【推薦】假如的作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的假如的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　假如生命還剩下最后一年。

　　病危通知單下來了，被醫(yī)生告知我的生命止步在一年后。沒有想象中的抱頭痛哭各種狗血情節(jié)，突如其來的坦蕩與釋懷我自己都意料之外。接下來的一年你要好好愛自己。

　　我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，摒棄所有擾亂我內(nèi)心的東西，上課聽講，課后報(bào)滿N個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但周末作業(yè)也能很好完成，逼出自己最大的潛能，在別人看來學(xué)的輕輕松松。我不奢望年級(jí)第一，但想考一次班級(jí)第一，為了不給自己留下遺憾。各種活動(dòng)也要插一腳，做一個(gè)全能的人。我要活得坦蕩一點(diǎn)，不管別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，做自己就好。學(xué)期末的分別，拋去一貫的感性，道聲再見便相忘于江湖。幾年的美好都留在心里了，感謝包容，感謝陪伴。

　　轉(zhuǎn)身，便踏上一個(gè)人的旅行，一定要一個(gè)人。我會(huì)乘著慢悠悠的綠皮火車，聽著它“況且況且”地響，看著眼前的美景一點(diǎn)一點(diǎn)往后挪，感覺時(shí)間都變慢了。或許坐在我對(duì)面的是一個(gè)留著長發(fā)，背著吉他的街頭藝術(shù)家，聽著吉他在他的指尖緩緩流淌出民謠。目的地是重慶，一個(gè)我想去很久了的城市。重慶的陽光很治愈，淡淡的溫暖像三張笑顏。早晨吃一碗正宗的重慶小面或是紅油抄手，然后呼吸著山城里的新鮮空氣，哼著歌晃過重慶的一條條大街小巷。如果可以，我還想去看看重慶八中、南開中學(xué)，或許只是在校門口望一眼。

　　我一定會(huì)去一次愛豆的演唱會(huì)，買一個(gè)大大的燈牌，即使臺(tái)下一片花海，卻仍執(zhí)著地想給他們一片橙色。看著他們?cè)谂_(tái)上嗨唱發(fā)光發(fā)亮，做一個(gè)在臺(tái)下哭泣的傻瓜。對(duì)不起沒能陪你們從開頭走向未來，沒能一起走向20xx年。在一段段亦艱難亦奮斗的時(shí)光里，感謝成為我的一份動(dòng)力，鼓勵(lì)著我前行，成為我努力的`方向，和身邊的家人、朋友、老師一起陪我成長。

　　我一定會(huì)花光銀行卡里的紅包錢帶爸媽去一趟法國，一個(gè)如此浪漫的國家。帶他們?nèi)グ７茽栬F塔去盧浮宮去看法國的田園和成片的熏衣草，圓了全家的出國夢。

　　在最后的時(shí)間里，我就想靜靜地窩在家里，養(yǎng)養(yǎng)花，看看電視，陪陪家人。寫寫自己想寫的文字，做自己想做很久可一直沒做的事。比如費(fèi)上一天的時(shí)間，看雨，看雨里的世界。我會(huì)珍惜每一棵草每一朵花，認(rèn)真呼吸每一口新鮮空氣，天真的像小時(shí)候一樣。

　　時(shí)間差不多了，我會(huì)搬一張椅子坐在夕陽下，回憶起一些人一些事，讓我或悲或喜，或哭或笑，或弱或強(qiáng)，卻總在最后的時(shí)間里回歸至人性本真，像個(gè)無憂無慮的孩子，我們終將與這個(gè)世界和解。看著夕陽褪下，墨色一點(diǎn)一點(diǎn)鋪開，我緩緩閉上了眼……

假如的作文 篇2

　　假如我擁有控制天氣的超能力，我就可以隨心所欲的控制陰晴，變換風(fēng)雨，調(diào)節(jié)冷暖，那該是多么令人興奮的事啊！

　　我將會(huì)設(shè)置一系列指令。比如說我做個(gè)拍手動(dòng)作，天空瞬間就會(huì)下起綿綿細(xì)雨；我做個(gè)跺腳動(dòng)作，人間就會(huì)春光明媚；做個(gè)點(diǎn)頭動(dòng)作，涼爽的風(fēng)兒就會(huì)親吻你的臉頰；做個(gè)跳躍動(dòng)作，狂風(fēng)暴雨就會(huì)瞬間止步；做個(gè)扭動(dòng)的動(dòng)作，雪花就會(huì)立即飛舞到人間；做個(gè)搖頭動(dòng)作，刺眼的陽光就會(huì)瞬間溫柔起來，溫暖適宜。

　　在那明媚的春天，我將會(huì)做起那流行的頭部運(yùn)動(dòng)，控制風(fēng)的方向，讓那群因?yàn)樗奶巵y飛的柳絮而常常過敏不敢外出郊游踏青的孩子們徹底放下防備與擔(dān)心，大膽的結(jié)伴出游。

　　在那炎熱干涸的夏天，我將做拍手動(dòng)作，讓可愛的小雨降臨到人間，我想，本是垂頭喪氣的小花小草，肯定一下子就會(huì)變回她們?cè)�本的生機(jī)勃勃；本是一臉愁容的農(nóng)民伯伯，看見這輕快的小雨，怎會(huì)再憂傷重重？另外，我也可以時(shí)常做做跳躍運(yùn)動(dòng)，讓那龍卷風(fēng)肆虐的海邊城市得以安然過夏。

　　在那果實(shí)累累的秋天，我將會(huì)為那些因?yàn)楹隼浜鰺岫�感冒的人們做起搖頭操，讓日夜溫差變小，讓他們快點(diǎn)好起來。

　　在那寒冷的冬天，我將會(huì)為因?yàn)闆]得玩雪而垂頭喪氣的孩子們跳起新學(xué)的搖頭扭巴舞，讓那可愛的雪精靈看見我的`召喚，以輕盈的身姿飛舞而來，孩子們定會(huì)趕緊往家跑，呼朋引伴，一起打雪仗，堆雪人呢！想那歡快的笑聲一定會(huì)在整個(gè)村子中回蕩。那些一到冬天就畏寒怕冷的爺爺奶奶們，也可以輕裝走出家門，加入到這童趣的玩雪行列中。

　　唉，如果不是假如就好了，我就可以真的幫助到大家了。不過不要緊，相信將來的科技一定可以做到哦！

假如的作文 篇3

　　四大名著之一的《西游記》里，曾寫到真假兩個(gè)美猴王，長得一模一樣，不但眼睛、鼻子、雙手、雙腳沒有什么差別，就連身上的毫毛也一樣多。它們倆武功相同，法術(shù)一樣。你打我，我打你；你干什么，我干什么；就連師傅唐僧都難以辨別，這樣的場面熱鬧極了。這不正跟現(xiàn)在的高科技新技術(shù)——克隆一樣嗎？

　　人類一直想克隆一點(diǎn)會(huì)引起世界轟動(dòng)的東西。但是，假如我會(huì)克隆，我就會(huì)克隆，我就會(huì)再為人類克隆一個(gè)地球。

　　說出來你肯定不相信，但是，社會(huì)在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，就連莊稼里能長出啥來誰都說不準(zhǔn)。

　　由于地球上水的面積占總面積的70%，而陸地面積只占30%，所以，人類居住的面積格外的小。但是人口又在不斷增多，尤其是中國。人口會(huì)給交通、點(diǎn)利、水利等日常生活不可缺少的'方面造成極大的困難與負(fù)擔(dān)。可是，人類又不可能一瞬間變少，怎么辦呢？

　　哈哈，克隆就可以幫我們解決這道難題，我們可以從地球上的土壤中，提取一部分有機(jī)分子；在植物中，提取一些綠葉素；在海水中，提取一些活生物細(xì)胞，從而克隆一個(gè)與地球在一個(gè)軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)的另一個(gè)地球。那個(gè)地球無論是運(yùn)轉(zhuǎn)速度、傾斜角度、晝夜現(xiàn)象、土地面積、一年四季都與我們目前居住的這個(gè)地球一模一樣。這樣，地球上的一部分人就可以乘坐宇宙飛船去那一個(gè)地球居住，從而調(diào)節(jié)目前地球人口密度大的困難。

　　這樣，一部分移居的人到那里去后，留下的一部分人的生活不就比原來好過多了嗎？這不，交通不在擁擠了，更有秩序了。生活用電更隨心所欲了。信息更暢通了，不會(huì)再因故停水了……人口減少了，社會(huì)、國家都會(huì)有更好的發(fā)展，更加繁榮昌盛了！

　　大家瞧，克隆一個(gè)地球，會(huì)給我們帶來多少好處……

　　但是，這畢竟是想象，要想讓生活更幸福，就需要每個(gè)人更加自覺地保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@——地球；需要我們新一代好好學(xué)習(xí)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)更快地發(fā)展。

　　我相信，終究有一天，地球是可以克隆的。

假如的作文 篇4

　　雖然我活潑好玩，但我更愛在書里遨游。書為我敞開了知識(shí)的大門，是它指引我去更高的愿望里，在書的世界里，我像一只小鳥，書給我指路，讓我越飛越高。

　　書啊，盡管我對(duì)你如此留念，但我卻希望你為更多的人敞開那寶貴的知識(shí)大門吧！有時(shí)在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`窗前，我經(jīng)常會(huì)這樣想：如果有這樣神奇的書，這種書如果你看了，能完全掌握了，這本書就能換個(gè)新的內(nèi)容。

　　在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字，這本書就會(huì)冒出一個(gè)小臺(tái)燈，你翻頁的時(shí)候，這個(gè)小臺(tái)燈就會(huì)到你翻的那一頁，這樣，在黑夜的時(shí)候也可看書。

　　如果有時(shí)候不想拿著看，這本書就會(huì)飄起來，如果你站著，又想坐著看的時(shí)候，這本書就會(huì)降下來。

　　如果你忘記了這本書的內(nèi)容，又不想重看的話，它可自動(dòng)用不同的語調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽，讓你百聽不厭。

　　如果把這本書給盲人看就不麻煩了，如果哪里不理解，只要拍拍書面，他就會(huì)給你解釋了，這樣盲人就不用莫盲文了。

　　是的，我喜歡書，書給我們和所有愛書的人敞開了知識(shí)的大門。

假如的作文 篇5

　　我坐在窗邊，凝視著窗外灰蒙蒙的天。低垂著暗綠色的葉片的街樹一排排站在馬路邊。雨停了，汽車駛過，濺起半米高的泥水。忽地，一個(gè)念頭閃過：假如我能回到從前？

　　現(xiàn)在，環(huán)境愈加不好了，連雨的使者也無法漂凈天空的塵埃，洗凈地上的泥垢。空氣也感冒似的，帶著濃重的鼻音，常壓得人喘不過氣來。汽車的喇叭聲滴滴響，白色的塑料袋胡亂飛舞。即使在所謂的`農(nóng)村，也有拔地的高樓，破壞了大自然與農(nóng)村人家和諧的美。清澈的小溪，碧綠的草地，青青的天空，這些，都不復(fù)存在了。有樹有草，也只是一個(gè)格式化的框框。

　　閉上眼，睜開眼，回到過去，可以嗎？

　　忽然，一個(gè)人走進(jìn)家門，邀我乘坐時(shí)光機(jī)，回到過去。走到樓下一看，有一飛碟般的飛行器停著。我坐了上去，已有好多和我同齡的小孩在里面了。

　　時(shí)光機(jī)啟動(dòng)了，幾分鐘后，我恍然覺得自己竟站在一個(gè)村莊里。“吱呀——”旁邊一戶人家的門開了，一位面色黝黑的老人笑臉相迎。正是夏天，這里雖沒有空調(diào)電扇，卻異常的涼爽。我環(huán)顧四周，哇！屋邊里流淌著一條小溪，河岸茂盛的蘆葦擺動(dòng)著。肥沃的青草地上，錯(cuò)落著幾株楊樹，深綠中泛著新綠。初黃的田野上，微風(fēng)吹過，撫起一陣麥浪。

　　下午，我們?cè)诓莸厣希�和其他農(nóng)村娃一起玩游戲。白竹布忖衫小涼帽，花格子肚兜彩頭巾。他們的身手可真敏捷！像小燕子一般。玩累了，捧起老伯給我們準(zhǔn)備好的大西瓜，大口大口的吃起來。哇！好甜!

　　這只是一個(gè)夢而已，但我又能說什么呢，只好呼吁大家好好保護(hù)我們的地球了。

假如的作文 篇6

　　如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種海水凈化器。有了它，地球就不會(huì)缺少淡水了。

　　如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種神筆。有了它，就不會(huì)寫錯(cuò)別字啦！

　　如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種超光速飛船。有了它，人們就可以去宇宙遨游。

　　如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種海陸空三用車。有了它，馬路上就不會(huì)擁擠了。

　　如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明許許多多先進(jìn)的東西，有了它們，我們的生活就會(huì)更加美好。

假如的'作文 篇7

　　陌上，繁華幾許開落，笙歌幾許靜默。我在寂寞二十年后，遇見，并選擇了你。是因了前世，那份未了的塵緣。為了守候這一場輪回中，宿命的緣，我在初遇的渡口，種下櫻花十里，不約來生，不諾后世，只許今生今世，只求現(xiàn)世安穩(wěn)。

　　我們蔥蘢的年華，被一歲歲春風(fēng)撫綠，又被一年年冬雪漂白。日復(fù)一日，安靜修行的足跡，未曾刻意鋪排詞句，卻已然成行。見與不見，是每一個(gè)季節(jié)，轉(zhuǎn)角處的耳鬢廝磨。寂寂心語，或婆娑，或明媚，全是關(guān)于遠(yuǎn)方，關(guān)于你。

　　聽聞，那個(gè)初遇的渡口，一夜春風(fēng)，十里櫻花，次第綻放。那是大片的淺粉，淡到極致。櫻花開的肆意，旁若無人。你說，綻放很美，我一直在你心底，素素開。如我們濃淡相宜的守候，干凈如琉璃，不染一絲塵埃。站在熏香的時(shí)光里，忽然就忘了前塵，忘了來路，忘了想念的苦楚。那個(gè)恰好的遇見，被誰遺失在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蒹葭，蒼茫茫。卻原來，我是你一生觸不到的溫柔，好可惜！

　　曾經(jīng)的期許，多像那淺淺的櫻花，如煙，如霧，如幻，美得那么令人炫目。櫻花樹下，邀風(fēng)小坐，邀你桑麻。我偷偷為你藏起的'那一枚，胭脂色的念，被眸中的水意，洇濕，濺滿衣襟。不知，經(jīng)年以后，時(shí)光會(huì)不會(huì)把所有深情都殆盡！這一場綻放的美，會(huì)被誰寫成愛過的傳奇，在水墨里永恒。

　　風(fēng)里，雨里，緊扣一縷春的香息，安靜走過四季。茫茫人海之中的相遇，誰的回眸，瀲滟了這個(gè)滴露的春天？誰的守候，娉婷了我們清淺的歲月。行于紅塵，眷于紅塵。對(duì)于有些愛與喜歡，一直在原地，從未擁有，也未曾失去。夕陽西下時(shí)，噠噠的馬蹄，只是個(gè)錯(cuò)誤。經(jīng)年，那個(gè)關(guān)于櫻花的約定，被我負(fù)了又負(fù)。不是不想，只因，前世今生太遙遠(yuǎn)……

　　煦風(fēng)輕輕，拂過矮矮的籬笆墻，那里住著我們寄出的一封封櫻花信。那信，是落滿花香的，低眉輕嗅，總能感受到香里融著暖，沁滿愛。夕陽西下時(shí)，晚霞棲上了西窗。我在讀信，你在讀我，偶爾相視一笑，不說話，也很暖，很溫馨。若他年失散，林下再次相逢，我們都改變了名姓，是否還會(huì)隔著萬千人海認(rèn)出彼此？

　　那年，一起放過的紙鳶，是一箋泛黃的詩詞，惹了蚱蜢舟的輕愁，載不動(dòng)。那月青梅，是竹馬追不上的流年，在初見的時(shí)光里，郁郁寡歡。那日的你我，緣聚緣散，你醉在了楓橋的漁火，我隨了唐朝的月光。

　　三生石上，刻下的誓言，在風(fēng)雨里飄搖。那遙遙的歸期里，誰錯(cuò)過煙雨一重重，誤了櫻花約。誰輕輕一個(gè)回眸，醉了誰的浮生流年。就將那些流淚的曾經(jīng)，捻入記憶的沙丘。枕著那一彎長長的思念，把所有的荒蕪，擱淺在紅塵之外。

　　假如那天，我要凋零，如綻放時(shí)肆意，紛落如雨，轉(zhuǎn)眼隨了流水。你還會(huì)不會(huì)，循著最后一脈，若有若無的香息，尋到我凋落一地魂。然后，輕輕拾起，為我堆一個(gè)冢，年年梵一柱檀香。偶爾，念起昨日的我，而淚濕衣襟？

　　假如那天，我要凋零，會(huì)在你轉(zhuǎn)身時(shí)，收起曾經(jīng)所有綻放的明媚，瞬間枯萎。不念前塵舊夢，不記相約來生。只是，只是黯然零落成泥，碾成塵，不留一絲香息。從此，十里宮闕，笑漸不聞聲漸悄......

假如的作文 篇8

　　你是地球的血液，你是我們的命脈，有了你，這世界才有綠色，有了你，才有鳥兒的歌唱、花兒的芬芳。如果水沒有了，我們?cè)撛趺崔k？昏暗的世界、枯萎的.生命、干涸的河床、肆虐的沙塵暴......我們的生命將不再精彩！愛惜地球母親的乳汁吧！為了我們的將來，為了我們的子孫后代，不然，最后一滴水將是你我的眼淚！

　　水是人類的血液，是生命的需要。荷蘭水利科學(xué)家曾經(jīng)說過：“水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”假如沒有水，世界將會(huì)變成什么樣呢？

　　假如世界上沒有水，那么大自然中的一棵棵樹就會(huì)枯萎，一片片綠草會(huì)焦黃，一朵朵鮮花將會(huì)凋零，美麗的日月潭，無邊無際的大西洋將會(huì)干涸，讓我們見不到昔日的美麗。

　　假如世界上沒有水，人類將無法生存。水是人類的命根。沒有水就等于沒有了人類，沒有了人類就等于失去了整個(gè)地球，據(jù)科學(xué)家研究，人不吃飯可以活十天，可是如果不喝水，卻只能活三至五天。因?yàn)樗�占�?jù)了整個(gè)身體的一部分，如果一天不喝水，人的臉將會(huì)變成白色。

　　水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水資源。不然的話世界最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。

假如的作文 篇9

　　不知不覺，我已經(jīng)在美麗的大學(xué)校園里度過了充實(shí)而又精彩的四年。在這四年的大學(xué)生活里，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且修讀了英語作為第二專業(yè)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最終在大四的求職過程中順利收到了一間全球五百強(qiáng)之一的公司的OFFER。但是，假如我的大學(xué)可以重來，我相信我在許多地方還可以做得更好。

　　記得大一的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)天真地認(rèn)為，既然距離大學(xué)畢業(yè)還有漫長的四年，可以稍微輕松一個(gè)學(xué)期，在往后的三年半里只要像中學(xué)一樣，聽從老師教導(dǎo)，被動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，成績不錯(cuò)就足夠了。作為一所重點(diǎn)大學(xué)的本科生，即使沒有好好規(guī)劃四年的大學(xué)生活，將來也一定會(huì)繼續(xù)比社會(huì)上的好多人有更多的優(yōu)勢。于是，我在大一的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到枯燥無味、晦澀難懂的理論、公式，如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會(huì)輕易地放下，自己安慰自己說：只是因?yàn)槟切├碚撎�抽象而已，何必把時(shí)間都花在這些不知道有何實(shí)際意義的理論中呢。結(jié)果，第一個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（上）課程只考了匕十分左右，并且由于基礎(chǔ)打得太不扎實(shí)，導(dǎo)致第二個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（下）課程以及往后的需要用到這些基礎(chǔ)知識(shí)的課程也力不從心，沒辦法掌握好，最終，大學(xué)四年的總成績只占全級(jí)排名的 20％一30%，應(yīng)聘寶潔公司的時(shí)候，網(wǎng)上投遞簡歷后沒有收到下一輪筆試通知，估計(jì)成績排名不夠靠前便是原因之一。因?yàn)閷殱嵐�司相信：只有在專業(yè)成績排名最前的人才是追求卓越的人。在企業(yè)的任何一個(gè)職位上都會(huì)有應(yīng)聘者可能不喜歡，但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責(zé)，無論喜歡與否，愿意與否，都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當(dāng)我在應(yīng)聘某低壓開關(guān)公司時(shí)，就曾被主管問到：“為什么你的高等數(shù)學(xué)―這門如此重要而又基礎(chǔ)的課程只有這么低的分?jǐn)?shù)呢？”那時(shí)候，我真希望大學(xué)可以重來，這樣我一定從大一的第一個(gè)學(xué)期便嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，刻苦研究專業(yè)知識(shí)，即使碰到了一些花了好幾天也無法攻克的難題也決不輕易放過。我會(huì)放棄自怨自艾、逃避問題的習(xí)慣，改掉稍微內(nèi)向的性格，多問老師，多和身邊的同學(xué)、師兄、師姐討論，到圖書館找相關(guān)資料反復(fù)鉆研，用韌性，恒心，毅力戰(zhàn)勝任何困難，爭取成績排名占全級(jí)的前10%,順利通過一些知名企業(yè)篩選簡歷的第一關(guān)。而知識(shí)的牢固掌握也能讓我在求職過程的專業(yè)知識(shí)考試中，靈活運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)。

　　在大四的求職中，我曾應(yīng)聘一間軟件公司的國外銷售的職位。該職位的工作范圍包括接受國外研發(fā)人員的產(chǎn)品培訓(xùn)，并向國外客戶介紹產(chǎn)品的原理、性能、優(yōu)點(diǎn)等。日常的工作中也經(jīng)常需要用到英語。因此對(duì)英語的聽、說、讀、寫能力的要求較高。我覺得我是修讀英語為第二專業(yè)，通過CET一6，并曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)，可以嘗試應(yīng)聘該職位。在英語面試中，考官問的幾個(gè)問題都出乎我意料。例如，“你熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)介紹一下（用英語）。”我事先并沒有準(zhǔn)備過很多這方面的詞匯，因此我回答得十分簡短，支支吾吾，重點(diǎn)不突出。然后，考官問：“你覺得你最大的優(yōu)勢在哪里？”為了表明我是符合該職位要求的人選，我選擇了回答：“我認(rèn)為我的優(yōu)勢在于我的`英語。”沒想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來，眼里流露出輕蔑。假如大學(xué)可以重來，我一定不僅僅培養(yǎng)英語的聽、讀、寫能力，還會(huì)努力練出一口流利的口語，做到無論涉及什么話題都能用英語順暢地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在英語面試中，考官憑著短短的十分鐘英語對(duì)話給應(yīng)聘者的英語口頭表達(dá)能力下定論，但是每一次面試中都肯定會(huì)有一些問題是應(yīng)聘者估計(jì)不到的，因此，這就需要應(yīng)聘者平時(shí)的積累。假如大學(xué)可以重來，我會(huì)每周堅(jiān)持抽至少一小時(shí)開口朗讀英語，有時(shí)間就到英語角與英語表達(dá)能力強(qiáng)的人進(jìn)行對(duì)話并且向他們討教經(jīng)驗(yàn)；每次學(xué)校舉行英語演講比賽時(shí)都積極參加，多認(rèn)識(shí)一些和我一樣希望鍛煉英語口語的人，互相交流，多做和英語有關(guān)的兼職，存錢參加培訓(xùn)班等。

　　由于我在大學(xué)四年里沒有好好地及早規(guī)劃，并且大部分時(shí)間都安排到了知識(shí)的學(xué)習(xí)上，因此我一直都沒有正式到公司中兼職和實(shí)習(xí)過。當(dāng)我在大四時(shí)終于有機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司的規(guī)章制度、組織架構(gòu)、工作流程、運(yùn)作、文化、人際關(guān)系等都很不熟悉，因此遲遲未能融人新環(huán)境中，表現(xiàn)不盡如人意。例如，我不懂得打印機(jī)、傳真機(jī)等基本辦公設(shè)備的操作，不懂得如何主動(dòng)真誠地幫身邊同事做一些輔助性的小工作，不懂得如何與上司、同事、客戶、合作伙伴等不同角色的人打交道，也不習(xí)慣中午沒午睡時(shí)間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學(xué)可以重來，如果暑假有空，即使再累、報(bào)酬再低、心里再想家、上班路程再遠(yuǎn)，我也會(huì)爭取兼職、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。多和親戚朋友、同學(xué)聯(lián)系，多結(jié)交愿意傳授經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士，多上招聘網(wǎng)站、各大高校BBS搜索兼職、實(shí)習(xí)的信息。在大三時(shí)鼓起勇氣，申請(qǐng)寶潔、高露潔、IBM等知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生職位，不會(huì)再等到過了申請(qǐng)截止日期才后悔莫及。

　　機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。假如我的大學(xué)可以重來，我一定會(huì)早日認(rèn)識(shí)自我，關(guān)注就業(yè)，關(guān)注人生，進(jìn)行適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，然后向著職業(yè)理想，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)策略，積極進(jìn)取，全力以赴地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、發(fā)光發(fā)亮。

假如的作文 篇10

　　睡得半夢半醒的我睜開朦朧的雙眼，突然，自己感覺雙腳無法正常走路。心一驚，立馬摁了摁，居然毫不疼痛！我正心急如在烤鍋上的小螞蟻一樣時(shí)，一個(gè)溫柔又善良的聲音從遠(yuǎn)方縈繞著傳過來：“我是夢神，你正在做一個(gè)奇幻之夢。來，去用心體驗(yàn)殘疾人的一天吧！”

　　我猛然醒悟，心情一瞬間就變?yōu)轶@喜，臉上也泛出了不可思議的樂趣。當(dāng)一個(gè)非平凡人，一定會(huì)不同以往，大概還會(huì)很新鮮呢！想到這兒，我又開始自信起來。接著，洗漱完畢，還解決了豐盛的早餐，可就只能坐椅子上做這些“雜事”；讓家人遞過食品什么的，反而認(rèn)為自己像個(gè)飯來張口的大小姐。

　　一年之際在于春，一日之際在于晨。我伸了個(gè)大懶腰，傾聽著樓下的歡笑聲、跑步聲和車鈴的交響樂，一個(gè)個(gè)可愛的小朋友各個(gè)自身笑著追逐，小樹挺拔得像筆桿，青嫩青嫩的。哦！應(yīng)該陪爺爺下去騎車了，可自己不能站起來、跑動(dòng)起來。只好安安靜靜回想以前騎車的時(shí)光和驚奇的第一次學(xué)車，仿佛那種快樂和美妙就在我耳畔回響……

　　漸漸地，我看煩了，也聽煩了。只好去看電視消磨時(shí)間，前一分鐘，我還帶著喜悅和激動(dòng)，可后來，這些都被大批無聊廣告裹挾著逃走了。我來的可真不恰當(dāng)，偏偏正是廣告侵略電視的時(shí)候。Oh！我太衰了，為什么會(huì)如此“不幸”呢？從細(xì)小的門縫偷窺，只有偶爾兩個(gè)影子閃過――一個(gè)肥胖而又匆忙，一個(gè)干瘦而又悠閑。此天之中，自己好像被巧合的意外束縛了。既沒有自由，也失去輕松。我在百般無奈之下，甚至羨慕那些無拘無束盡情奔跑的人，那些平淡無奇慢走的人，還有那兩個(gè)影子和正無奈干巴站在車站等公交的上班族們！天哪，他們?cè)趺春翢o喜悅，毫無感受到在草原里快活地放聲歌唱、自由奔跑的滋味？在平常，我根本就不曾有過這個(gè)想法，而現(xiàn)在，我對(duì)它卻充滿了無限的向往。現(xiàn)在，自己可能被這個(gè)空虛寂寞的`房子控制住了，只能在無聊的時(shí)間中度過。抬頭仰望事物，一切都沒有一絲生機(jī)，反而讓我更低落。可我有什么呢？有一顆充滿快樂回憶的心！于是，我閉上眼睛，像一只盡情“奔馳”的小烏龜，毫無約束地奔跑在一片血紅象鮮亮的楓林中，大聲用激情而又豪邁的曲子，描繪出它的絢麗多彩……我完全陶醉其中了，感到自己不害怕、不孤獨(dú)了！可夢一醒，世界又全是原來的灰色。我見到這一切，心里又油然冒出一個(gè)主意，于是拼命下咒――快醒過來，我會(huì)更加珍惜雙腿！

　　這時(shí)，我突然也被驚醒了，桌子上還留有我的口水，這是姑姑的辦公室？――原來，姑姑在忙著開會(huì)呢！我也等得睡著了。想到這兒，我站起來，興奮地在空地上又跑又笑。而坐著的妹妹，她就是那個(gè)善良萬能的夢神！

　　經(jīng)過這次離奇之夢，我作出了一個(gè)“莊嚴(yán)”的決定：為了保護(hù)我的雙腿，以后每天都補(bǔ)火腿腸，讓我的腿像火腿那樣健康、疾速！

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒有假如作文11-30

假如，沒有假如作文08-14

假如沒有假如作文11-04

假如的作文07-16

假如的作文07-16

假如-作文08-10

假如-作文08-08

假如作文02-03

作文：假如08-15

假如……作文08-12