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[優(yōu)]五年級的作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
在我的家中,藝術品數不勝數。但我最喜愛的,還是我房間里那個銅制的馬。
這個銅馬是我過十周歲生日,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。
這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上漂亮的.角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。
這個銅馬雖然已經破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術品,但活靈活現,栩栩如生,我永遠喜愛它。
五年級的作文300字 篇2
今天,我在房頂看見美麗的霞光,這種霞光像火燒云。
開始了!好漂亮好美哦!它首先是黃色的,然后變成了橙色的可沒過一會兒,橘色變得有點紅,后來好紅好紅。最后又黃,黃里透橙,橙里透紅。。最后看到的'世界都變成了紅色和橙色的世界。
天上的云好像一團,仔細的看像是龍卷風,卷成的。好漂亮,最后,顏色變成了一道道的黃、橘、紅,最后凝成了一個紅色。
過了幾天,我又看了。那天的晚霞有點少。那天看的有一面大一面小,都是橙紅色的。前面露的少,后面露的好大。然后就沒了。緊接著有一點好像有想出來又不想出來,隱隱約約的,然人看著著急。
又過了幾天,我又去看了。那天剛下山的太陽,是一個黃有橙而且還很黃,里面好像有一個新生兒在握著全身外面有一保護圈,在保護著新生兒。慢慢地太陽快被遮住了。最后,太陽徹底沒了。
沒過多久,晚霞好像到來了,首先著像好粉色,越往上越好看。最后有點黃又有點橙又有的紅。
可是時間不等人,過了一會兒就沒了
這下我明白了。越好看的,它也有缺點。以后,我們要珍惜時間,不能浪費時間,注意時間是不等人的。
五年級的作文300字 篇3
今天早上小老鼠看見地上有一只死貓,鼠哥哥說:“弟弟我們把這只死貓拖回去吧。”弟弟說:“好吧。”他們倆拖著死貓自言自語地說:“我們真了不起啊,以前都是貓把我們殺死,現在我們能把貓殺死了。”他們一邊說一邊走回家的路上。
他們興奮地走著,忽然看見了小白兔向他們走來,就驕傲自滿地說:我們能把一只貓殺死呢。”小白兔奇怪地說:“你們真的能把一只貓殺死,那你們也能把我們也殺了?”小白兔害怕極了,腿也一直在發(fā)抖。
小老鼠看見小公雞說:“我們哥倆把一只貓給殺死了。”小公雞聽到了哈哈大笑地說:“別騙了,連我都沒殺過貓,你們能把貓殺死嗎?我可不相信,也許貓還沒有死呢?”小老鼠聽了飛快地跑進房子,一聲也不敢吭。小老鼠哥倆心里害怕極了。
小公雞看到小老鼠哥倆不敢出來,大聲地說:“哈哈,我是騙你們的。看你們還敢不敢到處吹牛。”小老鼠聽了非常慚愧,以后再也不敢吹牛了。
五年級的`作文300字 篇4
生了!生了!我們全家在手術室外焦急的等待著,我們聽到了娃娃的涕哭聲,我的嫂子終于生了,全家人都松了一口氣。太好了!我有親侄子了,我的心里激動萬分。
大約20分鐘后,一位護士將剛出生的小侄子遞給我媽媽,媽媽小心翼翼的抱著寶寶回到了病房,輕輕地將他放進嬰兒床上,全家人都圍在嬰兒床周圍,我在最前邊,好奇的看著我的小侄子,我的侄子可愛及了,足足八斤,別人家的孩子生出來都是六、七斤,我侄子的臉肉嘟嘟的,長的很端正,剛生下來就左右張嘴找吃的,將自己的手放進嘴里吃,手腳不停的亂動,他的力氣很大,剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了,小家伙還特別能吃,一次能喝50毫升奶,吃不飽就哭個不停。
有了小侄子,我這做叔叔的應該有所表示吧,我想來想去最后決定用自己的壓歲錢給他買一個“長命鎖”,爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店,店里裝修豪華,各種金銀首飾琳瑯滿目,我一眼就看中了一個銀制的長命鎖,上面刻著“長命富貴”四個字好看及了,我花184元買下后戴在侄子的`脖子上,全家人夸我是位好叔叔,我的心里樂滋滋的。
我們全家正在給小侄子選擇一個好聽的名子,祝愿我的小侄子健康快樂的成長。
五年級的作文300字 篇5
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙大大的眼睛總是泛著智慧的光芒,一張小巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。愛穿一身黑色的衣服和一雙桔色的皮鞋。也許有人會問:“她是誰?”她就是我們敬愛的牛老師。
牛老師既親切又嚴厲。當同學們取得好成績的`時候,她總是微笑著鼓勵大家要繼續(xù)努力。當同學們做錯事時,她總是嚴厲地告誡大家,做一個好孩子。牛老師對同學們時時處處都很關愛。記得有一次,我們班同學邵柯明不小心把一些墨水吸進了嘴里。牛老師趕緊聽下正在講課的內容,給我們按排了學習任務后,把邵柯明送到了校醫(yī)務室。并關切地問他哪里不舒服。老師又急忙跑到辦公室開了一張假條,給邵柯明的家長打了電話后,才放心回到教室。這雖然是一件小事,但足以表達牛老師對我們的關心和愛護。
牛老師不僅在生活上關心我們,在學習上一樣照顧我們。學習上她總是嚴格要求我們每一個學生。有一次,我沒有按時完成作業(yè),牛老師發(fā)現后讓我中午補寫,我說:“明天再寫吧。”牛老師耐心地說:“你知道今日事今日畢這句話嗎?今天你一定要把作業(yè)補上去呀!”聽到這里,我慚愧地低下了頭。
這就是我們敬愛的牛老師,她是我們的嚴師,她是我們的慈母,她更是我們的朋友。
五年級的作文300字 篇6
我們的校園綠意盎然,生機勃勃。走到校園的每一個角落,展現在我們眼前的都是一個清雅的世界。
走進校園大門,一排錯落有致的小樹在向我們招手,讓我們對一天的學習充滿了期望。在往里走,就來到了小花園,小花園里四季如春,風景如畫。春天,花園里的小草、小花一個勁兒地向上沖,迎春花也露出了自己的小腦袋。夏天里,第一朵梔子花說:“我來了!”它充滿激情地來到校園玩耍、唱歌,看它唱得多歡快啊!爬山虎也來伴舞,它們合作得多融洽呀!秋天來了,第一片落葉說:“我來了!”桂花樹邁著輕盈的腳步說:“秋天到了。”桂花樹上的桂花大的也只有核桃大小,小的才綠豆般大小,秋風一吹,香味直入心底。冬天用一絲寒氣證明它的到來,它吹了一口氣,把楊樹的葉子吹掉了,只有松樹還挺拔在那。我們也早早來到學校讀書,那朗朗書聲傳遍校園的每一個角落,冬天見了,只能舉手投降。
其實,校園里還有孔子像等令人贊揚的`景點,我就不一一說了。
這就是我們的校園,一個四季如畫的校園。它伴隨著我們學習成長。
五年級的作文300字 篇7
“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的'路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好!
五年級的作文300字 篇8
“轟隆隆”的一聲,我被雷聲驚醒,一看時間已是8點,再一看外面,掀起了狂風暴雨。我以為這只是夢境,但不是。我打開了門,想去買早點,密密麻麻的水珠迎面拍打著我的.臉龐,我立刻退后并關上了門。
風的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下,窗戶被沖洗了一遍又一遍。窗外的樹枝被當成了它的玩具,一會兒搖左,一會兒晃右。這時,天空又突然響了一聲,緊接著一道閃電劃過,大雨還在傾盆而下。“轟隆隆,轟隆隆……”雷聲一陣又一陣,我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來了。
漸漸地,雷公似乎累了,放下手中的鼓,離開了,電母也跟著去了。但雨似乎并沒有放棄的意思,一顆顆子彈似的,重重地射向地面。好一陣后,雨開始平靜下來,在地面上跳起了優(yōu)美的舞蹈。滴答,滴答,雨又當起了音樂家。不一會兒,它有點乏了,身體也變得輕柔。微風拂過,它們不由自主地扭動起來,寫著行書,當起了書法家。
雨終于疲倦了,告別大地回家了,烏云緊跟著散去,天空又一片晴朗。
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