夏令營(yíng)作文

時(shí)間：2023-10-11 14:33:43 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文【錦集10篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文【錦集10篇】

夏令營(yíng)作文篇1

　　暑假的時(shí)候，去了一趟夏令營(yíng)，本以為是去那里享受的，但是誰(shuí)想到，去到哪里，還真的是很“享受”呢！

　　“啊！”唉，一聽(tīng)這聲音就知道，又有女生受不了叫苦了，也是，這炎炎夏日，誰(shuí)能受得了這酷熱的天氣，在全長(zhǎng)四百米的跑場(chǎng)上面跑個(gè)20圈，不累垮才怪！更可惡的`是，居然還有一個(gè)“鐵面教官”，每天都對(duì)我們很壞很壞！就算是對(duì)女生也是一視同仁！剛剛開(kāi)始我還吵著鬧著要來(lái)著夏令營(yíng)，可誰(shuí)知道……“既然來(lái)了，就要堅(jiān)持到底！繼續(xù)跑二十圈！誰(shuí)叫你們偷懶！”唉，真是苦……

　　晚上，我們女生準(zhǔn)備去洗澡，走在雜草叢生的小路上，蟲(chóng)子蹦來(lái)蹦去的，可怕極了，特別還是在這種天色里面……

　　忽然，前面有一個(gè)影子走過(guò)來(lái)，還一閃一閃的……這些人只有我敢盯著看，其他人都在叫，我越想越害怕，會(huì)不會(huì)是怪物，還是外星人？我終于忍不住了，假如了大叫的行列！“媽呀！鬼啊！”“鬼什么鬼？這么晚還不去洗澡！想罰站啊！去啊！”原來(lái)是教官，我們都松了一口氣，然后說(shuō)：“好教官，手下留情啊！”

夏令營(yíng)作文篇2

　　暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，我開(kāi)心極了。

　　在出發(fā)夏令營(yíng)的前一個(gè)晚上，我激動(dòng)得睡不著，終于到快天亮了才迷迷糊糊地睡去。我夢(mèng)見(jiàn)去夏令營(yíng)的車(chē)飛起來(lái)了。我們都坐在了白云上……最激動(dòng)的時(shí)候鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　去夏令營(yíng)的路上，車(chē)外風(fēng)景優(yōu)美，路邊有霧里民宿。這是一處非常漂亮的'民宿，設(shè)施齊全，里面有許多好玩的地方。在這大夏天里，最讓人喜歡的就是溶洞了。這溶洞就好像是一個(gè)天然的大空調(diào)，坐在洞口涼風(fēng)噓噓，就好比含在嘴中冰激凌一樣的涼爽，時(shí)間坐久了還會(huì)覺(jué)得冷吶。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)非常豐富，有溶洞尋寶，尋找最美的笑容·穿越之旅，篝火晚會(huì)，小溪戲水，徒步登山等活動(dòng)。來(lái)說(shuō)說(shuō)溶洞尋寶吧，我們?cè)诙纯诩希卜殖伤年?duì)各自跟著隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)溶洞尋寶，到底是什么寶貝吶？告訴你們吧，是我們接下來(lái)幾天要住的房間和篝火晚會(huì)的食材，大伙可積極啦！一進(jìn)洞我就被五顏六色的燈光被吸引了。它把墻壁上的鐘乳石照射得一閃一閃的，非常漂亮。我跟上隊(duì)伍的腳步開(kāi)始尋寶，最終我找到了3個(gè)裝有寶貝的福袋，整組加起來(lái)共有十幾個(gè)吶！我們組不僅福袋最多，而且還找到了湖景房，厲害吧！

　　除了溶洞尋寶外，“穿越之旅”也很有趣。我們個(gè)個(gè)換上古裝，仿佛穿越到了古代，有的變成了“張小凡”，有的變成了“白娘子”、“青蛇”、“許仙”、“小龍女俠客”、“俠女”、“小仙女”等。影視劇里各種各樣的人物都有啦，好像在拍電視劇吶，可好玩啦。

　　夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多彩，還有好多好多都講不過(guò)來(lái)呢，有機(jī)會(huì)同學(xué)們也可以去體驗(yàn)一下。

夏令營(yíng)作文篇3

　　這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。

　　第一天

　　第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋo我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)這7個(gè)階段。”其次，便介紹這些書(shū)型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書(shū)的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書(shū)的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫(huà)平直”；行書(shū)的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)表示出來(lái)，看看符不符合這些特點(diǎn)我開(kāi)始有些不服氣，但是經(jīng)過(guò)老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫(xiě)、難記的特點(diǎn)……”聽(tīng)到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在用的字體是超容易寫(xiě)、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！

　　第二天

　　第二天，我們?nèi)ヅ莉剑鞖夂芮逅苓m合爬山，我便興奮地跑了起來(lái)，不過(guò)不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說(shuō)的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)啊！突然，我的小心臟又開(kāi)始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來(lái)嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)蟲(chóng)子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲(chóng)子對(duì)我們說(shuō)：“這是蠶蟲(chóng)，也就是蠶的幼蟲(chóng)，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲(chóng)，生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類(lèi)貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社課上品社老師給我們講“桑基魚(yú)塘”——桑基魚(yú)塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚(yú)相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹(shù)，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚(yú)餌料，以塘泥作為桑樹(shù)肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚(yú)，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚(yú)蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　蠶那種默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！

　　第三天

　　第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿︐悺⒋┰诫娋W(wǎng)和用榫卯拼車(chē)。

　　夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿︐愔校灿?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。

　　穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來(lái)，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來(lái)！”一會(huì)兒又說(shuō)：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來(lái)，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。

　　有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車(chē)。

　　老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國(guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的`地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)。”老師剛發(fā)下材料，我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來(lái)，“這怎么可能拼成小汽車(chē)？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車(chē)，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧，我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。

　　參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù)；

　　讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！

　　這真是一次別開(kāi)生面、豐富多彩的夏令營(yíng)啊！

夏令營(yíng)作文篇4

　　今年6月27日，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。在沒(méi)入營(yíng)之前，我心中所想的夏令營(yíng)是小朋友們每人住一個(gè)帳篷，獨(dú)立生活，認(rèn)識(shí)更多的.好朋友，自己做飯，洗碗……

　　入營(yíng)的第一天，首先教官給我們發(fā)了迷彩服，再給我們分宿舍、分隊(duì)，我們48人被分成了5隊(duì)。晚上，我們宿舍的幾個(gè)小朋友在一起談?wù)撝魈鞎?huì)有什么好玩的活動(dòng)。既緊張，又興奮。

　　第二天，訓(xùn)練開(kāi)始了。教官先教我們練習(xí)立正，教官要求我們立正時(shí)要抬頭、挺胸、收腹、雙手緊貼褲縫、雙腳腳尖分開(kāi)60度。頂著高溫練了整整一個(gè)上午，衣服都濕透了，腿也站麻了。中午，吃完飯回宿舍休息，大家都在喊累，有的小朋友還哭了。但下午訓(xùn)練時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人缺席。

　　接下來(lái)的幾天里，教練教了我們稍息、跨立、敬禮、擒拿術(shù)、齊步走。還教了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。之后，我們還要給家長(zhǎng)匯報(bào)表演，把我們這幾天學(xué)會(huì)東西表演給他們看。表演結(jié)束后，家長(zhǎng)們都夸我們表演的有模有樣，雖然在這幾天訓(xùn)練里，我們都曬黑了，有的小朋友甚至感冒了。但大家都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人喊累。

　　這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、團(tuán)結(jié)隊(duì)友、學(xué)會(huì)感恩，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我還期待著明年的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文篇5

　　暑假的時(shí)候，我參加了5天夏令營(yíng)。在那里我不但學(xué)到了不少生活常識(shí)，還交到很多好朋友。

　　第一天，爸爸媽媽很早就把我?guī)У较牧顮I(yíng)總部，開(kāi)始了第一次離開(kāi)爸爸媽媽的生活，起初老師帶我們參觀了一下宿舍、教室、食堂，還參加了一個(gè)小活動(dòng)——走迷宮，總之一切都讓我感到很好奇。

　　第二天早上，我迫不及待從床上跳了下來(lái)，正好老師也叫我們起床，自己整理床鋪，真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會(huì)。晚上九點(diǎn)，我們聚集在大火堆旁邊自己動(dòng)手烤羊肉串，味道很鮮美，我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn)，太好玩了！有的同學(xué)來(lái)唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有的'同學(xué)講故事……大家在一起玩得很開(kāi)心。

　　第四天安排的主要活動(dòng)是爬山，目的是來(lái)煅煉我們的耐力。很快到了最后一天，我們舉行感恩活動(dòng)，讓我懂得了可憐天下父母心的道理！我從此便知道人要知道感恩，不僅要學(xué)會(huì)感恩自己的父母，還要感恩所有幫助過(guò)我們的人。

　　五天夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我多么留戀夏令營(yíng)的生活啊！

夏令營(yíng)作文篇6

　　暑假生活是難忘的，暑假生活是漫長(zhǎng)的，而我的暑假生活是快樂(lè)無(wú)比的，我每天都過(guò)得很充實(shí)。

　　今年暑假我參加了夏令營(yíng)，夏令營(yíng)有許多令我難忘的瞬間，而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù)，我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。

　　那時(shí)，我們分成3組找人，我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時(shí)，我們信心十足，我滿(mǎn)不在乎地想：不就是找小學(xué)生嘛，現(xiàn)在是暑假，滿(mǎn)大街都是小學(xué)生，肯定很容易。想著想著，，我不禁“壞笑”起來(lái)。可是“理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，就是沒(méi)有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。

　　突然，有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過(guò)來(lái)，我的眼睛里放著希望的'光芒，心想：太棒了！我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問(wèn)：“奶奶，能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》。”奶奶愣了一下，上上下下打量了我們好幾遍，小聲地對(duì)她的孫女說(shuō)：“她們看上去像壞人，我們快走。”于是，她們頭也不回地離開(kāi)了。我欲哭無(wú)淚，在心里一遍又一遍不斷地問(wèn)自己：“我這么單純的一個(gè)人，哪里像壞人啦？我心灰意冷，像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上，耷拉著腦袋，眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，要相信我們一定可以！”我看了看他，又瞧了瞧其他同學(xué)，只見(jiàn)他們都在認(rèn)真地找。于是，我又重新站了起來(lái)，開(kāi)始找人。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難，我們終于找到了小學(xué)生，最后，我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。

　　我愛(ài)你，夏令營(yíng)！你讓我快樂(lè)！我愛(ài)你，夏令營(yíng)！你讓我了解更多傳統(tǒng)文化！我愛(ài)你，意義非凡的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文篇7

　　龍佳總算到了！一路上我們歡歌笑語(yǔ)，還發(fā)生了許多趣事。

　　龍佳風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)兒鳴啼，牛毛似的細(xì)雨不時(shí)輕輕打在臉上，涼絲絲的。我正在說(shuō)話，背后的一個(gè)叔叔大聲喊著： “誰(shuí)要去唱歌？” 唱歌？他們不是趕時(shí)間嗎？如此緊迫，唱什么歌呀？叔叔又扯著嗓門(mén)大喊了幾遍， “唱歌”這兩個(gè)字在我眼前散發(fā)著誘人的.光芒，我?guī)缀跸牒俺鰜?lái) “我想去”的時(shí)候，又把這話吞回了肚子。因?yàn)槲彝蝗幌氲?“唱歌” 在一些地方是上WC的意思。差點(diǎn)鬧出一樁笑話，我暗暗慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。

　　來(lái)到媽祖廟，導(dǎo)游姐姐介紹道： “來(lái)到媽祖廟，有三個(gè)門(mén)，要從左邊的門(mén)進(jìn)去，右邊的門(mén)出來(lái)。注意！跨門(mén)檻時(shí)，男生跨左腳，女生跨右腳。”說(shuō)著說(shuō)著，她自己卻不由自主地跨出了左腳。 “哈哈哈！”幾個(gè)嬉鬧的男孩馬上起哄，導(dǎo)游姐姐的臉蛋立即紅得像八月的柿子。在廟里的時(shí)候，小川哥哥坐在為人解簽的位置，一副神機(jī)妙算的樣子，放開(kāi)喉嚨喊道：“解簽啊！抽個(gè)上上簽！”大家都被小川哥哥的調(diào)皮逗笑了。

　　這次出來(lái)玩，是非常開(kāi)心的。我不知道少了這些趣事，這次游玩能否開(kāi)心。這些趣事，像劃亮天空的流星，點(diǎn)綴著這次游玩。

夏令營(yíng)作文篇8

　　今天，我們可以好好玩了。今天的任務(wù)是去打CS和參觀蠶樂(lè)谷。

　　我們被大巴接到了目的`地，走了一段路，我們看到了蠶樂(lè)谷幾個(gè)大字。解說(shuō)員說(shuō) ：“今天我們要分兩個(gè)大隊(duì)。一隊(duì)上午打CS，下午參觀蠶樂(lè)谷；一隊(duì)上午參觀蠶樂(lè)谷，下午打CS 。”我們的排長(zhǎng)和它們的排長(zhǎng)石頭剪子布，我們贏了。

　　我們先去打CS。一位叔叔簡(jiǎn)短的講解了游戲規(guī)則，于是就開(kāi)始了。第一局是爭(zhēng)奪賽，我們出去打。結(jié)果，我被打了一槍?zhuān)亿s緊逃走。又跟一些人從后面繞了過(guò)去，結(jié)果就結(jié)束了；第二局，我打著打著，不小心走進(jìn)了一個(gè)村子里，村子里有狗有鴨。我想跑回去，但是我迷路了。我走啊走啊，看見(jiàn)有一個(gè)屋子，我走了過(guò)去，正是我的伙伴們；第三局，我狂打，把好多人都給打中了，但自己也被打中了，CS就這樣結(jié)束了。

　　下午，我們又去參觀了蠶樂(lè)谷。那兒有一個(gè)蠶雕像，解說(shuō)員說(shuō)：“只要把角剝開(kāi)來(lái)，就可以知道蠶寶寶有沒(méi)有生病。”我們看見(jiàn)雕像旁邊還有一棵樹(shù)，便好奇的問(wèn)：“這是什么？”解說(shuō)員說(shuō)：“這是桑樹(shù)王，他活了122年，現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了。”我們又去做了蠶的手工，而且蠶樂(lè)谷還送給我們每人兩只蠶寶寶。

　　今天真是快樂(lè)的一天！

夏令營(yíng)作文篇9

　　黃昏時(shí)分，我們開(kāi)展了一次夏令營(yíng)聯(lián)歡會(huì)。

　　所有的營(yíng)員都參加了。因?yàn)檫@是我們?cè)谝黄鸬牡谝淮温?lián)歡會(huì)，大概也是最后的一次。

　　聯(lián)歡會(huì)還是在白天講座的那個(gè)房間里舉辦。稍加修飾，此時(shí)這個(gè)教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴(yán)肅，而現(xiàn)在墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的裝飾物，屋子里燈火通明真是美麗極了。我報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——周杰倫的青花瓷，其他的什么也不需要我。所以今晚有著說(shuō)不出的輕松，似乎感覺(jué)上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的事了。

　　六點(diǎn)三十分，在教導(dǎo)員簡(jiǎn)單的致辭之后，夏令營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。

　　原以為需要很久才輪到我上場(chǎng)，沒(méi)想到在指導(dǎo)員的.“開(kāi)場(chǎng)歌”“愛(ài)不愛(ài)我”和另一位同學(xué)的“千里之外”后，就輪到了我。看來(lái)指導(dǎo)員真的很“器重”我啊。

　　剛聽(tīng)到了此消息后，本來(lái)正在看一旁小說(shuō)的我都沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。雖說(shuō)以前準(zhǔn)備了很多次，我也五音俱全，但著次還是覺(jué)得非常緊張，就連歌詞都忘記了。我的腳似乎都沒(méi)有聽(tīng)我的指揮，就自動(dòng)地走到了臺(tái)前。幸好，大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前，眼睛緊緊地盯著屏幕，開(kāi)始唱歌后，似乎有人把音響的聲音調(diào)小了，我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么“熬”過(guò)第一段的，聽(tīng)到中間的伴奏后，我一直覺(jué)得應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該當(dāng)一根“木頭”。“但做些什么呢?”我這樣想著。

　　我決定隨著伴奏左右搖晃，但在緊張的狀態(tài)下，就連簡(jiǎn)單的身體搖晃動(dòng)作我做著都覺(jué)得非常別扭。

　　又“熬”過(guò)了伴奏，我開(kāi)始唱下一段。“色白花青的錦鯉躍然于碗底……”我又開(kāi)始唱第二段。看見(jiàn)大家并沒(méi)有被笑掉大牙的跡象，我就比較放心地接著唱了下去，緊張情緒也減少了許多。“……你面帶笑意”終于唱完了，我深深地鞠了一躬，也深深地為自己捏了一把汗。這時(shí)，似乎有人又把音量調(diào)了回去，掌聲響徹了房間，我高興極了，“面帶笑意”地回到了座位上。

　　這回，我不該大意了，生怕指導(dǎo)員來(lái)一個(gè)“創(chuàng)新”，讓我即興來(lái)一首。這樣，可就不好收?qǐng)隽恕?/p>

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，為我們奉獻(xiàn)上優(yōu)美的樂(lè)曲，我們的掌聲也不斷響起，手幾乎都拍紅了。除了歌曲，還有小品、朗誦等，真是別出心裁。

　　最后一首歌是以“菊花臺(tái)”收?qǐng)龅模粌H是歌手在唱，我們大家都在唱，場(chǎng)面極其壯觀、熱烈。

　　在九點(diǎn)半，最后一首歌結(jié)束了，我們給自己、給聯(lián)歡會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。指導(dǎo)員沒(méi)說(shuō)什么，但是，我們知道，夏令營(yíng)的第一次也是最后一次的聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。

　　我們爬上了床，看著黑漆漆的外面，久久不能入睡。這夜，是我與其他同學(xué)在夏令營(yíng)相處的最后一夜，明天我們就要告別了。就在這離別時(shí)刻即將到來(lái)之時(shí)，有誰(shuí)能夠安心地入睡呢?

夏令營(yíng)作文篇10

　　xx月xx號(hào)

　　今天經(jīng)過(guò)上午半天的乘車(chē)，我跟團(tuán)委的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們來(lái)到紹興這個(gè)古老的歷史名城，吃過(guò)午飯后，我們來(lái)到了王羲之曾經(jīng)居住過(guò)的地方——蘭亭。在這里我們游玩了N多景點(diǎn)，然后我們又來(lái)到了百草園、三味書(shū)屋、咸亨酒店，在這里我們品嘗了香飄十里的紹興臭豆腐、清熱解暑的木蓮豆腐。我們還看到了孔乙己的石雕像。在魯迅爺爺家里，我們看到了魯迅兒時(shí)玩樂(lè)的'場(chǎng)所，雖然頂著炎熱的太陽(yáng)，但我們?nèi)匀籋appy。

　　一切都是那樣令人流連忘返，我真期盼明天的旅游生活。

　　xx月xx號(hào)

　　美好的一天又開(kāi)始了。清晨，我早早的起了床，推醒了我身旁的伙伴，經(jīng)過(guò)幾分鐘的洗漱，我們下樓吃了早飯。

　　8:40左右，我們坐大巴來(lái)到大禹“倒下”的地方，頂著炎熱的太陽(yáng)，我們跨過(guò)了那傳說(shuō)中的“天子的門(mén)檻”做了一回皇帝，但是因?yàn)槲覀冃〗M沒(méi)有堅(jiān)持走完導(dǎo)游口中通往“秘密基地”的路，所以錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好玩的景點(diǎn)。在這里，我看到了大禹治水的幸苦和大禹堅(jiān)持不懈的精神。

　　晚上帶隊(duì)老師有待我們?nèi)コ詿荆俏兜勒孀屛覀兓匚稛o(wú)窮。

　　xx月xx號(hào)

　　今天是我們夏令營(yíng)的最后一天，我們無(wú)比的激動(dòng)，也無(wú)比的舍不得。激動(dòng)是因?yàn)檫@是最后一天終于可以回到美麗的溫州、美麗的家；舍不得是因?yàn)橐幕S富的紹興說(shuō)拜拜。

　　今天上午我們?nèi)チ唆旀?zhèn)和柯巖風(fēng)景區(qū)，在這里我們自由自在的遨游，在魯鎮(zhèn)的大街上我們看到了“孔乙己”，“阿Q”還有“祥靈嫂”這些由風(fēng)景區(qū)的工作人員扮演的角色，活生生的表現(xiàn)出，民國(guó)時(shí)期人們生活的寫(xiě)照。

　　這三天的行程轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我感受到了紹興文化的豐富，我決定代表溫州人向紹興人學(xué)習(xí)。

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