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    五年級(jí)放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-11-18 07:49:53 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文1

      陽(yáng)春三月,百花盛開,香氣撲鼻,小草從地里探出了腦袋,花兒綻開了笑臉,冬眠的動(dòng)物們逐漸蘇醒了過(guò)來(lái),又到了一年里最適合放風(fēng)箏的季節(jié)了。

      禮拜六,風(fēng)和日麗,我拉著小明和小剛,一起到公園的大草坪上放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊,天上飛著許多造型奇特的風(fēng)箏。有可愛(ài)的“小金魚”,在藍(lán)色的“大海”里快活地游來(lái)游去,有勇猛的“老鷹”,在空中自由地展翅翱翔,還有一條長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的“大蜈蚣”,瞪著一雙銅鈴似的大眼睛,在天上“爬來(lái)爬去”。遠(yuǎn)處還有一位小男孩在放著一只三角形的小風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁憐愛(ài)地看著他,真是其樂(lè)融融的一家。

      我們看這些風(fēng)箏都飛得老高,也不甘示弱地準(zhǔn)備一較高下。小明和小剛帶了一只艷麗的燕子風(fēng)箏,而我的是一只五彩斑斕的“蝴蝶”。“燕子”先放,小明手拿線軸,小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭。“預(yù)備,跑!”隨著我的一聲令下,他們一前一后飛快地跑了出去,可是當(dāng)小剛一松手,“燕子”一個(gè)倒栽蔥一頭扎了下來(lái)。第二次,我們吸取了教訓(xùn),在起風(fēng)的時(shí)候逆著風(fēng)跑,等時(shí)機(jī)一到,小剛松了手,小明拉著風(fēng)箏線一收一放,“燕子”就搖搖擺擺地飛上了天空,我們高興地手舞足蹈。接著,在小明的.幫助下,我的“蝴蝶”也順利地扶搖直上。兩只風(fēng)箏在風(fēng)的助力下越飛越高,時(shí)而在空中翻幾個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而在云層中穿來(lái)穿去,好像是在跟云朵姐姐捉迷藏;時(shí)而在天上你追我趕,好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽……

      這場(chǎng)面讓我不由得想起了一篇小古文:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”美好的春天,美好的希望,美好的未來(lái),就讓風(fēng)箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方!

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文2

      上周六,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

      爸爸說(shuō):“家里沒(méi)有風(fēng)箏,要買一個(gè)。”爸爸開著車,我和媽媽跟他到了火炬公園,買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,又便宜,又好看,又容易起飛。剛買完了我就想玩,但是火炬公園樹太多了,沒(méi)法玩,所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開車到了淄博中學(xué),因?yàn)槭墙ㄖさ兀杂幸黄是空地、沒(méi)有高壓電線,我們就在空地里放風(fēng)箏。

      我覺(jué)得太熱,就把毛褲棉襖脫了下來(lái),爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了,不一會(huì)兒,就像遠(yuǎn)處的吊車一樣高,我下來(lái)了,就開始讓風(fēng)箏降低高度,以免把我拉走了。輪到我媽媽了,我媽媽急速的放線,讓它自由的上升,我趕緊叫停,我媽媽放的慢了一些,我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車的牽引架上,過(guò)了一會(huì)兒,我開始收風(fēng)箏線,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了,我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑,如果風(fēng)箏線直接接觸地面,會(huì)被沙子磨爛的,我忘了告訴你們了,線的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的厚木板,中間是線。

      然后在把風(fēng)箏線放到坑的`上面,再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線的地方,之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭,我坐在最頂上的一塊磚頭上。“工程”剛剛完畢,爸爸媽媽就去挖野菜了,讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線,仰望藍(lán)天·····過(guò)了一會(huì)兒,爸爸挖野菜回來(lái)了,我們兩個(gè)開始收線,因?yàn)?7:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,我就拽著線往前走,也就是風(fēng)箏越來(lái)越低,越來(lái)越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候,我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),我爸爸一邊收線我一邊跑,風(fēng)箏落了幾次地,就被我爸爸收回了。我們離開了空地,回了家。

      放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文3

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。

      一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。

      我?guī)е鼇?lái)到空曠的地方,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來(lái)的'強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑著,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。

      方案一失敗了,只好讓媽媽實(shí)施方案二了,只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái),媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來(lái)越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬(wàn)分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無(wú)奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷希鐾焐厦利惖娘L(fēng)箏,開心地笑了。

      看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文4

      我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。

      有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了。”

      過(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的`話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你。”媽媽開心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了。”爸爸說(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她。”我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!

      這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開心的,最難忘的一天。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文5

      早晨八點(diǎn)半媽媽就出門了,因?yàn)榻裉焓情_家長(zhǎng)會(huì)的日子,我呢,遵照老師的話,懶懶的睡到八點(diǎn)半才起床,等我慢悠悠的洗完臉,吃完飯,媽媽都已經(jīng)回來(lái)了,我很忐忑,問(wèn)媽媽家長(zhǎng)會(huì)都干些什么呀,媽媽風(fēng)塵仆仆的說(shuō)你在幼兒園表現(xiàn)的很好,所以今天帶你去步行街放風(fēng)箏,我太高興了,新年后我就沒(méi)在上過(guò)街了,除了周末去少年宮外就沒(méi)出過(guò)小區(qū)的門,騎上媽媽新買的電動(dòng)車,迎著早春的西北風(fēng),我的心情像放飛的鳥兒一樣興奮,可是在我從步行街的停車場(chǎng)被媽媽拉到花鳥市場(chǎng)的時(shí)候我就開始泄氣了,雖然只是沿著鏡湖走半圈,可是走這么多的路我還是第一次,又累又渴,媽媽準(zhǔn)備買小盆栽,說(shuō)讓我?guī)W(xué)校養(yǎng),我們選了一家又一家,問(wèn)了一家又一家,媽媽說(shuō)得幫我找個(gè)不容易死的植物,因?yàn)榧依锏哪强谩暗嗡^音”就是在我不小心折斷它以后就開始枯萎的.,這回可要選個(gè)能耐寒抗凍不怕高溫酷暑的植物。

      最終在店家的參謀下選中了兩盆還算漂亮的連名字都不知道的小盆栽,還順便在 花鳥市場(chǎng)門口買了只蝴蝶風(fēng)箏,聽(tīng)賣風(fēng)箏的奶奶說(shuō)他今天都已經(jīng)賣了200個(gè)了,春天來(lái)了,放風(fēng)箏的人也這么多了,買完風(fēng)箏媽媽帶我回到了小區(qū)門口的草坪上準(zhǔn)備教我放,那邊已經(jīng)有三四個(gè)小朋友在那準(zhǔn)備了,還有一個(gè)叔叔拿了一只阿童木的大風(fēng)箏,這只風(fēng)箏好大呀,可能有汽車那么大,太壯觀了,不曉得一會(huì)兒能不能飛到天上去,這邊我媽媽也開始了,以前不知道媽媽原來(lái)是個(gè)放風(fēng)箏的高手,不一會(huì)的工夫我們的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)飛的最高了,比小區(qū)最高的24層樓還高,媽媽把線交給了我,拉著飛的那么高的風(fēng)箏奔跑著,我太自豪了,學(xué)習(xí)了一下午終于可以讓風(fēng)箏飛起來(lái),這已經(jīng)讓我很高興了,媽媽也表?yè)P(yáng)我說(shuō)我放的很好,還讓我再接再厲,加油!

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文6

      一年里我最喜歡的季節(jié)是春季,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春嘛!春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅的花開了,她把可愛(ài)的樹木、鳥獸從寒冷的冬天叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī),到處春意盎然。

      春天氣候宜人,空氣清新,我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,由于天氣原因,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的'人很多,天上也飄著形式各樣,顏色各異的風(fēng)箏。有的是矯健的雄鷹,有的是美麗的蝴蝶,還有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的青蟲。

      由于我和姐姐都是第一次放風(fēng)箏,我們嘗試了好多次都沒(méi)有成功,旁邊的一位大哥哥過(guò)來(lái)教我們,他告訴我們:“把風(fēng)箏線拉出大約兩米,抓著風(fēng)箏的支架迎風(fēng)奔跑,越快越好,大約100米后將風(fēng)箏向上扔出,千萬(wàn)要控制好線軸,收一圈,放一圈,不能全收,也不可以全放。”我按照大哥哥的話一步一步去做,最后我終于能讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔了。望著自己的風(fēng)箏在天空中飛翔,心里有一種成功的喜悅,絕不讓風(fēng)箏停下來(lái)。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,不僅讓我感受到了樂(lè)趣,還讓我明白了每件事都有第一次,也許你不一定能做好,只要你用心去做一定可以成功。正謂事上無(wú)難事,只怕有心人。

      我也想化作一只風(fēng)箏,在天空里自由自在地飛翔,無(wú)憂無(wú)慮。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,在媽媽的呼喊聲中,我依依不舍離開這充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文7

      今天是大年初四,冬去春來(lái),風(fēng)和日麗,春色宜人,我激情滿懷,喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風(fēng)云嶺公園的山腳下放風(fēng)箏。

      下午,媽媽給我買了一個(gè)有六種顏色的大三角風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到了風(fēng)云嶺公園的山腳下,哇,碧空如洗的天空上飄著各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏,藍(lán)色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總,目不暇接。

      我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的'心,就像火爐上燒滾的水,勃勃地掀動(dòng)壺蓋,迫不及待地從河提沖向河灘,拿著風(fēng)箏就奔跑起來(lái),可跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下去,急得我直跺腳。

      這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)調(diào)柔和地說(shuō):要逆著風(fēng)跑,而且剛飛起時(shí),要慢慢放線,接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導(dǎo),左手拿風(fēng)箏,右手拿線軸,快速地跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢離手,我慢慢放線,繼續(xù)前跑,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去,越飛越高,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了,拉著風(fēng)箏線一收一放,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來(lái)。我笑瞇瞇地仰望著風(fēng)箏,激動(dòng)地高喊:飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!

      我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!雖然累得滿頭大汗,筋疲力盡,但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌,快樂(lè)得就像林中的一群麻雀,尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風(fēng)箏啊!

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文8

      周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了。剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

      臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

      他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

      只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

      看著孩子們玩的這樣高興,連地上的`小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

      遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

      這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

      大家玩的真是好開心啊!

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文9

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”溫暖的春天來(lái)臨了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

      星期六下午,媽媽帶著我來(lái)到椒江市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上,我一抬頭就驚呆了。原來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空被不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的,圓的,長(zhǎng)方形的,紅的,黃的,綠的……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏鋪滿了天空,像是開一場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)。看看這美麗無(wú)比的天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏,我也不禁手癢癢,拿出了我的.“大金魚”開始放飛。

      我一手擎住風(fēng)箏,一手拿住線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),然后慢慢放開風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我高興極了,連忙放了線跑了起來(lái),我的風(fēng)箏就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地升高了。只聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō):“媽媽,這個(gè)大哥哥的風(fēng)箏飛得好高啊!”說(shuō)得我心里美滋滋的。

      這時(shí),旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”,以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急,只好給自己鼓勁:一只“老鷹”算什么,看我不超過(guò)你。于是,我開始放線,“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰,不相上下,難分勝負(fù)。突然,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大,分量重,才逃過(guò)了這一劫。我的“大金魚”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹上的“老鷹”,仿佛在說(shuō):“就知道你比不過(guò)我。”

      太陽(yáng)一會(huì)兒就下山了,可天空中的“舞會(huì)”還在繼續(xù)。我不禁感嘆:“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景,好一番海闊天空地飛翔。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文10

      又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

      比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們?cè)趺粗己盟撇仄饋?lái),始終沒(méi)法幫到我們。

      失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的'風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

      “再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì),這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

      美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

      我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文11

      回憶起非常快樂(lè)的童年可真是難呀!記得我一生下來(lái)的時(shí)候跟別的小孩可真不一樣。這是我媽告訴我的,我呢生下來(lái)安安靜靜,一點(diǎn)也不哭不鬧的,我只要拿到好玩的東西玩一會(huì)兒,就慢慢睡著了。一點(diǎn)也不喊的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我媽說(shuō)我一點(diǎn)也不像以前一樣乖巧。有一天,我鬧著媽媽帶我去后弈公園放風(fēng)箏。媽媽看我那么不停地鬧,就無(wú)可奈何的.答應(yīng)了,我興高采烈拉著媽媽去買風(fēng)箏。我看了風(fēng)箏店里的風(fēng)箏簡(jiǎn)直琳瑯滿目啊,品種特別多,我選了一個(gè)小白兔和胡蘿卜樣式的風(fēng)箏。

      我和媽媽立刻去了后羿公園,一到后羿公園,你們知道嗎?后羿公園的大門是多么神圣嗎?等你們?nèi)チ司椭懒耍涀∥也皇堑跄銈兾缚凇O日務(wù)劮棚L(fēng)箏吧!到了后羿公園里,我驚訝地叫起來(lái):"哇!太多人放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏真漂亮!”有飛機(jī)的,有老鷹的,還有月亮和星星的呢!我看得發(fā)呆了,媽媽說(shuō):“傻瓜,快放風(fēng)箏吧!”我和媽媽起初放風(fēng)箏,風(fēng)箏跟喝了醉酒似的,總是倒下。風(fēng)箏終于升起來(lái)了,我一時(shí)興起,沒(méi)想到風(fēng)箏卡到樹上了,我的臉上的神態(tài)簡(jiǎn)直是晴轉(zhuǎn)多云呀!我媽怎么弄都弄不下來(lái),一氣把風(fēng)箏線一剪,怎么樣?我媽解決方式太狠了,把我給嚇呆了。但是,我和媽媽毫不氣餒地又把線接起來(lái)了。媽媽和我終于把風(fēng)箏放得很高,就像在天空中飛翔。我終于掌握了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),眼看著天快要黑了,我和媽媽急急忙忙地趕回了家。

      說(shuō)心里話,這次的放風(fēng)箏真的很開心,總算體驗(yàn)過(guò)放風(fēng)箏的感受。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文12

      一個(gè)星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽(yáng)光照在我們身上。我們四六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。

      隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了;同學(xué)們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽;幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮當(dāng)貓”等各種各樣的.風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂;選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      那不是我們班的陳沛樂(lè)同學(xué)嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見(jiàn)她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說(shuō)“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。

      突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè)的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見(jiàn),她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說(shuō)再見(jiàn)的“福娃”從死神手里奪了回來(lái),飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

      我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說(shuō)“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去,直到比賽結(jié)束還沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。

      比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽(tīng)到自己和陳沛樂(lè)并列第一名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛(ài)的風(fēng)箏,好久好久……

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文13

      今大是星期六,陽(yáng)光明媚, 媽媽提議: "看今天氣這么好,全家人去海邊一起放風(fēng)箏吧!”我和弟弟歡呼雀躍。

      一大早,海邊的沙灘上就聚集了很多小朋友,他們一個(gè)個(gè)興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧!天空中,有幾個(gè)黑點(diǎn),是什么呢?原來(lái)啊,是一只只風(fēng)箏。把眼一瞇,天空中的風(fēng)箏瞬間展現(xiàn)在眼前,有展翅飛翔的`老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有可愛(ài)的小魚兒,不可計(jì)數(shù)的風(fēng)箏翱翔在蔚藍(lán)色的海天之間,別有一番景象。

      這時(shí),爸爸也開始放風(fēng)箏了。只見(jiàn)他先放線,然后開始跑起來(lái),跑著跑著,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了,我們也成了空中的一員,和其他風(fēng)箏爭(zhēng)著,鬧著,快活極了。弟弟從爸爸手里搶過(guò)風(fēng)箏,把風(fēng)箏開始放得更高、更遠(yuǎn)了,從地上往上望,我們的老鷹風(fēng)箏像掙開風(fēng)箏,真正在天空中飛翔。這時(shí)一只"章魚"朝我們"涌"來(lái),接著,它開始飛的更高,直沖云霄。弟弟不服氣,和那只“章魚”整起高下來(lái)。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,最后線放完了,弟弟握著光禿禿的線圈,好不甘心,收線的時(shí)候弟弟暗下決心:“哼!回家我一定要多纏一點(diǎn)線,讓它飛得比"章魚"還高! "

      我站在一旁,回想著弟弟的話,不管是學(xué)知識(shí)還是學(xué)才藝都像放風(fēng)箏一樣,考試時(shí)、登臺(tái)時(shí)我們用盡全力飛向空中,可總有幾只"大章魚"飛得比我還高,因?yàn)槲覀冋莆盏摹熬”只有那么長(zhǎng),落地后要多纏"幾股線”,多存幾點(diǎn)知識(shí),下次再回到藍(lán)天,就能飛得更高更遠(yuǎn)了。

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文14

      一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。

      我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開,風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。

      爸爸說(shuō):“你不夠,看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的.繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

      “你把線收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身?yè)旎鼐團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽(tīng)話地徐徐下來(lái)了。

      我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開心。

      有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

    五年級(jí)放風(fēng)箏作文15

      早春二月,周末下午,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強(qiáng)相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。

      他們來(lái)到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說(shuō):你們看著我,看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著線軸向前跑。可是跑了半天風(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候,不遠(yuǎn)處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

      看完后,小明說(shuō):咱們來(lái)合作吧!一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑,小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著,小明和小強(qiáng)還把小紅的`蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

      藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

      天黑了,三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂(lè)放飛心情、享受春天的快樂(lè)!

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