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    夏令營的作文

    時(shí)間:2022-07-05 11:32:35 夏令營 我要投稿

    【精華】夏令營的作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的夏令營的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】夏令營的作文七篇

    夏令營的作文 篇1

      “金色的沙灘,可愛的海豚,銀色的軍艦,神奇的導(dǎo)彈……”哇,真令人贊不絕口。夏令營活動(dòng)雖然結(jié)束了,可激動(dòng)人心的歡笑聲仍在耳邊回蕩,那令人心動(dòng)的情景時(shí)常在我的眼前浮現(xiàn)。

      7月8日,我們一路歡歌,乘著車直奔美麗的海濱城市——青島。

      經(jīng)過一天的顛簸,第二天上午,我終于看到了向往已久的大海。它比我想象的還要美:湛藍(lán)的海水,明凈的天空;海天相接,無邊無際;碧波相連,濤聲陣陣。“好美呀!”我不禁贊嘆道。許多同學(xué)還來不及脫去鞋襪,就隨著人流涌向沙灘。一陣海風(fēng)吹來,清爽、新鮮,身上的疲勞和燥熱一下子消失得無影無蹤。

      開始踏浪了!我們迫不及待地來到海里,一個(gè)浪花打來,涼涼的,癢癢的,好舒服呀!可是一不小心,褲子全濕了。又一個(gè)浪花打來,我們迎著浪花輕輕一跨,“哈哈,成功了!”原來,這就叫踏浪呀!我們跳啊,笑啊,叫啊,心里有一種說不出的高興。

      “哎,快來看看呀!我撿到一個(gè)漂亮的貝殼!”“我也撿到一個(gè)!”……海邊那五彩的貝殼,讓我們這些第一次看海的孩子感到無比驚奇與興奮。我撿起一個(gè)貝殼放進(jìn)兜里,我要把它當(dāng)成記念品。

      最后一天,我們先去了海洋博物館,在那里我們看見了許多叫不上名的貝類和魚類,然后參觀了海軍博物館,我們看見了真正的軍艦、導(dǎo)彈……我撫摸著軍艦,不禁為祖國有那么強(qiáng)大的海軍而自豪!

    夏令營的作文 篇2

      參加夏令營的作文——今天,我久久期待的夏令營終于到來了!我早早的來到學(xué)校,進(jìn)了教室,老師給我們講了幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng),我們就出發(fā)了。

      到了目的地以后,教官要求我們要遵守紀(jì)律,聽從指揮,無論發(fā)生任何事情,都不要?jiǎng)樱灰活^接耳。考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了,由于天氣炎熱,蚊蟲到處咬人,我身上整整胖了一大圈,可是我咬著牙,忍著癢,一動(dòng)也沒動(dòng),堅(jiān)持到會(huì)議結(jié)束。散會(huì)后,教官帶著我們玩奇兵棧道,我先上木制樓梯,然后走過了兩張大網(wǎng)子,我雙手緊緊地抓住繩索,小心翼翼地挪著腳步,一步,兩步,我終于走到了終點(diǎn)。

      最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目還數(shù)水上鋼絲了,雖說名字叫水上鋼絲,其實(shí)就是走一張橫跨一條臭水溝,與樹同高的大網(wǎng),你可別小看這個(gè)項(xiàng)目,網(wǎng)的上面滿是破洞(當(dāng)然,也有的是一些人自己挖的),底下沒有護(hù)欄,如果不會(huì)游泳的人從臭水溝上掉下去的話,那可是會(huì)出人命的!輪到我走的時(shí)候,后面老有人故意不停的晃著繩子,我緊張的手心全是汗,心都快提到嗓子眼兒了,因?yàn)樯洗巫呔W(wǎng)有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以我就鼓起勇氣,終于走完了全程。

      夏令營真好玩啊!

    夏令營的作文 篇3

      1992年8月,77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古,與30名中國孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營,讀《夏令營中的較量》有感作文。

      一路上,中國的孩子連連叫苦,他們的背包帶子紛紛斷落,給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地,日本孩子病了硬挺著走到底。

      當(dāng)晚7點(diǎn),隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐,請(qǐng)大人們吃,自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子,他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前,至少也該保證人人有份吧,可那只是童話。于是,有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了,屈有何用?

      剛上路時(shí),日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營用具;而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的,裝樣子,只背點(diǎn)吃的。才走一半路,有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡,只好靠別人支援,他們的生存意識(shí)太差!

      進(jìn)了泥坑里,許多人都沖上去推車,連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙。可有位少先隊(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”,從小就只習(xí)慣于指揮別人。

      在咱們中國的草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩,讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……

      通過這次夏令營的較量,透露出中國孩子的許多弱點(diǎn),沒有毅力、沒有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的.東西。

      同樣是少年兒童,可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人?光講大話空話行嗎?每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代,日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢?望子成龍,可是成什么龍?我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。

      10多年過去了,人們?cè)絹碓街匾暫⒆拥慕逃R苍黾恿嗽S多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢?

      20xx年8月,中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險(xiǎn)夏令營活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫,行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊,為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭,隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷,都是在向家長(zhǎng)訴苦。活動(dòng)結(jié)束時(shí),日本、韓國孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口,而中國孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。

      我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò),而是家長(zhǎng)、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全,把學(xué)生束縛住了。家長(zhǎng)和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。

      中國的孩子們啊,再不加油的話,這個(gè)國家該怎么交給我們?我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢?

    夏令營的作文 篇4

      夏令營在大多數(shù)人們的印象里就是旅游、吃美食等等。可我上一個(gè)夏令營跟著可不一樣。

      明天就要去夏令營了,我懷著激動(dòng)的心情入睡了。早上一醒,我就快馬加鞭的吃完早飯,然后急匆匆的向集合點(diǎn)跑去了。

      到了集合點(diǎn),我們很快就上了車。剛上車,我就感覺氣氛不太對(duì)。按理說車商應(yīng)該是吵吵鬧鬧的,可現(xiàn)在車上卻安靜地連一根針掉在地上都能聽得見。原來是車上不讓人說話,這算什么夏令營,居然連說話都不讓,太過分了!不過,因?yàn)闆]有人和我說話,所以我很快就睡著了。

      我醒的時(shí)候就已經(jīng)到了。不過,其他夏令營都在城市里,可我們的夏令營卻在深山老林里。在這里,光飛鵝就有雞蛋那么大,其他的蟲子更是大的出奇。

      老師先給我們講了這里的規(guī)矩,之后帶我們?nèi)コ粤孙垺偟绞程茫荒苤苯幼要等教官說”請(qǐng)坐“,之后我們說”謝坐“才能坐。坐下后還不能動(dòng)筷子,要等教官說”開“,我們說”吃“才能吃。吃飯的時(shí)候還不能說話,還不能剩飯。什么夏令營,我在回宿舍的路上憤憤不平的想到,吃個(gè)飯都這么多規(guī)矩,還讓不讓人活了!到宿舍才知道,原來教官是想我們養(yǎng)成好習(xí)慣。瞬間,任何抱怨都消失了,取而代之的事深深的謝意。

      后兩天我們還進(jìn)行了”真人CS“、爬山的活動(dòng)。開始只覺得這些活動(dòng)很累,后來想想這原來是在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。突然之間發(fā)現(xiàn),教官們平時(shí)看上去很兇,可實(shí)際上還是很關(guān)心我們的啊!在我們被蚊子叮的時(shí)候,他們會(huì)送來一瓶瓶花露水。在我們熱的時(shí)候,他們提前在宿舍里把空調(diào)打開,我讓我們涼快一點(diǎn)。

      其他夏令營只會(huì)帶你玩,可這個(gè)夏令營卻教會(huì)了你怎么做人。

    夏令營的作文 篇5

      我就這樣常常苦思冥想著,有時(shí)看書看累了,就站在窗臺(tái)前,望著小區(qū)里的綠樹,就會(huì)想到山野里的森林,聽到鄰居鳥籠里的鳥叫,就會(huì)想到原野里的春天。爸爸經(jīng)常會(huì)取笑我說:看我們的妞妞又在發(fā)呆了。是呀,我也覺得自己患有發(fā)呆癥,連自己上的ID名也叫光腳小丫。這名字聽起來很土,可我就是喜歡這個(gè)土呀。

      機(jī)會(huì)終于來了,放假前夕,聽說溫州市第四屆暑期少年新聞夏令營活動(dòng)開始報(bào)名,我就拿出渾身解數(shù),死纏爛繞地要媽媽去為我報(bào)名,直到看見報(bào)到通知書才對(duì)媽媽笑臉相迎。當(dāng)然我對(duì)媽媽也有回扣的,就是在期末考了個(gè)好成績(jī)送給媽媽。嘿,也算是皆大歡喜吧。

      7月10日,我們的夏令營出發(fā)了,我們的目的地是永嘉縣埭頭村。埭頭村可是個(gè)好地方,它座落在美名遠(yuǎn)揚(yáng)的旅游風(fēng)景區(qū)楠溪江畔。我們?cè)谀抢镆粢恍瞧冢赞r(nóng)家飯,住農(nóng)家屋,干農(nóng)家活,和農(nóng)村小朋友一起玩。哇塞,都是我朝思暮想的項(xiàng)目呀,啷哩格啷,鏘鏘鏘,哈哈哈,快樂死我啦。

      我的希望終于實(shí)現(xiàn)了,雖然只有短短的一星期,可我?guī)Щ亓嗽S許多多,數(shù)也數(shù)不清的歡樂。當(dāng)然,我可沒忘了"小荷

      眾多的姐妹們呀,好吧,從今天開始,我將把我所有的歡樂,送給大家,讓大家一起分享。

    夏令營的作文 篇6

      今年暑假我過的特別快樂,因?yàn)槲覅⒓恿恕犊岷⑿∮浾摺⑿商较牧顮I》。我十分感謝的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┻@個(gè)平臺(tái),結(jié)識(shí)了很多小朋友,學(xué)習(xí)了很多書本上沒有學(xué)到的知識(shí),這真是一次愉快的旅行!

      20xx年7月24日早上,爸爸送我到集合地點(diǎn),一路上我快樂的像一只小鳥,蹦蹦跳跳,不停地和爸爸說話。到了集合地點(diǎn),人還不是很多,我拉著爸爸的手,東瞧瞧、西看看。不一會(huì)兒,人逐漸多了起來,我們也就融入到報(bào)到、編班的人流中......

      來到了夏令營基地——懷柔生存島,我異常興奮,尤其是分完宿舍,我就像一只剛出籠的小鳥一樣,快樂地向我的宿舍跑去。我的夏令營生活正式宣布開始了,我的心中充滿了無限的期待。

      這幾天我們共進(jìn)行八、九個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,它們既好玩刺激,又驚險(xiǎn)無比,不僅鍛煉我們的體能,更提升我們的膽量和氣質(zhì)。其中給我印象最深的有:步步高、獨(dú)木橋、 晃橋、爬鐵索、走暗道,在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),我們真害怕繩子斷掉摔下去。訓(xùn)練很艱苦,我剛到達(dá)終點(diǎn),已經(jīng)累得汗如雨下、腰酸背痛,一屁股坐在石頭上,回想起一路 上的艱難險(xiǎn)阻,都被我戰(zhàn)勝了,我心里特別高興,也大有收獲。通過這次山地訓(xùn)練,我明白了很多,不管做什么事情,一定要堅(jiān)持不懈、勇往直前,朝著既定的目標(biāo) 不斷攀登。我們還走進(jìn)了農(nóng)事區(qū),制作了標(biāo)本、插花、還親手做冰淇淋、蛋糕,體驗(yàn)了石磨豆腐等。尤其是在老師的指導(dǎo)下做冰淇淋,嘗到了自己親手制作的食品, 那種感覺美極了,香甜的滋味至今縈繞心頭。

      在夏令營里我學(xué)會(huì)了很多很多,很明顯感到自己的自理能力大大增強(qiáng)了。通過參加這次夏令營活動(dòng),鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志、與人交往的能力、分析問題的能力、動(dòng)手 能力等。“我參與、我快樂,我健康”!親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,再次真誠的感謝你們,明年我還要參加這充滿挑戰(zhàn)并富有激情的酷孩夏令營!

    夏令營的作文 篇7

      放暑假了,我在上紅領(lǐng)巾多才多藝夏令營。夏令營里有很多小朋友,有我們班的同學(xué),還有大哥哥,大姐姐,夏令營里好熱鬧啊!我在夏令營里做作業(yè),唱歌,跳舞,打羽毛球,還學(xué)了游泳。我最喜歡的是學(xué)游泳,第一天,我感覺游泳池里的水很冷,我很害怕,慢慢地,就不害怕了,還覺得很好玩。過了幾天,教練教我們用手劃水,用腳蹬水,很快,我在教練的幫助下,我會(huì)前進(jìn)了,我很開心!這個(gè)夏令營真有趣,真開心!

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