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    假如的作文

    時(shí)間:2024-12-11 13:32:42 想象 我要投稿

    (優(yōu)選)假如的作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的假如的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)選)假如的作文7篇

    假如的作文 篇1

      假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)糖果大王,我要開一家工廠,來(lái)制造新奇、美味又可口的糖果,來(lái)造福我們的同胞們。新產(chǎn)品有很多,例如“變化水果棒″。一開始是甜甜的葡萄味,然后又變成一種青蘋果味后來(lái)又變成了水蜜桃味。總的來(lái)說(shuō),味道就是千變?nèi)f化,令人百吃不厭。

      還有“魔幻巧克力″咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,如果吃膩了,則會(huì)變成巧克力棒,吃起來(lái)又冰又爽。

      假如我是糖果大王,我想建造一座糖果公園。來(lái)!跟我去參觀參觀吧。噍!這是一扇用“變化水果糖″做的大門,走進(jìn)大門,往上看,天空中飄著一片片“綿花糖″做的云。告訴你,你腳下踩著的可是用蛋糕鋪成的路,那路旁的花呀,是“草莓糖″做的,草是奶油做的!再去看看“冰糖小橋″吧,對(duì)了!橋是冰糖做的,橋下就是“水蜜糖”融化的水蜜汁小溪,溪邊有各種各樣的糖果,還有用餅干做成的'涼亭,喜歡吧!

      假如我是糖果大王,我要幫小朋友們保持牙齒的清潔,讓他們永遠(yuǎn)沒有蛀牙,做個(gè)健康的小朋友!

    假如的作文 篇2

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片送給我們敬愛的老師,

      讓他們青春永駐;

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片贈(zèng)給為我們付出一切的父母,

      讓他們長(zhǎng)命百歲;

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片獻(xiàn)給我們的'爺爺奶奶,

      讓他們每天的生活都充滿陽(yáng)光;

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片幫助那些沒有水喝的人,

      讓他們每天都能喝上甘甜的水;

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片幫助那些沒有飯吃的孩子,

      讓他們每天都能吃上好的飯菜;

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片幫助那些失去了家人的人們,

      愿他們合家歡樂(lè)、幸福美滿;

      假如我有一朵七色花,

      我要用一片幫助那些失去了光明的人們,

      讓他們獲得新生!

    假如的作文 篇3

      我在寒假里讀了一本叫《假如給我三天光明》的書,書中的小海倫,將永遠(yuǎn)看不見東西,聽不見聲音,說(shuō)不出話了。雖然這樣,但沙利文小姐與她的家人依然愛著她。

      不過(guò),小海倫還擁有可以觸摸萬(wàn)物的雙手,她用雙手感知世間萬(wàn)物。

      小海倫有一位好老師——沙利文小姐,她有著用不完的耐心,并一直鼓勵(lì)小海倫前行。因?yàn)橛羞@么一位出色的'老師,所以小海倫在成長(zhǎng)的道路上并不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西,就像珍惜自己的生命一樣。

      小海倫雖然失去了很多感官功能,但她依然向往著美好的世界——如果能有三天光明,如果能擁有一雙水靈靈的眼睛,會(huì)看到些什么呢?我也曾想象,假如我的眼睛看不見了,有三天光明的話,我會(huì)想看些什么呢?

      小海倫有句話說(shuō)得很對(duì),只有盲人才珍惜視覺,只有失去的東西才最珍貴,我想,我今后一定要好好珍惜所擁有的這一切。

    假如的作文 篇4

      如果我是班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)班級(jí)的工作負(fù)責(zé)。跟同學(xué)們一起朝夕相處絕不讓老師再擔(dān)心紀(jì)律、衛(wèi)生等事情。如果我是班長(zhǎng),對(duì)待班級(jí)里的活動(dòng)我又怎樣做呢?

      首先,我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,多征求同學(xué)的意見,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力與向心力,增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)做到最好,就像是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)一樣“五年二班,非比一般”。如果我是班長(zhǎng),我對(duì)待班級(jí)的紀(jì)律,我又會(huì)怎樣做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須又好的紀(jì)律,我絕不讓再向從前一樣讓班級(jí)總是亂哄哄的了。我要讓班級(jí)變成老師在跟不在都一樣。我要讓同學(xué)養(yǎng)成上課不亂說(shuō)話的習(xí)慣。上課不可能不說(shuō)話,但我至少讓他們少說(shuō)話。

      這樣時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們上課就不說(shuō)話了。而且上課還不搞小動(dòng)作與說(shuō)話等,這些就要交給小組的小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)也要把自己的工作做起來(lái),不能心動(dòng),要的就是行動(dòng)。我還會(huì)給各小組評(píng)分,根據(jù)分?jǐn)?shù)表?yè)P(yáng)或批評(píng),這樣就能激起同學(xué)們的積極性。如果我是班長(zhǎng),我對(duì)班長(zhǎng)的衛(wèi)生又要怎樣做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要有好的衛(wèi)生。首先讓同學(xué)們先保護(hù)好自己腳下的衛(wèi)生與各人衛(wèi)生。然后,讓同學(xué)們保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,讓同學(xué)們養(yǎng)成看見垃圾就撿的好習(xí)慣,誰(shuí)看見垃圾就撿就給他們組加分,誰(shuí)把垃圾亂扔,我會(huì)給他們組減分。

      這樣一周下來(lái),哪個(gè)組的分?jǐn)?shù)最高,我還會(huì)用自己的'零花錢給哪個(gè)小組發(fā)獎(jiǎng)。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)讓班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)做得最好。憑著我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們五年二班一定就是全校第一的好班級(jí)。

    假如的作文 篇5

      假如我是一塊鋼鐵,我就希望自己名揚(yáng)四海,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

      我出生在很深的地下,因?yàn)樽约汗饣该鳎瑘?jiān)韌無(wú)比而被鑄成一條龍,立在皇宮里面,被一代代君臣尊敬。

      我目前身高一米五,體重50千克,每天都長(zhǎng)高一些。我不用熔化后成型,只要用冷水一沖,用手成型再用熱水一沖就變得堅(jiān)硬無(wú)比。

      我在戰(zhàn)亂時(shí),被遺忘在皇宮的廢墟里。一個(gè)天真的小孩發(fā)現(xiàn)了我,于是他告訴了博物館的人。他們把我放在展柜里,我不斷長(zhǎng)高,體重增加,支撐我的鐵塊撐不住我了。鐵塊被我壓扁了。

      我天天被關(guān)著,難受極了。于是我到了另一個(gè)時(shí)代——未來(lái)的'2110年。

      我躺在制造宇宙飛船的車間里,被做成了一個(gè)巨大的球體。我自己改變了自己的性質(zhì),變得只有十五千克重。

      我被送上宇宙參加戰(zhàn)斗,一次又一次被丟失……

      假如再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我還愿意做現(xiàn)在的我自己,真正的我自己!

    假如的作文 篇6

      我是一只可愛的小泥鰍,生活在農(nóng)民伯伯的魚塘里,哪里住著無(wú)數(shù)個(gè)泥鰍兄弟,包括我的爸爸媽媽,過(guò)得十分幸福 中秋節(jié)到了,我。姐姐。爸爸。媽媽一家子都懶洋洋地躺在水面上,欣賞著圓月。就在我們沉浸在溫馨快樂(lè)的氣氛中,突然,一個(gè)巨大的黑影向我們?nèi)鰜?lái)死神的呼喚,爸爸對(duì)我們大家一聲:你們快跑!過(guò)了許久,我和姐姐探出笨拙的腦袋,爸爸不見了,黑影也不見了,我東張西望,不停地喊:爸爸,爸爸!始終也聽不到父親的聲音,我絕望了,抬天空望去,月亮不再哪么圓,星星也不再閃爍。又一個(gè)中秋節(jié),我垂頭喪氣地來(lái)到門前,當(dāng)年的.事情在我身上再次發(fā)生。當(dāng)自己睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大水盆中里面有許多同胞,在這時(shí)我放棄了,默默地祈禱抓走我的那人把我們放在油鍋里,真是不幸中的萬(wàn)幸,因他一時(shí)失手,將我掉進(jìn)了水坑里。就這樣我躲過(guò)了死神的攻擊,眼巴巴地看著同伴們被吃掉 沉睡在夢(mèng)中的人們覺醒吧,不要在殘害我們了,再這樣下去,地球就有危險(xiǎn)了,保護(hù)生態(tài)平衡,人人有責(zé)。

    假如的作文 篇7

      假如今天是生命的最后一天我會(huì)強(qiáng)迫自己從緊張的生活中走出來(lái),破例讓自己心中緊繃的那根弦松下來(lái),如果你問(wèn)我為什么,我會(huì)回答:“因?yàn)榻裉焓巧淖詈笠惶欤 ?/p>

      起初我有些不適應(yīng),畢竟在習(xí)慣了以前那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍以后就沒有改變過(guò)。

      首先我來(lái)到了山上,雖然前不久剛爬過(guò)山,但那里景色優(yōu)美,又是家鄉(xiāng)的標(biāo)志,而且我暫時(shí)也想不到什么好的地方好去。就當(dāng)是對(duì)家鄉(xiāng)的告別吧。走到美麗的的瀑布前望著銀色帶子般的瀑布,心中不禁泛起傷感的波紋。

      接下來(lái)我決定到大海邊,體會(huì)大海的寬容。來(lái)到了海灘,帶著悲傷的心情,看著陣陣?yán)嘶◤暮_咃w撲進(jìn)大地的懷抱,但這美麗的景色,在我眼里就像浮云一樣,就算是跑的'最快的浪花也無(wú)法洗刷掉我心中的悲痛一絲一毫。

      時(shí)光飛逝到晚上,一想到我在這個(gè)世界上的時(shí)間所剩不多,心中的悲痛無(wú)限,我喜愛的事物與喜愛我的人,我是多么的舍不得你們啊。

      我來(lái)到了郊區(qū)的草地上,相約我那夢(mèng)中的天堂~星空。看著天上的星星,我悲傷的心情減輕了幾分。這是天邊劃過(guò)一個(gè)個(gè)流星,我趕忙許愿:讓我在這個(gè)世界上相處的再長(zhǎng)一些吧!良久,我心里又在想能與我最喜歡的星星一起離開,悲痛的心情又散去了幾分,想著心愛的星空,唉!問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。

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