【合集】五年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
昨天上午我們剛訂了一冊(cè)書，沒想下午這些“寶貝”就來到了我們的手里。大家像是看到了明星似的瘋擁至?xí)堰叀Ｍ瑢W(xué)們有的開心雀躍，有的歡快叫喊著，看上去就知道我們班的同學(xué)有多愛看書。
王老師問我們：“哪幾個(gè)同學(xué)來幫忙搬書啊？”我一聽手上的作業(yè)本都顧不上放，一馬當(dāng)先沖進(jìn)老師辦公室了。只見辦公室門口堆著一大堆的.紙箱，里面整整齊齊疊著書，它們像門衛(wèi)一樣守候著辦公室門口。我抱起一箱書就走，隨后來的同學(xué)也互相幫助著把一箱箱書往教室抬。這時(shí)好多同學(xué)像蜜蜂般的圍在我們身邊，很焦急的想先睹為快。搬完了，我和幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真的把書重新整齊的擺了一遍，數(shù)了數(shù)一共有9箱。老師把書發(fā)下后，有的同學(xué)拆開來看了，有的同學(xué)拆開盒子看后又小心的裝回盒子，好像生怕把“寶貝”弄臟了。這份對(duì)書的喜愛是我們班閱讀周帶給我們的一份收獲。
書！你是我們一生一世的朋友，“愛你，就像老鼠愛大米”。
五年級(jí)作文 篇2
說起名人，同學(xué)們一定腦海里會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗英雄、歌星、影星、球星……但是你身邊的名人你有注意過嗎？接下來，我就來講一講我身邊的名人吧！
別看我的姥姥頭頂著白花花的頭發(fā)，但是她的身體可結(jié)實(shí)了！想知道這其中的.秘密嗎？你已經(jīng)猜到了吧！讓我來揭開這廬山真面目吧！其實(shí)我的姥姥天天跳廣場(chǎng)舞，廣場(chǎng)舞是老年人最熱愛的運(yùn)動(dòng)，可以強(qiáng)身健體。
這一天，我要去看姥姥跳廣場(chǎng)舞，此時(shí)此刻我已經(jīng)按捺不住自己的興奮，因?yàn)槔牙烟鴱V場(chǎng)舞如仙女下凡一樣。看！音樂響起，姥姥做好準(zhǔn)備，開始了！姥姥擺動(dòng)著自己的手，舞動(dòng)著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)一下圈，一會(huì)兒踢動(dòng)著腳。嗬！姥姥還真有模有樣，一會(huì)兒廣場(chǎng)上的人多了起來，都連連夸我姥姥跳的舞真好看，此時(shí)，我心里好像吃了蜜一樣甜，姥姥被夸了，我心里當(dāng)然開心。來為我姥姥點(diǎn)贊吧！慈祥的姥姥廣結(jié)善緣，任誰開口都行。上次，鄰居王奶奶聽說姥姥跳的舞非常好，前來拜姥姥為師，姥姥爽快地答應(yīng)了。以后王奶奶和姥姥每天都到廣場(chǎng)上跳舞，跳廣場(chǎng)舞的人都多起來了。以前王奶奶天天叫：“背好酸！”天長(zhǎng)日久，王奶奶跳廣場(chǎng)舞跳多了，再也沒有喊背酸。
我有這么一個(gè)姥姥，大家不要羨慕、嫉妒、恨我哦！
五年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽帶我去買魚。
走進(jìn)了商場(chǎng)，媽媽左顧右盼地尋找著賣魚的張奶奶。
忽然，媽媽眼前一亮，領(lǐng)著我徑直走向賣魚的張奶奶那。
媽媽在魚池旁左看看右挑挑，最后終于挑出了一條活蹦亂跳的大魚。但又看見池水中還有一些也像這樣好的魚，媽媽心想：這么多的好魚，到底選哪條合適呢？媽媽有點(diǎn)左右為難。
這時(shí)，賣魚的小攤主張奶奶來了，和藹可親地問媽媽：“有沒有選好呀？”張奶奶笑瞇瞇的，眼睛快瞇成了一條縫。媽媽心想：這老婆子，搞什么鬼？平時(shí)對(duì)人罵罵咧咧，今天怎么對(duì)我這么好？媽媽瞟了一眼張奶奶，但又低頭挑魚了，并沒有理睬張奶奶。“有沒有選好呀？”張奶奶又重復(fù)說了剛才說的那句話，依舊笑咪咪地看著媽媽。媽媽嫌張奶奶廢話多，于是就對(duì)張奶奶氣哄哄地說：“老婆子，少廢話，快告訴我哪條魚最好？”張奶奶和藹可親地說：“我看呀，你手里的那條魚最好。”“如果您買了這條魚，您就能給家人做一頓最好吃的美味佳肴。”張奶奶說。“是呀，能給我做一頓好吃的佳肴。”我對(duì)張奶奶說。“你……”媽媽似乎想說，但又憋了回去。“是呀，是呀，多么鮮美的一條魚啊！您就買這條魚吧！”張奶奶說。“是呀。”我也跟著說。媽媽看我一直這樣說，就決定買下這條魚。“不貴的，才二十多塊的'。”張奶奶又補(bǔ)充道。她邊說邊夸我媽媽：“您可真有眼光呀！”
媽媽二話沒說，可往衣服包里一摸，卻沒有摸到錢包。媽媽裝模作樣地笑著對(duì)張奶奶說：“這魚我們不買了。”“怎么不買了？”張奶奶眼睛瞪得大大的。媽媽有些不好意思地說：“忘……忘帶錢包了。”“噢……”張奶奶長(zhǎng)嘆了一聲之后又對(duì)媽媽說：“那，我就不收您的錢了！”媽媽的心似乎暖和了許多。于是，她一句話也沒有說，用手拎著魚拉著我走了。
第二天，媽媽早早地起了床，把錢數(shù)了數(shù)并用一個(gè)信封裝著放進(jìn)了包里。等媽媽拿著錢包走進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候，卻一直沒有看見賣魚的張奶奶。后來聽說，昨天是張奶奶最后一天出攤。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我陷入了沉思：這世上最美的人就是賣魚的小攤主——張奶奶！
五年級(jí)作文 篇4
夜深了，可孟杰家的燈仍然亮著，閃耀著光芒。為什么她家燈著著呢？那是因?yàn)樗齻兗艺谧バ⊥担?dāng)人們聽到：小偷來了！小偷來了！的聲音，都被吵醒了。這聲音是從哪里傳出來的呢？哦，原來是從孟杰家中傳出來的。當(dāng)小偷發(fā)現(xiàn)自己暴露后，正準(zhǔn)備逃跑，可這時(shí)孟杰的`爸爸趕來了，他和小偷開始打斗，可就在這時(shí)，從窗戶那里傳播出了一種電流，從小偷背后來了個(gè)偷襲。把小偷擊暈了。
你們可能不會(huì)相信，發(fā)出警告聲的不是孟杰的爸爸，也不是她的媽媽，而是一種新型玻璃。它的名字叫：發(fā)音玻璃。它可以發(fā)出各種各樣的聲音。比如在你煩惱時(shí)它可以講一些笑話或者有趣的故事來逗你開心，使你不再煩惱。當(dāng)你傷心的時(shí)候，它可以說一些安慰你的話，使你不在傷心。再比如當(dāng)你無聊的時(shí)候，它還會(huì)和你聊天呢！它還會(huì)唱歌，教你讀英語。對(duì)了，它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是如果當(dāng)你忘記干什么事或忘帶什么東西時(shí)，它會(huì)發(fā)出一種哈哈地嘲笑聲。
相信你們一定喜歡這種玻璃吧！
五年級(jí)作文 篇5
外婆家的那棵從小就有的桑樹越長(zhǎng)越茂盛了，樹上黑色的桑果越來越多了，一片一片的，可還是紅色居多。我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，爬樹摘桑果咯！
我先把梯子架在樹上，一步步小心翼翼地從梯子上爬上去，樹上枝葉繁茂，有的嫩嫩的剛抽出新芽，有的舒展開綠色的'衣裳綠得發(fā)光，有的伸著巴掌大的綠葉。我抱著那粗壯的樹枝，翻了過去，站穩(wěn)了。眼尖的我馬上看見，離我不遠(yuǎn)處有一簇的桑果，黑中透紅，像是紅著臉的黑關(guān)公；紅中透紫，像是十七八歲的俊俏女子；還有全部青色，多像調(diào)皮的小娃娃。
我一只手緊緊抱著樹枝，把身子向那邊傾斜，目光緊盯著那方，把手伸向一簇桑果，碰到了，碰到了！輕輕一拔，一個(gè)桑果就穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的手中，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……這邊一小片桑果都被我收入囊中。
我又要換個(gè)位置，繼續(xù)向上爬，把腳卡在樹枝的交錯(cuò)點(diǎn)上，另一只腳向高的地方爬去，用力一蹬，雙手一抓，成功上到更高處。一片片的桑果都被我“收”了。我籃子中，已經(jīng)有滿滿一籃，我找了個(gè)好地方，坐下來吃。而又大又黑的果子早已在我的肚子中“享清福”了，舅舅摘來我吃來，不過一會(huì)，許多都被我吃了。
更高處的桑果舅舅也摘不到，望著那一樹紫色，真是心有不甘。舅舅叫上妹妹他們拿上兩把大雨傘，倒撐著，抓住那個(gè)有著最多桑果的樹枝，搖啊搖，現(xiàn)在動(dòng)的可不止是樹枝了，整個(gè)樹都在晃動(dòng)！可是那熟透了的果子，自然是一碰就掉，當(dāng)然經(jīng)不起這么搖，果子就像下雨一樣，從天而降來了一場(chǎng)盛大的“桑果雨”，雨傘里，籃子里，連那帳篷上都留下了“桑果的足跡”，真是滿載而歸！同時(shí)我也懂得高處總有源源不斷的桑果，而我們要努力地向上爬，才能摘到樹頂最黑，最甜的那一顆果實(shí)。
五年級(jí)作文 篇6
今天我看了一個(gè)故事，叫《心靈的眼睛》，看完它我深有感觸，內(nèi)心久久不能平靜。
它主要講了有一群人在初冬的時(shí)候去伏牛山，，看見了山腳下的柿子樹有的勁干虬枝，有的幾個(gè)人合抱那么粗，有的是掛果有幾年的。可是他們發(fā)現(xiàn)不管哪種柿子樹，樹頂上都有五六個(gè)柿子，這是為什么呢？他們也不懂，就去問山下的老農(nóng)民。老農(nóng)民告訴他們不是不能采，而是故意留下的。這又是為什么呢?他們很納悶。老農(nóng)民笑著說:“我們一年收獲了許多，而鳥兒卻沒東西吃了，所以我們留下一些是給鳥吃的.。”那群人沉默了。
我也沉默了。是啊!鳥兒到了冬天沒吃的了，老農(nóng)注意到了，并且?guī)椭怂鼈儯鞘嵌嗝礋o私，多么善良的行為啊！在生活中我們遇到了需要幫助的，也要去幫助他們，不能視而不見，無動(dòng)于衷，要有愛心。子曰:人而不仁，如何禮?人而不仁，如何樂？三字經(jīng)里也有一段話：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知。也告訴我們要為別人著想，要有愛心的。古時(shí)候的人都知道這樣做了，我想我們一定要比古人做的還要好。
只要我們能為別人著想，去幫助需要幫助的，我們的世界就會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)作文 篇7
那個(gè)周末，太陽公公已經(jīng)落到了半山腰，我們乘著風(fēng)，前往老奶奶家。
到達(dá)鄉(xiāng)村，一股清香撲面而來，我聞到了泥土的氣息，聞到了蔬果的芳香。呼吸著花朵的芬芳，走進(jìn)鄉(xiāng)間的田野。放眼望去，成片的菜苗郁郁蔥蔥，翠綠的青菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊翠綠的彩錦。
前面就是老奶奶家，我踏著歡快的步伐來到院子里。“啊，救命啊。”有幾個(gè)小東西攔住了我的去路，我驚慌失措地跑到爸爸身邊。“幾只蝸牛，別怕！在鄉(xiāng)村，下雨天，菜葉上會(huì)有許多許多呢。”說著爸爸帶我來到菜園。一只，兩只……大的，小的……蝸牛可真有趣！它們細(xì)小的身體有著那么巨大的力量，每天都背著自己的“小房子”。
吃完晚飯，天色漸漸暗了下來。出去散步吧，我跟在媽媽身后，悠閑地踢著地上的小石子。這時(shí)，一條躺在馬路中央的蚯蚓吸引了我的注意。“蚯蚓不是生活在土里嗎？怎么會(huì)在馬路上，多危險(xiǎn)！”我喃喃自語：“我來幫他們回到土里吧。”于是我輕手輕腳地把它弄到馬路邊的土壤上，直到它安全地鉆進(jìn)土里，我才離開。
抬頭一望，小鳥們停在電線上，那些電線排列整齊，正好有五條，真像五線譜，黑色的鳥兒們就像跳動(dòng)的.音符。聽！風(fēng)一吹，樹葉在沙沙作響，遠(yuǎn)處幾聲蛙叫蟲鳴，加上小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，正好組成一首美妙的樂曲。
天色越來越暗，喧鬧了一天的小村莊恢復(fù)了寧靜。慢慢地，慢慢地……人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。