假如我有一雙翅膀_500字
假如我有一雙翅膀_500字1
鳥兒能在天空中自由飛翔，在湛藍的天空中，它們盡情嬉戲、玩耍，我也多么想擁有一雙翅膀啊！
——題記
擁有一雙翅膀可以飛上藍天，游覽美景；擁有一雙翅膀可以幫助別人，收獲快樂；擁有一雙翅膀可以……當看到羽毛球掛在樹上我卻拿不下來，我感到絕望時，我多么想有一雙翅膀呀！當希望游覽世界時，我為沒有翅膀而苦惱……
我曾試圖有一雙翅膀，在天空中自由地飛翔……
我好想有一雙翅膀，當我張開有力的翅膀時，我希望那時的我與白云游戲，俯視下面的景色時，我看到的是滿眼的綠色，小鳥在樹林中歡快地唱歌，小草悠閑地晃動著腦袋……我好想有一雙翅膀，這樣就可以把世界盡收眼底。
我好想有一雙翅膀，當同學撿不到掛在樹梢的羽毛球時，我可以張開豐滿的翅膀，飛到樹上，為同學們撿球；當同學們跑步跑累了，我可以撲打翅膀，把疲憊不堪的同學抱起帶到空中，把她帶回教室；當同學想飽覽山水美景時，我又可以幫助她們去她們想去的地方了……
我好想有一雙翅膀，去幫助那些身患殘疾的同齡人，實現他們的美好愿望，讓他們對生活充滿信心，過上幸福安定的生活……
我好想有一雙翅膀，這樣，我就可以隨心所欲地幫助一切需要幫助的人，讓我的世界收獲更多的快樂。
“褚峻儀，幫我到樹上拿一下球，好嗎？”你聽，同學又在向我求助了，我該去幫助他們了。
“快起床！快起床！上學要遲到了！”我被一聲聲熟悉的叫聲所驚醒，原來是一場夢啊！
此時，我還在津津有味地回味著：如果我有一雙翅膀的話，我會多快樂呀！那種油然而生的喜悅之情真讓人回味無窮。
我真的好想有一雙翅膀呀！
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自古以來，能飛翔是人們最大的夢想，但沒有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺都會夢到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會飛到干旱的地區(qū)，使出自己的渾身解數，為當地農民灌溉莊稼，使當地的農民不必憂愁莊稼會枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當日的活力；為魚兒增添生命之水，使魚兒恢復往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠門的兒女送上一封家信，使他們能對自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會飛到月亮上面，攜帶自己心愛的人，一起欣賞這無比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說心中的話，一起討論將來的事情，將來到哪里發(fā)展，展現自己的才能，讓自己在社會有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會飛到世界的每一個角落，每一個國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平常看不到的風景讓自己開闊視野，慢慢地品嘗這無與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀，我會飛到讓世界每一個角落，讓人們記住會飛翔的我。真希望自己能擁有一雙美麗的翅膀啊！
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我有過許多奇思妙想，也有過許多假如：假如我有一個小精靈，假如動物能和人說話，假如我的房屋會變形……
假如我有一雙翅膀，我要飛到高高的藍天上，俯視我們生長的大地和祖國的大好河山，我要飛到遼闊的大海，去看看翻滾的浪潮，聽聽海浪拍打海岸的聲音。
假如我有一雙翅膀，我要飛到“鳥巢”里，看看奧運健兒怎樣為國爭光，我要飛到水里方，到上海世博園，去看看那些人民智慧的結晶。
假如我有一雙翅膀，我要飛進時空隧道，到達神秘的遠古時期，看看我們的祖先是怎樣生活下來，看看女媧如何把天上的漏洞補好，看看后羿怎樣把十個太陽射下九個，為人類怯除疾苦。還要去看看秦始皇的暴行，看看劉邦怎樣打敗項羽，建立漢朝給百姓帶來幸福。
假如我有一雙翅膀，我要去看一下人們智慧的結晶，用自己的血肉筑起的長城。故宮園林里的燦爛歷史，以及秦始皇陵墓里雄偉壯觀的兵馬俑。
假如我有一雙翅膀，我要去看安徒生怎樣用自己豐富的想象力，生動形象地寫出一個個活靈活現的小人物。我要飛到賣火柴的小女孩的身邊，將自己厚厚的棉衣披在她身上給她溫暖，邀請她到我家做客。我要飛到灰姑娘身邊告訴她：“不要害怕、氣餒，你終有一天會坐著自己的南瓜車當上公主的。”要到白雪公主和七個小矮人身邊和他們一起唱歌、跳舞……
假如我有一雙翅膀，我還要去眺望未來，看看祖國的繁榮富強、錦繡前程、大好河山。
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我經常夢見我有一雙翅膀，我把它插在我的背上，帶我飛翔。
我穿過江河，魚兒看見我，歡快的跳出水面，我也對它們微微笑。我穿過農田，那水流聲應和著農民伯伯的喊聲，那莊稼隨風舞動著，可好看了！
我飛上了藍天，朵朵白云向我飄來，我展我開了雙手擁抱藍天。突然間白云散開，那道溫暖的光撒向我，照著我在云上打了個盹。
黑夜來臨，星星便眨著無數只眼看著我，邀請我來到星星樂園，我開心極了，星星們把我蕩來蕩去，逗得我可可直笑！月亮姐姐將我摟在懷里，漸漸進入夢鄉(xiāng)。
清晨，一陣清脆鳥鳴聲把我叫醒，我睡在了云床上，星星和月亮姐姐不見了。鳥兒把我請進它們的樂園，跟它們嬉戲打鬧，突然只聽“砰”一聲，一顆子彈飛入鳥群中——捕鳥人來了！我趕著小鳥飛了起來，“小鳥們，快躲在森林里、樹洞里，捕鳥人來了！”鳥兒四處逃散，我都找不到它們了。
我繼續(xù)飛啊，看見青山綠水可漂亮了，到處綠樹濃密，風鉆進里面看到可愛的小兔子跳來跳去，老虎在樹下嗷嗷叫著。我飛向南極，那里有萌萌的企鵝在向我招手，我還來不及打招呼，已經被凍的直打哆嗦！那巨大的冰川和海洋讓我贊嘆不已。
正在贊嘆，只聽耳旁有人叫我“宸宸，起床了，再不起來要遲到了，我“唰”的一下睜開眼睛，“原來是場夢呀！”我又慢悠悠的去換衣服去了……
我真想在現實中有一雙翅膀，能夠自由的飛翔。
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今天我們買完衣服，就要回家了。在路旁耐心地等車。但是車久久都沒來，站得我們腳都麻了。逛完街后體力都消耗了。
大約過了20分鐘，車終于向我們緩緩地開來了。我像看到了“救星”連忙站起來。車子停了下來。只見車子里擠滿了許多人。我想再等一輛，但是沒辦法。媽媽對我們說：“寒假期間，乘車的人當然多拉。回家的呀，購物的呀……現在沒辦法只能，擠一擠了。”我分析了一下，覺得也對。等這輛車已經花了好長時間，再等一輛就更難了。我們只好在擠一擠。走上車，里面的空氣真是難聞，又悶有熱的，還被擠，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。我緊緊地抓住撫手，生怕被人擠倒。我心里幻想著：假如上天能夠賜予我一雙翅膀，那我就可以漫游世界，想去哪里就去哪里。再也不用辛苦地等車，“受罪”——擠車。插上翅膀我馬上就到家了。過了一會兒，我發(fā)現只有上車的人，沒有下車的人。這車能不擠嗎？到了白河小區(qū)，才陸陸續(xù)續(xù)地有人下車。車子上的人漸漸少了。空氣也越來越新鮮了，這種滋味只能有一個字來形容，“爽”我深呼吸，“哎，今天乘車真是倒霉，假如我們都有一雙翅膀，那該多好啊。
假如我們都有一雙翅膀，能實現自己游玩的愿望，就可以快速地到達目的地。我希望真的有這么一天，那該多好啊！
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假如我有一雙翅膀，我要像雄鷹一樣在廣闊無垠的天空中自由翱翔，去游覽祖國的大好河山，去觀賞世界各地的名勝古跡，進行一次又一次的奇妙旅行。
首先，我要去一個美麗的國度‐‐芬蘭，它是圣誕老人的故鄉(xiāng)。于是我振翅高飛，翻越了高山大海，終于來到芬蘭，一個銀裝素裹的世界就呈現在我的眼前。我剛停下歇息，一個頭戴圣誕帽，身穿紅色禮服的老公公朝我走了過來，他禮貌和藹地詢問我是從哪里來的。我回答說：我來自遙遠的中國，我非常渴望游覽一下這個美麗的國家。于是，他們熱情地款待了我，并帶著我四處觀賞。
離開了芬蘭，我又飛去了一個現代化的大都市，那就是祖國的首都北京。大老遠，我就看到了連綿不斷的長城。當我降落下去停在長城腳下，再慢慢拾級而上，我看到了一個又一個烽火臺，長城是多么的雄偉、壯觀啊！
離開長城之后，我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前，我就從書上知道了故宮的富麗堂皇，今日一見，果真名不虛傳。
看著那些神奇的雕梁畫棟、綺麗的亭臺樓閣，我深深的為古人的勤勞與智慧而折服
叮鈴鈴。。。。。突然，一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起，我從夢里恍然醒來，原來這只是一場夢境！
假如我真的有一雙翅膀該多好啊！我知道，雖然我們人類不可能長出像動物一樣美麗、矯健的翅膀，但只要我們努力學習，從書籍中獲取知識，不就可以長出一雙智慧的翅膀嗎？我相信，有了這雙智慧的翅膀，它一樣可以帶領我去自由翱翔！
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一個人如果沒有理想，就等于是小鳥沒有翅膀，一個人如果沒有理想，就等于一位作家沒有了靈感……有一天，我看見了小鳥在天空飛，我想，假如我有一雙翅膀，那該會是怎樣的那？
假如我有一雙翅膀，我會帶這爸爸媽媽一起去看大海，去爬長城，去游西湖，去玩黃山……我還要帶爸爸媽媽去出國游玩。我每天都會幫爸媽買菜，賣東西爸爸媽媽上下班也不用汽車了，我會背著他們去，讓別人都刮目相看，因為我有一雙翅膀。以后我上學放學都不用爸媽送了，因為我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀，我會帶著老師，同學一起去月球，去探索宇宙的奧秘，看看月球上有沒有嫦娥仙子，還要聰明可愛的玉兔。如果我們發(fā)現了月球上的秘密的話，那么我們回到地球上把這件事公布出去，那我們就成了世界的大英雄了，到時候肯定會有許多記者來采訪我們我們也就成了名人了……
假如我有一雙翅膀，我會到醫(yī)院去當他們的救護車，如果有那位病人需要馬上手術，可救護車已經來不及趕過去了，這時我便快馬加鞭地趕到病人家，以最快的速度趕到醫(yī)院，不需要看紅綠燈，因為我在天上飛，而且不出十分鐘到達醫(yī)院，讓病人在最早的時間內接受治療，這就是我翅膀的作用……
假如我有一雙翅膀，我還會干很多很多的事情，為人們做很多很多的好事，對大家有利的好事……
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小時候，當我們抬頭看到那些天空中自由翱翔的小鳥時，常常會想：假如我也有一雙翅膀，該有多好！其實，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，那也許是一雙“獨立”的翅膀；也許是一雙“夢想”的翅膀；也許是一雙“信念”的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會學著自己一個人成長起來，不依靠父母，自己堅強的活著。并且會飛過孤單，寂寞，飛過一個個絕望，飛過所有悲哀的事情，飛過驕傲的心理。終于看到了高尚的品格，終于活的自信，快樂，健康。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會飛過重重阻礙，飛到我的目標所在地。我會飛過叛逆的心理，飛過粗言爛語的世界，飛過不好的成績，飛過所有不好的習慣，飛向良好的品質。這樣，夢想才會美麗！
假如我有一幢隱形的翅膀，我會飛過搖擺不定，飛向堅定的信念！并且，我會帶著社會的敗類飛過心中的陰影，飛過不勞而獲的心理，飛過一個個絕望，飛過做壞事的世界，帶他們飛到美好的生活，堅定他們美好的信念！
說到這，我又想起一首歌，張韶涵演唱的一首《隱形的翅膀》。我就在想，如果我有一雙隱形的翅膀，我會在第一時間就出所有被困的朋友們，這樣，他們就不會走上去天堂的路了！
我們都有一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過希望，成功的彼岸就在眼前。
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2008年北京奧運會倒計時1000天的晚上，我坐在電視機前，親眼看到了五個活潑可愛的福娃—北京奧運會吉祥物面世的直播節(jié)目，心里非常激動。當時我曾認真的想：“假如我有一雙能夠穿越時空的翅膀，那該有多好哇！”
假如我有一雙能夠穿越時空的翅膀，我可以和福娃歡歡一起飛向奧林匹克圣火點燃的地方，去看奧林匹克山，去領略雅典古城神廟的風采，去看一看第一屆奧運會比賽的場面，感受奧運會最初給當時的人們帶來的快樂，去采訪第一個奧運冠軍……
假如我有一雙能夠穿越時空的翅膀，我可以和福娃妮妮一起飛向世界各地，去傳遞和平友誼的訊息，去告訴人們要和睦相處，不再有種族歧視，不再有貧困，不再有以強凌弱，不再有戰(zhàn)火，告訴人們地球是一個溫馨的大家庭，人與人之間要互相尊重，互相理解，互相愛護，互相幫助……
假如我有一雙能夠穿越時空的翅膀，我可以和福娃迎迎、晶晶一起飛向高原、草地以及森林和綠地，去告訴那里的人們，動物是人類的朋友，動物中人類的朋友不僅有大熊貓、藏羚羊，還有許多許多，其中也包括狼，不能讓凱巴伯森林的故事重演。人類與動物的命運是聯系在一起的，要共同面對自然災害，共同面對疾病的侵襲……
假如我有一雙能夠穿越時空的翅膀，我可以和福娃貝被貝一起飛向2008年的首都北京，去第29屆奧林匹克運動會的現場，為劉翔飛躍一百一十米欄喝彩，為中國乒乓球隊、射擊隊、籃球隊……吶喊助威，去聆聽賽場上國歌一次又一次響起，去仰望鮮艷的五星紅旗一次又一次在賽場上冉冉升起……這一切，該有多么美好，多么幸福！
哦，我多么渴望有一雙能穿越時空的翅膀！
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看到小鳥在遼闊的天空中自由自在地飛翔，聽到科學家們到神秘的月球上去探索奧秘。。。。。。我就想:假如我有一雙會飛的翅膀。。。。。。
假如我有一雙翅膀，我將飛向天空，變成一顆明亮的星星，和我的兄弟姐妹們一起為夜晚中前行的路人照亮方向。
假如我有一雙翅膀，我要變成一只蜜蜂，在花叢中一邊唱歌，一邊采蜜，為人們釀造甜蜜愉快的生活。
假如我有一雙翅膀，我要化作一縷清風，飄到工地上，飄到田野里，為叔叔、阿姨們送去涼爽的風，讓他們倍感愜意。
假如我有一雙翅膀，我要變成綿綿細雨，與小草、松樹和花兒們一起玩耍，悄悄地滋潤著大地。
假如我有一雙翅膀，我要周游世界各地，飽覽大自然的無限風光，感受各地的風俗，與全世界的小朋友一起學習。
假如我有一雙翅膀，我要飛到奧運賽場，為中國球員們搖旗吶喊，我還要和劉翔、姚明一起拍照留影。
假如我有一雙翅膀，我要變成神話中的幸福鳥，我要飛到貧困山區(qū)，讓那里的人們生活富裕，幸福；我要飛到汶川地震災區(qū)，讓那里的小朋友們都能坐在明亮、寬敞、干凈的教室里安靜地聽老師講課。
假如我有一雙翅膀，我要飛向月球，到廣寒宮去看看玉兔，我要和嫦娥姐姐手拉手，翩翩起舞。
假如我有一雙翅膀，我要穿越時空，飛向五百年后的中國，感受未來生活，一切都是高科技，買菜購物刷卡隨心所欲，快捷方便。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京去看看我們偉大的胡爺爺，捧上一束鮮花送給他，感謝他為人民辛苦工作。
小朋友們，我們只有努力學習，才能夢想成真。從現在開始，我們要踏踏實實地學習，讓知識為我們插上金色的翅膀，插上騰飛的翅膀，在浩瀚的宇宙中翱翔。
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每人都有一個夢想，而我的夢想則是長出一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，飛向那科學的殿堂，去探索科學的奧秘，解決人類解決不了的問題。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，帶上些樹種飛向沙漠，把那一顆顆的樹種，全部栽到那荒涼的沙漠，讓那里變成一片綠色的海洋。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，飛向祖國的名山大川，看一看黃山、廬山、衡山。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，飛向那些旅游景點，第一：北京——我一定要去北京的天安門、故宮、頤和園、國家圖書館、中華世紀壇......游玩一下。第二：桂林——早就聽說“桂林山水甲天下”，這次一定要看看。第三：臺灣——聽說臺灣的日月潭特別美，周圍群山環(huán)繞，樹木茂盛，還有許多名勝古跡。要是下起了蒙蒙細雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。第四：黃山——課文中學過，黃山有許多奇形怪狀的石頭，如：“猴子觀海”，這只猴子兩只胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的云海，夠有趣的吧!“仙人指路”就更有趣了，遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指像前方。還有“仙桃石”、“金雞叫天都”、“天狗望月”“獅子搶球”、“仙女彈琴”......
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，去為人類做出巨大的貢獻。
假如我有一雙翅膀_500字12
小鳥在天空中自在的飛翔，它們有小巧的翅膀；蝴蝶在花叢中飛舞，它們有美麗的翅膀；勤勞的蜜蜂在采蜜，它們有輕盈的翅膀。我也想有雙翅膀。
假如我有雙翅膀，我想讓它是仙女的翅膀，淡紫色的，我穿上粉粉的仙女群，還拿著閃閃的'魔法棒。這翅膀有魔力呀，只要我手揮一揮，點一點，大地上的悲傷就全被我消滅了！
假如我有雙翅膀，我也想讓它是精靈的翅膀，金色的透明的，還閃著金光呢！這翅膀能帶我到極冷或極熱的地方，我的翅膀用力一扇，那地方便溫暖了起來，人們還歡呼著，那可真威風！
假如我有雙翅膀，我還想讓它是花瓣樣的翅膀，散發(fā)著一股淡淡的花香。這雙翅膀讓我在荒島上空抖一抖，翅膀上的魔法種子就會落在土地上，不一會，它們就長出了花啦、草啦、樹啦，這荒島就被我變成了世外桃源，這個世外桃源只歡迎心地善良、無家可歸的人……
假如我有雙翅膀，我最想讓它是和平鴿的翅膀，純白色的，軟軟的。這翅膀是最最神奇的：我腳一躍，翅膀再那么一揮，我便飛上高高的天空，同鷹飛翔，同云愛陽光，同太陽享受藍天。我的翅膀可大了，就像一朵心形的云掛在天空。因為飛得高，所以忘得遠。看！那里紅色的火光閃動，是什么呢？又是戰(zhàn)爭！我湊近了點，翅膀使勁一扇，這戰(zhàn)火便滅了，我再一扇，戰(zhàn)士們都成了好朋友，誰也不打誰。我把翅膀大部分魔力化作一朵和平云，和平云會下和諧雨，和諧雨帶著和諧的味道，這和諧雨一下，世界每個角落都會和平、和諧、和睦。我把翅膀小部分的魔力化為了一只和平鴿，它銜著綠色的橄欖枝，沒有通行證，自在的來去。
假如我有雙翅膀，那該多好呀！
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假如我有一雙翅膀，我一定要飛到很遠很遠的地方，看一看美麗的北京鳥巢。我會帶著許多錢，給我的爸爸媽媽買回來好多好多好吃的東西，讓他們感覺到北京的特產的美味，我還要告訴他們許多關于北京人的事情，讓他們知道北京人的善良，我還要帶著他們來到北京，讓他們親眼看見北京的一切。
假如我有一雙翅膀，我要在天空中，和天上的動物飛翔。我會告訴他們人類其實不會可怕，雖然世界上有壞人，但是也有好人。我希望他們可以相信人類，成為人類的好朋友，和人類一起遨游世界。我還會教他們一起做游戲，讓它們也和人類一樣學會許許多多的知識。
假如我有一雙翅膀，我一定要幫助兒女在遠方的父母們。我會讓他們很快的受到子女們的信，還會讓他們很快的接到子女們送來的東西，我一定會把她們的話親口帶給他們的子女，讓他們過得幸福，沒有煩惱。
假如我有一雙翅膀，我一定要帶著非洲的孩子們去遨游世界，讓他們看見許多許多美麗的景物：故宮，長城，大本鐘，西湖……讓他們見到許多他們沒見過的東西，讓他們聽見許多他們沒聽過的東西，讓他們吃到許多他們沒吃過的東西，讓他們走出沒有食物沒有廣闊見識的世界。
假如我有一雙翅膀，我一定要去幫助那些需要我?guī)椭娜耍屗麄冞^的越愛越幸福！
假如我有一雙翅膀_500字14
翅膀，是潔白、美好的，是純潔無暇的象征，是小時候無窮無盡的幻想，有著無窮的回味
假如我有一雙翅膀，我要飛向敘利亞，扇滅戰(zhàn)火，吹干受過戰(zhàn)亂的人的眼淚，將引發(fā)戰(zhàn)爭的人身上不好的品質統(tǒng)統(tǒng)吹散，用風為他們建造出新的房子……那些飽受痛苦的人們，那些沒有完好的童年的孩子，那些上戰(zhàn)場受重傷的人們……一個個鮮活而富有韌性的生命被毀滅，一顆顆富有童真的童心，失去了往日的光澤，一位位堅強的軍人在戰(zhàn)場上犧牲……我怎能不同情他們，怎能不給予他們幫助呢
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙漠上空。用風的力量將黃沙這層皮揭走，播撒下充滿希望的種子；飛上天請烏云姑姑降雨，滋潤嬌嫩的小芽;再請?zhí)柟珵⒊鰺o數縷金色的光芒，讓小芽感到人間的溫暖。當小芽長大成林，花朵連成片，那么美麗的景色又多了一處
假如我有一雙翅膀，我要飛回到學校的桌椅前，撫摸著刻滿文字的桌面，充滿生機而歷史“長久”的抽屜，曾裝過許多知識。書本像歷史的記錄儀，知識的課堂，想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。我要飛回到六年級同窗的小伙伴的面前，向他們訴說自己的經歷，談論經典而熱門的話題
假如我有一雙翅膀，我要扇動翅膀，將一封封五顏六色的信封吹送到昔日的班主任老師的辦公桌上。那些信封有的潔白如雪，有的金黃如菊，有的紅得似火，綠如春風，愉悅著班主任的眼睛，清除掉內心的煩惱，消除掉頭上那一根根白發(fā)。信有的是上一代學生寫的，有的是這一代學生寫的，信里寫的都是對班主任老師的關愛、贊美與熱愛
假如我有一雙翅膀，我將向社會、向世界奉獻出更多的愛。
假如我有一雙翅膀_500字15
我每天看見蝴蝶飛來飛去，怡然自得；蜻蜓抖動翅膀，快樂自由；蜜蜂扇動翅膀，愉快翱翔……我突然想到，假如我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀，我想飛到大洋彼岸，到達美國，來到英國，飛過長城，來到西湖，去欣賞美景，品味各個地域文化風景。
假如我有一雙翅膀。我想飛到父母身邊，飛到我思念的親人身邊。
假如我有一雙翅膀。我想去飛到戰(zhàn)爭的地方，在那里扔下橄欖枝，讓人們懂得和平的可貴，珍愛和平。
假如我有一雙翅膀。我希望給地球散滿誠信與善良的種子，希望環(huán)境能改善。
假如我有一雙翅膀。我更想去穿越歷史的長河，來到唐代，來到公元627年。此時，唐太宗李世民治政，而這里年號“貞觀”。李世民在位23年，百姓富裕安康，國家強盛。唐太宗李世民從帶領農民起義到滅掉隋朝，意識到民眾力量的強大。他還說過：“民，水也;君，舟也。水能載舟，亦能覆舟。”他立志于讓人民減負，不勞民傷財。貞觀初年，經濟好轉，貞觀八年，欣欣向榮。
當時，進諫官員30多人，太宗也十分寬容，無論批評他本人的官員，都沒有處死，而且被太宗廣為接受。最著名的丞相魏征，前后所諫事情不下200件。這充分說明太宗李世民具有寬廣的胸懷。在他的統(tǒng)治下，國家包容、開放，人人平等，這才造就了“貞觀之治”，為后來的“開元盛世”奠定了重要基礎。
是啊!只有虛心納諫，創(chuàng)新一些制度，國家才能如貞觀之治一樣繁榮昌盛!
假如我有一雙翅膀。我愿讓它填補我這內心的希望與空洞。
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