假如作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假如作文9篇，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
假如我是孫悟空
假如我是孫悟空，我整天都在幻想著自己是一個(gè)孫悟空。一天晚上，我迷迷糊糊地看見了自己手背上長了許多棕色的毛，我一照鏡子，天吶！我竟然變成了孫悟空，會72變，還有了筋斗云……
我擁有法術(shù)，可以干一些別人做不到的事。我會來到撒哈拉沙漠，這里荒無人煙，黃沙飛舞。我會拔出一撮毛來，變成無盡的水，變出小猴子們，在這里種花栽樹，把這變成“撒哈拉大森林”。
變成孫悟空的我精力十分充沛，我來到了野外，看見了瀕臨滅絕的野生動物。我一定要拯救它們，斬?cái)嗌煜颉耙拔丁钡哪д啤Ｎ蚁扔娩撹F圍欄將野生動物們保護(hù)起來，趕走這附近的獵人們，讓動物開心地生活在大自然中。
我看見了山區(qū)的孩子們，他們是多么渴望上學(xué)啊！我會用后腦勺那一撮毛變出好多學(xué)校，分布在山區(qū)中，里面擁有最好的教師、免費(fèi)的書本、食堂、宿舍等，幫助山區(qū)的孩子們圓了這個(gè)上學(xué)夢。
“醒醒，快遲到了！”一陣叫聲把我吵醒，原來是媽媽。這原來也是夢啊！
假如我是孫悟空，我一定會這樣做的。
假如作文 篇2
其實(shí)我是山上的一滴水，可是因?yàn)橥砩咸淞耍衣哪坛杀耍坏接幸稽c(diǎn)點(diǎn)太陽的時(shí)候，我就變回了水，然后才從山上流進(jìn)了一條小溪。
小溪中，魚兒從我身邊經(jīng)過，看著蝦兒從我身邊跳過，許許多多的水中植物和動物，一路上順風(fēng)順?biāo)樀貏荩L(fēng)雨無阻的流進(jìn)了大海中，在遼闊的大海中游來游去，一不小心我變成了氣體，我不斷往上飄，一刻也沒有停下來，突然來了一陣向上吹的風(fēng)，吹我一下，我猛的向前沖，沖到了九霄云外，我發(fā)現(xiàn)，有一股力量在吸我上去，我拼命的往回跑，但還是被吸了進(jìn)去。
進(jìn)入后，我發(fā)現(xiàn)這里是云中，過了一陣子，同伴多了起來，旁邊變成了黑色，啊！我又被一股力量推了下去，掉下來的時(shí)候好爽呀！我往下面看，我看見了一種紅色的，好似是血盆大口樣的東西，我掉到了上面。我被嚇昏了過去。
我醒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)血盆大口的東西是一把傘，那個(gè)人不打傘了，因?yàn)橛晖Ａ耍盐覀兯α顺鋈ィ矣值搅诵∠校恢牢疫@次又會被帶到哪兒去。
有一些雨掉到了田里，為菜補(bǔ)充了水份，但是犧牲了自己，他們可真是勇敢呀！我們一定要節(jié)約用水哦!
正在我“走思”的時(shí)候，媽媽穿上了鞋？千萬別簡單地看這些數(shù)據(jù)，他們凝聚了多少代人的期盼，多少代人的夢想，多少人的心血，多少人的艱辛。讀到這兒，大家設(shè)想，如果談遷沒有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫的《國榷》后就一蹶不振，他能成功嗎。雖然，我不可能成為像高爾基，那樣的大作家，但是我和他們一樣喜歡讀書，渴望得到更多更豐富的知識，渴望從中獲得更多的成長。
假如作文 篇3
我是一保小鳥，叫極樂，我有一個(gè)朋友，叫戴安，我們原本是一對快樂的朋友，但是因煈個(gè)小男的到訪，讓我們失去了自由。
有一天，我和戴安到森林里玩，那里的樹木很多，夠我們玩“捉迷藏”了，于是，于是戴安捉，我來藏，我不知道往哪里躲，就隨便找了一棵樹，藏在里面，茂密的枝葉遮住了我的身體，我心想，看戴安怎么找我，剛，戴安就數(shù)完了，它朝我躲的這棵樹飛來，把頭鉆進(jìn)樹葉里，不一會兒，就看到我了，森林里傳出了我們歡樂的叫聲……我和戴安實(shí)在是太餓了，就去找東西吃，突然，我的眼中閃出光來，那里有一些米，我和戴安小心翼翼的飛著，生怕有人來捉我們，看四周沒人時(shí)，我們才放心地吃起米來，當(dāng)我們吃到最多幾粒米時(shí)，“呯”的一聲，我們被關(guān)在了籠子里，有幾個(gè)小男孩從草叢里走出來，拍著手在那里笑，原來，他們早就盯上了我們，用米把我們引到這里來。
人類，你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀儯课覀兪悄銈兊呐笥寻。?/p>
假如作文 篇4
假如我是偉大的設(shè)計(jì)師，我將擁有兩件法寶一個(gè)聰明的腦子和一雙巧妙的手，它會構(gòu)造出人們的新衣，讓人們更加美麗。
當(dāng)人們穿上美麗的新衣，沒有人會知道是那位偉大的設(shè)計(jì)師構(gòu)造出的新衣，只會用自己的角度來評判，有的人很欣賞，當(dāng)然也有人不欣賞。
如果我是設(shè)計(jì)師我會覺得設(shè)計(jì)師有的兩件法寶對他們來說都是奇珍異寶，一個(gè)聰明的腦子會讓設(shè)計(jì)師獲得靈感，一雙巧妙的手會讓你去用行動表示你的能力。
假如我是一位偉大的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)的服裝是獨(dú)一無二的，我要讓所有人都知道我的名字，我是一位偉大的設(shè)計(jì)師，我將要把我的設(shè)計(jì)作品奉獻(xiàn)給商場讓市民們?nèi)ベ徺I。
我想設(shè)計(jì)的是關(guān)于春夏秋冬的服裝，春天的時(shí)候是個(gè)萬物復(fù)蘇的節(jié)日，我要設(shè)計(jì)一件粉紅色的群子，它的繡工很精致，上面還繡著一對鳥兒在捉蟲子。
夏天來到時(shí)是一個(gè)炎熱的季節(jié)，我要設(shè)計(jì)一個(gè)美麗裙子，上面繡這一對鴛鴦，適合少女穿。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我要設(shè)計(jì)的這一條裙子是用絲綢做出來的，做工別提多精致了。
冬天時(shí)是個(gè)寧靜的世界，我要設(shè)計(jì)的裙子當(dāng)然是白色的了，但是可不是蒼白，裙子的右下角繡著一朵粉紅粉紅的花兒。
我設(shè)計(jì)的這幾條裙子有一個(gè)總名叫四季如畫，假如我真是一名偉大的設(shè)計(jì)師，我將為人類做出貢獻(xiàn)。
假如作文 篇5
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中尼爾斯騎著公鵝馬丁歷險(xiǎn)，這讓我覺著尼爾斯帥呆了。聽著風(fēng)在耳旁呼嘯，藍(lán)天白云近眼前，叢林土地和流水盡收眼底，那感覺一定是驚險(xiǎn)刺激而其樂無窮。假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會做一些事情。
首先，我要滿足我的好奇心——騎鵝做一次旅行：享受陽光的沐浴、傾聽流水的歌聲、望盡樹木的碧綠、感受風(fēng)暴的憤怒、欣賞各種建筑的獨(dú)特……總之，世間無奇不有，我一定要大飽眼福。
如果有機(jī)會，我要飛進(jìn)童話里，給那個(gè)賣火柴的小女孩熱的香甜的食品，再送他一棵圣誕樹——因?yàn)樗幕糜X中有一個(gè)，只可惜不能給她——她的奶奶，如果我會起死回生，一定把奶奶也給她。
我還要飛到災(zāi)區(qū)，當(dāng)一個(gè)“小志愿者”，做一些力所能及的事情，反正多一個(gè)人，多一份力，況且我還會講學(xué)許多笑話，可以沖淡悲傷的氛圍，添一點(diǎn)幽默氣息，好讓受災(zāi)的人們早日忘掉煩惱、忘掉悲傷，對家園重建充滿信心。
我還要飛到拉普蘭去，去幫助尼爾斯尋找小精靈，讓他把尼爾斯變回原來的樣子。我一定要對小精靈說：“尼爾斯已經(jīng)不是那個(gè)調(diào)皮、好仗勢欺人的尼爾斯了。他是個(gè)善良、好舍己為人的尼爾斯。你一定要把他變回去。我相信有我這證人在場，小精靈一定會把尼爾斯變回去了吧！
如果你有一只這樣的鵝，那就請借我用一用吧！我會把我所說的全部做到的。難道你不贊同我的.做法嗎？你說什么？放心！我辦完事之后一定把鵝還給你。
假如作文 篇6
已進(jìn)入天寒地凍的冬天，許許多多的動物都會進(jìn)入漫長的冬眠，你知道嗎？我也有過冬眠的經(jīng)歷呢。
在那個(gè)寒冷的夜晚，我做了一個(gè)神奇的夢，夢見人類也可以冬眠，原本，車水馬龍的街道，一下子變得安靜起來，汽車停止了行駛，商場停止運(yùn)營了，工廠也都停止生產(chǎn)了……天空變得蔚藍(lán)極了，白云朵朵，有的像小馬，有的像小羊，還有的像小白兔……天空中大雁成群結(jié)隊(duì)自由自在地飛翔著。
小動物和植物們興奮地跑出來，有的在嬉戲，有的在草原上狂奔，有的植物展開了金燦燦的笑臉。他們開心地跳了起來。就連大樹爺爺也高興地說：“終于平靜了，人類終于不再錘我的腰了！”說著說著大樹爺爺情不自禁的流下了眼淚，傷心得哭了起來！
小河緩緩地流淌著，河水清澈見底，就像一面透亮的鏡子，一陣寒風(fēng)吹來，卷來了六片小雪花，灑落在河面上，不到一會兒的功夫，小雪花一片一片的從天上飄落下來，河面上結(jié)了薄薄的冰，就像鋪了一層雪白的地毯。
這時(shí)床頭的鬧鐘把我吵醒了，我陷入了沉思中，這真是一個(gè)有意義的冬眠啊！大家要一起愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家變得更美好吧！
假如作文 篇7
假如我有一雙翅膀作文400字
每當(dāng)我看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我就想，如果我也有一雙翅膀該多好啊！
假如我有一雙翅膀，我會帶著自己的爸爸媽媽和沒有坐過飛機(jī)的人們?nèi)ヌ章眯校瑥奶湛纯丛蹅兠利惖牡厍颍屓藗兇箝_眼界。
假如我有一雙翅膀，我會實(shí)現(xiàn)小朋友們的愿望飛上藍(lán)天，摘下許許多多亮閃閃的小星星，把他們送給敬愛的老師，感謝他們對我們的辛勤培育；送給我的每一位同學(xué)，感謝他們對我的幫助；送給所有的人，讓他們都能做一個(gè)甜甜的夢。
假如我有一雙翅膀，我會飛上太陽，給太陽安上開關(guān)。當(dāng)冬天到來時(shí)，就把開關(guān)開大一點(diǎn)，當(dāng)夏天到來時(shí)，就開小一點(diǎn)。這樣，地球就會冬暖夏涼，四季如春，人們就再也用不著白白浪費(fèi)寶貴的能源了。
假如我有一雙翅膀，神舟飛船和衛(wèi)星就不用乘著火箭上天了。我會把它們帶上宇宙，環(huán)繞地球飛行，然后，把他們安全地送回地球。
假如我有一雙翅膀，我還會
我多想有一雙真正的翅膀啊！
四年級:123qweras
假如作文 篇8
我聽?wèi)T了別人說我“骨瘦如柴”，聽?wèi)T了媽媽的嘮叨：多吃點(diǎn)菜讓自己長結(jié)實(shí)點(diǎn)。假如我有三天能夠夢想成真，我一定要體驗(yàn)一下“肌肉man”的生活。
第一天，我一定要來到鏡子前為自己強(qiáng)壯的形體陶醉一番，扭一下身子，揮一下手，做幾個(gè)“泰哥”的姿勢，“呵！我多強(qiáng)！”。走出門，媽媽拍了拍我的背，驚嘆道：“哇！承前一夜之間變得強(qiáng)壯多了。”我一出門，便到處顯擺著自己的強(qiáng)壯——要么假裝不小心碰倒別人；要么把手臂勾搭在別人肩上，將他們壓垮。大人們摸摸我的頭說：“承前強(qiáng)壯起來帥多了。”此時(shí)我一定給他們一個(gè)帥氣的目光，然后用力地拍一拍自己結(jié)實(shí)的胸膛，發(fā)出“嘭嘭”的響聲。
第二天，我起床，媽媽咳嗽了一下說：“今天好冷啊，承前多穿幾件衣服吧。”我偏不，我就穿著單衣走在街上，寒風(fēng)不停地吹打在我身上，我卻全然不怕，身體就像－個(gè)暖袋，仿佛那寒風(fēng)只是清風(fēng)送爽，女生們穿著風(fēng)雪衣，路過時(shí)都用怪異的目光看著我；男生們目光中全是羨慕，懇求我教他們怎樣才能抗凍。原因只有－個(gè)，因?yàn)槲覐?qiáng)壯嘛！看到以前欺負(fù)我的人，便直步上去，用結(jié)實(shí)的身軀頂他一下，他被撞倒在地，哭著求饒：“老大，萬歲！”這種感覺真棒！
第三天來了，我看了看表，留住我強(qiáng)壯的時(shí)間實(shí)在是太少了，我還想一直強(qiáng)壯下去。于是，我便去營養(yǎng)早餐店猛吃健康食品，再奔到健身房，頭上圍著“加油”二字，上跑步機(jī)猛跑。教練推薦我的鍛煉項(xiàng)目，我統(tǒng)統(tǒng)不拒，想強(qiáng)壯的心急切啊！我就這樣不知疲倦地練啊練。
期待著第四天，我強(qiáng)壯依舊啊……
假如作文 篇9
如今的我，已是一位剛從大學(xué)里畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師。
我?guī)У哪莻�(gè)班，是學(xué)校里出了名的淘氣：不是李小明往別人書包里放青蛙，就是王壯壯把小弟弟.小妹妹打哭了……我天天聽別的老師向我告狀，心想：我們班的同學(xué)怎么就那么頑皮呢？難到每個(gè)人都那么淘氣？我的腦袋里塞滿了疑問。
第二天，我們班有轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，名叫：趙飛燕。趙飛燕從來不會跟他們搞惡作劇，這孩子挺懂事的，每天下課總會幫我做事，我也打心眼兒喜歡這孩子。
不久后，我通過了解：趙飛燕從小父母雙亡，生活在姥姥家，姥姥很喜歡自己的小孫女，飛燕呢，也總是做些力所能及的事情。
有一天，早上還晴空萬里，可下午天就變了樣了，我正愁怎么回去，忽然，一陣微弱的聲音傳來，令我感到無比親切.溫暖，“老師，我們一起走吧，我有傘。”轉(zhuǎn)身一看，原來是趙飛燕，頓時(shí)，一股暖流直插心扉。我激動的點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上，我關(guān)心了一下她最近的情況，她說過得蠻好的……不知不覺，來到了她家門口，她對我說：“老師，你明天把傘還給我吧，我家就在這兒。”不等我說話，她早已鉆進(jìn)蒙蒙細(xì)雨之中。
第二天，我把傘還給了她，她說：“老師，你昨天著涼了嗎？我給你帶了藥來。”說著，從口袋里掏出一袋感冒藥，給了我。“天吶，她畢竟只是一個(gè)十歲的孩子呀，我還沒來得急關(guān)心她，她竟然……”
一種教師特有的幸福，我感受到了，是多么甜美啊！
從此，我愛上了教師的工作。
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