關(guān)于假如作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的假如作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如作文 篇1
假如給我三天光明，第一天，我要在黎明女神蘇醒的時(shí)候，去迎接那初升的旭日。在我人生最黑暗的時(shí)候，是老師、父母、同學(xué)在我心里播撒了陽(yáng)光的種子，用愛(ài)的清泉澆灌那剛萌芽的太陽(yáng)，讓它茁壯成長(zhǎng)。即使看不到色彩絢麗的世界，心中卻依然充滿(mǎn)陽(yáng)光。太陽(yáng)，帶給了我們最初的光明;太陽(yáng)，送給了我們最初的溫暖。太陽(yáng)毫無(wú)保留地把它的光輝獻(xiàn)給了人類(lèi)，我有什么理由不在我恢復(fù)視覺(jué)的第一天，去看看它呢?在這天上午，我還要在陽(yáng)光下看身邊的每一個(gè)人，看他們生氣時(shí)怒發(fā)沖冠的樣子，看他們高興時(shí)手舞足蹈的樣子……最重要的，我還要在陽(yáng)光下看我自己。一個(gè)人生在世上，如果不能知道自己的模樣，這是一件多么痛苦的事呀!下午，我要到森林里去，看那樹(shù)木多么茂盛，看那小鳥(niǎo)多么歡暢，讓調(diào)皮的小猴揭掉我的帽子，這一切是多么美好啊!那些大樹(shù)高聳入云，舒展著生命的綠色……在這第一天，將是個(gè)不眠之夜，因?yàn)槲倚闹谐錆M(mǎn)了美好的回憶……
第二天，我要來(lái)到草原上，那一片片草地都釋放著生機(jī)勃勃的綠色，一棵小草也許微乎其微，我們會(huì)忽視它的存在，可一棵棵小草匯聚在一起就變成蓬勃向上的精神，讓我不禁想到了白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”多么頑強(qiáng)的精神呀!來(lái)到大草原，如果不騎馬那真是一種遺憾。我希望我能駕馭著一匹千里馬，意氣風(fēng)發(fā)地在遼闊的草原上馳騁。風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，這是多么愜意呀!晚上，我在地上鋪上毯子，躺在上面，看那星星多么美麗，一閃一閃地眨著眼睛，不知不覺(jué)我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第三天，也是我擁有視覺(jué)的最后一天，我將再一次迎接黎明，它千姿百態(tài)，讓人百看不厭。接著，我要來(lái)到花房，甜蜜的花香在空氣中蕩漾，里面的花兒數(shù)不勝數(shù)，它們嬌艷嫵媚，爭(zhēng)奇斗艷，每一朵花都不甘示弱地展示最好的自己，我是不是也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做最好的自己?雖然一生在黑暗中度過(guò)，但至少我有過(guò)三天的光明，有一段這樣燦爛的回憶。在剩下的幾小時(shí)里，也許有很多重要而嚴(yán)肅的.事情，等著我去看、去做。但我最想看看自己的家，記住家里的每一樣?xùn)|西。當(dāng)再次失去光明后，我每摸一樣物品，我的記憶都將新鮮地反映出它的樣子。
在這短短的三天里，我自然不能看到我想看的一切。只有黑暗再次襲來(lái)的時(shí)候，我才會(huì)感到我丟下多少東西沒(méi)看到。然而，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了甜蜜的回憶，這就夠了。
珍惜我們的眼睛吧!
假如作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名人名警察，有的人相當(dāng)一名人民教師等等，而我卻想當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上有三粒扣子，分別是紅色的、藍(lán)色的、白色的，紅色扣子的作用是：如果你的衣服臟了他會(huì)在三秒鐘之內(nèi)弄干凈，并且會(huì)變成清新的空氣；藍(lán)色扣子的作用是：它可以帶你去你想去的地方；白色扣子的作用是：它可以帶你飛上藍(lán)天，和小鳥(niǎo)一樣，在天空自由的遨夜。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不是普通的，它可以把對(duì)人類(lèi)有害的垃圾化成清新的空氣。
為了以后的幸福生活，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)我的理想！
假如作文 篇3
我是一匹野馬，奔跑在草原上，草原是我的家，我也屬于草原。
每天清晨我都會(huì)來(lái)到草原散步。那是一種享受。清新的空氣在我周?chē)⒙諝饫锊刂唤z泥土的氣息，還藏著青草的芬芳，那是家的味道。
清晨過(guò)后，我的臉上、身上總是會(huì)有一些晶瑩透亮的露珠。露珠會(huì)使我回憶起清晨的快樂(lè)。
中午，我讓太陽(yáng)光照在我身上，使我冰涼涼的身上熱乎起來(lái)。陽(yáng)光就是家的雙手。
下午，是我最快樂(lè)和高興的時(shí)候，為什么呢？只是因?yàn)楸寂苁撬幸榜R的愛(ài)好，而下午就是奔跑的時(shí)間。
我和馬群里的馬拼命奔跑，生怕有一天再也不能奔跑。我的蹄子踩著家的泥土、家的青草。我感覺(jué)我像風(fēng)一般飛過(guò)草原，也感覺(jué)我像光一樣快速。
跑累了，我和馬群就停下來(lái)，大口大口地呼吸空氣。此時(shí)是深夜。月亮和星星閃著光芒。它們倒映在水中，我也毫不愜意地把頭埋在清水中，大口大口地喝著，喝飽了又開(kāi)始吃水邊長(zhǎng)的柔草。吃飽后，才舒服地睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)還不停地夢(mèng)著今天發(fā)生的事情。
草原是多么美啊！在我的一生中，我永遠(yuǎn)屬于草原，因?yàn)椴菰肋h(yuǎn)是我最好的家。
假如作文 篇4
晚上，我躺在床上，想著尼爾斯的故事，如果我有一只馬丁就好了。忽然，我眼前一亮……
我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，前面有一只鵝正在喝水，啊！那不是馬丁嗎？我沒(méi)看錯(cuò)吧！他發(fā)現(xiàn)了我，居然開(kāi)口問(wèn)我到哪里去，我想了想，決定要去大英博物館，我要去參觀各國(guó)的文物。他爽快地答應(yīng)了。
路上，我們看到了拉斯維加斯的壯麗夜景，雄偉的喜馬拉雅山，浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江……歷經(jīng)四十余天，終于抵達(dá)了倫敦大英博物館上空。
因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)票，我示意他從上面進(jìn)去，一降落，我便看見(jiàn)了埃及什么東西的一串英文，哦這里是古埃及館啊。我邊走邊贊嘆，忽然，我看見(jiàn)前面一堆人圍著看什么，我就擠了進(jìn)去，原來(lái)是著名的埃及羅塞塔石碑啊。可它不就是一塊破石頭嘛，有什么了不起，反正我倆都看不懂。要問(wèn)有什么懂，還真有呢。接著我們參觀了亞尼的死者之書(shū)，它是完全由圖畫(huà)組成的，要說(shuō)我怎么知道，我聰明啊！特別是稱(chēng)心的那段，被我們奉為經(jīng)典，就是當(dāng)一個(gè)人死后，一個(gè)類(lèi)似巫師的人把他的心取出來(lái)與一個(gè)物品稱(chēng)重，重了就下地獄，輕了就上天堂。
然后，我們到了古中國(guó)館，這里面大多是陶器和瓷器，其中有一個(gè)青花瓷盤(pán)最為珍貴，是八國(guó)聯(lián)軍攻入北京時(shí)搶的，它上面雕刻了一條紅魚(yú)，栩栩如生，四周有一些藍(lán)色的花，上面還隱隱約約有一些文字，像是寫(xiě)了些什么。
就這樣，我東看看，西看看，它也東瞧瞧，西瞧瞧。終于， 陽(yáng)西下了，我看見(jiàn)天色不早了，便依依不舍地走了。
國(guó)為看到了很多珍奇之寶，我們的心情格外舒暢，只二十天就回了家。回去后，我正在興奮地向爸爸媽媽說(shuō)著一路上的見(jiàn)聞，忽然眼前一亮，睜眼醒來(lái)，耳邊只有媽媽的聲音：“起床了！”
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，可我還是對(duì)這次倫敦之旅回味無(wú)窮。
假如作文 篇5
不知在未來(lái)的某一天，我在暨陽(yáng)小學(xué)五（六）班當(dāng)上了班主任。在9月1日那天，我整理好自己的情緒，帶著微微的笑容跨進(jìn)了五（六）班的大門(mén)，跨進(jìn)教師的第一步。“哇”。我在心里面叫起來(lái)，“原來(lái)那些學(xué)生都是和我這個(gè)老師一起讀過(guò)書(shū)的。”一想到我都當(dāng)老師了，他們還在讀小學(xué)，我就有些飄飄然了。
這是我第一次上課，所以有些緊張，感覺(jué)手一直在抖。當(dāng)我說(shuō)出：“同學(xué)們好！”這幾個(gè)字時(shí)，雖然聲音有些顫，但同學(xué)們還是回答了：“老師您好！”“這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任五（六）班，我姓胡，古月胡，名旭兒，你們可以叫我胡老師。”我說(shuō)。
等我把第一課的基本內(nèi)容給學(xué)生講述過(guò)后，便讓他們做《課堂作業(yè)本》。沒(méi)過(guò)多久，課堂里就有了動(dòng)靜。我把眼鏡一推說(shuō)：“周袁炳，你能不能安穩(wěn)一點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒，周袁炳便又開(kāi)始玩起小動(dòng)作來(lái)。“周袁炳，下課你給我到辦公室來(lái)。我一邊死死盯著他看，一邊生氣地說(shuō)。“叮鈴鈴”。下課鈴終于響了。我收拾好書(shū)本，走出教室來(lái)到了辦公室。我沒(méi)坐多久，語(yǔ)文課代表跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“報(bào)告，胡老師，邵寶鑫和鄭鈺釗打起來(lái)了。”我連忙走進(jìn)教室，勸起架來(lái)。“大家都是好朋友怎么能打架呢？即使你一時(shí)不爽老師可以幫你解決啊。”我生氣了，“你們兩個(gè)明天每人寫(xiě)一張不少于五百字的檢討書(shū)，并且把你們家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。”……
接下來(lái)還發(fā)生了讓人意想不到的事情。終于，挨到了下班時(shí)間。“哎，老天啊，當(dāng)一個(gè)老師有這么難嗎？我教一天的書(shū)，頭已經(jīng)大起來(lái)了。
小小雞毛，我的快樂(lè)童趣！
假如作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的克隆專(zhuān)家了。想到如今盲人、近視、斜視的人……實(shí)在太多了，他們的生活太難了，我為了他們能看見(jiàn)春天的百花爭(zhēng)艷，夏天的烈日炎炎，秋天的果實(shí)累累，冬天的千里冰封、萬(wàn)里雪飄。現(xiàn)在克隆眼睛已是最值得我研究的事情了。我在辦公室內(nèi)凝思……
第一步，先去采集一個(gè)眼睛非常正常的人眼細(xì)胞。我來(lái)到了醫(yī)院，去眼科找黎醫(yī)生跟我去尋找。過(guò)了幾天，我們目前找到了十個(gè)人，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意獻(xiàn)奉的。找到了第十一個(gè)人，第十一個(gè)人愿意獻(xiàn)奉。我和那個(gè)黎醫(yī)生采集完眼睛細(xì)胞，我應(yīng)該感謝獻(xiàn)奉者和黎醫(yī)生，便給了獻(xiàn)奉者1萬(wàn)元和黎醫(yī)生2萬(wàn)元！
在我的實(shí)驗(yàn)室里，我開(kāi)始克隆正常的眼睛了，我把眼睛細(xì)胞、克隆液和防近視液一起放進(jìn)試管，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管里的液體漸漸變成了黑色和白色。我把這液體放在速長(zhǎng)器和多分器里，過(guò)了兩天，黑白色液體就變成一個(gè)個(gè)眼珠，我高興得一蹦三尺高。后來(lái)，我就把無(wú)副作用的眼珠推銷(xiāo)給醫(yī)院。那些盲人治好了眼睛以后就去謝謝醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“不用謝我，你們應(yīng)該感謝李玲克隆專(zhuān)家才對(duì)，是她制造出來(lái)的。”醫(yī)生告訴他們我的家在那里。這幾天，我家有許多禮品，這都是病人送來(lái)的。有一位窮病人送來(lái)一句話(huà)：“你真是一個(gè)了不起的人，你給我?guī)?lái)了光明，讓我們看到了美麗的世界！謝謝！”
后來(lái)，我得了克隆諾貝爾獎(jiǎng)，那天，是我一生中最難忘的！
假如作文 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只雄鷹。
我在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔，飛到祖國(guó)天安門(mén)上空，看見(jiàn)國(guó)旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，壯觀極了。我在上面盤(pán)轉(zhuǎn)幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現(xiàn)一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了弄暈劑，毫無(wú)反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因?yàn)榻裉煳矣挚梢源蟪砸活D了。雞媽媽聽(tīng)到了叫聲，兇猛地向我撲了過(guò)來(lái)，我對(duì)她說(shuō):“如果你打贏了我，我還你孩子，若是輸了，你的孩子就是我的美味佳肴。”她根本不聽(tīng)我的話(huà)，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷了，小雞也被她奪走了。我看局勢(shì)不妙，也只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”，匆忙逃走。
當(dāng)我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí)，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會(huì)和媽媽爭(zhēng)吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍(lán)藍(lán)的天空……突然聽(tīng)到一聲汽笛長(zhǎng)鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來(lái)。美夢(mèng)中，我忽聞?dòng)腥嗽诮形遥绊f璇起床啦！”原來(lái)是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說(shuō)：“我剛到海濱城市，我不起。”爸爸說(shuō)“時(shí)間到了，該上學(xué)了。”我極不情愿地慢慢睜開(kāi)眼睛起床。
我走在上學(xué)的路上，慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當(dāng)雄鷹的滋味，我不由得偷著樂(lè)，還暗自發(fā)笑，同伴問(wèn)我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！
假如作文 篇8
老師是現(xiàn)在許多孩子的理想，而班主任更是孩子們夢(mèng)寐以求的職業(yè)，我和許多孩子一樣也相當(dāng)“一班之主”————————班主任。
一位班主任最重要的就是對(duì)同學(xué)有愛(ài)心、關(guān)心、信心，只有做到這三點(diǎn)，才可以當(dāng)一名合格的班主任。
假如我是班主任，我要對(duì)同學(xué)有信心，不管發(fā)生什么事，都讓他們自己解決，絕不干涉，這樣不僅可以鍛煉他們，還可以使他們成長(zhǎng)。
假如我是班主任，我要對(duì)同學(xué)們有信心，無(wú)論成績(jī)?cè)鯓樱际且灰曂剩课煌瑢W(xué)都有自己的長(zhǎng)處，我要是他們的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，妳補(bǔ)自己的不足。
學(xué)生就像一粒粒剛?cè)胪寥赖姆N子，需要耕耘。假如我是班主任，我就會(huì)細(xì)心地照料他們，不管炎炎烈日，還是天寒地凍，用一顆耐心使他們溫馨中成長(zhǎng)。
假如我是班主任，我需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋覓同學(xué)們的內(nèi)心，如果我發(fā)現(xiàn)了他們的心思，我必將幫他心中的愁云趕走。
假如我是班主任，我一定多帶同學(xué)們體會(huì)大自然，出去游玩，了解大自然，享受大自然。
也許幾十年后，我真成了一名值得尊敬的班主任。
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