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[優(yōu)選]實(shí)用的夏令營(yíng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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夏令營(yíng)的作文 篇1
一到夏天，就會(huì)有各種各樣的夏令營(yíng)。這不，我要參加的夏令營(yíng)可是與從不同。
這個(gè)夏令營(yíng)是爸爸媽媽臨時(shí)想出來的主意。他們上班，我沒人管，本是要送到外婆家去的，但不知為了什么，爸爸媽媽竟讓我自己一個(gè)人在家生活。記住，不是有老師、有同伴的夏令營(yíng)；而是在家中孤零零的生活，沒有家長(zhǎng)，沒有現(xiàn)成食物的夏令營(yíng)。
今天一早，開始夏令營(yíng)。一覺醒來，沒有爸爸媽媽的生活開始了。只見桌上有一張清單：
任務(wù)一：出門買菜（不超過50元）
任務(wù)二：自己燒飯菜（不允許吃方便面）
任務(wù)三：做家務(wù)
任務(wù)四：繞小區(qū)跑兩大圈
任務(wù)五……
我看著任務(wù)，一下子興奮，一下子吃驚，心想：媽媽這不是在磨煉我嗎？虧她想得出來，真不怕女兒出事呀！
沒辦法，我只好硬著頭皮去執(zhí)行第一項(xiàng)任務(wù)：買菜。我拿著綠色的環(huán)保袋，緊張地走在路上。看到買菜的都是爺爺奶奶的，一股自豪感油然而生。我看今天的.蔬菜很新鮮，就挑了好多好多，再買了幾塊豆腐和肉末，就回來了。我的心松了好多，一路上開心多了，又蹦又跳，有一股說不出的感受，像收獲到了什么，又比它快樂多了……
家里的夏令營(yíng)還在繼續(xù)，在完成這不同尋常的任務(wù)，我想我會(huì)收獲更多的快樂！
夏令營(yíng)的作文 篇2
6月21日上午，老師說我們要去北京大學(xué)。聽到這個(gè)消息，我無比的激動(dòng)，因?yàn)椋本┐髮W(xué)是全國(guó)最著名的幾所大學(xué)之一，可謂是“天之驕子”匯集的地方。由此我也知道北京大學(xué)原來叫“燕京大學(xué)”，而清華大學(xué)和北京大學(xué)是“鄰居”。
首先，我們來到了氣宇軒昂的博雅塔，這個(gè)塔是當(dāng)年有個(gè)叫博雅的人投資，為了全校師生飲水問題所建的，所以叫博雅塔。
緊接著，我們來到了碧波蕩漾的未名湖，未名湖湖水清澈，水面上盛開著一朵朵美麗的荷花。夏天，人們可以來此觀賞、休息，冬天未名湖結(jié)冰后，就成了滑冰場(chǎng)。
最后，我們來到北大圖書館并在館前留了影。這時(shí)，老師總結(jié)說，北京大學(xué)給大家的總體印象應(yīng)該是“一塌糊涂”，我們聽了，都有些詫異，后來聽了老師的解釋才恍然大悟：我們?cè)谛@里主要參觀了一座塔、一片湖、一座圖書館，合起來便是“一塔湖圖。”
不知不覺我們參觀完了北京大學(xué)，臨走時(shí)，我戀戀不舍。北京大學(xué)給我的印象像一座公園，又像一處環(huán)境優(yōu)美的`社區(qū)；看著這里的一草一木，一幢幢樓房建筑 以及來來往往的大學(xué)生，我心里充滿了無限的向往。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，說不定將來也能以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)，成為這里的一員呢！邁出校門的一瞬間，我 情不自禁地像“灰太狼”一樣在心里大聲說：“北大，我一定會(huì)回來的！”
夏令營(yíng)的作文 篇3
火車開動(dòng)了，我的心早飛到了盼望已久的桂林，仿佛置身于甲天下的桂林山水畫卷之中
再見了，哥哥！妹妹在跟著火車呼喚，她的身后是爸爸、媽媽。我是第一次到遙遠(yuǎn)的南方，而且沒有爸爸媽媽陪伴心里真不點(diǎn)不好受，眼淚也情不自禁地流出來。我透過車窗揮著手：再見了，爸爸！媽媽！再見了，妹妹！
火車漸漸開出了武漢，風(fēng)馳電掣般地向鄂南山區(qū)奔去。我回頭望著親愛的家鄉(xiāng)，在心里默默地喊著：再見了，武漢！
初到桂林
火車到站了，先來的老師早就為我們安排好了住宿。當(dāng)天下午，我們寫作夏令營(yíng)的同學(xué)逛了一下大街。出乎意料的是街隨山轉(zhuǎn)。
山峰往往像巨大的盆景似的出現(xiàn)在街道的前方，連學(xué)校里也會(huì)長(zhǎng)出秀麗的山峰。我原以為風(fēng)景都在郊外，哪知整個(gè)城市就是一座大公園啊！
桂林街道寬敞，干凈整齊。商店里水果又多又便宜，西瓜只一角錢一斤，我和幾個(gè)同學(xué)買了一個(gè)大個(gè)的，拼命地吃，也沒吃完。武漢還沒有上市的荔枝，可這里早就上市了。
桂林，我一到這里就愛上了你。
游漓江
一大早，我們披著熹微的晨光，登上了游艇，去觀賞漓江兩岸的風(fēng)光。
游艇順流而下，漓江水清澈見底，近處，可以看到水底帶有美麗花紋的鵝卵石；遠(yuǎn)處，可以看到兩岸山峰的.倒影。
看！正在用鼻子吸水的象鼻山，橫臥在江邊的凈瓶山，先后撲入我們的視野。再看，馳名中外的九馬畫山上畫著奇異的圖畫；仙女峰正照著大鏡子梳妝打扮不過，我最感興趣的還是那富有神話色彩的八仙過江山。
傳說，八仙云游，經(jīng)過漓江，看到這兒風(fēng)景優(yōu)美，后悔自己不該上天當(dāng)神仙，為了永遠(yuǎn)能觀賞這美麗的山河，就變成山石，矗立在漓江畔。你瞧，中間那個(gè)挺著大肚子，搖著芭蕉扇的，就是漢鐘離；右邊是韓湘子，那突出的巖石多像他手中握著的笛子；向左邊看，那第三個(gè)，不正是鐵拐李在抱著葫蘆喝酒嗎？
漓江，真是世界上最美麗的江。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天天氣晴朗，太陽火辣辣的，我們戴上太陽帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語，很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。我們首先來到一個(gè)沒有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，不一會(huì)兒，我就輕而易舉地順利闖過了第二關(guān)，夠厲害吧！接下來的第三關(guān)是什么呢？原來是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過了，要從很高的地方跳下來，在一旁看看就會(huì)膽顫心驚，更不用說跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓那些愛冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的.游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩……
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
夏令營(yíng)，雖然有一月，卻發(fā)生過許許多多的事情，其中有一件事情，讓我難以忘記，感慨萬千，深存腦海。
這既是關(guān)于人的，也是關(guān)于事的一次：星期六，望著火紅的太陽與聽著咕咕的肚子，便知中餐時(shí)間已到，大家都期盼著下課。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，鈴響了。大家像一群狼似的沖出教室排隊(duì)，看來都是“餓死鬼”，用老師的話說“一群非洲難民啊”！終于，我們吃完飯了。理應(yīng)要去教室的我今天卻去了寢室，而故事也就發(fā)生在那里。
這幾天不知怎么的，心情一直都不太好。總覺得有塊烏云壓在我頭上，遲遲不散。我躺在自己的床上，睡起覺來了。剛剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻聽見一陣陣乒乓球的聲音。我睜開眼睛一看，原來是“他”在寢室里打乒乓球。我叫他停下來，他卻好像沒有聽見，理都不理。終于，“憤怒的魔鬼”驅(qū)使我跟他吵了一架。我們倆本是好朋友，卻因?yàn)檫@件小事分散。后面的幾天，我倆誰也不理誰。我們之間始終相隔了一層紗似的，怎樣也到不了一起了。但我并不后悔，依然以討厭的眼神看著他，從未消失。
直到有一天，我一個(gè)人無聊地獨(dú)自玩耍，看見了他，也一樣是不理，玩我的。可突然間，我那不爭(zhēng)氣的腳一下就抽筋了。當(dāng)時(shí)教室里只有我們倆了，我想這家伙一定會(huì)幸災(zāi)樂禍的看好戲吧！我開始強(qiáng)忍著，不想讓他看笑話。可他發(fā)現(xiàn)我的`不對(duì)勁，不但沒有做“觀眾”，而做起了我的“醫(yī)生”。只見他快速地走過來，蹲在我前面。按著我的腳，說：“怎么啦，沒事吧，這樣按好點(diǎn)沒？要不要去醫(yī)院看看”。我大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴的說：“不，不用了。”只見他輕輕地接著按，等待我舒服了許多，他便走了，那背影使我感到了愧疚。我站起來了，說：“我們倆還是好朋友，對(duì)吧？”他驚訝地回過頭來，僵硬的臉迅速微笑起來：“是的，永遠(yuǎn)是。”于是，他走了過來，擁抱一下……
事情就是這樣，感覺沒什么大不了的，但俗語說的好：“宰相肚里能撐船。”我那狹隘的想法讓我羞愧，他那廣闊的胸懷使我敬佩，也使我們倆形影不離。更讓我明白，友誼是需要維護(hù)的，退一步海闊天空，太計(jì)較的人會(huì)失去朋友！我覺得，這個(gè)夏令營(yíng)讓我明白了這一件事情就夠了！
夏令營(yíng)的作文 篇6
炎炎的夏日，清涼的教室，有趣的創(chuàng)新夏令營(yíng)……
“哎!又到了幸福而討厭的'暑假，雖然可以好好地休息一下了，但是覺得比在學(xué)校里無聊多了，令人乏味。”剛放暑假的我抱怨道。嗯!不如參加一些有意思的活動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。這個(gè)念頭從我的腦海中閃過。
我找，我找，我找資料;我查，我查，我查電腦……經(jīng)過一番努力之后，我得知?jiǎng)?chuàng)新正在舉辦夏令營(yíng)，我興奮得想要尖叫。咦!怎么還要考試呢?我仔細(xì)一瞧，哦，原來是奧數(shù)夏令營(yíng)，當(dāng)然要考試啰!但我還是毫不猶豫地報(bào)了名。
考試那天，我也不覺得自己發(fā)揮得有多好，可在查分的那一天真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然考了122分，被編在了一班，真是不可思議呀!
終于正式上課了，我們班有一位年輕漂亮的班主任——查老師。查老師還告訴我們，只要得到七顆創(chuàng)新特訓(xùn)班的表現(xiàn)星，就可以得到一份精美的獎(jiǎng)品。我心想：這太容易了，簡(jiǎn)直是易如反掌，真是棒極了!
第一天上午負(fù)責(zé)教我們的張老師真是和藹可親，深受我們的喜愛……下午，一陣熟悉的腳步聲變得越來越近了，咦?那不是“趙老大”嗎?“趙老大”面帶微笑地走進(jìn)教室，介紹道：“本人免貴，《百家姓》中排行老大。”我們脫口而出：“趙。”“趙老大”風(fēng)趣地說道：“我的新朋友們，知道為什么我的老朋友們叫我‘趙老大’了嗎!不過本人有個(gè)要求：在公共場(chǎng)所看到我，不能指著我大叫：‘看，那是我們趙老大’……”他上課時(shí)也那么風(fēng)趣、幽默，精彩片斷層出不窮，因此大家都非常喜歡聽他上的課。
在創(chuàng)新夏令營(yíng)，大家在歡笑中學(xué)習(xí)，在游戲中相識(shí)，在不知不覺中度過了美好的時(shí)光……
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