假如我是作文[精華]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是作文1

　　我木然地聽(tīng)完了最后一堂課，當(dāng)救命之鈴響起時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，背著沉重的書(shū)包有氣無(wú)力地唱著自編的歌：“作業(yè)最多的人是我，包袱最重的人是我，最累最苦的人是我，是我是我還是我!”我討厭這樣的生活。太陽(yáng)落山之際，便是我受罪之時(shí)。我仿佛又看見(jiàn)了老師機(jī)械似的抄著板書(shū)，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了老師訓(xùn)斥同學(xué)“某某同學(xué)罰抄課文三遍”、“某某同學(xué)罰抄……”。 又是一大堆作業(yè)，我已經(jīng)顯露不出一絲驚詫的神情，心中唯一的奢望便是卸掉這沉重的.包袱。要是有一天自己能當(dāng)上老師那該多好呀!模糊中我看見(jiàn)了一位手拿拐杖的老人，他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘我是許愿神，只在有人過(guò)生日的時(shí)候出現(xiàn)。但我剛剛聽(tīng)到了你的心愿就忍不住出現(xiàn)了，我可以讓你當(dāng)一天的老師，你說(shuō)怎么樣?”

　　我說(shuō)：“真的嗎?我同意，明天就開(kāi)始吧!”

　　第二天我居然真的成為老師了!今天上午第一節(jié)課就是我的。我大步向教室走去，一陣陣喧鬧接連不斷的從教室中傳來(lái)，但我一進(jìn)教室，同學(xué)們都正襟危坐。上課鈴響后，同學(xué)們馬上坐好。我首先向大家自我介紹了一下，然后告訴他們：今天這節(jié)課我們來(lái)猜謎語(yǔ)，如果猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，如果猜錯(cuò)了罰跳繩五十個(gè)。不一會(huì)兒，安靜的教室里又開(kāi)始喧鬧。今天正巧班主任不在，由我來(lái)管理，我在全天就給大家安排一節(jié)課看書(shū)，而且看什么書(shū)都可以，剩下的時(shí)間就帶他們自由活動(dòng)。我把他們一天的生活全都打亂了，學(xué)習(xí)的時(shí)間讓他們?nèi)ネ妫�玩的時(shí)間讓他們看書(shū)，而且看的書(shū)由他們選，結(jié)果什么都亂了套。我覺(jué)得自己還沒(méi)有當(dāng)老師的資本，雖然這樣的生活是我一直想要的，但我還是受不了。真想馬上找到許愿神取消這個(gè)愿望。不過(guò)還好，當(dāng)老師的時(shí)間只有一天。天漸漸地黑了，我終于可以回家了，也該結(jié)束我一天的工作了。

　　“醒醒，快醒醒，要遲到了。”我把眼睛輕輕地睜開(kāi)看了看，哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!媽媽正在床邊叫我起床。今天的天氣晴朗，我的心情也不錯(cuò)。 通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我體會(huì)到了當(dāng)老師并不是一件簡(jiǎn)單的事情，也并不比學(xué)生輕松多少，甚至有時(shí)候比我們學(xué)生還要辛苦。自此以后，我學(xué)會(huì)了用另一種眼光來(lái)看待事物。使從前一個(gè)慵懶的我，變成了一個(gè)懂得欣賞生活的人……

假如我是作文2

　　假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒，又成為一盤(pán)正在開(kāi)放的藍(lán)色菊花。

　　反正，不管怎樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。 假如我是一朵小小的云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠。在大沙漠的上空，我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)烈日的`曝曬下，沒(méi)精打采的耷拉著腦袋，干渴的快要死去。我會(huì)難過(guò)的流下眼累滴落在小樹(shù)苗的身上，它們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被都的逗得破涕為笑了。 假如我是一朵小小的云，我要遮著毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上涼爽涼爽的，讓人們把一撞撞大樓迅速的建成。 假如我是一朵小小的云，我要飛到干早的農(nóng)村，化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼，當(dāng)看到人們欣慰的笑容，我將不為自己化作雨水而感到悲傷。

　　假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。

假如我是作文3

　　我來(lái)到這世界----這美麗的世界，就是為了生活，好好地生活。我知道，我人生的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它剛起頭，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)多么美好的前景啊！

　　我清楚，路并不好走，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不是絢爛多姿的朝霞，它是由痛苦、磨難、幸福、歡樂(lè)的絲線共同織成的一張網(wǎng)。

　　假如我是個(gè)人生道路上的受挫者，是個(gè)跌倒的人我將怎么辦？是氣餒、消沉？還是積極、奮發(fā)？我愿選擇后者。我愿做那雄鷹，在藍(lán)天翱翔！我愿張那種子，頑強(qiáng)掀翻那堅(jiān)實(shí)的土……

　　假如我受挫了，我將積極對(duì)待它，認(rèn)真思考它。我曾在日記上寫(xiě)過(guò)這么一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，當(dāng)然，人生也不可能一帆風(fēng)順！”我時(shí)常以它來(lái)鞭策自己。

　　一年四季，天有烏云密布，雷電交加之時(shí)；水有渾濁之時(shí)；花到了一定季節(jié)，總會(huì)枯黃凋零。人要生活，就會(huì)有與艱難和挫折搏斗的時(shí)候，這對(duì)人來(lái)說(shuō)，是有益的。

　　花要掉落，小草要枯萎，但春天又給了它們新生的機(jī)會(huì)。由此我得到啟迪：只有奮斗，才有出路。

　　我是個(gè)初涉學(xué)海的孩童，我的生活剛起頭，所以我常常受挫。我曾因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而心灰意冷，因?yàn)殚L(zhǎng)期患病而沮喪悲觀，因?yàn)樯�活不順利而長(zhǎng)吁短嘆。

　　面對(duì)這一切，我堅(jiān)信：這是短暫的，一切會(huì)過(guò)去，那太陽(yáng)又將普照大地。在生活的折磨下，我不能失去歡樂(lè)、信心、希望、追求！

　　假如我失敗了，我會(huì)在奮起，拍去身上的塵土，從頭開(kāi)始，再向人生沖鋒。

　　假如生活的風(fēng)暴很大，我不愿走上寂靜的海岸，去悲哀的機(jī)算身上的傷口。我要同暴風(fēng)雨進(jìn)行最后的較量，把生命的瞬息交給戰(zhàn)斗。

　　我不愿做一個(gè)懦夫，我要做命運(yùn)的主人。

　　逆境，是人生的一面篩子，它選出強(qiáng)者，留下弱者。一個(gè)軟弱者，遇到失敗，他會(huì)退卻，畏縮。我，要做一個(gè)勇士，堅(jiān)定的走我自己的`路。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一時(shí)的失誤不會(huì)毀掉性格堅(jiān)強(qiáng)的人。”

　　一個(gè)把自己的生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作目標(biāo)定得過(guò)高的人，他將最易受到挫折和打擊。但我還是下定決心，堅(jiān)定不移地遠(yuǎn)大的目標(biāo)，因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝挫折的決心，有達(dá)到目標(biāo)的毅力。

　　我的路還很漫長(zhǎng)，我將遇到無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨。我生命的船兒，不怕閃電，不怕惡浪3，它將勇敢地股起風(fēng)帆，在昏暗的大海上，奮勇向前進(jìn)。我堅(jiān)信：每前進(jìn)一步。船來(lái)到彼岸，不能落帆，我要堅(jiān)信，我會(huì)勝利，會(huì)的，我充滿(mǎn)信心。

假如我是作文4

　　科學(xué)家是一個(gè)人們崇拜的職業(yè)，我想成為一名科學(xué)家，我會(huì)讓吃粉筆灰的老師，不再吃粉筆灰，我發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)擦黑板的`黑板擦。這黑板里裝有一個(gè)抹布，還有一雙手，這雙手在里面看不見(jiàn)，擦得很干凈。讓每天為我們操碎了心的老師不在吃粉筆灰。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人也可以當(dāng)玩具，也可以當(dāng)保姆，她也會(huì)說(shuō)話、做飯、洗衣服、、、、、、

　　她什么都會(huì)做，凡是我們會(huì)做的，她都會(huì)做。這個(gè)機(jī)器人有個(gè)特點(diǎn)，就是你工作時(shí)，遇到麻煩，你只要說(shuō)聲“小強(qiáng)，我有麻煩了”，她馬上就會(huì)象人一樣出現(xiàn)在你面前，幫助你。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種筆，這種筆可以幫助寫(xiě)字，這筆可以控制手寫(xiě)好字。這筆后面還能當(dāng)手電，可以照亮，這筆有兩項(xiàng)功能，可以幫助許多人辦事。啊!當(dāng)科學(xué)家真好，我可以發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有利的東西，我真想當(dāng)科學(xué)家啊!因?yàn)榭梢詭椭�人們�?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。假如我是科學(xué)家，那我該有多幸福啊。

假如我是作文5

　　假如我是一條河流，我要造福人類(lèi)。下面請(qǐng)聽(tīng)我的故事。

　　我來(lái)自高山森林中的泉眼，向遙遠(yuǎn)的茫茫碧海奔去。

　　我首先來(lái)到了一座小山村旁，村中居住著十幾戶(hù)勤勞質(zhì)樸的村民，他們世代以種田為生。可是，天公仿佛遺忘了這個(gè)偏僻的小村莊，正當(dāng)田中的幼苗需要水的滋潤(rùn)時(shí)，偏偏干旱無(wú)雨，幼苗幾乎枯死了。我趕忙跑到田邊，發(fā)動(dòng)村民引水灌溉，沒(méi)過(guò)多久，垂頭喪氣的幼苗恢復(fù)了生機(jī)。我趁村民都在歡呼雀躍的時(shí)候，悄悄地離開(kāi)了。

　　這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條狹窄的峽谷，我勇敢地沖過(guò)去，頓感有使不完的勁，充滿(mǎn)了活力，以難以阻擋之勢(shì)，向下游奔流。我想，如此大的水能不用不是很可惜嗎？如果在這里修筑一座水壩，用來(lái)發(fā)電，那將產(chǎn)生多大的電力呀！我與當(dāng)?shù)毓こ處熀献鳎�說(shuō)干就干。這幽靜的`山谷頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。一輛輛大卡車(chē)背著大堆大堆的沙石來(lái)回穿梭；那輛巨大的吊車(chē)正用它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂傳送著沉重的巨石：掘土機(jī)一而工作還一面用粗曠的嗓門(mén)唱著勞動(dòng)號(hào)子呢！……大家都干得熱火朝天。漸漸地，一座雄偉的大壩出現(xiàn)了。我把我的所有能量都變?yōu)殡娏Γ瑐鬏數(shù)诫姛衾铮�給人以光明：傳輸?shù)诫姞t里，給人以溫暖：傳輸?shù)綑C(jī)器里，變?yōu)楦鞣N動(dòng)力，生產(chǎn)出各種產(chǎn)品……

　　通過(guò)大壩后，下高山，到平原，我快活地一路狂奔，并發(fā)育成長(zhǎng)為一條大河。忽然，我看到了一片貧疥的土地，由于土質(zhì)、氣候等多方面的因素，無(wú)法長(zhǎng)出好莊稼，人們根木無(wú)法得到溫飽。我用我的身體滋潤(rùn)著土地，還從上游帶來(lái)了大批魚(yú)蝦，并告訴人們從事漁業(yè)可以致富。果然沒(méi)多久，家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了新房。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這塊昔日的荒漠，現(xiàn)在不僅有了萬(wàn)頃良田，還出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頗為繁華的小城鎮(zhèn)。目睹了這一切，我懷著愉快的心情離開(kāi)了。

　　我又繼續(xù)跑呀跑，突然一座高樓林立的大城市立在眼前，我放緩腳步細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市雖然繁榮，但是交通仍不夠方便，還缺少港口，要想進(jìn)行遠(yuǎn)洋貿(mào)易，可真是難上難啊！我馬上刷深河道，以便人們修筑港口。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張建設(shè)，一座現(xiàn)代化的港口出現(xiàn)在河岸邊。我搭載著一艘艘遠(yuǎn)洋巨輪，向海的方向奔流。

　　不久后，終于投入了大海的懷抱，我非常愉快。回頭看看兩岸的綠洲和燈火通明的城市……感到無(wú)比欣慰。從泉眼到大海的漫漫旅程中，我真正體驗(yàn)到了高爾基的一句名言“給永遠(yuǎn)比拿要愉快”。

假如我是作文6

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧！比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國(guó)建設(shè)和人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長(zhǎng)，為我的孩子們做一些事情……

　　假如我是校長(zhǎng)，我上任的頭一件事就是改改咱們學(xué)校的校服。我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生們穿上我為他們訂做的校服后，一定個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會(huì)喜歡的。

　　假如我是校長(zhǎng)，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛(ài)心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛(ài)心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂(lè)和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來(lái)評(píng)去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己的老師。可別以為他們?nèi)槌粑锤桑�什么也不懂，他們可有自己的判斷�?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒(méi)時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛(ài)自己的'學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！

　　假如我是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說(shuō)“我想有個(gè)家”的鳥(niǎo)兒們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛(ài)人類(lèi)朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫(xiě)出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類(lèi)的論文來(lái)。

　　假如我是校長(zhǎng)。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活的題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)�參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……

　　假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把上面的計(jì)劃做的非常好。而且，我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛(ài)這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡！！！

假如我是作文7

　　如果我能變成陽(yáng)光，或是一縷，或是一捆，那是一種能普照大地的神奇之力。

　　春姑娘從遠(yuǎn)方哼著小曲走來(lái)。我從天空向大地遠(yuǎn)望，人們仿佛都沒(méi)睡醒似的，懶散地走著路。突然，我看到了一位媽媽與小孩正玩耍著，看到我，小孩說(shuō)：“媽?zhuān)�多么溫暖的�?yáng)光啊！好舒服啊！”“是啊！是多么的舒服！春天是多美好的時(shí)光啊！”我聽(tīng)后微笑著，感覺(jué)全身都暢快了許多。

　　夏男孩坐在一塊冰上，慢悠悠地來(lái)了。“人類(lèi)真是聰明！發(fā)明了一種冰激凌的東西。貌似味道不賴(lài)呢！”我對(duì)烏云妹妹說(shuō)。“是啊，但人類(lèi)發(fā)明冰激凌的原因是因?yàn)槟悖　睘踉泼妹谜f(shuō)。“不可能吧！”我說(shuō)，“我在春天時(shí)可是很‘暢銷(xiāo)’的！”“一定是這樣！”烏云妹妹說(shuō)，“不信，我下場(chǎng)雨，他們——人類(lèi)就不會(huì)吃冰激凌了！”“好啊！”我答應(yīng)道。烏云妹妹說(shuō)：“但是，有個(gè)條件：如果我贏了，接下來(lái)的.十天你要退出天空！”“呃，好！”我答應(yīng)道。嘩啦啦——天空中灑下了雨珠。人們果然停止了吃冰激凌，于是我只好退出那蔚然天空長(zhǎng)達(dá)十天！在我百無(wú)聊賴(lài)之際，我打開(kāi)了電視，是氣象頻道，主持人說(shuō)：“接下來(lái)的一周將會(huì)有梅雨天氣，出行請(qǐng)帶好雨傘，國(guó)內(nèi)多條高速公路將關(guān)閉，不能通行，航空方面，多條航線減少航班量，多個(gè)航班將延誤或取消……”聽(tīng)到這，我懊悔不已，只因?yàn)楫?dāng)初的好奇心，就使人類(lèi)有了這么大的損失！

　　秋姑娘穿著一襲長(zhǎng)裙，扎著丸子頭，歡快地走來(lái)。由于秋天有“秋老虎”，所以我依然是那么的“毒辣”。但是人類(lèi)啊，你們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)樵诙�天，你們就�?jiàn)不到我啦！尤其在晚秋，儼然有了些冬天的味道，在北方，早已白雪紛飛。

　　冬姑娘仿佛是跑進(jìn)了城市里。在一夜之間，下滿(mǎn)了雪。如果天氣是一部戲的話，春、夏、秋我都是領(lǐng)銜主演，而在冬，我就只能是跑龍?zhí)椎牧恕Ｔ谖页霈F(xiàn)的那些天里，老人們都十分開(kāi)心——他們終于可以把那許久不干的衣服晾曬出來(lái)，還有那些床上用品，晾曬著，竟有了些太陽(yáng)的味道！

　　我是陽(yáng)光，我默默地看著這世間的悲歡離合，也默默地奉獻(xiàn)著……

假如我是作文8

　　小強(qiáng)謂誰(shuí)？乃在下是也。吾乃天之驕子，集大地精華所在的上帝的寵兒。――我的學(xué)名是蟑螂，就是被人類(lèi)親切地叫做“小強(qiáng)”的那位。

　　要追溯起我們小強(qiáng)家庭的歷史，那可真得說(shuō)上幾天夜：在昆蟲(chóng)中，蟑螂是最古老的種類(lèi)之一，遠(yuǎn)在三億年前我們的祖先就已經(jīng)悠哉悠哉地生活在陸地上了。恐龍的出現(xiàn)則比我們晚了一億多年。可以說(shuō)，我們是恐龍的.前輩。后來(lái)由于彗星襲擊，恐龍消失了，可我們經(jīng)歷了大滅絕還是安然無(wú)恙。（如果我們不強(qiáng)，怎么會(huì)一直繁衍到今天呢？）

　　不過(guò)，能在地球上活下來(lái)也幸虧我們家族人丁興旺，本領(lǐng)多多：我們能爬墻，腳板子特別發(fā)達(dá)，適于疾走，每小時(shí)能跑三英里路，而且還會(huì)游泳。我們能耐渴更能忍饑，可以一個(gè)月不喝水，在有水的情況下更可以三個(gè)月不吃東西，在沒(méi)有頭的情況下仍然可以成活一周。（雖然最終悲慘地死去，也只是因?yàn)闆](méi)有嘴喝水而被渴死……）哈哈，厲害吧？

　　轉(zhuǎn)眼間無(wú)數(shù)時(shí)光過(guò)去，我們的祖先悠哉悠哉地看著斗轉(zhuǎn)星移和地球上的風(fēng)云變幻――接著你們?nèi)祟?lèi)就出現(xiàn)了。開(kāi)始是毛茸茸的猴子，在漫長(zhǎng)的歲月中漸漸地把毛褪去，成了現(xiàn)在這副尊容。小強(qiáng)家族是看著你們慢慢進(jìn)化和長(zhǎng)大的，因此總是對(duì)你們有種慈愛(ài)，就像對(duì)待孩子一樣啊！在你們夜晚沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們總是忍不住想出來(lái)看看你們睡夢(mèng)中那可愛(ài)的模樣，忍不住想訴說(shuō)一下心聲。可是，你們這些“孩子”為什么總是不懂我們的心呢？不是用古老的強(qiáng)大武器拖鞋來(lái)對(duì)付我們，就是用高科技產(chǎn)品殺蟲(chóng)劑來(lái)回報(bào)小強(qiáng)家族。這不，前幾天我在一片墻上發(fā)現(xiàn)了一張《蟑螂預(yù)防措施》，內(nèi)容竟然如此之絕！“……以清理環(huán)境、搞好清潔衛(wèi)生為主、配合堵洞抹縫、人工捕打、開(kāi)水澆灌縫隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒餌、藥筆、藥劑、粉劑、氣物劑殺滅蟑螂，還可將……”哎呀，多么毒的手段啊！我們蟑螂招你們?nèi)悄銈兞耍坎痪褪窃谀銈兊募依锝杷蘖艘粫?huì)兒?jiǎn)幔?/p>

　　唉！念你們還小，就不和你們計(jì)較了……嗯，天快亮了，該回去了。這一家子醒來(lái)要是看到我在他們枕頭旁，不定怎么尖叫呢！雖然咱很強(qiáng)，可也不敢和拖鞋抗衡啊……

　　情景切換：皎潔的月光下，一只小強(qiáng)正從床上爬到地下，突然聽(tīng)到一聲女人的尖叫，然后一只拖鞋如導(dǎo)彈般飛出，“啪”的一下，擊中了小強(qiáng)！

　　此小強(qiáng)的臨終遺言：“同胞們，看！血與淚的教訓(xùn)啊～～絕不能與人類(lèi)親密接觸！再?gòu)?qiáng)也不行!!!”

假如我是作文9

　　假如我是市長(zhǎng)

　　俗話說(shuō)：“新官上任三把火。”假如我是市長(zhǎng)，我上任后的第一把火就是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在有很多人不知道保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔果皮，碎紙。眼看著前面就是垃圾箱，還是隨地吐痰，把保潔人員清掃干干凈凈的車(chē)站弄得特別臟，并且不小心就會(huì)踩上，非常惡心。

　　我要燒的第二把火是“全民運(yùn)動(dòng)，人人參與。”現(xiàn)在有些人不運(yùn)動(dòng)，造成肥胖現(xiàn)象，然后就用藥物減肥。有些假要騙人，肥胖的人服用后，不但減肥沒(méi)成功，反而將自己給害了。

　　我要燒的'第三把火是“安居樂(lè)業(yè)，人人健康。”我要讓我的城市居住的人每人都有自己的住房，并且每人都有一個(gè)穩(wěn)定收入的工作，讓每個(gè)人的父母都有一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫暖的家。

　　我想如果我是市長(zhǎng)的話，那么我的城市一定會(huì)是這樣。

假如我是作文10

　　假如我是一朵云，我會(huì)漫不經(jīng)心的隨風(fēng)飄動(dòng)，也可以在天空中嗮日光浴，還可以在天空游泳，這種生活真是棒。

　　下雨時(shí)，正是我們?cè)贫淇奁�的時(shí)候，為什么要哭泣呢？因?yàn)槲覀兩砩系乃�分蒸發(fā)光的話，我們自然會(huì)消失。

　　有時(shí)候，我愿意變成西游記里的.孫悟空腳下的筋斗云，只要孫悟空一翻筋斗，我就會(huì)栽它飛出十萬(wàn)八千里，但我不是筋斗云，我只是一朵普普通通的云。

　　每朵云都有個(gè)云的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要環(huán)游世界，我看見(jiàn)，小鳥(niǎo)在天空中飛著，有些小鳥(niǎo)在枝頭唱著，小孩兒們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，多快樂(lè)啊！

　　我有時(shí)候會(huì)變成各種形狀，如：小狗、小貓、花、西瓜……。但我最喜歡變成棉花糖，因?yàn)闀?huì)引來(lái)很多小鳥(niǎo)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可能還會(huì)啃上一口，但我不會(huì)覺(jué)得痛，因?yàn)槲以谧鰤?mèng)。

　　突然我醒了，我問(wèn)自己：我是一朵云嗎？不是。可我做了一個(gè)別人都做不到的夢(mèng)，那就是我變成了一朵白云環(huán)游世界。這就是我的白日夢(mèng):假如我是一朵白云。

假如我是作文11

　　說(shuō)實(shí)話，以前，我是一個(gè)內(nèi)向，膽小的小姑娘，從不在同學(xué)面前表現(xiàn)自我，所以，在作文班里我只是一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩。有一次，上課回答問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得高高的，大聲叫道：“老師，叫我，我會(huì)，我會(huì)！”只有我默默地低頭看著課文，準(zhǔn)備靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。但是老師并沒(méi)有跟往常一樣速度地叫一個(gè)同學(xué)回帶問(wèn)題，而是向我一樣默默的不說(shuō)話。我很奇怪，于是抬起沉重的頭，用無(wú)神的眼睛去望林老師，恰好對(duì)上林老師那雙小而溫柔，慈祥的眼睛。

　　原來(lái)老師一直在觀察我，那一眨一眨的小眼睛仿佛在鼓勵(lì)我：“試試吧！錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”看到老師如此信任我，我輕輕地把手從書(shū)桌洞里伸了出來(lái)，放在課桌上，又把手斜放在頭上，好象抓癢似的猶豫不決。我再次不動(dòng)聲色地，小心翼翼地抬起頭，看見(jiàn)林老師正在微笑地朝我點(diǎn)頭，我不禁鼓足了勇氣，心里暗想：楊杰雯，你怕什么？難道還不相信自己？你是最棒的'。

　　于是我毫不猶豫地舉起手來(lái)，老師也一刻不耽誤地大聲叫了我的名字----“楊杰雯！”我迅速站起來(lái)，正確地回答了問(wèn)題。結(jié)果，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光。自己的臉上也露出了勝利的微笑。假如我是一位美容師，我會(huì)將林老師的眼睛點(diǎn)綴地更家美麗，漂亮，溫柔，慈祥，讓那雙炯炯有神的眼睛幫助更多內(nèi)向，膽小的孩子成為勇敢，善于表達(dá)的孩子。這樣，那雙眼睛會(huì)更加漂亮！我，和他人一樣，有一個(gè)愛(ài)自己的母親。我的媽媽并不年輕，漂亮，47歲的她，滿(mǎn)臉雀斑，肥胖的身體總是瘦不下去。可是，她雖然已到中年，卻活力充沛。

　　每天清晨5點(diǎn)整就要開(kāi)始進(jìn)行那累人晨練----長(zhǎng)跑。就連我這個(gè)年輕的長(zhǎng)跑“冠軍”也成了她這個(gè)老將的“手下敗將”現(xiàn)在依然堅(jiān)持“天天鍛煉，天天健康”的原則，媽媽唯一的缺點(diǎn)就是：太投入。每次看電視劇中的感人的場(chǎng)面，就淚流滿(mǎn)面，感動(dòng)得不得了，如果，你在我們家里長(zhǎng)住過(guò)，那么你就會(huì)深夜里隱隱約約地聽(tīng)到客廳中有人在哭泣，那準(zhǔn)是我的可愛(ài)媽媽看到了感人場(chǎng)面在抽泣呢！可是她一但回到現(xiàn)實(shí)中就會(huì)嘻嘻哈哈地傻笑起來(lái)。這就是我的媽媽?zhuān)〖偃缥沂且晃幻廊輲煟�我�?huì)把媽媽改變?yōu)榇竺餍牵�讓她感受一下她唯一的女兒帶給她的幸福！讓她變的更加完美，更加美麗動(dòng)人。享受幸福吧！我的親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

假如我是作文12

　　假如我是天使，我要飛上藍(lán)天，輕輕揮一揮魔法棒，讓那些壞人變好，讓他們改惡成善。我要讓那些不孝敬父母的人變得有孝心，讓他們懂得父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。我又讓學(xué)習(xí)壞的同學(xué)變成優(yōu)生，讓他們各個(gè)都有出息報(bào)答祖國(guó)。

　　假如我是天使，我要為那些貧困的人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心。512地震時(shí)，汶川的一切都沒(méi)了，只剩下那小小的生命。我飛快地飛到了汶川的上空，解下披風(fēng)揮一揮，上萬(wàn)束金光撒向人間。倒塌的房屋，慢慢地變回原來(lái)的`樣子了。花草樹(shù)木，又生機(jī)盎然。幾天后，汶川又變回原來(lái)的樣子了。假如我是天使，我要讓沒(méi)有房子住的人有一個(gè)溫馨的家，夏天可以避暑，冬天可以防寒。假如我是天使，我要為人們做許多好事。假如我是天使??????

假如我是作文13

　　每當(dāng)我看見(jiàn)天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)想:假如我是一只小鳥(niǎo)，那該有多好呀！

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，就可以飛到北京，看天安門(mén)和毛主席畫(huà)像；我要飛到自己最想去的地方，那就是香港迪斯尼樂(lè)園，不用門(mén)票，可以玩?zhèn)�痛快；我要飛到西沙群島，撿一些貝殼留作紀(jì)念；我還要飛到埃及的`金字塔，和科學(xué)家一起探索金字塔的奧秘。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)幫其它的小鳥(niǎo)“建造房子”，幫農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯年年都有好收成。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)幫助所有需要幫助的人們。葉紀(jì)菁

假如我是作文14

　　假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)加大對(duì)成都這個(gè)現(xiàn)代文明城市的教育，讓偷雞摸狗的惡行從世界“蒸發(fā)”，讓市民們能夠真正的做到夜不閉戶(hù)、路不拾遺的良好風(fēng)氣。

　　假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去調(diào)查一下市民們的生活情況和需要，我會(huì)把有漏洞的弊政加以改革，讓市民們能夠過(guò)上幸福安康的好日子，如果我遇到了那些可憐的殘疾乞丐們，我一定會(huì)先調(diào)查一下他們是否沒(méi)有生存的能力再?gòu)那闆r幫助他們。

　　假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)所有取消成都市中小學(xué)的升學(xué)考試，并且取消作業(yè)，要求學(xué)生們每天必須鍛煉2個(gè)小時(shí)以上，將把到校時(shí)間由8：15分改為9：30，把放學(xué)時(shí)間3：05或4：15改為2：30或3：15，讓同學(xué)們不再擔(dān)心遲到或者睡眠的'問(wèn)題。我將在學(xué)校內(nèi)安裝許許多多的健身器材，我會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課減少一些，再將英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、電腦課等增加一些，讓同學(xué)們德智體美全面發(fā)展，并在每一個(gè)教師都安裝多媒體教學(xué)器材讓老師們講課更容易一些。

　　一天，我正在家里思考改正中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗痪o促的響了起來(lái)，我連忙打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)夫婦和一個(gè)四五歲大的小男孩，他們穿著破舊，那個(gè)男的看見(jiàn)了我，小聲的說(shuō)；“市長(zhǎng)小姐，我是某公司的職員，一年前在那家公司工作，到了發(fā)工資的時(shí)候，老板說(shuō)要過(guò)一年才能把工資領(lǐng)了，可是……可是前些日子，我們本來(lái)是要去領(lǐng)取工資的，那老板居然拿著錢(qián)跑了！我家本來(lái)經(jīng)濟(jì)條件還很不錯(cuò)，我們還準(zhǔn)備領(lǐng)了工資就買(mǎi)一輛車(chē)呢！現(xiàn)在我們連飯也吃不起了，我和我的妻子向在您這里找份工作，哪怕是當(dāng)保姆也可以啊！行嗎？”我看他們這樣窮苦，立即起了憐憫之心，可我又想：不行，萬(wàn)一他們是壞蛋怎么辦？他們來(lái)我家把我家的東西都拿走了怎么辦？但我又不想拒絕那個(gè)小男孩請(qǐng)求的眼神，于是我從錢(qián)包里拿出了十張百元大鈔遞給他們：“我不需要保姆，這樣吧，這一千元錢(qián)你先拿著。”那個(gè)男的高興極了，立刻說(shuō)：“謝謝市長(zhǎng)！”

　　如果我能當(dāng)市長(zhǎng)的話，不騙你，我一定要當(dāng)這樣的好市長(zhǎng)，造福于成都市民！

假如我是作文15

　　暑假里的一天，無(wú)聊的我做著無(wú)聊的作業(yè)，看著無(wú)聊的廣告，正無(wú)聊的打噴嚏，正在我還沒(méi)被無(wú)聊淹死的時(shí)候，電視的忽然蹦出了一個(gè)周杰倫，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是一個(gè)魔術(shù)師，你想要什么，我都可以給你變。”奄奄一息的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái)，湊到電視機(jī)旁，對(duì)他說(shuō)：“周杰倫，變一個(gè)，我要芭比娃娃。”周杰倫運(yùn)了運(yùn)氣。“天靈靈，地靈靈，祖師爺爺快顯靈。”一道耀眼的光過(guò)去后，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了仁和閃亮――小肥豬。

　　“什么，把我變成小肥豬，你這不是要我的命嗎？”我氣沖沖地說(shuō)。

　　周杰倫立刻道歉說(shuō)：“哦，對(duì)不起，小朋友，我已變了二萬(wàn)八千次魔術(shù)，這是我失誤的二萬(wàn)八千次了，等下次技術(shù)練好了再把你變回來(lái)，我還要回電視臺(tái)呢，你節(jié)哀順便吧，Goodbye。”

　　“氣死我了，氣死我了，把我變成一頭豬就這樣走了，太不像話了，你要不是我的偶像，我早把你狠K一頓了。”我氣憤地走到鏡子前，照了照自己。“哇，真是不看不知道，一看嚇三跳，不錯(cuò)，蠻漂亮的嘛，正所謂面帶豬相，心中嘹亮。”我反復(fù)照了鏡子后，還是決定出門(mén)走走。

　　我哼著小曲，大搖大擺地走上街，我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)賊亮賊亮的眼睛正盯著我看，看的我渾身發(fā)麻。（尤其是那個(gè)光頭殺豬將，眼睛就像“針”一樣“釘”著我。）

　　見(jiàn)事不對(duì)，立馬撤退。我撒腿就跑，跑了很久，我的肚子唱起了空城記，我來(lái)到一家餐館，看見(jiàn)小二對(duì)老板說(shuō)：“老大，你看門(mén)外那頭豬是清蒸還是紅燒呀。”“我看還是紅燒比較好吃．”那老板說(shuō)．天哪，我看這飯還是別吃了，不然我就要成為別人的午餐了．先到小蘭家玩兒會(huì)兒，來(lái)到小蘭家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)了一塊立著的牌子，上去仔細(xì)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)到：為了防止禽流感的'蔓延，雞進(jìn)罰五元，鴨進(jìn)罰十元，牛進(jìn)罰百元，豬進(jìn)者死．謝謝合作．“啊，我怎么這么倒霉呀，當(dāng)豬難道就這么難嗎？”我垂頭喪氣，漫不經(jīng)心地走在回家的路上．由于連續(xù)受到這么嚴(yán)重的打擊，一到家，我便又無(wú)聊起來(lái)．這時(shí)，老媽回來(lái)了，她看見(jiàn)家里有一頭豬，便二話沒(méi)說(shuō)就拿起殺豬刀，一路追殺我，我嚇呆了，“啊……”我尖叫起來(lái)。一下子暈了過(guò)去……

　　等我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，自己流的口水比“長(zhǎng)江”還長(zhǎng)呢．我這才松了一口氣，可現(xiàn)在我想當(dāng)豬也當(dāng)不成了。無(wú)聊無(wú)聊呀。為了紀(jì)念我當(dāng)豬的時(shí)光，我特意寫(xiě)了一首打油詩(shī)：古老的中國(guó)有一頭豬，它的名字叫敖夢(mèng)瑤．

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