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五年級的作文300字優(yōu)選[8篇]
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級的作文300字 篇1
今天，是清明節(jié)，可是我沒有回老家，是因為我們老家的房子都給拆了，以后還要蓋樓層，可是我還有趣事。
就是今天我的妹妹到我家來作客。我大清早的聽媽媽對爸爸說今天有人要到我家來，過了一會我很急想知道是誰到我家來作客，我就問媽媽誰到我家來，媽媽溫柔地說是你的妹妹到我家來做客，我那個時候很高興，說有人能跟我玩了，我就坐在沙發(fā)上等了一會，突然我聽到了有人在敲門我心想一定是妹妹她們，我開心的.跑了過去，我把門一打開就聽見了妹妹那頑皮的笑聲，還看見了表弟那傷心的哭聲，我就問小二姨表弟怎么了，小二姨說表弟給你表妹打了，我們說著說著媽媽就叫我們吃飯了，我和我的表妹吃完飯就下樓玩了一會，我們玩的可高興了，想了好多玩法，我們玩了一會突然忘了一件事，就是沒有把自行車拉下來，于是我們就上去拉了，妹妹說哥哥你能不能教騎自行車，我說能呀！沒有一會妹妹也學會了騎自行車，我也做了一件完美的事。
今天我和妹妹都學會了一件事，妹妹的那件事是我教她的，我真高興。
五年級的作文300字 篇2
星期一晚上，三——六年級的同學去體育館觀看藝術節(jié)。
大家排好隊，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的就是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！
《獻給母親的詩》就是這樣寫的'：當你雙眸充盈著牽掛，你就是否還在為孩子的遠離飽含淚水，久久不肯歸家；當漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當蹣跚的腳步不再輕盈，你就是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結(jié)束了，同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘，真希望學校能經(jīng)常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機會。
五年級的作文300字 篇3
我家位于祖國的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我卻真正體會下雪的樂趣！
那是一個寒假，爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉(xiāng)了。我家鄉(xiāng)是個村莊。冬天到來了，那些在田埂上擾人的'蚊子和飛蟲都不見了；人們都披上了一層厚厚的羽絨服；小貓小狗也窩在溫暖的家里睡覺了。我把作業(yè)做完了以后，想出去邂逅一下，結(jié)果，沒想到，一場讓人有點興奮的小雪來了。啊，上天啊，您這是給我們一場早已排好的好戲嗎？最先開始是清新淡雅的小雪，緩緩的落在了屋檐上，我的頭發(fā)上，把我的頭發(fā)弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠，但這絲毫不影響我玩雪的心情。接著，雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花，起先感覺手冰冰的，接著是一陣灼燒感和痛感。我想著，雪堆積到一定程度，我就開始堆雪人。可隨著時間的推移，雪花還是老樣子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜！
雖然沒有堆到雪人，但我也經(jīng)過了一場讓人珍惜的雪！
五年級的作文300字 篇4
書是我的恩師，因為它給我豐富的知識；書是我的益友，它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時候，媽媽送給了我一份精致的`禮物，起初我還以為是巧克力，當我拆開美麗的包裝紙后，只看到一本嶄新的《西游記》展現(xiàn)在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后，我和書就結(jié)下了情緣。每當我看一本書，都如饑似渴，深入地閱讀，體驗文章中的喜與悲，還要做好重點筆記。
我還記得高爾基說：“書藉是人類進步的階梯。”誰在梯子上攀登得越高，當然能看得越遠。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”，而智慧來自生活實踐，但必須伴隨著讀書修養(yǎng)。“行”與“知”結(jié)合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我希望自己在書山漫步，在學海泛舟！
有書伴我成長，真好！
五年級的作文300字 篇5
緊張的期中考試就要來臨了，我想要找一個競爭對手來提高自己的學習成績以及態(tài)度。在班里找到了一個對手可真難。我費盡心思終于找到了一個競爭對手——“牛昕林”。
牛昕林的優(yōu)點很多，有許多值得我去學習。她的思維想象力很敏捷，愛動腦子，寫字也很工整。在寫作時，她的文章語言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當。上數(shù)學課時，她大膽的發(fā)言，不懂就問，她也很熱愛寫博。因為這樣，所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎。
在課堂上，牛昕林不開小差，不說小話，她會全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會一絲不茍的寫下來。牛昕林從老師那里得到了信任，成為了老師喜愛的.好學生!
我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林，光說不練是不行的。輸在起跑線上沒關系，只要贏在終點線上就行。我要找出哪方面不如她，我要比學習、比寫字、比寫作、比紀律。我要取長補短，看自己哪些地方需要鍛煉，需要加強，由此我也要向牛昕林學習。
我堅信：成功是由一滴滴汗水，不斷的付出而鍛煉出來的，我只要有恒心，堅持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功!
五年級的作文300字 篇6
煩惱，像瀑布一樣，怎么剪也剪不斷。隨著年齡的增長，外面的新鮮事物讓我無限好奇，也使我不斷的有煩惱。
一天課間，好朋友小奇跟我聊起了網(wǎng)絡游戲的精彩世界。我像“丈二和尚摸不到頭腦”，不知道原來生活除了學習外，還有這么精彩的游戲世界。從那時開始，我開始學習上網(wǎng)玩游戲。虛擬的游戲世界讓我無比的快樂。天天和小奇背著爸媽去網(wǎng)吧。漸漸上課心神不定，總想著游戲的事情。爸媽發(fā)現(xiàn)我對學習沒熱度，就對我的表現(xiàn)特起關注。最后在爸媽的追問下，我不能不如實招供了。爸媽不但不罵我還告訴我：“你現(xiàn)在還小，去網(wǎng)吧是不對的。你的成績下降，會影響你的將來的前途，還可以讓人生變成一敗涂地……”。
聽了這些話，我明白了許多，并下定決心戒掉網(wǎng)癮。第二天，我上課認真聽課，關于網(wǎng)絡游戲的.事我一點都不想。經(jīng)過兩個星期的努力，我的網(wǎng)癮改掉了，成績不斷上升。媽媽很高興，還帶我去釣魚。讓我有了前所未有的快樂。
就這樣，我的“煩惱瀑布斷流了。”
五年級的作文300字 篇7
有一個星期六，我?guī)蛬寢屪黾覄眨炯覄帐菋寢屪龅摹?/p>
那天早上，我和爸爸媽媽出晚早慘以后，爸爸就出去了，媽媽再擦桌子，我看到媽媽這么辛苦，我就走過去說：“媽媽讓我來做九天的家務吧，你多休息一會。”媽媽說：“好吧。”然后我就忙了起來。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……
我開始掃地啦。先準備好掃將和垃圾鏟然后將整間屋子掃的干干凈凈，再將所有的`垃圾給倒了。
我拖地的時候先個拖地桶裝水，裝完水的時候，就打是拖將，然后將拖將弄干。仔細的將每一個位置拖干凈，要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽臺……
然后我開始疊衣服，我先將我們?nèi)业囊路际者M來，然后都將他疊好，分好是誰的，然后就將他們放進不同的衣柜里。
做家務真開心啊！
五年級的作文300字 篇8
如果我是一只鳥，我愿在藍天姐姐的懷抱里，自由飛翔，因為，只有在這充滿安全感的地方，才能感覺到，安全是什么感覺;如果我是一只鳥，我愿飛在藍天上，和白云嬉戲，在它的背上打滾，因為，它的背軟軟的，讓人一去不想復返;如果我是一只鳥，我愿和小鳥一起玩捉迷藏。我多么想變成一只小鳥啊!因為小鳥既不用做作業(yè)，也不用上學，整天云游四海，今天有今天的風景，明天有明天的風景，整天路不歸宿。我愿是一只小鳥，因為小鳥是有著自己的自由，它每天都在冒險，每天都不知道明天將會是怎樣，而我們呢，恩，我們每天都在父母的以為下生活，我們都過著，飯來張口，衣來伸手的日子，我們根本不懂得什么是真正的日子，什么才是生活，我想是一只小鳥，因為我想要我自己的生活，我要我自己的快樂，我不要在父母的.庇護下生活，我做我自己。
這時，我也十分羨慕鳥的翅膀，因為在受到危險的時候，可以選擇飛走、逃亡，飛向生的希望，飛向母親--天的懷抱一起夢想!
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