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    夏令營(yíng)的作文

    時(shí)間:2022-10-06 09:01:45 夏令營(yíng) 我要投稿

    有關(guān)夏令營(yíng)的作文合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)夏令營(yíng)的作文合集八篇

    夏令營(yíng)的作文 篇1

      今天,是我們稱為“最艱苦的一天”,我們要徒步行走12公里,簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練嗎!

      在齊整的口號(hào)中,我們一步步前進(jìn)著。剛開(kāi)始,我們還覺(jué)得挺興奮的,可走了不到一公里我們就覺(jué)得又累又乏味。那是個(gè)“桑拿天”,我們的衣服很快就被汗水濕透了。在一陣陣的“累啊累”的抱怨聲中,我們堅(jiān)持走完了兩公里,老師終于發(fā)出了金子般的命令——“休息啦!”,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)命令,都一屁股坐在了地上。直到老師把我們一個(gè)個(gè)拉起來(lái),我們才肯繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),當(dāng)時(shí)我心里根本就不想再走一步了。

      就這樣強(qiáng)迫自己走下去,直到走完了上半程,六公里的路程,我感覺(jué)像是走了半個(gè)地球。看到餐館,已經(jīng)失去知覺(jué)的腿好像突然變得比劉翔的腿跑的還快似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向了飯廳,狼吞虎咽的吃下了三個(gè)饅頭、六分菜、兩碗粥。。。。。。因?yàn)樘郏揖谷慌吭谧郎纤恕?/p>

      等我一覺(jué)醒來(lái),大家已經(jīng)在操場(chǎng)集合準(zhǔn)備返回了,于是我站起身,拿起背包,跟上了大家的步伐。

      其實(shí)回去的六公里,比我想象的要輕松,因?yàn)橛辛顺渥愕捏w力,有了上午六公里的經(jīng)驗(yàn),我的腿越走越快,越走越輕快。當(dāng)我看到山青世界的大門時(shí),我的腿簡(jiǎn)直就像是配上了風(fēng)火輪,飛也似的帶我來(lái)到了床上,一覺(jué)睡到天亮,飯都沒(méi)吃。

      好累啊!好辛苦啊!

    夏令營(yíng)的作文 篇2

      “今天一天都來(lái)戶外玩游戲,怎么樣?”美國(guó)老師說(shuō)道,“好!”大家歡呼起來(lái)。

      美國(guó)老師通知道“今天早上,我們來(lái)進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來(lái)。

      我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)水的游戲——接水球。

      游戲規(guī)則是:每一個(gè)人都要有一組搭檔,每一組搭檔都有一個(gè)裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里,搭檔就要退后一步,誰(shuí)的氣球晚爆炸,誰(shuí)就是勝利者。

      游戲開(kāi)始了,我的搭檔晨昀和我配合默契,一開(kāi)始,我們后退的距離已經(jīng)超過(guò)了他們,晨昀在扔水球的時(shí)候,把水球扔到了地上,還好水球沒(méi)有破,要不然我們就該最后一名了。

      到了最后關(guān)鍵時(shí)刻,我們和那一隊(duì)美國(guó)男孩,沒(méi)想到,我接水球的時(shí)候,水球爆炸了,我們敗于美國(guó)男孩屈居第二。

      接下來(lái)我們玩的第二個(gè)水的游戲——扔水球,游戲規(guī)則是:每個(gè)班分兩組,每一組有一張?zhí)鹤樱谔鹤臃乓粋(gè)水球拋到了對(duì)方的地區(qū)里,打中有效區(qū)域得一分,被對(duì)方接到,到對(duì)方發(fā)球,為3分一局。

      裁判員大聲喊到:“比賽開(kāi)始!”裁判員在我們的毯子上放了一個(gè)水球,我們大聲喊到“1、2、3,扔!”我們把水球扔到了他們的區(qū)域,得分了。

      到了他們發(fā)球了,哈哈,他們?nèi)拥搅私缤狻?/p>

      還有幾個(gè)十分經(jīng)典的球:我們?nèi)恿艘粋(gè)球,因?yàn)橛昧^(guò)度,水球飛的無(wú)影無(wú)蹤了,我們到了籃筐下那個(gè)水球剛剛好從籃筐上掉了下來(lái)。

      在教學(xué)樓四樓,一個(gè)男孩把水球扔了下來(lái),剛剛好歪打正著,打到了我們的毯子上來(lái)真有點(diǎn)不可思議。

      最后來(lái)了一場(chǎng)水上大戰(zhàn),搞的大家全身都濕了。

      今天的水的`游戲玩的可真過(guò)癮,有時(shí)間,回家還要在玩一次。

     

    夏令營(yíng)的作文 篇3

      微風(fēng)拂面,綠波蕩漾,幾十艘彩色的小艇,悠閑地行駛在寧?kù)o的湖面上。就在八月初,我和妹妹參加了千島湖皮劃艇夏令營(yíng)。

      那幾天的天氣是那么炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)爆炸似的。頭一次接觸皮劃艇的我們,對(duì)這種體育項(xiàng)目幾乎一無(wú)所知。到了千島湖旁,只是呆呆地望著水面發(fā)愣,心里卻是說(shuō)不出的興奮。

      一位扎著小辮兒的教練,做了兩次示范。“撲通”一聲,等我們緩過(guò)神來(lái),才明白教練已經(jīng)一頭扎進(jìn)水里去了。再那么定睛一看,教練已經(jīng)從船尾翻身上船,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵袂嗤芤粯觾赏确珠_(kāi)坐在船尾。接著,身體匍匐著向前慢慢挪動(dòng),最后只聽(tīng)得“砰”一聲,整個(gè)人就坐在船艙里了。我們也就笨拙地學(xué)著教練的動(dòng)作,上了各自選定的小艇。

      人們常言“初生牛犢不怕虎”,而我就是這樣的。我拿著漿,興沖沖地出發(fā)了。前進(jìn),后退,向左,向右,在經(jīng)歷了擱淺之后的我,似乎摸索出了些門道。

      “不會(huì)就要學(xué)呀!”小辮教練帶我們學(xué)習(xí)一些列的初級(jí)動(dòng)作:正漿、反漿、轉(zhuǎn)向……這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后,其實(shí)都蘊(yùn)藏著道理。

      隨后我們奧有介事地開(kāi)始練習(xí)。手中的漿忽左忽悠,跟在船后的是一圈圈可愛(ài)的波紋。展現(xiàn)在船底的,是一艘艘彩色的小艇,一把雪白的漿,以及一個(gè)小小的身影,我們顯然成了“落湯雞”全身上下都滴著水,一股不舒服勁兒不知往哪兒說(shuō)去。可并沒(méi)想象中的糟糕,而是享受到了極大的好處—————-涼!爽!在湖面上劃船,雖然頂著烈日,但劃后不久后,就起了一陣微風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木發(fā)出“沙沙”聲:風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面泛起漣漪;風(fēng)吹到我濕漉漉的身上,一種涼爽感便撲”身“而來(lái),整個(gè)人似乎從“烤鴨”的狀態(tài)轉(zhuǎn)而變得神清氣爽。

      我們的興致越濃,天色就越暗。沒(méi)辦法,我們只好垂頭喪氣地走回營(yíng)地。在睡夢(mèng)中,我又夢(mèng)見(jiàn)了皮劃艇,一個(gè)人坐在上面,微風(fēng)拂面,綠波蕩漾……

    夏令營(yíng)的作文 篇4

      7月23至25日,我參加了“走近大自然”的體驗(yàn)夏令營(yíng)。我們?nèi)チ私涠舅⒅袊?guó)民間古法造紙第一村、訪問(wèn)越南歸僑家的小朋友、到九道谷水上樂(lè)園玩,以及去了伊利牛奶制品廠、果園等地方。我最喜歡的地方是九道谷水上樂(lè)園和果園了。

      在夏令營(yíng)的第二天下午,我們?nèi)ゾ诺拦韧妗N覀兿热タ幢硌荩吹搅撕芏嗑实墓?jié)目,我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個(gè)少數(shù)民族的男人,在木板上放了四把鋒利的鋼刀,一邊兩把,他赤腳站了上去,還背著一個(gè)女人,一手還各提著一個(gè)裝滿水的水桶!但他的腳一點(diǎn)兒也沒(méi)受傷!我覺(jué)得非常驚奇。

      第三天上午,我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說(shuō):“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃。”我們跟著老師去摘桂圓,還看見(jiàn)有些絲瓜吊在果樹(shù)上呢!我摘了很多桂圓來(lái)吃。關(guān)老師有一次爬到樹(shù)上去摘,摘到桂圓就扔下來(lái)讓我們撿,我也撿到了幾個(gè),剝掉皮一吃,真甜啊!

      這次夏令營(yíng)我覺(jué)得非常開(kāi)心!

    夏令營(yíng)的作文 篇5

      暑假,我參加了牛津劍橋英語(yǔ)夏令營(yíng)(OCEP),難忘的夏令營(yíng)生活作文。出發(fā)的那天,我背著行包,坐上汽車,告別媽媽,開(kāi)始了我第一次離家的生活。

      到了營(yíng)地,我沖進(jìn)大廳,看看我在的班級(jí)。原來(lái),我在的班級(jí)是五班,我馬上找到了五班的老師,在老師的帶領(lǐng)下我走進(jìn)了五班的教室。

      進(jìn)了五班的教室后,老師帶我們?nèi)チ怂奚幔野研邪藕茫瑩Q好營(yíng)服,準(zhǔn)備去操場(chǎng)參加開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上,我們看見(jiàn)很多從牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)來(lái)的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我們五班的外教。

      參加完開(kāi)營(yíng)儀式,后面的夏令營(yíng)生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)外,我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀(jì)念館,小學(xué)二年級(jí)作文《難忘的夏令營(yíng)生活作文》。在植物園,我們種了吉祥草;在雷鋒紀(jì)念館,我們聽(tīng)了雷鋒的先進(jìn)事跡。之后的幾天夏令營(yíng)生活中,我們開(kāi)了時(shí)裝秀晚會(huì)、做手工藝品,我們還和外教一起包了湯圓呢!!!

      在夏令營(yíng)結(jié)束后,我獲得了“金鴿學(xué)員”、“自理小明星”、“運(yùn)動(dòng)健兒”、“國(guó)際交流獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)。我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大很多啦。

      我最喜歡那個(gè)叫Andy的外教,他是英格蘭人。夏令營(yíng)后我還把他請(qǐng)到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。

      這次夏令營(yíng),給我留下了深刻的印象,我很喜歡它,如果下次還有類似的活動(dòng),我一定積極參加。而且我決定從現(xiàn)在起,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去牛津大學(xué)讀書,那樣我又可以見(jiàn)到Andy 。

    夏令營(yíng)的作文 篇6

      天是8月15日,早上8:40,爸爸送我去新體南廣場(chǎng)集合,參加“金色麥奇童子軍”夏令營(yíng)活動(dòng)。

      活動(dòng)地點(diǎn)是馬山的踏青農(nóng)莊。路上,教練一邊開(kāi)車,一邊自我介紹:“大家好,我是你們的教練,大家可以喊我季教練。我們將會(huì)相處五天四夜。那里不比家里,生活條件會(huì)艱苦一些,但大家是去鍛煉的,不是去享受的,所以你們不可以退縮,不能中途放棄。有一句話說(shuō)‘困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)’,大家一定要堅(jiān)持到底!好不好?”“好!”一車的同學(xué)們異口同聲地高聲喊道。

      很快,我們到達(dá)了目的地。這里的風(fēng)景很優(yōu)美。背著行李,我們一行來(lái)到了宿舍。宿舍有個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫“夕陽(yáng)居”。放下行李,教練帶我們參觀熟悉了一下基地,說(shuō)吃過(guò)午飯休息完后就會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。

      開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是“水上鋼絲”。這是一項(xiàng)考驗(yàn)學(xué)員膽量的活動(dòng)。游戲規(guī)則為:在不落水的情況下,順利從鋼絲上走到對(duì)岸,則游戲成功。同學(xué)們躍躍欲試,蔣俊杰搶著要第一個(gè)過(guò),真是心急吃不了熱豆腐,大意失荊州,一不小心就掉到了淺水里,引起大家一陣轟笑……輪到我了,我小心謹(jǐn)慎,一步一個(gè)腳印,很輕松地就過(guò)了關(guān)。

      第二天7:30,我們準(zhǔn)時(shí)起床晨跑。然后進(jìn)行了一個(gè)回力標(biāo)游戲。先將回力標(biāo)牢牢地握在手里,然后用力甩出去,可它又會(huì)往回飛。天氣炎熱,同學(xué)們滿臉汗水,累的上氣不接下氣,但大家玩的熱火朝天,可開(kāi)心了。

      第三天,教練帶我們?nèi)ズ舆呩烎~。我從來(lái)沒(méi)垂釣過(guò),充滿了好奇。只見(jiàn)教練在垂釣區(qū)先灑了些米飯,然后讓我們將掛有魚餌的魚桿拋入河里,接下來(lái)就是靜等了。讓我們這幫愛(ài)熱鬧的小男孩們等待,可真不是一件容易的事。等了幾分鐘,我們就沒(méi)心思了。忍不住三五成群地在旁邊打鬧了。教練說(shuō),這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉我們的耐心的,耐心好的人做事也細(xì)致,沒(méi)耐心的人,是做不好事情的。聽(tīng)著教練的話,我們不禁都有些羞愧。最后雖然我沒(méi)釣到魚,但我明白了一個(gè)道理:凡事都要有耐心!像我這樣的急脾氣是應(yīng)該改改了。

      第四天,教練帶我們一起去廚房包餛飩。餛飩可是我的最愛(ài)啊!在家外婆可經(jīng)常自己包然后煮給我吃的。按教練的步驟,先把剁好的餡放入餛飩皮,在一邊抹上點(diǎn)水,兩邊對(duì)折,往身邊彎折兩邊粘起,一個(gè)可愛(ài)的餛飩就包好了。看著沸騰的水里撲騰著的大家親手包的餛飩,我和同學(xué)們可真是口水直流三千尺啊!

      今天是呆在基地的最后一天了。一上午搞了一些小活動(dòng),大家累的不行,可一聽(tīng)教練說(shuō)馬上要進(jìn)行燒烤時(shí),我便像大力水手吃了菠菜一樣,力氣又全部回來(lái)了。教練將我們帶到野外,我看到了早就準(zhǔn)備好的土豆片、茄子、香腸等等。大家一擁而上,烤的不亦樂(lè)乎。盡管不是太完美,但畢竟是自己親手烤的,我吃的很開(kāi)心。晚上舉行了篝火晚會(huì)。我們一行同學(xué)圍在火堆周圍,唱著歌,做著游戲,說(shuō)著自己的心愿……在音樂(lè)的陪伴聲中,愉快地結(jié)束了這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

      想著五天來(lái)與同學(xué)們的朝夕相處,離開(kāi)父母的日子并不孤單,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài);學(xué)會(huì)了關(guān)心與幫助。這些都將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!

    夏令營(yíng)的作文 篇7

      今天,我去夏令營(yíng),我很開(kāi)心。

      一路上,我想著夏令營(yíng)時(shí)會(huì)有哪些有趣的活動(dòng)。不一會(huì),我們就到了學(xué)校,這所加拿大學(xué)校很特別,只有一棟樓,方方正正的,操場(chǎng)在景色秀麗的大花園旁邊,一切都很美,很寧?kù)o。

      大家拍了合照后,老師帶我們參觀了整個(gè)校園,教學(xué)樓的走廊上寫滿了學(xué)校的歷史和榮耀。

      我們把小書包存放到了指定的房間里。隨后,我加入了體育班,和小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。

      接著,老師讓我們做自我介紹。隨后,就是最開(kāi)心的足球時(shí)光。從起初的一只球到最后的四只球,快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫。我為我們隊(duì)踢進(jìn)了四粒進(jìn)球,雖然最后沒(méi)能贏得比賽,但我還是非常開(kāi)心。午飯時(shí),我們圍坐在草坪上吃Pizza,大家都吃得津津有味。

      下午,我們玩棒球,我負(fù)責(zé)接球,但我的小伙伴把球打得太重,打到了我的身上。之后,我只能坐在椅子上為他們加油。

      夏令營(yíng)的一天很快就結(jié)束了。晚上,校車把我們送回了住處。

      今天,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,夏令營(yíng)真開(kāi)心!

    夏令營(yíng)的作文 篇8

      今年夏天,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng),這次夏令營(yíng)的目的地是童玩節(jié),童玩節(jié)可是我去年就十分想去玩的地方了,那里有很多水呢!

      早上,經(jīng)過(guò)一路奔波,我們終于到達(dá)了目的地了,哇,童玩節(jié)真大呀!因?yàn)槲覀兲胪嫠耍裕瑤ш?duì)老師一說(shuō)開(kāi)始玩水啦!我們就立刻沖進(jìn)更衣間,換好了游泳褲,我迫不及待地跳下了水。

      我和小伙伴們游到了螃蟹大道前,“螃蟹”的兩只大鉗子就是通道,里面有很射出來(lái)的水柱,我和小伙伴們一起勇敢地沖了進(jìn)去,里面的水柱真多呀!我好不容易才走了出來(lái)呢!這時(shí)小伙伴鄭昕昱說(shuō):“你們看,章魚樂(lè)園就在前面耶!”

      我們順著鄭昕昱指的方向,游到了章魚樂(lè)園,章魚樂(lè)園里有一個(gè)很大的水床,水床上面有很多噴水的東西把水噴在水床上和玩的人身上。我和小伙伴們一起在水床上面滾來(lái)滾去,可好玩了!

      我們又去玩了很多項(xiàng)目,不知不覺(jué)的,已經(jīng)中午了,我們吃過(guò)了午飯,去看了民族舞蹈表演,又去了海洋館。海洋館里有可愛(ài)的海星、小小的寄居蟹和小鱷魚等等海洋動(dòng)物,里面還有很多小游戲呢!

      正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,卻要回校了,真希望下次還能來(lái)!

      這次夏令營(yíng)玩得真有趣!

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