷著，忽然，“轟隆轟隆，轟隆轟隆”雷聲出來(lái)了，蟲(chóng)子演奏到一辦的音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了，聽(tīng)到轟隆隆的聲音，就趕緊躲到洞里，我趕緊跑回家。
“嘩啦啦，嘩啦啦”傾盆大雨來(lái)了，風(fēng)忽忽的吹著，閃電“噼里啪啦，噼里啪啦”閃電的聲音真恐怖，雨聲，閃電，雷聲輪流著響。
雨，下了一個(gè)晚上。白天，彩虹出來(lái)了，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的在談話，蟬出來(lái)了，發(fā)出“知了知了”的`聲音。
這些蟲(chóng)子聲音真的可以成為音樂(lè)家了，彈奏出來(lái)的音樂(lè)可好聽(tīng)了！！
五年級(jí)的作文 篇6
我有一件后悔的事;我第一次上“淘寶網(wǎng)”的時(shí)候，看到了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中買不到的玩具，玩具的圖片閃閃發(fā)光，非常精致，我很想買。等玩具一送到手，我就傻了眼，那玩具的塑料都歪了，一點(diǎn)都不精致，一點(diǎn)也不像圖片上的玩具，這讓我后悔的.不得了。
名稱：ＨＨＹ
形狀：三角形
材料：珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)巖石上的雪蓮和三百年榕樹(shù)下的靈芝，深海鯊魚(yú)的魚(yú)油、水母內(nèi)精致而成。
藥效：讓后悔的人不后悔。
服用方法：服下藥片想自己去哪里。
廣告：ＨＨＹ，喝喝醫(yī)，喝喝醫(yī)，不喝就不醫(yī)。
我撕開(kāi)了真空包裝帶，服下藥片，眼前一亮，自己被卷入了漩渦里，等自己一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前，就剩下提交信息了。我趕快將它關(guān)閉，時(shí)間又快到了，我又被卷進(jìn)了漩渦，隨后又出現(xiàn)了模糊的光圈，我被卷了進(jìn)去，回到了現(xiàn)實(shí)。
此刻，我頭暈?zāi)垦＃刍ǹ潄y，過(guò)了好一陣子才清醒過(guò)來(lái)。回家一看，我那玩具不翼而飛了，口袋里又多了幾十塊錢。
五年級(jí)的作文 篇7
細(xì)心，是成功之母，一個(gè)人有再聰明的大腦，缺少細(xì)心，也會(huì)出現(xiàn)漏洞。我就是一個(gè)馬大哈，生活中經(jīng)常丟三落四，不是丟了什么，就是忘了什么，這真是讓我傷腦筋。
一天晚上，我在家里做作業(yè)，一直奮筆疾書(shū)到深夜，腦袋變得暈乎乎的，于是連作業(yè)本都還沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包，就倒在床上呼呼大睡了。第二天早上，我早已把昨天的事忘得一干二凈，以為書(shū)包已經(jīng)整理好了，所以吃完早飯就背上書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)，輪到我的時(shí)候，我翻翻書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒(méi)有帶，臉上冒出了細(xì)小的'汗珠，心想：“這下完了，老師知道了，不知會(huì)怎么樣。”唉，但是也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我那么粗心呢？最后，我也只能心慌意亂地坐在位子上，等老師批評(píng)了。
還有一次，我在孫老師的作文班里寫(xiě)作文，寫(xiě)好之后，讓孫老師批改完放在一邊，就帶著“餓”得咕咕叫的肚子回家吃飯了，卻沒(méi)有意識(shí)到作文本還躺在講臺(tái)桌上。直到下一次我要寫(xiě)作文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)作文本不見(jiàn)了，左顧右盼怎么也找不到，只好問(wèn)孫老師要了一本，但里面的內(nèi)容卻一去不復(fù)返，可這又能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是怪我太粗心唄！
前面兩件只是把東西弄丟了，還無(wú)關(guān)緊要，可考試竟然也犯粗心的毛病。那一次考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我翻了翻覺(jué)得很簡(jiǎn)單，馬馬虎虎寫(xiě)了幾筆，就交給老師，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那張?jiān)嚲戆挡匦䴔C(jī)。當(dāng)趙老師把試卷發(fā)下來(lái)，看見(jiàn)那難看的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道細(xì)心是多么重要，上面的錯(cuò)別字到處泛濫，這又是粗心惹的禍。
粗心，你給我?guī)?lái)了那么多不方便，我求求你快點(diǎn)離開(kāi)我！
五年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，比我大半歲，我管她叫姐姐。雖然她比我大，可是個(gè)子卻沒(méi)我高。她有著大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有小巧的嘴巴，顯得特別可愛(ài)。
可我這個(gè)姐姐呀，從小就膽小，哪怕只是看見(jiàn)一個(gè)玩具老鼠都會(huì)害怕的不得了。
還記得那次去她家玩兒時(shí)，就故意給她帶了一個(gè)小小的玩具蛇。見(jiàn)到她后，我讓她先閉上眼睛摸一摸這個(gè)玩具是什么。姐姐認(rèn)真地摸了之后，一會(huì)兒說(shuō)這是一個(gè)大皮筋，一會(huì)兒說(shuō)這是一個(gè)軟樹(shù)枝。我實(shí)在忍不住了，就對(duì)她說(shuō)：“姐，這么小的東西都猜不出來(lái)，你也太幼稚了吧！”
接著，我命令她：“現(xiàn)在，你可以把眼睛睜開(kāi)了。”姐姐慢慢睜開(kāi)了雙眼一看，“啊——！”她頓時(shí)被嚇得大叫起來(lái)。看著她那狼狽的樣子，我大笑起來(lái)：“姐，你怎么回事兒呀，怎么什么都怕呀？”這時(shí)，姐姐已經(jīng)被嚇得全身發(fā)抖，臉色慘白，我趕緊把這個(gè)玩具蛇給收了起來(lái)。姐姐這才破涕為笑，可是整個(gè)身體卻已經(jīng)攤軟在沙發(fā)上了。
姐呀，我真是被你的膽小給征服了，真希望你有一天能大膽起來(lái)。
我非常膽小，竟被一只胖胖的毛毛蟲(chóng)嚇得魂不附體。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎，想聽(tīng)你就往下看。
在一個(gè)盛夏的中午，我正在專心致志的聽(tīng)課，突然刮起了大風(fēng)，大風(fēng)過(guò)后，我低頭一看，原來(lái)我的語(yǔ)文書(shū)上了扒了一只肥頭大耳的.毛毛蟲(chóng)。它身穿綠衣裳，衣裳上有些黑斑，身上的毛是紫色的。一看它那模樣，我嚇得渾身發(fā)抖，眼睜得像個(gè)銅鈴，不由得尖叫起來(lái)：“老師快來(lái)，我這里有蟲(chóng)子。”班里頓時(shí)亂作一團(tuán)。老師走過(guò)來(lái)，輕輕的拿起我的書(shū)，慢慢的伸向窗外，一抖，那只毛毛蟲(chóng)就從書(shū)上滑落了下去。
看著老師，我的臉憋得通紅。我心里想：我真膽小，竟被一只毛毛蟲(chóng)嚇得半死，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，我為我的膽小而慚愧。
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