小學(xué)五年級作文

時間：2024-04-09 13:22:43 五年級作文我要投稿

小學(xué)五年級作文集合【4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文集合【4篇】

小學(xué)五年級作文篇1

　　從我上小學(xué)到現(xiàn)在，有許多個老師教過我，但我今天要寫的是我三年級的班主任---胡老師。

　　胡老師教學(xué)認真，從不缺課。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老師在給我們講課時，暈倒在講臺上，我想；胡老師應(yīng)該是太勞累了吧，她應(yīng)該休息幾天了。第二天，我們班上的同學(xué)都在議論：不知胡老師病好了沒有？有的同學(xué)提出建議：要不我們大家湊點錢去看看胡老師去？我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了都連連贊成。于是，全班同學(xué)都忙乎起來。正在這時，一個熟悉的`面孔出現(xiàn)在了教室門口，那就是---胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝，胡老師今天早上還在醫(yī)院打針，今天怎么又來上課了？這時，胡老師面帶笑容走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，請大家打開課本，今天我們來學(xué)習(xí)第十二課（七色花），胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動，我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時，我掃試了一下周圍，同學(xué)們都在聚精會神的聽課，就連那些平時愛搗亂的同學(xué)也聽得津津有味。忽然，胡老師的臉色蒼白，腿在發(fā)抖，扶著教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了講臺上。“胡老師”“胡老師”……全班同學(xué)叫著離開了座位，有的扶起老師，有的去叫校長，急急忙忙吧老師送進醫(yī)院。

　　每當想起胡老師，一種崇敬的感情在我心里涌動，她真是我的好老師啊！

　　感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀，感謝她用行動交會了我們做人我敬業(yè)的道理，我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！

小學(xué)五年級作文篇2

　　每當我走進小區(qū)花園時，我就會想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好時光。

　　跳格子是我們眾多游戲中的一項，但我時時刻刻不會忘記它。

　　通常，我和姐姐先回家那幾根粉筆，再找一片空地，接著用粉筆在空地上畫十個格子，然后在其中的五個格子上寫上一二三四五，再選一個寫上了數(shù)字的格子，讓對方給你選一個離數(shù)字比較遠的距離，然后你就從那個地方跳過去，要是跳到格子上就算是贏家。可是，我沒有跳到格子上，我心里有一點不服氣，也有一點不高興。于是，我嘴巴翹了起來。姐姐看見了就知道我又想哭了，便安慰我說：“妹妹，你不是有很多次都贏了嗎？雖然這次你輸了，但是，姐姐相信你下次一定能行，說不定你能贏呢。”于是，我們又試了一次。啊！我真的.贏了，我十分高興地蹦了起來。

　　這就是我童年時最愛玩的一個游戲，這游戲里包含的是童年的樂趣，是鼓勵的勇氣，是姐妹的情意。而且，我相信，直到我們都長大成人了，也不會忘記這段美好的跳格子時光。

小學(xué)五年級作文篇3

　　我是一個愛漂亮的女孩，不愛吃飯，喜歡吃各式各樣的零食。

　　咦，這是哪里？我不是應(yīng)該躺在我舒適的小床上嗎？“砰！”眼前一陣眩暈，好一會兒才緩過神來。我揉揉額頭，居然沒起腫包，可眼前明明直立著一根電線桿呀！想著想著，伸手去摸摸這根粗壯的電線桿。啊，居然有點軟。再用嘴巴嘗嘗，竟是甜的。

　　我迫不及待地沖上前去，隨手抓起一棵蛋卷樹，更神奇的是，后面還有用冰淇淋、棒棒糖建成的房子，果汁和面包組合的五彩噴泉，一層層蛋糕堆砌的寶塔，到處都是海苔和各式各樣的糖果變成的神秘樹，連天上飛的小鳥都變成了一只只噴香的烤鵝……哇，我仿佛進入了愛麗絲一樣的奇妙仙境，這里簡直就是我的天堂。

　　忽的，一陣風(fēng)吹過，把天上的棉花糖云卷走了，一只只烤鵝也陸續(xù)飛走了，天色突然暗了下來。“美食是要離我而去了嗎？”我心里有種不安的'感覺。我一邊不停地往嘴里塞，一邊伸手去抓慢慢飛走的烤鵝。“啊！”我發(fā)出一聲慘叫，原來海苔變成了芥末，趕緊喝口果汁漱漱口，不對，怎么變成了辣椒水？我一路飛奔追趕著，我的美食我的美食……

　　“醒醒，醒醒……”媽媽坐在我身旁，把我搖醒了，“真是個十足的小吃貨啊，做夢都在喊各種吃的。以后啊，千萬別減肥了，你這個年紀還在長身體呢。”

　　“知道了媽媽，我一定好好吃飯，下次才有力氣追飛走的烤鵝。”

　　“哈哈……”房間里回蕩著我和媽媽的笑聲。