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    假如作文

    時間:2024-10-25 11:42:09 想象 我要投稿

    假如作文(集合)

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的假如作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    假如作文(集合)

    假如作文 篇1

      看著這幾個值日的學生拿著掃把當魔法坐騎,我陷入了幻想。假如我來當班長,我會使用以下方法來管理我們班。

      “威逼法”,假如我來當班長,當老師不在的時候,有的同學搗亂,在我怎么也管不住的時候,我會先記下幾個搗亂的人,對他們說:“你們被記了上去,被記的人今天的家庭作業(yè)除了老師布置的之外,還有“豪華大禮”,“那就是語文書抄50遍”,正當他們一籌莫展叫苦連天的時候,我會對他們說:“你們不想寫的話,也行,不過必須戴罪立功,每人抓住一個搗亂的人就不會接受這個懲罰了,如果亂抓人,就罰他將《夏洛的網(wǎng)》前十章在五天內(nèi)抄完。聽見了沒有?”當他們異口同聲地回答“聽見了”的時候,我就在座位上悠閑地看書。

      “利誘”法,也就是情感賄賂。此法主要針對紀律,本品無副作用。賄賂大家認為是貶義詞,而在管紀律上還真管用,在放學回家的路隊上,有許多同學不唱歌,說他們一下只能維持一會兒,不一會兒又犯“老毛病”了,真是“江山易改本性難移”。如果你指揮兩名“招”來的“勇將”來整他們,還真能永久管得住他們,不過,這些“勇將”是怎么來的`呢?當然是“花心”交來的,他們都是我平時感情投入的結果,都是我的“鐵哥們”,他們?yōu)榱宋乙矠榱税嗉壍臉s譽,即使“赴湯蹈火,也在所不辭”。

      假如我是班長,我的方法不止這些。如果我有機會的話,我會有更精彩、更實用的方法把我們班搞好,使我班的學習成績有明顯的提高,紀律井然有條,班風蒸蒸日上。現(xiàn)在這一片話只是我的一個當官夢罷了,為了讓這個夢早日實現(xiàn),我要好好學習知識,增長智慧,使自己比預想的還要稱職!

      假如我是班長,我還會做些什么呢?不多說了,現(xiàn)在去干好自己的本職工作,掃地去吧!我洗刷刷,嘻唰唰,哦也!我投入和紙屑灰塵的戰(zhàn)斗中……

    假如作文 篇2

      假如我是一只小狗,我要我的樣子很可愛,要有一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃般的小嘴,一身白茸茸的皮毛。

      假如我是一只小狗,平時我會讓我的小主人每天早上帶我去花園溜一圈做健身運動,再回到家享受美味的早餐。我的早餐一定要既豐富又富有營養(yǎng),而不失美味。享受完美味的早餐后,我會送我的小主人上學,然后就陪著小主人的媽媽去賣菜,準備晚餐。中午,我會回到我溫暖、舒適的窩里,睡上一個午覺。大約四點鐘的時候,我會在花園里,享受一個太陽浴。把我自已打扮得干干凈凈,漂漂亮亮的,迎接我的小主人放學。晚上,我會在客廳的.沙發(fā)上與小主人一家人一起觀看電視。

      為了報答小主人一家的盛情款待,我會在他們出門時,為他們看好門戶,不讓壞人進來。他們每次回到家,我會馬上遞上拖鞋,歡迎他們回家。

      多么美麗的小狗,多么溫暖的家。假如我是一只小狗,我會幸福地與小主人一起茁壯成長。

    假如作文 篇3

      科學課老師說大家隨便坐,我也就隨便坐了,原以為坐好了,老師會重新調(diào)整,可老師竟就這么定了,因為那些高個都搶著坐第一排,我就只好坐最后一排了。上課時,前面的同學都擋住了我的視線,跟老師說,老師還怪我。有時常常還因為矮受到了一些同學的欺負。

      如今,若是讓我自由擁有三天光陰,我要穿越時光隧道,來體驗一下長高的感受。

      第一天,我醒來,換好衣服站在鏡子面前照著,發(fā)現(xiàn)站在面前的這位六年級的小學生,人高馬大的,還穿著一件白色的大號運動T恤呢。面前的不是別人,正是我自己本人呀!我竟然有那么高大,頭發(fā)已經(jīng)超出了鏡子的高度,差不多有一米七幾了吧?比媽媽都高了呢!媽媽樂壞了,“你終于長高了!我還以為你會遺傳我的矮基因呢,太好了,喜事呀!我得趕緊把這件事告訴你爸,他在國外也一定會很開心的——”我從沒見媽媽這樣開心過,我為自己的長高自豪。

      看一看手機上的.日期,剛好是星期日,我便和弟弟推著自行車下樓去騎車。剛上車,發(fā)現(xiàn)腳拖在地上,腳都很難伸到車踏板上,座位太低了。趕緊把座位調(diào)到最高,騎起來剛剛合適,我溜達了一圈又一圈。下午,媽媽帶我去逛商場,有一位推銷員把我當成了家長,一直叫:“這位小姐,你要買點什么嗎?”真是逗人啦!媽媽又開始笑了,她最喜歡聽別人說我長高了。

      第二天,來到學校,門口站著的扶助員還攔著我不讓進去,說家長不能進去,我舉著校牌給他看,這才進來。回頭只見那扶助員好像愣住了,沒回過神來,旁邊一位同學推了推他,他才站回原來崗位,可還是疑惑地盯著我不放。走進班級,同學們先是大吃一驚,接著立刻圍攏過來,如同記者一樣,七嘴八舌地問著我,“你怎么忽然長那么高呀?太陽從西邊出來了嗎?”“太好了,你不用再坐第一排啦!”“你那么高,吃了什么藥,做了什么運動之類的呢?”……

      我非常慶幸,不用再坐在最前排,吸那難聞的粉筆灰了,做眼保操也不用那么認真,反正有人擋著,老師看不清我。科學課,前排的同學再也不會擋著我了,同學們更不會叫我“矮冬瓜”,誰也不敢以身高來欺負我了,長高的感覺好極了!

      第三天,學校里開一年一度的運動會,班主任讓我跑400米,我拍拍胸脯,“沒問題!”我站在起跑線上,一聲槍響,沖啊,我向前奔去,腳長占了很大的優(yōu)勢,把別的參賽同學都遠遠地甩在了后面,她們怎么也追不到我,我向終點沖去,同學們在跑道外替我喊加油,我跑過終點,當裁判公布名次時,我當然是得了第一名,第一次參賽就那么順利,長高可真好!之后,體育老師也主動來找我了,“玲瓏啊,你這身高,不打籃球可惜了,趕緊加入校隊,你當主力。”哈哈哈哈……

      可是第四天,我會像以往一樣起床,窗外陽光依然燦爛,可我的個子回到了以前的矮小,那三天長高的幸福會在我心中久久地回想。

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