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    五年級作文

    時間:2023-09-21 11:20:02 五年級作文 我要投稿

    (實用)五年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    (實用)五年級作文

    五年級作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是四明山中的一個小山村,村子依山傍水,竹林片片,村中有幾百年金山全木制廊橋,有古道,有革命英雄紀念碑……但是最喜歡的.一處是村中的古碉堡。

      古碉堡處于村中的制高點,碉堡呈六角形,每邊3·4米,共三層,層總高9·42米。墻體用黃泥夯實,頂部有6根柱子,頂筑小青瓦。泥墻頂部出檐80公分,周邊有15個槍眼和3個望孔,平均分布在三層六面墻上,頂層亭樓結(jié)構(gòu),在上面能看到全村的風景和各個進出村口的道路。

      這個碉堡是村民自建的,里面還存放有干草,用于防范土匪、強盜擾民,自然災害發(fā)生時,點燃干草,向村民報警。聽爺爺說,過去每到晚上,都有村民去碉堡站崗,可見明溪村民足智多謀,團結(jié)和睦的民風。

      年二十九那天,下了一場大雪,我和幾個同伴一起到了古碉堡,有人扮作強盜,有人扮作村民,雪球成了我們最好的武器,我們居高臨下,雪球密集地飛了出去,“敵人”寡不敵眾,灰溜溜地跑了,大家的笑聲喚醒了整個村子。

      陽光露出來了,整個村子白白的屋頂反射著明亮的光,那么奪目,那么耀眼。村子在碉堡的看護下,那么祥和。那么安寧。

    五年級作文 篇2

      "時光會刺破青春的華麗精致。會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。"這句話讓人深知,時光去匆匆,為何拼命挽留?

      我們都聽過一個故事,一位時光老人憐憫哀哭懊悔的流浪漢,給了他重生的機會,可是流浪漢還是經(jīng)不起誘惑,像以往一般浪費青春,結(jié)果老了以后又坐在路邊過著乞討的苦日子.后來時光老人又再一次來到他面前,卻不再給他機會,因為不珍惜時間的人,時間為什么要珍惜他?時光老人給每個人都是一樣的'時間,如果珍惜這份時間,那么時間一定會珍惜你的花樣年華,讓你步入美好未來.

      一分鐘,可以干很多事,但人們對待它,卻不一樣,有人選擇合理利用,有人選擇什么也不做,等它消失.就像魯迅說的:時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.

      拋棄時間的人,時間也拋棄他,珍惜時間,別讓它從你身邊逃走了.

    五年級作文 篇3

      20xx年五一節(jié),我和爸爸、媽媽一起去鹽城看東風悅達.起亞的車展。

      到了展廳,各款東風悅達起亞車美麗極了,有紅色、黑色、寶藍色、香檳金色、白色、銀灰色……看了這些車,我們情不自禁地進入了大廳咨詢。

      過了幾天,爸爸從鹽城開回來一輛紅色的起亞轎車,可容納五人,里面座椅都是皮的,前面還有一個屏幕,可以看視頻。

      我與這輛車是分不開的。幾年來,爸爸媽媽開著這輛車,帶我去玩了上海、蘇州、無錫、、常州、鎮(zhèn)江、宜興、連云港、濟南、泰山、青島等等等等好多個地方。每坐上這輛車,總覺得無比開心。不過,有時一些調(diào)皮的小孩子會用尖銳的東西在車身上亂劃,看著那些劃痕,我心疼無比,爸爸總是定期去保養(yǎng),補一下油漆,于是,我們家的`車子又變得閃閃發(fā)光。

      這輛東風悅達.起亞車已陪伴我多年,我與它就像親姐妹一樣,沒有這輛東風悅達.起亞,就沒有我歡快的旅途、難忘的假期。

      大家都來買東風悅達.起亞轎車!它一定會給你帶來無窮的歡樂!

    五年級作文 篇4

      春天,我們收獲了一望無垠的碧綠;夏天,我們收獲四處洋溢的熱情;秋天,我們收獲累累果實;冬天,我們收獲神清氣爽的清涼。這些年來,對于我來說,我收獲了一個溫馨的班集體。

      新學期開始,我們又換了新老師,我又換了新班級。因為我是寄班的,所以我對這里的環(huán)境都有點不適應,這班的同學對我也有點冷漠……冷漠得連招呼都不打。漸漸地,我當上了班干部,經(jīng)常被老師叫起來回答問題,同學們也慢慢認可了我。就這樣,我也慢慢地接受了這個班。

      老師的上課方法多種多樣,經(jīng)常用幽默的'語氣來給我們上課。當老師在教《冬陽·童年·駱駝隊》時,老師就給我們唱了一首《駝鈴》,還講起了她的童年趣事:有一次,老師的媽媽叫她去生火,當時,火點不燃,老師就一直添柴火,結(jié)果,老師就走開了一小會兒,火就熊熊燒起來,就燒著了。老師的媽媽就一直罵她……同學們聽完這個故事,居然都笑得前俯后合;有的笑得合不攏嘴……

      印象最深刻的是,這學期我們班舉行的“手拉手”活動。那一次,老師聯(lián)系到了青海省的一所學校,我們就高興得一蹦三尺高,都充滿期待地寫下那友誼的一封信。這封信帶著我們的故事,帶我們一顆顆真摯的心,帶著我們一顆顆希望友誼的心,像飛鴿一樣,飛到了青海省。當他們收到一封封充滿熱情友誼的信,臉上全都是驚喜的笑容。他們帶著好奇的心。打開那一封封信,認認真真地讀了起來,讀完還會小組交流呢……我們正期待著友誼的到來。

      我們的班級其實是一個大家庭,我們像親人一樣互相關(guān)愛,同學之間才會和睦;互相信任,師生之間才會和諧;伸出友誼之手,社會才會更加美好。

    五年級作文 篇5

      我們生活在法制的國度里,雖然家有家規(guī)國有國法。我們身邊處處都有發(fā),而作為小學生更應該去了解法律知識,在校園里,生活里,我們無時無刻都在講法律。

      有很多青少年說,我們還小,用不到法律,等長大了再學。其實生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨便打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán)。

      很多學生認為法律離我們太遠,我有不犯法,知道那么多干什么?其實很多人,就是因為無知才一步步走上了犯罪的道路。有一個青年人,小時候?qū)W習成績很好,考到城里來上學,剛開始成績還不錯,很用功。一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他就走了進去,

      好刺激啊,好好玩啊。時間一天天地過去了,他整天沉迷在網(wǎng)絡游戲之中,玩著玩著,就沒錢了,開始向朋友借錢,后來,朋友知道他借錢是去網(wǎng)吧里玩,也不借錢給他了,只好騙父母的`錢,后來父母知道了也不借給他了,他就開始走上了犯罪的道路,開始偷錢了,同學們,我們可不能學哦!

      我們要做一個積極法律知識,增強法律意識,做一個守法的小公民!

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