實(shí)用的小學(xué)五年級作文共6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
在紅塵凡間里掙扎，累了，找個(gè)安靜的地方喝茶，厭了，找個(gè)清新的地兒呆會，煩了，找個(gè)可人的地方傾訴衷腸。像此刻，驕陽如火，熱浪襲人，原本煩悶難以排遣的心緒，更就是讓人心神不定浮躁不安，索性，一個(gè)人，驅(qū)車來到云龍湖畔荷花島，但見清風(fēng)別苑荷花盛開，一湖蓮花，一縷清風(fēng)，一陣清涼。頓時(shí)，精神一振，一振清爽。
白色的睡蓮，金色的日蓮，粉色的黛蓮，紅色的千瓣蓮，靜靜的綻放著它的美麗，婀娜多姿，嫵媚無比。羞澀處如小家碧玉，張揚(yáng)處如大家閨秀，優(yōu)雅點(diǎn)綴在一湖綠色當(dāng)中，無限風(fēng)光，盡收眼底，千姿媚態(tài)，近在眼前。
我不就是周翁，竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界，見荷花那樣的挺拔，那般的純潔，不禁肅然起敬。那纖細(xì)的枝干上，承載著無限的嫵媚在風(fēng)中搖曳，那樣的亭亭玉立，那樣的剛正不阿，那樣的不屈不饒；那碩大的荷葉，碧綠，柔嫩，不怕驕陽似火，不怕風(fēng)吹雨淋，依然那樣的堅(jiān)韌不拔，以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活，安然靜謐，超然脫俗，寧靜致遠(yuǎn)，嬌弱中透露出堅(jiān)強(qiáng)，不屈中蘊(yùn)涵著堅(jiān)貞。
也許火紅的八月一過，這一湖的完美將頓然消失，想到“留得枯荷聽雨聲”的'寂寥，想到“荷盡已無擎雨蓋”的凄涼，更加珍惜眼前的擁有和享受，亦如人生短暫，青春無悔。這一刻的美麗，像徐志摩最就是那一低頭的溫柔，不勝涼風(fēng)的嬌羞，酣暢淋漓的唯美，定格為永恒，載入記憶的史冊！
因了那句，長久的守侯，只為那片刻的溫柔，讓？我突然想起電視劇《還珠格格》的一對母女，這一湖荷花的嫵媚竟開正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品，還有，她的母親夏雨荷，高風(fēng)亮節(jié)，獨(dú)守一生，名字如詩，詩意如畫，似這過眼的美景，獨(dú)守一湖蓮花的嫵媚。
難得好風(fēng)景，難得好情緒，愿人人盡享這世間完美。
小學(xué)五年級作文 篇2
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會上真的可謂是人才濟(jì)濟(jì)了吧。真是因?yàn)槿瞬艥?jì)濟(jì)，不少人都有自己的本事了，這也讓很多身上無一技之長，并且很自卑的人來說，簡直就是噩夢，當(dāng)這個(gè)世界上突然出現(xiàn)了可以完勝你的人，無論是本事容貌才能都勝你一籌，這個(gè)時(shí)候我們的心里就會出現(xiàn)濃烈的自卑情緒。
這種自卑情緒甚至?xí)绊懙轿覀兊纳詈腿松沂植唤狻Ｎ乙恢毕嘈乓痪湓挘蔷褪翘焐也谋赜杏谩＜热焕咸煺Q生下了你這個(gè)人，只要你努力，你還愁沒有一技之長嗎？其實(shí)每個(gè)人都是有自己的閃光點(diǎn)的，你沒有必要過分的自卑，你只要靜下來去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，那么你就一定會在某個(gè)方面有所成就。就比如說，有個(gè)人不太會畫畫，但是她非常喜歡素描，看到別人都畫得很好看，她非常的自卑覺得很難受自己什么都做不了，甚至一度有過輕生的念頭。她的父母都很著急，為女兒小小年紀(jì)卻想不開而著急，突然她母親想到了，這個(gè)女孩兒小時(shí)候就非常有音樂天賦，可能是因?yàn)樗龖言械臅r(shí)候，就經(jīng)常放音樂，小小的女兒就經(jīng)常會胎動幾下，后來因?yàn)榧彝ピ颍屗鲆暳伺畠旱膼酆茫簿蜎]有再讓這個(gè)女孩接觸音樂了。
這位女孩的母親想了想，掏出手機(jī)，搜了搜自己當(dāng)初懷孕的時(shí)候播放的歌曲，她走到了女兒封閉的房間里，輕輕地點(diǎn)開音樂播放鍵，一首輕緩悅耳的老歌緩緩播放著，這個(gè)女孩只覺得自己開心了很多，覺得這首歌很好聽，她揉了揉發(fā)紅的`眼眶，終于走出這個(gè)已經(jīng)關(guān)上門好幾日的房間了，這位女孩的母親終于也露出了笑容，輕輕地問好聽嗎是不是覺得高興了很多？女孩懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來這個(gè)女孩子成為了一名著名的音樂家，出了好幾張專輯，她接受采訪的時(shí)候笑的一臉自豪，當(dāng)初那副自卑的 模樣早已褪去，她自信的說道，也許我做不了一個(gè)優(yōu)秀的畫家，可我卻可以在音樂上大展拳腳……
是啊， 正是這句話，天生我材必有用。在人生的路途中，請不要覺得未來是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也會有一絲絲的光芒透進(jìn)來，照耀整個(gè)世界！
小學(xué)五年級作文 篇3
我家有個(gè)“孫悟空”，聽到這個(gè)題目，你們一定覺得很奇怪吧。是不是很想知道我家的“孫悟空”是誰呢？哈哈，他就是我的弟弟。你們一聽，是不是又糊涂了呢？心里是不是想：孫悟空有七十二變，有天大的本領(lǐng)，我的弟弟怎么可能有呢？啊哈。你們可別小瞧了我的弟弟，我的`弟弟可是“變臉大王”呀，比孫悟空的七十二變還要厲害呢，不信你聽我向你詳細(xì)道來，比如：
在星期六的一個(gè)中午，我正在和同學(xué)聊天。這是我弟弟跑過來，像一只狗一樣的粘著我，嬉皮笑臉的說：“姐，我要玩電腦。”我瞟了他一眼，厲聲說：“不行。”他一聽到我這句話，臉一下子暗了下來，接著，就火冒三丈的說：“不行，我就要玩，你憑什么不給我玩。”我聽了他這句話，我也來氣了，怒氣沖沖地說：“玩什么玩，作業(yè)寫好了？”我這一句，便把他給擊垮了。他原來還氣勢洶洶的，現(xiàn)在啞口無言了。
還有一次，我們正在玩游戲，一不小心，我的弟弟摔倒到了，我剛要去扶，他便滿臉委屈，緊接著，臉就變陰了，再接著，就哇哇大哭。我一時(shí)不知所措，猶豫了一會，才好言好語的安慰他，不一會兒，他終于不哭了，臉上露出了詭異的笑容說：“我——要——吃——面包。”我剛要說不行，又怕他在哭，沒辦法，只好乖乖地拿蛋糕給他吃，他拿起香噴噴的蛋糕，興高采烈的吃了起來。這一次，我徹底被他打敗了。
小學(xué)五年級作文 篇4
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個(gè)課前演講，這使我很擔(dān)心：萬一說不好，同學(xué)和老師會怎樣看我呢？演講的日子越來越近了，我忙著開始準(zhǔn)備名人名言，組織材料和編寫文稿。
終于到我演講的那天，我從早自習(xí)開始就不停地看稿子，希望讀的時(shí)候不會結(jié)巴。第三節(jié)課是語文課，第二節(jié)課下課時(shí)，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿，眼睛緊緊盯著上面的字，生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。
上課鈴終于打響了，班長叫過起立后，我走到了講臺前，心里一直告訴自己：鎮(zhèn)靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙，顯然我臉紅了。“大家好，今天我演講的名言是……”我開了腔，讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué)，但心里感覺一下輕松許多。“……我的演講完了，謝謝大家。”抬起頭，“啪，啪，啪”下面響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來。我如負(fù)重勢。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵(lì)，是我對自己的信心。大家也一定會有同樣的感受吧，那么，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)所需要的人。“我來到這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人，它會使你受益匪淺
“啪啪啪！”每當(dāng)聽到清脆的掌聲，我的心里總會涌起一絲感動……
那天，老師讓我和我的同學(xué)小玉一起去參加演講比賽。那段時(shí)間，我和小玉正因?yàn)橐患∈卖[矛盾，我決心要在比賽中超過她，讓她看看我的威風(fēng)！
比賽那天，我們一前一后走進(jìn)賽場，誰也沒有理誰。賽場上人山人海，主持人簡單介紹了一下比賽規(guī)則后，比賽就開始了。我看了一下表，離我演講的時(shí)間還早，便靠在椅背上，想先聽聽別人的.演講，誰知，聽著聽著就睡著了。
“啊！我們的祖國……”一位大姐姐充滿激情的演講把我驚醒，我一看表，呀，快該我啦！頓時(shí)，我感覺臉上一團(tuán)燥熱，手心里有汗冒出來。“請楊焱斐作準(zhǔn)備。”主持人點(diǎn)到我了，我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后邁著略顯沉重的腳步走上臺：“大家好，我今天演講的題目是《平分生命》。很久很久以前，有一個(gè)小男孩……”剛開始我講得挺順利的，可到了關(guān)鍵部分，我突然覺得大腦一片空白，什么都想不起來了！怎么辦？下來是什么？哎呀，怎么回事兒嘛……一秒鐘內(nèi)，我想了許多許多，越想越集中不了精神，我感覺自己的臉又一次燥熱起來……1
“啪啪啪！”就在這時(shí)，觀眾席上傳來了清脆的掌聲，我放眼一看，是她！我發(fā)誓要超過的對手小玉，她正用鼓勵(lì)的眼神望著我。此刻，沒有人知道一個(gè)肯定的掌聲和一個(gè)鼓勵(lì)的眼神對我來說有多重要！“那樣，我們每個(gè)人都能……”我定定神，又流暢地講了下去。
那次比賽我沒有得獎(jiǎng)，但我和小玉從此成了最真摯的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇5
放假了！我和媽媽閑著，沒事做。忽然，媽媽覺得家里很臟，就對我說：“要不咱們來大掃除，怎么樣？”“好。”我說。
我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶，我就收拾家里。媽媽拿起掃帚，在地上掃來掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發(fā)光，像去洗了一個(gè)干凈的澡似的。我也不甘示弱，把那在床上亂放的枕頭、被子擺好，不一會兒，一個(gè)干干凈凈的房間就展現(xiàn)在我的眼前了。然后，把我亂放的書，放回書架上。找書可把我累壞了，書東一本，西一本的.。有的在床頭柜上，有的在沙發(fā)上，有的在飯桌上。找書真麻煩啊！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可干凈了，一塵不染的。
最累的事開始了-----清潔廚房。我先用抹布擦干凈了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不茍的。過了二十來分鐘，才把煤氣爐擦干凈。又擦干凈了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦干了一點(diǎn)兒水，一一晾在了桌子上。然后，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好后。過了一會兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗柜里面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個(gè)多小時(shí)，才把家收拾干凈！
這次收拾可把我累壞了，不過看到干干凈凈的房子，我也覺得很值得。這次，我終于嘗到了勞動的艱辛了！
小學(xué)五年級作文 篇6
我原本是一把嶄新的椅子，人人都喜歡坐我。可是好景不長，沒過多久，我就遍體鱗傷了。
第一天，我還是新的，同學(xué)們坐在我身上有說有笑。第二天，一個(gè)男同學(xué)坐在我身上，好像對我有仇恨，用長長的.指甲在我身上劃了許多印痕，我疼得都快哭了，隨著這件事的發(fā)生，同學(xué)們就不善待我了。有同學(xué)坐在我身上，使勁搖擺，搖得我筋骨疏松。有的同學(xué)不坐我也算了，可也不用站在我身上，把污泥都印在了我身上。有的同學(xué)……一件事最讓我氣憤，兩個(gè)男同學(xué)在追逐打鬧，一個(gè)看前面沒路了，就拿我當(dāng)擋箭牌，實(shí)在沒辦法了，他就把我推到在另一個(gè)人的面前又跑了，那個(gè)同學(xué)也跟了上去，根本沒人管我。兩個(gè)女同學(xué)走了過來。一個(gè)說：“椅子翻了，我們把它扶起來吧！”另一個(gè)說：“又不是我們打翻的，憑什么讓我們扶起來，我們走。”又來了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)更可惡，不但不扶我起來，還把我踢了一腳，又來了一個(gè)女同學(xué)，她看見了我倒在路中間就繞道而行了。人人熟視無睹真叫我痛心。
為什么同學(xué)們都不幫我，難道這些舉手之勞也不愿意做嗎？
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