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小升初滿分寫人作文(精選53篇)
相信大家對作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。優(yōu)秀的寫人作文都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小升初滿分寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小升初滿分寫人作文 1
我的同桌小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫小不點兒。
提起小不點兒,我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見小不點兒從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調(diào)皮的同學笑出聲來,但小不點兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!老師這一說,小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:今天不是小麗值日!緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點投去贊許的目光。
像這樣的'事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見小不點兒不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看,我的同桌小不點兒就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小升初滿分寫人作文 2
嘎嘣!”一陣香味在我的周圍彌漫,我不禁咽了一口唾沫。
“嘎嘣!”聲音來源于坐在我前方的小涵。
“嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃著零食,渾然不知我已經(jīng)把頭伸過來了:“給我一個。”
“嘎嘣”,這次是我發(fā)出了這誘人的聲音,可卻引來了一群饞貓。
“喵,給我一個。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索。“這不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數(shù)據(jù)在我的腦海中飛速運轉(zhuǎn)著,算了,為了朋友編一個吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”。“撿的?”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不管咧,溜之大吉。
當我回到教室時,小涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的'本事還真不小。
“小涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多只手一起伸向小涵,為了維護自己的家產(chǎn),朱同志緊緊地抱住零食,死也不愿松手。“小涵,你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什么時候答應的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。
課間,饞貓們都四處游蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結(jié)束,主持人唐蘊手持棒棒糖,被一群女生追著到處逃。
結(jié)果是:每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!
小升初滿分寫人作文 3
這周,我的媽媽糊涂了很多次,其中最可笑的有三次。 找鑰匙 我的媽媽6點回到家,突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴重的事情——她的鑰匙不見了!她心急如焚,樣子就像熱鍋上的螞蟻,她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上,甚……
這周,我的媽媽糊涂了很多次,其中最可笑的有三次。
找鑰匙
我的媽媽6點回到家,突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴重的事情——她的鑰匙不見了!她心急如焚,樣子就像熱鍋上的螞蟻,她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上,甚至鍋里頭都找過了,也不見鑰匙的蹤影。她拍了下腦袋,覺得非常大的可能性:她把鑰匙落在公司里了。她急匆匆地拿起背包,要回公司找鑰匙。一打開門,瞧!鑰匙不就插在門上嗎?
刷門禁
早上,媽媽到公司,在用卡刷門禁的時候,不管她怎么刷,就只聽到“滴滴滴”的聲音,不見門開。她覺得這卡好像壞了,急吼吼把門房的大爺叫來了。老大爺一看,媽媽手里拿的.好像不是門禁卡。我定睛一看,什么卡壞了呀,我那神一般的媽媽竟然拿著交通卡刷門禁,門當然打不開嘍。
敲錯門
周六一打早,媽媽就把我從被窩里拽出來了,滿臉微笑,神秘兮兮地:“我們今天去收房租嘍!”一到醫(yī)院,應該要到303房間找劉醫(yī)生的,媽媽一看到了三樓,就眼也不眨地敲了手邊最近的門。不過,她,她敲的不是房客劉醫(yī)生的辦公室,而是病房。一個穿著病號服的大爺開了門,一臉茫然。媽媽還嘀咕了一聲:“怎么劉醫(yī)生換房間了。”當時,我尷尬急了,恨不得找個地洞鉆進去。
媽媽呀,你做事能不能看清楚一點再做呀!你真是太糊涂啦!
小升初滿分寫人作文 4
我媽媽是個多面媽媽,她不同的時候會表現(xiàn)出不同的樣子,但她最大的特點,就是膽小。
我媽媽是一只膽小的兔子,見了小蟲她都怕。有一天我們晚上吃青菜,她在洗菜的時候,突然,一只小青蟲從青菜里扭了出來,搖搖尾巴和我媽媽招手。媽媽可不領情,隨著一聲大叫從廚房里傳了出來,我和爸爸還以為是小偷來了呢!拿著“武器”從房間走到廚房準備大開“殺戒”。走到廚房后發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,我便問道:“媽媽,一個人也沒有,你叫什么?嚇了我們一跳。”媽媽臉色蒼白,眼睛瞪的滴溜兒圓,頭發(fā)都豎起來了,雙手捧著臉好像生怕臉掉下來似的。她用一只顫抖的手指向青菜說:“青……蟲……”我和爸爸撥開青菜找到了那個“嚇人兇手”并把它扔掉了,媽媽的心這才從半空中落到了中間。這事還沒完呢,媽媽見蟲子沒了,讓我和爸爸進行了全身大消毒,她把我們推進了消毒間開始“魔鬼大消毒”。那時我和爸爸都想說:“姐,用得著那么夸張嗎!”
還有一次,我和媽媽說:“我今天頭有點暈。”她聽了,立刻嚇得臉上冒出了冷汗并且臉色蒼白,立馬用我家的“小飛機”刷——一下把我送進了醫(yī)院。當醫(yī)生說我有點小發(fā)燒要打吊針,兩顆黃豆般大小的淚珠像不聽話的`孩子一樣從媽媽的眼眶里奔了出來,還唱起了“嗚嗚嗚——”的交響曲。當護士姐姐給我打吊針的時候我勇敢的伸出了我的左手,而媽媽呢?她緊緊握住了我的右手,緊閉雙眼轉(zhuǎn)過頭去不看,還時不時提醒護士姐姐要打輕點打輕點,真的似打在我的手上,疼在她的心里,媽媽太膽小了!
這就是我的膽小媽媽!
小升初滿分寫人作文 5
我擁有一位好媽媽,苗條的身材,白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。總能讓我的內(nèi)心感受到暖暖的愛。
媽媽特別重視我的學習,我是農(nóng)村來的孩子,媽媽告訴我學習是我們農(nóng)村人最好的出路。在我上學前班時,媽媽就讓我在市內(nèi)讀書。各種對我學習有幫助的.書,只要我要看媽媽就給我定或者買,媽媽也不買什么衣服,將生活上的錢基本都花在給我學習上。
媽媽有時很嚴厲,在我做作業(yè)有難題時,都讓我自己獨立完成,我想依賴媽媽,媽媽告訴我要養(yǎng)成獨立思考問題的好習慣,你是很棒的,只要認真努力肯定能有答案。我照媽媽說的做了,結(jié)果我很快就解答好了。每當我考試的時候,分數(shù)不是很好時,媽媽鼓勵我“只要能記住考試題你錯到哪里,下次不犯同樣的錯誤,只要你用心去做,就是進步了。”這樣我考試就沒有太大的壓力,努力發(fā)揮就行了。這時我覺媽媽很慈愛。
媽媽的愛讓我幸福的成長,記得有一次,我感冒了,早上吃過藥,媽媽送我上學時告訴我:“中午吃過‘小飯桌’,吃完藥看看感覺怎么樣,不行就用校訊通給媽媽打電話。”在下午上體育時由于進了冷空氣,結(jié)果吐了,很是不舒服,正在我想給媽媽打電話時,媽媽就出現(xiàn)在我的面前,我很是感動,眼睛淌出了淚花。我問媽媽:“你怎么來了?”媽媽說:“媽媽特別惦記你怎么樣了,請假來看看你,感覺不見好轉(zhuǎn)就去打針吧,能好的快些。”在媽媽的精心照顧下,我很快就好了。
我看媽媽上班工作很辛苦,早出晚歸的,還接我上下學,有好吃的都留給我和爸爸吃,我就想我一定好好讀書,長大有本事時好好報答媽媽。
小升初滿分寫人作文 6
母愛像輕柔的春風,在你遇到問題時,她就會拍拍你的臉,讓你別垂頭喪氣;母愛又像一臺風扇,在你炎熱時,她就會開始轉(zhuǎn)動,送來絲絲清涼;母愛更像厚厚的棉被,在你經(jīng)歷嚴寒時,她覆蓋著你,讓你被溫暖縈繞。母愛可真是偉大!每個人都有媽媽,而我的媽媽卻與眾不同。今天,我就向大家介紹一下我特別的媽媽。
媽媽在人群中總是讓人一眼認出來。不同于一般女性的.長發(fā),媽媽剪著短發(fā),有著中等身材,不胖不瘦剛剛好。她有著一雙圓圓明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,說起話來噼里啪啦,給人干練清爽的感覺。
媽媽是個烹飪高手。每個周末,都是我們?nèi)易钚腋5臅r光。不管早餐、午餐還是晚餐,媽媽都會像仙女似的變出一道道美味的菜肴,有時候是香噴噴的海礪煎,有時候是香辣可口的水煮魚,如果剛好家里人過生日,那我們就有口福了,媽媽會親自做蛋糕、烤披薩、鹵雞翅……我和爸爸總是迫不及待去夾菜,邊吃邊夸好吃。這時候媽媽似乎會有點害羞,臉有點發(fā)紅,嘴里卻念叨著:“好吃就多吃點!慢點慢點,一點吃相都沒有!”
媽媽以前是校散打隊的,家里還買了拳套和拳靶。有時候同學來我家,總非常羨慕我,覺得我媽媽這么厲害,家里都不怕來小偷了。這可不是什么優(yōu)點,當我作業(yè)不認真的時候,媽媽打起來我可疼得要命!雖然現(xiàn)在媽媽成了上班一族,但她還是十分熱愛健身,幾乎每天都要去健身房一兩個小時。所有她擁有中年婦女少見的肌肉,肱二頭肌可發(fā)達了。我可真佩服媽媽,工作、家務這么忙,還精力充沛。她每天在跑步機上都能跑三十分鐘,我可沒這個毅力。
小升初滿分寫人作文 7
瞧,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張粉里透紅的小嘴巴,穿著風衣的人,就是我媽媽。
媽媽的個子很高,放學回家,我總能在人山人海中一眼看見媽媽。在眾人眼里,媽媽顯得樸素、大方。但在我眼里,媽媽與眾不同。
在我陷入困苦時候,她總是與我一起克服;在我傷心欲絕的時候,她總是為我撫平傷口;在我不知所措的時候,她總是很樂意的做我的'“謀臣”;在我做錯事的時候,她總是耐心地教育我``````我敬佩你偉大的母親。
春節(jié)時期,奶奶、爺爺、外婆、外公和我的妹妹、舅舅、舅媽都來我家吃飯,見到這么多的親戚濟濟一堂,我樂得合不攏嘴。于是,我便迫不及待地與妹妹到自己的小天地里去玩耍。“撲通”一聲,我嚇了一大跳。原來,我的課外閱讀書全掉在了地上,個個“四腳朝天”。媽媽見“大事不妙”,馬上趕來。只見地上亂糟糟的一片,但媽媽并沒有打我、罵我,而是撫摸著我的頭,親切地對我說:“好孩子,玩耍要看地方,以后別在房間里玩了。要玩,到外面去,還可以吸收清新的空氣呢!起不是一舉兩得?”我聽了恍然大悟,拉著妹妹的手,向室外飛奔出去,媽媽見了,也開心的的笑了。開飯了,我看見一盤雞,讒得口水直流。便想方設法“偷”一塊雞吃。我趁人不在,就抓起一塊雞,剛想吃時,被一雙有力的手給攔住了,原來是媽媽。媽媽意味深長地說:“現(xiàn)在不能吃,等人都到齊了,你再吃也不晚呀!又沒人跟你搶,呵呵。“我聽了點點頭。哎,人總算都到齊了,我就開始一陣猛吃。”慢著,先讓長輩吃,你再吃。“媽媽輕聲對我說。我只好為命從是,先讓長輩吃。他們都開心地笑了。此時,我的家里充滿了歡聲笑語。
你看,這就是我媽媽,一個最具有母愛的媽媽!
小升初滿分寫人作文 8
在我的人生生涯中,最親的人就是我的媽媽。
媽媽,從教我穿衣到輔導我功課,您哪一件事沒做過呢?
從我誕生到這個世界上,第一眼看見的人就是媽媽。我知道,我小時候,不懂事,不懂得媽媽掙錢的辛苦,每天都鬧著要買玩具、零食。而媽媽,雖然不容易掙到錢,可還是省吃儉用,盡量滿足我的要求。現(xiàn)在回想起來,我小時候是多么的`不懂事啊!媽媽,對不起,您能原諒我小時候的過錯嗎?
媽媽脾氣很暴躁,時常打我、罵我。但是,打罵過后,她又心疼了,很后悔。但是,我能不怪她,因為那是我做錯了的事……
記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè)。有一道應用題,我半天都沒有做出來,于是,我叫來了媽媽。她看了一下題目,提示了一下,可我還是沒有做出來。媽媽又提示了一下,這下提示得更清楚了,可我仍然想出來。這下,媽媽徹徹底底地發(fā)火了,怒發(fā)沖冠地大聲吼道:“這個應用題這么簡單,而我已經(jīng)提示得明明白白了,你怎么還做不出來?”我嚇得一哆嗦,然后看著題目,仔細想。可是,我怎么想也想不出來,只好咬緊牙關繼續(xù)想。媽媽看了我這樣子,更氣不打一出來了,吼道:“這樣簡單的題目都做不出來,以后怎么辦?”說著,便把書往我身上打,邊打邊說:“今天不把你打一下,恐怕以后更不會更不長記性了!”我咬著牙,可淚水還是落了下來。打好了,媽媽也氣消了,把答案講了出來,并說了方法。我一聽,這種方法我正好沒想到!寫好后,她關心地對我說:“打疼了吧。媽媽也是情急了,你說,這道題是不是很簡單?”我點了點頭。“哎,媽媽脾氣暴躁,沒打疼你吧!”我含著淚水靠近了媽媽的懷飽里。
媽媽,您的養(yǎng)育之恩是我永遠也報答不了的,我只有好好學習,不用您操心。謝謝,媽媽,我愛您媽媽!
小升初滿分寫人作文 9
我的媽媽今年已經(jīng)三十七歲了,雖說如此,可她仍舊有一個粉嫩的少女心。
我的媽媽喜歡追星。她喜歡的明星叫做“溫兆倫”,一查,已經(jīng)五十二歲了。聽媽媽說,小時候她到表哥家看電視的時候,無意間看到了溫兆倫演的《我本善良》,一下子就被迷住了。因為外婆家沒有電視,為了看他,甚至于每天走一公里路專程去表哥家看,為此,還被外婆好一通罵呢。現(xiàn)在媽媽有了新的偶像,是個韓國人,叫什么“金秀賢”。家里新買了一臺平板電腦,原本是爸爸給我買的,沒想到卻被媽媽給霸占了。你猜她用平板電腦做什么?有一次,媽媽抱著平板電腦窩在沙發(fā)上,電腦里傳出我聽不懂的語言,媽媽哭得稀里嘩啦的,大聲喊著:“歐巴!歐巴!擦浪嘿!”我湊近一看,原來,她在看:“來自星星的你”,但是媽媽她一個三十七歲的的婦女叫一個二十多歲的.人為歐巴(哥哥),著實讓我震驚。
我的媽媽最喜歡粉色。要說她對粉色的喜愛,簡直到了令人發(fā)指的地步。單單就說她的衣服吧,打開衣柜一看,有近一半都是粉色的衣服,上周啊,媽媽穿了一件嫩粉色的長裙,領口和裙擺上都有著蕾絲花邊,袖口還有粉色小兔子模樣的紐扣……她穿著這件長裙到我面前美美地轉(zhuǎn)一圈,說:“好看嗎?你媽媽我從小就喜歡這種衣服,可惜沒錢買,現(xiàn)在有錢了,一定要買一大堆這樣的。”家中原本淡雅、清新的綠色窗簾被她換成了印有櫻桃小丸子的粉色的,墻紙也被她弄成了粉色的,甚至連我房間的枕頭、棉被,也被她換成粉色的了。
這就是我可愛的媽媽,我愿她永遠擁有這樣的少女心,開開心心地過一輩子。
小升初滿分寫人作文 10
個子高高的,有一張圓圓的臉,彎彎的眉毛,好似柳葉;又大又圓的大眼睛,深奧無比;尖尖的鼻子,表示著高傲;她經(jīng)常微笑,笑時有兩個裝滿了糖的小酒窩。她就是關心我的媽媽。
每當我玩的時候,都會看到許多孩子騎著自行車玩,我又眼饞了,一回家就不停地纏著媽媽問:“媽媽,什么時候教我學自行車啊?”本來每次媽媽都會不耐煩地回答我:“再過幾天!再過幾天!”可今天卻有所不同:“明天我們到廣場上去學吧!”我一聽,興奮地叫好。
第二天,媽媽帶我來到了廣場,媽媽先給我做示范:“騎自行車一定要雙手扶把,手不能離開車把,準備騎車的時候,一定要一只腳踏在腳蹬子上,雙手握把,開始騎的時候,先是踏在腳蹬子上的那只腳往前使勁蹬,另一只腳迅速放到腳蹬子上一起跟著蹬。”我認真地聽,等媽媽說完了,心想:好簡單啊! 我一定學得很快!媽媽剛下車,我立刻就跳上了車子,剛騎一下,摔了一跤,摔得嘴唇出血了,媽媽立刻從包里拿出了一張紙巾,輕輕地把我嘴唇上的血跡擦掉,可是我卻對自行車沒了興趣,但媽媽卻溫柔地對我說:“孩子,不要垂頭喪氣的.。人要有毅力嘛!”聽了媽媽的話,我再次騎上了自行車,開始,我很驚訝。我騎的很穩(wěn),可是,回頭一看,竟然是媽媽在幫著我推,但媽媽一松手,我又摔倒在地。我不灰心,又騎上了自行車,這次可穩(wěn)多了,騎了好長一段距離,終于,我成功了!“啊!我成功了!”那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那是成功的喜悅!
這就是我的媽媽,一個關心我的媽媽。她激勵著我,鼓勵我做好每一件事。
小升初滿分寫人作文 11
有一個人,她給了我們生命;有一個人,她給了我們陪伴;有一個人,她給了我們無限的愛!這個人就是——媽媽。
我的媽媽是相貌平平。她,一雙黑溜溜的大眼睛,高高的鼻子,長又飄的頭發(fā),當然了,還有她那張?zhí)貏e會嘮叨的嘴。
每天放學回到家,書包還沒放下,媽媽便開始了她的嘮叨三連問:“作業(yè)寫完了沒?今天有沒有考試啊?上課有沒有認真聽啊?”每次她一念叨,我就會不耐煩地放下書包,邊走回房間,關上門,邊回答:“沒寫完,沒考試……”我坐下我就會想:聽你嘮叨,我還不如聽英語聽力呢!老媽一見我把門關上,就生氣地說:“你這孩子,怎么每次都這樣?我還沒說幾句呢!”
吃完飯后,她又開始念叨了:“哎!你快去把鞋穿上,這里剛拖過地!”“快去,愣著干啥!等會兒可別摔個大包出來!”我一臉厭煩地說:“知道了吶!別嘮叨了!”我一邊去找鞋一邊小聲嘀咕著:“不就是剛拖了地嗎?一會兒就會干的,每次都用摔倒來嚇唬人。媽媽好像聽到了我的嘀咕聲,她逐漸放下拖把,一只手搭另一只手上面,皺著眉頭,一雙大眼睛瞪著我說:“說什么呢?還不快去!”一見媽媽發(fā)威,我就嚇得瘋狂點頭,連忙縮成一團說道:“好的好的。母上大人,我這就去穿!”說完,我立馬跑到房間把拖鞋穿上了。
有時晚上8點了,我還在作業(yè),她又端著一杯牛奶進來了:“你作業(yè)還沒寫完啊?有沒有不會寫的'呀?不會寫要去問老師的呀?小朋友要早點睡覺,要多喝牛奶……”“唉呀,別嘮叨了。我喝牛奶便是。”我端起牛奶杯,“咕咚咕咚”喝了起來,媽媽看我喝完牛奶,便開心地離開了。
媽媽的嘮叨讓我厭煩,這“嘮叨”的深處藏著對我深深的“愛”。
小升初滿分寫人作文 12
世界上有許多的愛,愛有各種各樣的,有朋友之間的愛、有夫妻之間的愛、有家人之間的愛、有的是無微不至的.愛,有的是博大精深的愛。每當我空閑時,我就會哼起這首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首歌伴我走過了十年,媽媽也不辭勞苦地養(yǎng)育了我十年。
母親的愛如白玉一般純潔、象牙雕刻一般精致,受過母愛澆灌的生命一定醞釀著純美和芬芳。每當,我犯了錯誤時,您總會對我進行嚴厲的批評、耐心的教導,并細心幫助我們改正。
有一次,我一不小心被石頭絆倒了,眼淚不由自主的從臉頰流了出來,媽媽您就像我的藥膏,輕輕地為我擦拭。記得那次,我考試考的不好,媽媽您就像我心靈的雞湯,一點一點的給我營養(yǎng),不會再讓我心靈受到打擊。
每天早上還沒等我睡醒的時候,您就開始嘮叨了,現(xiàn)在都幾點啦,還不起來,您總是說誰誰誰(或誰誰)都起來了,你還在睡,快點起來!天天早上,雖然我都是這樣過來的,但我并不煩您對我的嘮叨,因為,您是我的媽媽!
記得有一次,我還要去上舞蹈課,但你的老毛病——頭疼又犯了,我看您那難受的樣子,說:”要不然,我不去了,下節(jié)課我不就是多學點兒嗎,又沒什么事。"但您說:“不行!老師不是說這節(jié)課學新的嗎,不能不去!”說完,你就走向了車子。下了課,我看您頭疼得更厲害了,那時,我想:如果我能夠帶媽媽回家就好了!
時間像無情的流水,會把記憶沖的像鵝卵石一樣光滑。但這一件是已經(jīng)深深的可在我的腦海里,是我一輩子也不會忘記。
小升初滿分寫人作文 13
今天領獎回來,想給媽媽一個驚喜,一路上我就在想怎么給媽媽驚喜。一會兒我想把獎品放在口袋里,可是又擔心會把證書折了。 一會兒又想還是把證書和獎牌揣在懷里吧 ,這樣媽媽會問我:“小睿,你領的獎呢?”我就說:“是教練搞錯了,我沒有得獎。”這時媽媽肯定會說:“不可能啊, 教練怎么會搞錯呢?是不是你撒謊騙我啊!” 這時我就會讓爸爸轉(zhuǎn)移媽媽的注意力,趁媽媽不注意的時候一下子把獎牌和證書給拿出來,這就是我自己設想的大驚喜。
爸爸也說這個主意不錯,于是就按照我說的來做。 一進門我就高興地大聲說:“媽媽,我回來了!我有一件事要給你說。”可是媽媽并沒有搭理我, 用黑暗的眼神瞪著我說:“小睿,你看看你寫得亂七八糟的數(shù)字像個什么樣子,這么簡單的口算題你竟然做錯了六道!”然后用手指頭指著我的頭說,“你想干什么,要造反是不是?趕緊給我改去!”
看到媽媽這種表情,我一下就委屈地哭了起來, 心里想:媽媽真是太不好了,為什么不能聽我把話說完,我準備的.驚喜還沒有上演,就被媽媽給毀了,真是太難過了。這時爸爸說:“老張,你就不能表揚表揚他,虧他還想著給你驚喜呢。現(xiàn)在驚喜倒沒有,回家就挨批了。再說了,小睿這次的比賽表現(xiàn)不錯,教練還夸他了呢。你看看你這個當媽的,把孩子都弄哭了。”
這時爸爸又說:“小睿,你拿著獎牌和證書過來,我給你拍照,留著照片以后備用。”于是我就跟著爸爸過去拍照了,媽媽也跟著過來給我拍了幾張照片。看到爸爸媽媽給我拍照片,我又開心了起來。改錯的時候,我還在想:媽媽這次真的太壞了,把我滿腔的開心用她惡狠狠的表情給澆滅了,如果下次再發(fā)生這樣的事情,我就再也不給她看我的獎品了。
小升初滿分寫人作文 14
深夜到了,只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣,一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時隔幾年了,但我卻依然銘記在心,因為這家事飽含了媽媽對我濃濃的愛。
那一天,正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家,就開始忙了起來。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了深夜九點。我還在忙著做作業(yè),媽媽的所有家務都已經(jīng)做完了。看著我還在“奮筆疾書”,她拿出未織完的毛衣,笑著說:“我們倆來比賽誰快一些吧。”說完,就開始織起了毛衣。
深夜十一點到了,窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火,已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑,非常寧靜,所有的人都進入了夢鄉(xiāng),只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多,媽媽對我說:“我要織完了,你要快一點兒啊。”
不知不覺之中,就到了十二點。現(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時,我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“看來我輸了,把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧!”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽,媽媽認認真真地檢查著作業(yè),當她發(fā)現(xiàn)錯誤時,媽媽指著這一道題,一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個領子,而黑眼圈又加深了,皺紋也增多了。摸著媽媽的'手;看著那件未織完的毛衣;望著媽媽憔悴的臉龐;想著媽媽的每一句話,我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底,我的心此起彼伏,久久不能平靜。
母愛像火,在你覺得冷時,你需要她。母親為我付出的心血,是無法衡量,不可對比的。母親為我們付出了這么多,自己卻不知索取,讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧!
小升初滿分寫人作文 15
她,短短的、自然卷的頭發(fā),淡淡的眉毛,盈滿慈祥的眼睛,厚厚的嘴唇,能說會道的口才。你知道她是誰嗎?她就是我們的“石頭”媽媽。
我一直不知道有一個“石頭”媽媽,還是愛我的雍老師告訴的。于是,我有幸認識了與眾不同的“石頭”媽媽。
那天,我早早地來到了智達學校,剛進教室,一位老師就十分熱情地給我指了個座位叫我坐下,又雙手送給我一本書——《石頭和孩子們》。翻開書,我才明白,這位老師就是傳說中的`“石頭”媽媽。
“石頭”媽媽上課很特別,課堂氣氛親切自然,我們感到無拘無束,“石頭”媽媽講課時就想聊天一樣,她講的知識、道理很容易被我們接受。并且她充分地讓我們主動積極地學習。第一堂課就讓我們做自我介紹,這介紹可能是一舉兩得吧,既讓同學們互相認識了,又讓“石頭”媽媽了解了我們,好因人施教吧。呵呵,這可是我的理解。課堂上,“石頭”媽媽還聊了許多事:既霸道又聰慧的“小妹”,“石頭”媽媽家的5日游……那些都是我們愛聽的呀!
下課了,“石頭”媽媽一定要我們出教室,在外面活動,并且要我們快樂地玩耍。其實,我們沒覺得累,上“石頭”媽媽的課很輕松,也是一種休息呢!
第二節(jié)課,準備寫作文了,“石頭”媽媽叫我們不著急,先交流交流自己想寫什么,她相機指點。我們的班長張博維激動地說:“我想寫《與老師第一次相見》……”說著說著,他流出了激動的淚水。“石頭”媽媽連忙掏出手巾紙給他,并拍著張博維的肩膀說:“你聽得很認真,是一位動感情的好孩子。”
我們開始寫作文了,大家都靜靜地寫著,教室里安靜極了,只聽見寫字的“沙沙”聲。
小升初滿分寫人作文 16
我的媽媽是一位極為普通的家庭婦女,她中等身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛里常布滿血絲,圓圓的臉上卻總是掛著甜甜的笑……
以前,我有一個幸福美滿的家,可是現(xiàn)在卻鬧得支離破碎,媽媽臉上的`笑容也因此消失了,換成了一張愁苦的臉。
自從爸爸離開我們后,媽媽就成了家里的頂梁柱,她身上的擔子一下子變重了,她在外辛苦地打工,常常加班到十一、二點,身體漸漸羸弱了下去,我看著是多么心疼。
媽媽很不幸,但媽媽很堅強。
記得那年過年,爸爸因喝酒太多而耍酒瘋,媽媽見了,忙上前去為爸爸洗漱。正當媽媽為爸爸洗臉時,爸爸猛地刮了媽媽一巴掌,并且說了許多傷媽媽心的話。可是,媽媽沒有哭,只是低著頭繼續(xù)幫爸爸洗漱。這一切我都看得真真切切。
晚上,我不放心媽媽,就悄悄地來到媽媽房門前“偷聽”,那一晚,我在門外聽了很久,聽到的是媽媽一陣陣悲傷的哭聲。我多想推開門進去安慰媽媽呀,可是為了不讓她更加擔心,我又回到了自己的房間。那一整晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜未眠,擔心媽媽明天會很失落……
清早,我起了床,發(fā)現(xiàn)媽媽還是照常在為我煮早餐,嘴里還哼著歌,臉上掛滿笑容,我擔心媽媽是不是因為太難過而精神錯亂?這一切是那么反常……
我不禁上前去問媽媽:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說:“沒怎么,我在給你們煮早餐吶!”于是,我索性將我昨晚偷聽的事告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,媽媽很不幸,但我還是得給你們照料生活呀!過去的事就讓它過去吧!”
這就是我的媽媽,一位堅強而偉大的母親。
小升初滿分寫人作文 17
媽媽,對不起……
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀初三的時候一個大雪紛飛的晚上,下了晚自習,我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定,攤開書本,又沒命的在書山中攀登起來。過了一會兒,媽媽照例為我端來一晚夜宵,我看了看,不禁皺了皺眉頭:怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報紙上得知喝芝麻糊可以補腦后,就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵,可我卻一點也不喜歡這黑色的糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的不滿,說道:“怎么?又不想喝?人家報上說了,喝黑芝麻能補腦,你學習這么累,應該喝喝這東西。”
“就是,我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。
“我不管,反正我不喜歡喝。媽媽,你若不換一下別的東西,我就不吃。”我竟然頂嘴了,并且將我學習一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛的媽媽身上。
媽媽愣住了,一雙疊衣服的手也不住的`將衣服疊好了又翻開,翻開了又疊好。過了一會,便兀自走進房中。爸爸走過來對我說:“看把你媽媽氣的,你都十幾歲了,還和你媽媽計較。”說完也進了房間。
我一個人呆呆的盯著那碗芝麻糊,在潔白的臺燈燈光下,芝麻糊上冒著一陣熱氣,想,終于飄進我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我錯了!夜?jié)u漸深了,萬家燈火已漸漸熄滅,我肚子站在陽臺上,看著路燈下飄舞的雪花,潔白的雪花啊,你能否滌蕩掉我心中的懊悔;你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
雪仍在飄著,此刻,我好想說聲:媽媽,對不起。
小升初滿分寫人作文 18
我的媽媽今年43歲了,是一名幼兒園老師。她的眼睛大大的,像兩顆水靈靈的葡萄珠。媽媽身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學習。比如:對人真誠、善良、樂于助人、對任何事情都非常認真哪怕是特別簡單的事情她都會做的非常仔細。對工作也很負責,園長布置她的工作不管是在什么時候都會認認真真的高效完成任務,絕對不糊弄。而她還有一個值得我學習的好品質(zhì),那就是孝敬老人。
最近一段時間,我們都發(fā)現(xiàn)奶奶的記性越來越差了,記不得自己什么時候洗的澡,而且特別不愿意洗澡。照顧我奶奶洗澡的重任讓我的媽媽承擔了起來。這天我正在屋里寫作業(yè)。就聽媽媽對奶奶說“媽,咱們該洗洗澡了”奶奶隨聲說“你是不是聞著我很臭啊”媽媽心平氣和的跟奶奶說:“我們不會嫌您臭的,洗洗澡您也舒服啊”就這樣媽媽就開始給奶奶找好干凈的衣服,拿好毛巾,洗發(fā)水、浴液,調(diào)好水溫,請奶奶進去洗了。奶奶因為分不清哪個是干凈的衣服,又在浴室?guī)椭棠贪雅K衣服脫下來放在洗衣機里洗上。當媽媽從浴室出來的時候,我看見媽媽滿臉的汗水。奶奶在里面洗澡的時候,媽媽還不厭其煩的問奶奶:水溫合適嗎?奶奶洗完了,媽媽怕奶奶著涼不好穿褲子,又進浴室?guī)椭棠贪岩路┖谩D棠桃膊粫r的'說:“你們工作那么忙,還得管我真是不好意思”媽媽卻說:“我們也有老得時候啊,管您都是應該的”這眼前的一幕真的讓我感動。
媽媽孝敬老人的品質(zhì)特別值得我去學習。有時候奶奶總是一句話問我好多遍,我就會很煩,說話的語氣就會很不耐煩。通過看到媽媽耐心的照顧奶奶,我真的有些慚愧。從點滴做起,改變對奶奶說話的語氣,善待老人,做一些利索利索能力的事情,幫助媽媽分擔照顧奶奶的重任。
小升初滿分寫人作文 19
在每個人的心目中,都有了不起的人,我也不例外,在我心目中了不起的人那便是媽媽。
了我的媽媽有著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛像黑寶石一般,一個小巧玲瓏的鼻子巧妙地刻在臉上,還有一個櫻桃小嘴,當然還不能沒有一頭烏黑油亮如同瀑布般的長發(fā)。
為什么說媽媽了不起呢?是因為媽媽很關心我,關愛我,母親的特點數(shù)都數(shù)不清,特別是對我。我記得有一次:我沒有帶雨傘,下午放學時就下起了傾盆大雨,我懷著忐忑不安的心情在樓下等媽媽,雨越下越大,我心想:“媽媽不會來了吧。”就當我準備淋雨回家時,一個奇跡出現(xiàn)了,媽媽奇跡般地出現(xiàn)在校門口,我看見媽媽來了,撒腿就跑,跑到了雨傘下,我緊緊地抱著媽媽,媽媽也緊緊地抱著我,如同一只母雞保護著小雞一般,這讓我想起了雨果的一句話:“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?更讓我想起了孟郊的《游子吟》讓我忍不住念出來:“慈母手中線,游子手中線。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些名言,古詩讓我熱血沸騰,我暗暗下定了決心,一定要認真學習,長大以后好好孝順父母。頓時我又想起了一篇文章《母親的'羽衣》每一位母親原來都是一位仙女,仙女下凡以后漸漸迷戀了人間的一切,后來仙女有了自己的孩子,仙女不再飛上天空,有人說仙女的羽衣被她的丈夫鎖了起來,但事實并不是這樣,是仙女把自己的羽衣鎖了起來,因為她有了自己的孩子,她不能不要自己的孩子,讀到這我流淚了,一位母親為自己的孩子做的又豈止這一些呢?母親為自己做的事數(shù)都數(shù)不清啊!
啊!多好的母親!多了不起的媽媽!
小升初滿分寫人作文 20
我有一個非常愛我的媽媽,雖然媽媽把我生下后一直被病魔纏繞著,但是媽媽仍不斷地與病魔斗爭。因為媽媽曾對我說過:為了我她可以放棄她的生命.當媽媽把話說出來時,我不禁號啕大哭。
記得一個寒冷的嚴冬,狂風呼嘯.因為我昨天晚上看了天起預報,天氣預報說明天是入冬來最暖的一天。所以只穿了一件單薄的線衣。狂風呼嘯的聲音刺穿了我的身體,我不禁打了一個冷戰(zhàn)哆哆嗦嗦地說:"天氣預報怎不準啊!"此時我看見別的家長紛紛像自己的兒女投送衣物,而我的媽媽卻遲遲未到。此時心里不斷地在責怪媽媽:媽媽啊你怎么還沒到啊,你在不到我可就要冷死在學校了啊!上課了,您還沒到,我只好走回教室。盡管教室里門窗緊緊關著,但我還是感到非常寒冷。一陣風拂過,從我的臉上拂過像刀割般疼痛,我趕緊縮了回去。一節(jié)課我沒聽進去,是因為你沒給我送衣裳.心里美美一說:這下你媽媽沒話說了吧!哼!"鈴鈴鈴"下課鈴響了,此時我傷透心了,心里直冒出一句話:媽媽不管我了是不是不要我了……我的眼淚又一次落了下來。
?我走出教室,站在走廊上,忽然一個熟悉的身影投入我的眼簾。我把模糊的雙眼擦亮"是媽媽"我高興得跳了起來。我像離弦的.箭般沖了下去,站在您面前我感到無比的溫暖,心里的責備一下字就消失得無影無蹤,我撲到你懷里,淚水頓時又模糊了我的雙眼。您用粗糙的手將我的淚水摸干,親切地對我說:"不要哭,媽媽這不是來了嗎?別著涼了,快把衣裳穿上!"我點了點頭。穿著媽媽千里迢迢給我送來的衣服心里比誰都溫暖。上課了,媽媽走了。走的時候還對我說:"別著涼了。"我匆匆跑上教室,這節(jié)課我特別認真因為我感到了媽媽對我的愛和期望。媽媽我將永遠愛著你!
小升初滿分寫人作文 21
夏日炎炎,媽媽像是一棵大樹,使我免受烈日的灼傷;陰雨天,媽媽像是一把大傘,替我遮風擋雨;生活中,媽媽像是一座燈塔,指引我們前進的方向。無論什么時候,只要我需要,媽媽就會“變”成我期望的模樣,無怨無悔地給予和付出,這一份愛厚重、深沉,是人世間最偉大的愛。
我生病時,媽媽就變成了細心的'護士,無微不至地照顧我。我從小身子弱,一有風吹草動,總會中招,這不,前陣子,我又沒逃過病毒的侵襲,咳嗽、打噴嚏、流鼻涕排山倒海般席卷而來。這可把媽媽忙壞了,一會兒忙著替我在手心里擦酒精降溫,一會兒翻找適合我的藥丸,一會兒又拿毛巾幫我冰敷。看到我體溫只升不降,沒有好轉(zhuǎn),便著急地和爸爸一起背我去醫(yī)院。記得那一天正下著鵝毛般的大雪,可媽媽卻累得鼻尖滲出了晶瑩的汗珠。聽著爸爸媽媽腳踩在雪地上發(fā)出的聲音,我的心里暖暖的。
我傷心時,媽媽就變成了知心姐姐。她陪著我,聽我訴說各種苦惱,看到我愁眉不展的樣子,有時還會扮演小丑,做古怪的動作、夸張的表情,只為了讓我開心起來。看到我流淚,媽媽會遞給我紙巾,告訴我流淚是軟弱的表現(xiàn),有困難才有進步,鼓勵我要變得堅強,做個小小男子漢。
我學習上有困難時,媽媽又變成了耐心的老師,一步一步給我講解。一支筆,幾張紙,寫寫畫畫,媽媽總會把一些深奧的知識點變成有趣的圖畫、故事幫助我快速理解。有時,媽媽還會和我比賽誰做得快,誰的正確率高?當然,我經(jīng)常是贏家,一次次的勝利讓我更牢固地掌握了知識點。
媽媽天天陪伴著我,讓我每一天都過得很充實。我愛我會“變”的媽媽。
小升初滿分寫人作文 22
世界上誰的愛最偉大,為什么每次都是她在我困難的時候她總會出來幫我,在我危險時她會出來保護我為什么……那個人就是我的媽媽。我的媽媽今天30多歲了,臉上的皺紋又多了些,她個子不是很高但是她很粗心也很愛我。
在一個星期天下午,我和媽媽一起到公園區(qū)玩耍,我?guī)Ш昧藮|西,不一會兒我們就準備出發(fā)了。當走到離家門有幾百米的地方我媽媽突然說:“哎……糟糕我忘帶錢包了”。
我聽了著急的說:“哎呀,這個東西這么能不帶帶呢!快去呀我在這里等你速度點。”
于是媽媽便急匆匆的回到了家里來了,帶好了錢包又出來了可是還沒有走到我更前便又說:“我的防曬霜又忘帶了我立刻去拿。”媽媽轉(zhuǎn)過身體慢跑著又回到家里。
哎呀,你這個媽媽呀!這么那么粗心呢?你什么時候才改的了啊?
媽媽雖然有時很粗心但是她也非常的愛我,有一天,媽媽去上班了我一個人在家里納悶不知道干什么才好,于是我便去找同學玩去,這時我重沙發(fā)上下來一不小心腳扭了一下,摔倒在了地上我慢慢的爬起來看見腳腫了,我哇哇大哭起來便向媽媽打了一個電話,媽媽回來后把我送到了醫(yī)院里在路上我媽媽背著我到處找的士車,那時是夏天我媽媽的.汗水打濕了我的衣服,也許皇天不負有心人終于有了一輛車,上了車媽媽把我抱在懷里說,沒事的一會兒就不疼了,不一會兒到醫(yī)院,醫(yī)生幫我確診了我的腳也有了好轉(zhuǎn)1個星期后我的腳就好了。
媽媽,我這一生有你這樣的媽媽真是我上輩子修來的福分啊!我真希望我的下輩子,下下下輩子你還做我的媽媽。
小升初滿分寫人作文 23
對期中考試,我并不那么緊張,甚至更加懶散,散慢,上課時老師說的話還聽不聽的,有時一堂課下來老師講了什么,提醒我們什么,我都不知道。放學回家做家庭作業(yè),也很不認真,做題目總是心不在焉,第二天老師批改后錯題一大堆,收到了接連的批評,可我依舊不怎么在意。該來的期中考試最終還是來了,終于,在期中考試前一天晚上,我終究還是有許多不安:老師父母的批評、同學嘲笑、自己也很羞愧。可是臨時抱佛腳是行不通的。真的懊悔不已,恨不得時光倒轉(zhuǎn),回到一個月前,認真學習。結(jié)果可想而知,我考得一塌糊涂,三門考試科目中,只有數(shù)學90分,語文和英語都是80多分。當老師報成績報到我的時候,一陣小聲而驚訝的“呵”聲,讓我無地自容,如果教室地上有一條縫,我恨不得鉆進這個縫里,遮掩我的窘態(tài),少看到一些異樣的目光。
下課了,老師狠狠得批評了我一頓,說我因貪玩差點就要列入差生行列中了。同學們也不來找我玩了,我感到異樣的孤獨。可是我最擔心的不是這些,而是回去面對母親,這個成績該如何啟齒,以前我都是三門成績都考到了90多分的,現(xiàn)在一落千丈。想到母親日夜勞累的情景,我十分難過,好像看見她在哪兒位我做飯,臉頰上流下了豆粒大的汗珠…。不知不覺中,我的眼淚翻滾了出來。
放學了,我慢慢的向家走去,回家的路似乎很漫長,回到家,回到家媽媽問的`第一句話就是考試成績有沒有出來,情急之間,我飛快的說“沒有”然后迅速跑回房間,不讓母親看出我的異樣。就這樣,連續(xù)了兩天。第三天,為了解脫,我告訴媽媽成績不公布了,媽媽很失望,我突然一陣心酸,可又不敢告訴媽媽實情…。
媽媽我要告訴你我的成績,我不該撒謊,坦然面對時最好的結(jié)局。
小升初滿分寫人作文 24
她中等個子,身材纖瘦,一頭披肩長發(fā)特別柔順,瓜子一樣的臉蛋上兩道彎彎的眉毛,一雙迷人的眼睛很有神。當她開心時,那雙帶笑的眼睛瞬間彎成了兩個小月牙。她就是——我的媽媽。
常言道“愛美之心人皆有之”,媽媽最大的特點就是愛臭美。為了美,不管是付出時間還是辛苦,她都愿意。
化妝是她每天早上必做的功課。一大早,光是往臉上抹的護膚品就有好幾樣,再加上畫眉毛、涂口紅,我看著頭都暈,可是她一點兒也不嫌麻煩。有時,一切準備就緒,就等著她送我出門,可她還在鏡子前擺弄著。我忍不住催促道:“老媽,我快遲到了,你倒是快點呀!”再看她,仍舊不慌不忙,手里剛放下這樣,又拿起那樣,還不以為然地說:“我防曬霜還沒抹呢!外面陽光這么強,紫外線很厲害,曬黑了可就得不償失了!”唉,無奈呀,攤上這么愛臭美的媽媽,真是拿她沒辦法!
最近,媽媽不知怎么又迷上了減肥。每天,她都會追著我和爸爸問:“我是不是長胖了呀?你看看,我臉上有沒有長肉?”諸如此類的問題,一天要問好幾遍。得到否定答復,她就會笑瞇瞇地走到鏡子前,美美地照一下;若是我們流露出一點點她胖了的.意思,那可了不得了。她急得嘴里不停嘀咕“這可咋辦,這可咋辦呢?”然后,你就會聽到她斬釘截鐵地說:“不能這樣下去了,我要減肥!”于是,從此以后的每天晚上,你都會看見一個練習跳繩的人,哪怕是跳得氣喘吁吁也不會放棄。用她的話說——為了美,再累也要堅持!
這就是我的媽媽,愛臭美的媽媽。她愛美勝過一切,我很愛這樣的媽媽,祝愿她一直這樣美下去!
小升初滿分寫人作文 25
媽媽的愛如大海,如山川,寬闊,偉大,媽媽的擁抱似春風和煦,媽媽是世上最無私的人,可我又為什么說媽媽小氣呢?如果想知道,就聽我給你娓娓道來吧!
有一次,媽媽在她的枕頭下放了兩個一元硬幣和一個五角錢硬幣。2.5元錢真的'不算多,但就是這2.5元錢引起了一場糾紛。
那一天,媽媽在外面掃地,我在房間里玩耍。一會兒,媽媽進來了,準備躺下睡覺,一摸枕頭下面,發(fā)現(xiàn)沒有了那2.5元錢,便問我:“是不是你拿的?”我說:“不是我拿的,我根本就不知道!”媽媽卻說:“是你拿的話,就實話實說!”我說:“我比竇娥還冤呢!”媽媽不分青紅皂白地說:“做了錯事要承認!”我說:“真不是我拿的,萬一是你擱錯地方了呢?”說著我便哭了起來。媽媽檢查了一番,發(fā)現(xiàn)錢在她的包里呢!這下好了,水落石出了,可是,媽媽對我的不信任,讓我感到非常不滿。我撅著嘴上學去了。
下午,因為補課,我回家晚了。到家后,發(fā)現(xiàn)爸爸和奶奶已經(jīng)開始吃飯了,媽媽還在焦急地等著我。我問媽媽:“你怎么不吃飯?”媽媽說:“今天中午的事是我不對,我還以為你離家出走了呢!”一剎那,我被感動了。媽媽一直為我操勞,生怕我出一點兒事。我說:“媽媽,我還沒吃夠奶呢!回來補充營養(yǎng)!”說完,我和媽媽都笑了!
事后想想,不是媽媽小氣,媽媽愿意為我花錢,哪怕自己多吃點兒苦。媽媽是怕我走上歧途,才會計較那2.5元錢。記得有一首家喻戶曉的兒歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊兒寶……”
小升初滿分寫人作文 26
“啊,媽媽,燭光里的媽媽……”正當我陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中時,突然,音樂停了,屋里頓時一片漆黑。唉,又停電了,真掃興。這時,媽媽放下手中正在為我織的毛衣,摸黑點燃了一只蠟燭,屋里頓時有了光明。
燭光下,媽媽又拿起毛衣專心致志地織了起來。透過燭光,我又看見了媽媽那雙布滿血絲的眼睛,我心里一陣難過。我前一陣剛剛大病一場,這幾天病情才略有好轉(zhuǎn)。為了照顧我,媽媽已經(jīng)有好多天都沒有睡好覺了,眼睛里布滿了血絲。我在燭光前仔細的觀察著媽媽,燭光里的媽媽顯得老多了,眼角也不知從何起又多添了幾道皺紋。是啊,在這十二年里,媽媽不知為我操了多少心,又給了我多少愛。燭光跳動著,我的思緒不禁又回到了從前……
那是七年前的一個夏天,我隨母親回老家探親,那時老家里還沒有通電,一到晚上,家家戶戶只能靠蠟燭和煤油燈照明。記得那時,小小的燭光總是映著媽媽忙碌的身影,媽媽不停的忙里忙外,照顧著生病在床的奶奶。那時的我也特別懂事,不再向以往那樣向媽媽撒嬌,喊著讓媽媽陪。是媽媽教會了我怎樣去孝敬長輩,關心他人。晚上,照顧奶奶睡下后,媽媽便坐在燭光下為奶奶縫制新衣,從那時起,燭光下媽媽的身影便深深的.烙在了我的腦海之中。那時,我總覺得媽媽是世界上最好的人。
這時,我眼前突然一亮,思緒也回到了現(xiàn)實中。噢,來電了。這時,錄音機里又傳出了熟悉的歌聲:“啊,媽媽,燭光里的媽媽……”是啊,媽媽,女兒已經(jīng)長大了,我今后一定會努力學習,用自己優(yōu)異的成績來回報你的養(yǎng)育之恩!
小升初滿分寫人作文 27
我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦。她,個子不高,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,五官搭配起來十分完美。媽媽的身材偏瘦,很單薄。她非常勤勞,每天早晨等我起來,她早已做好了早餐,等我吃完早餐,媽媽總會騎車送我上學。
有一次,我中午放學回來,看見媽媽正躺在床上,我問:媽媽,您怎么了?媽媽說:我今天不舒服,你吃完飯記得上學。我吃完飯就打開電視津津有味地看了起來,竟把媽媽的話忘了,一心一意的.看電視。忽然,聽見媽媽喊:兒子,你怎么還沒上學呀,上學的時間早已過了!我大叫一聲:媽媽,我怎么辦?媽媽說:我來送你吧!我看見媽媽額頭上的汗流個不停,呼吸也加快了。我對媽媽說:媽媽,我自己去吧!媽媽說:沒關系,馬上就到了。等到了學校,我看見媽媽的臉色很難看,但她仍對我微笑著。
還有一次,記得那是一個冬天的夜晚,我做完作業(yè)就去睡覺,那夜十分寂靜,沒有一點兒聲音。可是,過了一會兒,我聽見沉重的腳步聲從我的房間門口經(jīng)過,接著又是一陣水流的聲音,后來又聽見誰在洗衣服的聲音。我懷著好奇的心情走向衛(wèi)生間,扒在門口偷偷地看,我看見臥病在床的媽媽坐在小板凳上給我洗衣服,我走進了去,說:媽,夜這么冷,您怎么下床給我們洗衣服?況且您也有病在身啊!快,別洗了,我扶您上床睡覺。我扶起媽媽,我的手突然間好冷,我放開媽媽,蹲下身子,把手伸進盆里,水好涼,好涼,在這么冷的夜,媽媽竟用這么涼的水洗衣服,我站起來看看媽媽的手,已經(jīng)凍破了,我握住媽媽的手失聲痛哭起來
媽媽我把我想對您說的千言萬語匯成了一句話,那就是:媽媽,你辛苦了,我長大后一定會好好報答您的!
小升初滿分寫人作文 28
我喜歡雷聲,但這不是自然界的雷聲,而是我媽媽的“雷聲”。
從前,早上我還在夢中,媽媽一陣“炸雷”就把我驚醒:“快點起來!”我去洗臉,又是雷聲,“先刷牙,后洗臉!“晚上我正在看電視,雷聲又追來了:“睡覺去,星期天再看!”我的天啊,一年365天,天天如此,真是太煩人啦!
后來,我對“雷聲“有了新的認識,那是暑假的時候,鄰居的小季家養(yǎng)了很多金魚,有紅的、有黑的、有橙的,別提有多好看了。它們時而浮了水面,吐出了串串水泡;時而潛入水底,搖著尾巴,簡直像在水里舞蹈一般。我?guī)缀趺刻於既タ呆~,但總也看不夠。
有一次,我趁小季不注意,順手撈了一條。我怕被他看見,就急忙把魚裝進口袋。魚在口袋里亂跳,可我的心比魚跳得還厲害:把魚拿回家去,媽媽看見了會批評我的;再送回去吧,小季會說些什么呢?唉,干脆扔到垃圾堆里吧,反正誰也不知道!我正低頭想著,倒霉的事來了。我剛走到拐彎處,媽媽看見了我,叫我?guī)退美啊K吹轿伊松砩蠞窳说目诖蛦枴澳愕?口袋怎么濕了?“我還沒開口,小魚一下子跳了出來。媽媽問:“魚那來的?”我支吾著說:“小……小季家拿的。”媽媽的臉色難看極了,嚴厲的大聲說道:“走,趕快給人家送回去!”聽了從末有過的“炸雷”,我哭了。這時,媽媽的聲音放低了:“快去道歉!”我向小季道完歉了小季又把魚送給了我。
從那以后,我更喜歡這雷聲了,這雷聲,不僅督促我改正缺點,天天向上。這雷聲還是媽媽對我的愛。
小升初滿分寫人作文 29
媽媽的嘮叨是對我無微不至的關懷,媽媽的嘮叨雖然有點煩但我已經(jīng)習慣了,反而沒有媽媽的嘮叨我卻有點不適應。
媽媽在家的日子里,每一天,都會聽到有人在叫“杰杰”“杰杰”快起床了要遲到了原來是媽媽在叫,我卻就當沒聽見一樣繼續(xù)睡,媽媽走過來了正準備打我,我說時遲那時快一下蹦到了床前,我穿起衣服洗了個臉,正準備背書包媽媽又嘮叨了起來說“學習用具都準備好了嗎,該帶的書都帶了嗎,上課要認真聽,多積極發(fā)言,上課不要說閑話,上課前準備好要用的東西”。我隨口應了一聲“知道了”我實在有點煩我背著書包就沖出大門去學校了。放學回家后媽媽又會嘮叨起來“今天上課認真聽講了吧沒有說閑話吧”吃完飯后我在那玩電腦游戲,媽媽走過來說“你一天不好好學習就知道玩電腦,快去看作文書”。
媽媽不在家的日子里就聽不到嘮叨,有一次,媽媽到安康去了,我心想終于不用聽見媽媽的嘮叨了,我早上睡到很晚才起來,我一起來就開開電腦玩起了游戲,玩游戲的過程中忽然感覺到一個人在家好寂寞一點嘮叨聲都沒有,我寫起了作業(yè),沒寫幾個字就沒有心思寫了,因為平日都是媽媽督促著完成作業(yè)的,今天媽媽不在家我盡然連個作業(yè)也寫不好,從這件事中我感覺到了沒有媽媽嘮叨的日子里我根本做不好一件事,媽媽的嘮叨雖然有點煩但是,是促進我完成作業(yè)的動力,媽媽的.嘮叨,字字是感情的結(jié)晶,句句是母愛的體現(xiàn),字字句句都凝聚這媽媽對我的關愛和期望。我非常感謝媽媽的嘮叨,千百次督促,使我健康成長。
小升初滿分寫人作文 30
放學了,我高高興興地挎著書包回家,因為演講比賽得了第一名,我要把這喜訊告 訴媽媽。 剛拐進巷子,就見地上有張“花紙”,隨著風上下飄動,我出于好奇,伸手把它抓住。展開 一看,啊!是張十元的鈔票。左右無人,我立即把錢揣在口袋里。到家后,我把好消息告訴 了媽媽,說:“學校還發(fā)了十元錢獎金呢!”媽媽笑得合不攏嘴。
誰知,到吃飯的時候,媽媽以懷疑的眼光,不信任的口氣,老是盤問我這十元錢的來歷。她 越問,我越不安,臉上一陣陣發(fā)熱,終于露出了破綻,不得不一五一十地說明錢的來歷。出 乎意料,媽媽沒責備我,反夸獎說:“能認錯,能說實話的就是好孩子。”接著就動員我把 錢送到派出所去,還說:“幼兒園的小朋友都懂得‘拾到一分錢,交給警察叔叔’,更何 況你呢?”
星期天到了,媽媽帶我逛公園,我高興極了。著上新衣服,穿上新皮鞋,又鉆山洞又劃船。 體息時,我與媽媽上廁所,在廁所里媽媽拾到個花錢包。打開一看,唷!里面有二百多元現(xiàn) 金,還有一張一千五百元的存折,數(shù)目可真大。媽媽隨即問人,但沒有人說丟錢包,就帶我 到廁 所門口的柵欄旁等候。等了個把小時,不見有人來找。我急了,要媽媽繼續(xù)帶我玩,媽媽卻 反復對我說:“丟錢的人,一旦發(fā)現(xiàn)錢包丟了,不知要急成什么樣子。要設身處地為別人著 想。”就這樣,媽媽怎么也不肯走,一直等了兩個多小時,才有個胖阿姨來找,急得滿頭大 汗。媽媽問清了包的花色與包里的'錢數(shù),就交還了她,她連聲感謝。媽媽這才帶我離開廁所 旁的柵欄……
這就是我的媽媽,是媽媽教我做人,是媽媽教我做個誠實的人,做個為別人著想的人。
小升初滿分寫人作文 31
我的媽媽時而喋喋不休,時而溫柔體貼,時而嚴肅認真。每天面對這樣“多變”的媽媽,讓我時而感到不勝其煩,時而感到呵護備至,時而感到心驚膽戰(zhàn)。
每天早晨我都是在媽媽嘮叨中醒來。
說起那溫柔的媽媽,我的心里不禁像灌了蜜一樣甜。那次我放學回家,悶悶不樂的。媽媽立刻走上前,皺著眉頭焦急地問我:“欣欣,你怎么了?”看著媽媽關切的目光,我的眼淚刷刷地流了下來,撒嬌地說:“媽媽,我的頭好痛!”聽了我的話,媽媽讓我在床上休息,自己迅速地忙碌起來。為我蓋被子、量體溫、熱毛巾敷頭。已經(jīng)入秋的'天氣,媽媽滿頭大汗!望著媽媽額頭的汗珠,我心里美滋滋的:我有一個對我呵護備至的好媽媽。
剛剛享受完和煦的陽光,就迎來了猛烈的暴風雨。有一次,學校進行了一次模擬考試,我的成績卻不盡人意,回到家媽媽期盼地看著我問我考得怎么樣?我站在門口,低著頭,羞紅了臉,支支吾吾地說:“我考了一百分!”說完沖進了臥室。看著我左右躲閃的目光,媽媽心知肚明。晚飯后媽媽走進我的房間不容置疑地厲聲說道:“欣欣,你今天對我撒謊了!”此時,我的臉像煮紅了的大蝦,眼眶里蓄滿淚水。“說實話是做人的根本,誠實守信更是我們的中華美德,丟了誠信就是丟了美德!你以后不準撒謊了!”媽媽的話像釘子一樣,句句扎心。讓我時時刻刻牢記再也不敢撒謊!
這就是我的媽媽,她雖然多變,可是對我的愛卻不變,她用她的嘮叨讓體會到了無處不在的母愛;她用她的溫柔讓我明白母愛的無私;她用她的嚴厲讓我懂得做人的道理。
小升初滿分寫人作文 32
我的媽媽是一位小學教師,可在我心中,媽媽并不普通,而且非常偉大。因為媽媽對他的工作中總是那么認真,那么負責,盡到了一個教師的責任。
有一天傍晚,已經(jīng)快7點了,媽媽還沒有回來,我焦急地等待著,10分鐘過去了,20分鐘過去了......媽媽怎么還沒有回來呢?我正想著媽媽滿頭大汗地趕了回來,我一邊跑過去,接過媽媽的'背包,一邊不滿地問:“媽都什么時候了,你怎么才回來呀?”媽媽笑著說:“我們班有個學生腿磕破了,我把他送了回去,所以回來晚了。”過了一會兒,媽媽又說:“當媽的哪個不希望自己的孩子學習好,身體好,如果我不送他,不就是沒有盡到老師的責任了嗎?”聽了媽媽的話,我覺得媽媽的心靈是那樣的美。
含有一天傍晚,別人都在外面乘涼,媽媽卻在屋里寫“教學經(jīng)驗”天越來越黑,人們都睡覺去了,媽媽卻又改起了作業(yè),“媽,睡覺吧著電扇,但在這三伏天里,媽媽還是熱的直冒汗,我看著媽媽,眼睛漸漸模糊了......!都8點半了。”媽媽連頭都沒有抬,說:“你先睡吧!”我睡醒了一覺,時鐘正好敲了11下,見媽媽還再燈下批改作業(yè)。雖然開著電扇,但在這三伏天里,媽媽還是熱的直冒汗,我看著媽媽,眼睛漸漸模糊了......
夜,靜悄悄地,窗外的蟈蟈在不停地叫,他在為媽媽伴奏;夜風輕輕地吹著,他在給媽媽扇涼。
當天晚上,做了一個夢:夢見一位平凡的女教師走上了領獎臺,領導親自為她頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的獎章,她,就是我那親愛的媽媽!
小升初滿分寫人作文 33
謹以此文獻給我媽媽——題記
您好,我是家喻戶曉的干活能手掃把,可我碰上了一個可怕的女主人,她成天在鏡子面前弄來弄去,那時還溫柔,可到了吵架時就如一個母老虎。上次把我的脖子都扭歪了,現(xiàn)在都還記憶猶新呢!柜子兄的肚子也被撐大了,都想吐了。試卷弟弟更慘,被撕的粉碎,讓大家民不聊生。
試卷兄說:“記得上次,小主人躡手躡腳地把我交給女主人時,我就知道在劫難逃了。我的心怦怦直跳,只見女主人用兇神惡煞的眼睛盯著我,她越看越生氣,用手想把我撕得粉碎,這時小主人想制止,可來不及了,我已經(jīng)光榮了,最后小主人用透明膠才貼好了我。”
柜子說:“女主人的衣服數(shù)不勝數(shù),記得有一次,女主人又從商場買來了四五袋衣服,有些都一樣。可我的肚子再也撐不下衣服了,女主人使勁擠終于擠進去,可我卻痛不欲生,肚子難受至極!突然女主人把另一袋衣服也塞了進來,我終于忍受不住,把所有衣服都從肚子里吐了出來,可我的`牙齒被沖掉了,女主人費了好久時間才把我的牙齒補上去,哎,一言難盡啊!女主人可惡地在我的肚子里刻上了幾刀,以表責罰,我痛得快窒息了,女主人真是母老虎。”
我說:“你們都沒有我慘,記得一次世界大戰(zhàn),我被鬧得快要死了,男主人和女主人爭吵不休,女主人火冒三丈,頭上冒著怒火,男主人也不甘示弱,他們倆到了廚房里,只聽見碗碎聲,碗兄“光榮”了,我心里默念不要找到我,不要找到我,可女主人偏偏找到了,我最終被打歪了。”
啊,媽媽雖然兇但我還是愛您。
小升初滿分寫人作文 34
我們的語文焦老師,是一位嚴厲的老師。她的短發(fā)卷卷的,棕色里面還有一縷紫發(fā),顯得非常時髦又干練。
焦老師非常負責。只要我們的作業(yè)有一點馬虎,她就會給我們講解,提醒我們認真寫作業(yè)。但只要我們一而再,再而三的犯同一個錯誤,她就會把我們的作業(yè)毫不留情的撕掉,然后讓我們重寫作業(yè),如果不能按時寫完作業(yè),還得寫反思,這讓我們都有點害怕她。
有一次,我們剛發(fā)了新雜志,我剛看了一眼就愛不釋手。上語文課時,我也抑制不住看雜志的興趣,偷偷地把雜志拿了出來。趁老師在寫字之時,我迅速的將雜志抽出來,然后慢慢的將雜志放進去,開始看起來,當老師講的時候我會不時地抬起頭裝出很懂的樣子,當老師的目光移開,我在慢慢的目光移在雜志上。嘿嘿,我可真聰明!我特別高興,因為那么久老師都沒叫我,太棒了!等渾水摸魚,濫竽充數(shù)一節(jié)課后。我趕緊想跑出去,以免老師有問我一些問題,但剛邁出教室門一步,老師就叫住了我“甘雨桐,你過來一下!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師面前,咽了一下唾沫說:“老師,找我有什么事!”老師看著我慢慢的`說:“你是不是有上課時看課外書了,別以為你們那些小伎倆我都猜不到!”焦老師溫和又不失嚴厲的說,我的頭微微垂下,連看都不敢再看她一眼。原來我是自作聰明,掩耳盜鈴呀!焦老師語氣加重了些,說:“甘雨桐,都開學幾周了,你還沒有在狀態(tài)啊!要收心了哦!”我微微的點點了點頭,焦老師就讓我回去了。經(jīng)過焦老師的一次嚴厲批評,我一定不敢再一個月以內(nèi),再犯同樣的錯誤啦!
這就是我們的焦老師,特別嚴厲,特別負責。我們都特別喜歡她。
小升初滿分寫人作文 35
呂老師是教我們物理的老師,她的臉有點圓,戴著一副眼鏡,身體有一點胖。我們?nèi)鄮缀鯖]見她笑過,一直板著個臉,所以她是我們?nèi)嘧钆伦顕栏竦睦蠋煛?/p>
呂老師在沒堂課上課前,都要默寫上一堂課的內(nèi)容。有一次,我們拿出了紙要默寫,她念了第一個內(nèi)容,念第二個內(nèi)容時,她發(fā)現(xiàn)秦意峰在偷看書上的內(nèi)容,她二話沒說,就把秦意峰給揪了出來,然后她說;科代表,給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說;你敢抄哈,你瘋了哇你,好了,已后我的課你就不要上了.我們?nèi)鄰拇司蜎]人敢作弊了。
呂老師每次評講作業(yè)時,都要抽人起來回答他所做的作業(yè)的答案。她每次講作業(yè)時全班都有點緊張。有一回,她評講作業(yè)時抽陳穎回答問題,結(jié)果陳穎答錯了,因為剛才才默寫了的,所以她就問陳穎過沒過,科代表說陳穎過了的,然后她說;給她弄成沒過.從此我們?nèi)嘧鲎鳂I(yè)更認真了。
上 學期,領通知書時,快要走了的時候,呂老師來給我們布置物理作業(yè),她就只是叫我們回去買下學期的.物理書來預習一下,或請人來預習,別的作業(yè)沒有。然后她向我們講話,她說;你們班的學生很笨,但是你們班的學生比別的班努力,所以你們要比他們考得好。說完,走時我們終于第一次看她笑。
她雖然很嚴格,但讓我們學的更好,正因我們都怕她,所以我們才有了今天的成績。 程星磊
小升初滿分寫人作文 36
在每一個人的成長道路上,都會遇到形形色色的人,有些人會給你留下深刻的印象,在我的成長中就有這樣一位良師——龍老師。
龍老師是我們的數(shù)學老師,是我人生中的第一位老師,身材中等,大腹便便,眉毛又粗又黑,眼睛小小的,笑起來的`時候瞇成一條縫。龍老師的優(yōu)點很多,但讓我印象最深的還是他的帶班“三寶”——嚴、細、愛。
嚴,是龍老師給我的第一印象。剛來到這個學校的時候,我不懂規(guī)矩,被龍老師狠狠地教訓了一頓。那是我剛?cè)雽W時,沒有帶掃把來學校,當別人都在打掃衛(wèi)生的時候,我卻靠著籃球架看著別人打掃,悠然自得。這時龍老師朝我走過來,嚴肅地說:“你看看,其他同學都在掃地,你在干嗎?”從這語氣、動作,就知道龍老師不好惹。當我們在教室上課時,龍老師也一樣嚴厲,做什么事都要認真,數(shù)學題哪怕只錯了一丁點兒,都得重做。
細,是龍老師給我的第二印象。每次龍老師布置作業(yè)時都會說要讓家長檢查,周末我的作業(yè)做完也都是讓姐姐檢查的,姐姐仔細地檢查完后說沒有問題了,我也就放心地把作業(yè)收了起來。誰曾想,作業(yè)到了龍老師的眼皮子底下,竟然又被查出了錯誤。可想而知,龍老師批改作業(yè)是多么細心啊!
愛,是龍老師給我的第三印象。記得有一天,班上一位同學生病了,發(fā)起了高燒,龍老師非常著急,二話不說就背起這位同學直奔村醫(yī)家。后來聽生病的同學說起才知道,那天龍老師一直陪著他把針打完又把他安全送回家。因為我們班的同學大多是留守兒童,爸爸媽媽常年不在家,所以龍老師對我們的關心更是無微不至,不是親人卻勝似親人。
老師是明亮的燈塔,指引我們前進的方向。我愛這個藏著“三寶”的龍老師!
小升初滿分寫人作文 37
我爺爺是一種綜合型的老人,你說他潮,可以;說他嘮叨,可以;說他愛旅游,也可以。總之,他就是集合各種特點于一體。但他最大的特點,還是潮。
每天早上,我起來的時候,他一般都已經(jīng)不在家了,去哪里了?九峰公園唄。他有一個習慣,每天早上去打羽毛球。他總是背一個登山包,里面插把羽毛球拍,戴頂鴨舌帽,騎輛自行車往返在家與公園的路上。
有一次,我和堂姐跟爺爺一起去九峰公園,我們坐在大石頭上,看爺爺和一群阿公阿婆、伯伯阿姨打羽毛球。爺爺雖然已是七十六歲了,但身體卻特別好,那些人似乎都打不過他,有些人稱他為“金老師”。他打羽毛球穿戴也很正經(jīng):不戴帽子,不穿外套,袖子擼到一定高度,手套護腕,專門的運動鞋。爺爺是很小氣的,但在這方面卻從不吝嗇,他那羽毛球拍都是幾百塊的.,護腕、羽毛球都是自己買的,而且是比較貴的那種。
爺爺打羽毛球經(jīng)常叫人給他拍照,他也會拿個羽毛球擺姿勢。他一邊和一個叔叔打羽毛球,還會一邊喊:“好嘞!”“不錯的!”或者喊數(shù)。他還會跳起來接球,臉上總帶笑容。他和那個叔叔打球時還會自吹幾句:“看,金老師,打得好吧?”搞得我和堂姐想趕緊跑掉,這也太……我別過頭去,不再看爺爺,結(jié)果后面還傳來其他的贊揚聲,大大滿足了爺爺。爺爺繼續(xù)炫耀,其他人繼續(xù)附合。后來,我和堂姐實在待不下去了,紅著臉跑了……
爺爺回家后還會把自己打羽毛球的照片發(fā)到朋友圈去,再附上一堆話。
爺爺有時因為風大,打不了羽毛球時,就會和他們一起去登山,帶一些吃的喝的,順便就在山頂吃飯了。
我的爺爺就是這么一個潮人,這就是潮人“金老師”。
小升初滿分寫人作文 38
在我以前上興趣班時,有一位教我們寫作文的老師,他就是我們班主任的老師——俞老師。
俞老師個子不高,皮膚黑黑的,清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上布滿了皺紋,還有一張能說會道的嘴巴,能說出很多有趣的作文來……
有一次在上課時,他正在和顏悅色的講課,一陣聲音打破了沉靜,有個同學遲到了,俞老師不慌不忙地接了一句話“我們可以寫小熊貓遲到”,因為那個同學戴了一頂熊貓的帽子,頓時,全班都哄堂大笑,老師也笑了起來,在輕松愉悅中我們學到了知識。
這讓我對俞老師產(chǎn)生了興趣,對作文產(chǎn)生了興趣。之后,老師繼續(xù)講課,他講的繪聲繪色。大家還是覺得沒有什么好寫時,他的一個小舉動驚動了我——他一連在那塊小小的白板上寫了好幾篇作文的提綱,當時,我就想:天吶,這位老師真好呀,一個角度就是一篇作文,一句話、一個動作可以擴展為一篇自己要大費精力而寫的一篇作文,為我們很好的.做了示范,這果然是一位名副其實的神老師。
我之前一直以為這位俞老師很大大咧咧,沒想到他還有另一面。
作業(yè)上交了,我們就迫不及待跑上去,交給俞老師批改。他會把每一位學生的作業(yè)都認認真真看一遍后再動筆批改,他戴著老花鏡認真的樣子非常讓人感動。
作業(yè)發(fā)下來了,俞老師批改的真細致,像《那片綠綠的爬山虎》里的葉老先生一樣,給我批改的那叫一個好,只見幾頁紙上都是他劃的密密麻麻的紅圈、紅方框、紅線……而且他還會一處處給你指出來,讓你改正,讓你修改。
俞老師把我那個班的學生全部都當作自己的孩子一樣,兢兢業(yè)業(yè)地教我們?nèi)绾螌懽魑模哪植皇ё屑殻屑毜矔屛覀儗W的很輕松,成為了我心中名副其實的好老師。
這就是我作文班的俞老師。
小升初滿分寫人作文 39
“有點嚴格,有點頑皮,有點古怪”,這是同學們對張老師的評價。
說到嚴格,真是讓人望而生畏。開學以來的第一堂課,大家還沉浸在暑假的快樂中,整個教室熱鬧非凡。這時,張老師走進教室,站在黑板前,一言不發(fā)地看著我們。頓時,教室里的笑聲消失了,同學們坐在座位上一動不動,仿佛不動了。張老師依舊一言不發(fā)地掃視四周,目光仿佛要穿透我們,讓人不自在。教室里很安靜。良久,張老師才開口:“互相監(jiān)視,發(fā)話人抄了10條短信!”他的.語氣果斷,不容商量。 “哇!‘顏老師是高徒’是真的!”我忍不住想。
張老師雖然嚴厲,但能說能玩。他的技術很好。當時上體育課,張老師在桌邊問:“誰要和我比?”一時之間,我們男生中的“乒乓球愛好者”圍了上來,要和老師比一比。沒想到,張先生“三級六將”
”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……無果而終擊敗挑戰(zhàn)者,以27:0的比分獲勝。以后再吹牛球技者,將被警告:還有張老師!
要說奇怪,有點奇怪,就拿《恭喜事發(fā)》來說吧。當時,張老師正在講解作業(yè),同學們正在為一道題的正確答案爭論不休,鬧得不可開交。突然,張老師喊道:“哪位同學選了答案A?”教室里頓時舉起了十幾只手,張老師連連點頭:“恭喜……” “哦!”這些學生興奮的叫道。沒想到張老師的下一句是:這道題全錯了!頓時,我們呆呆地看著張老師……
這學期我們班的數(shù)學成績提高了很多,這都要感謝張老師。
至于評論,大家說的都一樣,只是語氣變了:之前是有些抱怨,現(xiàn)在卻是滿滿的得意。
小升初滿分寫人作文 40
我的老師長著黑鉆石一般亮的眼睛,一轉(zhuǎn)頭,那目光想利箭一樣射進我的心里,但有時又透露出慈愛。她個子不高,帶著金絲邊的眼睛,厚厚的眼鏡片后顯得很有學問,她是短頭發(fā),脖子中間帶著一條明晃晃的項鏈,她也喜歡穿五彩的衣服,也有“兩面”的性格。她就是我的語文老師——查老師。
那一次,我上語文課沒有認真聽講,做小動作,老師在講臺上滔滔不絕的講著。查老師瞅見了我,讓我回答問題,“你來回答這個課后題”。突然,老師把我叫了起來,我從幻想中驚起,我支支吾吾回答不出來問題,聲音像蚊子似的。我想:“這下完蛋了!”我反而沒想到,查老師走下講臺,湊近我的耳邊說:“沒關系,坐下吧,但以后認真聽講,積極舉手啊,一次犯錯沒關系的。老師相信你,加油!”老師的話深深觸動了我,我想:“一定要改正!不能辜負老師的期望。”之后的每次課堂上,我認真聽講,積極回答問題,老師也在課后教我回答問題的方法。查老師朝我點了點頭,鉆石一樣的.眼睛變得有神,又對我露出了肯定的笑容。那時,我特別激動。
但有一次課上,有同學寫紙條,被老師發(fā)現(xiàn)后,老師立刻叫他們站起來,厲聲呵斥:“站起來!你們下課后來辦公室,好好說說你們的行為。”在辦公室,老師叫他們寫檢查:“你們快寫,下課后我來收。”——查老師也是一位嚴厲的老師。第二天,因為早早結(jié)束了上課的內(nèi)容,所以查老師給我們講了故事,也推薦了幾本好書,老師講的故事把我們逗得哈哈大笑。老師真是“兩面”啊。
雖然查老師有時嚴厲,有時有趣,但還是我心目中最喜歡,最可愛的老師。我也不會辜負你的期望的,謝謝您,我的老師!
小升初滿分寫人作文 41
我的語文老師,她姓劉,我們叫她劉老師。她身長五尺,戴紅色小片鏡,身穿淡紅花裙袍,頸上圍灰紗短圍巾,下身穿黑裙褲,走起來一陣風。一頭黑發(fā),一張素臉,年齡五十左右, 身上有一種威風凜然之氣,霸氣鎮(zhèn)場,下身穿黑裙褲,走起來一陣風,為什么她能鎮(zhèn)得住場,也很霸氣呢?因為……
有一次,上語文晚自習,先是素質(zhì)測查,測完,我們開始寫作業(yè)本。當時,我們很吵,像蜜蜂似的'嗡嗡亂叫,讓劉老師不得安寧,寫作業(yè),批作業(yè)都干不好,但是她忍下來了,沒有吭聲。我們一見,“喲!不管我們,那我們再聊得起勁一點。”聊天聲音,一下子從70分貝提高到了100分貝,大得連站在外面都聽得到。劉老師一看,“嘿!我忍著不說,讓你們自己靜下來,可是你們聲音卻越來越大了!”就說,“你們在干什么?吵翻天了是吧!測查才幾個人滿分,作業(yè)本也沒有寫完,我真不知道你們在說什么,聊什么!”說著,站起身來,拿起那治家之寶,走了一圈。登時,整個教室就安靜了,見到此景,劉老師就回去坐下,放下威嚴,批起作業(yè)了。劉老師剛坐下,又說:“課堂作業(yè)本還有一半人沒寫完,快點兒寫,男生就張棟男、來澤凱你們兩個,不寫完就不要回家了!”說到這里,張棟男不服氣了,把卷子往下一扔說:“是不是卷子就不寫了?”劉老師見到,臉立刻拉直了,眼睛瞪得滴溜圓,張著大嘴,半天不出一句話,我一看就知道,她氣不打一處來。我們一見,馬上安靜下來,就這樣,安安靜靜地寫作業(yè),一直到下課。
這就是我們的劉老師,一個威嚴、霸氣、滿面威風、鎮(zhèn)得住場,又不嘮叨我們,知道我們小心思的劉老師。
小升初滿分寫人作文 42
他,個子高高的,在他的臉上總能看見和藹可親的笑容,再加上一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴,他就是我們的科學老師——楊老師。
楊老師上課風格幽默有趣。記得有一節(jié)課,上課內(nèi)容為關于光源,老師說:“光源是會發(fā)光且正在發(fā)光的物體。那人是不是光源呢?”不知哪個同學大聲回答了“是的”,老師立馬來了一句“難不成你們是奧特曼變身,身體會發(fā)光?”“哈哈哈……”全體同學笑得前仰后合,笑得肚子疼,笑得眼淚都在飛。
楊老師不僅是一位幽默十足的大師,還是一位“獵人”。也許你會想:“什么,老師是一位‘獵人’!?到底是怎么回事呢?”別急別急,且聽我慢慢道來。有一次老師在課上分析作業(yè):“你們知道嗎,其實這一題我上節(jié)課講解時挖了個陷阱,這題不應該這么作圖,正確畫法應該是朝那個方向畫,結(jié)果你們都沒發(fā)現(xiàn)問題,‘撲通撲通’全都掉進這個坑里。”“啊,原來是這樣,老師你太坑人!”我心想。“你們想知道我這招是哪里學來的么?其實我讀書那會,也有一個喜歡挖‘陷阱’的.老師。有一回,老師邊分析題目邊在黑板上寫答案,我照樣畫葫蘆的抄了下來,作業(yè)批改完發(fā)下來發(fā)現(xiàn)這題老師賞了我一個大紅叉,我無比郁悶的去問老師,怎么可能會錯呢?老師笑瞇瞇地跟我說,‘我講題喜歡挖陷阱,看你們會不會自己動腦筋,有沒有正真弄懂,是不是真的掌握這個知識點。’于是我就偷偷把這招學來,用在你們身上。”原來楊老師還有這么“狡猾”的一面。但是,就在這樣的“陷阱”中后,我們明白了一個道理:不能迷信權威,原版照抄,要融入自己的思考。
這就是我們的科學老師楊老師,你們喜歡他嗎?
小升初滿分寫人作文 43
我喜歡我們班的語文老師——正正老師,她身材嬌小玲瓏,特別可愛。一頭棕黑色的長發(fā),柔順地披在肩上。彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在她的瓜子臉上,好像會說話。挺直的鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡,看上去很有學問的樣子。正正老師不僅漂亮,還很關心我們。
有一次放學后,別的同學都被接走了,只剩我一個人,眼看就要下雨了,老師也要下班了。我急得快要哭了。這時,正正老師就問我:你家長怎么還不來接你呀?別著急,我送你走吧。”那一刻,我感受到了媽媽的溫暖。就這樣,我做著老師的車子走了,老師一直把我送到家門口,看到亮著燈,確認家里有人才放心的離開。正正老師,謝謝您!
正正老師也有嚴厲的一面,尤其對待我們的學習。有一次學校期中考試,我們班的同學考的都不好,成績都很不理想。正正老師一走進教室就板著臉生氣地說:“所有人,錯一寫五,以后放學都要留校半小時,我在這兒陪著你們!”從她這句話中,我都能聽到她的火藥味兒有多么的'大。哎,不就是一次考試嘛,至于這樣懲罰我們嗎?我以為老師只是說一下就罷了,沒想到她真的就這樣做了。從那天開始,全班同學都集體晚放學半小時,老師也在這兒陪我們半小時。大家一起做練習,老師給我們講易錯題,就這樣一個星期過去了,一個月過去了,終于又到了考試,這一次經(jīng)過大家不懈的努力,大家都有了突飛猛進的進步。謝謝您,鄭老師,是您讓我懂得了“嚴師出高徒”這句話的含義,也謝謝您嚴厲的愛讓我們成長!您辛苦了!
正正老師就是這樣一直關心著我們,愛著我們,如果用一句詩來形容她,那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”再合適不過了。正正老師,我愛您,希望您能永遠陪著我們!
小升初滿分寫人作文 44
“哐、哐、哐”,沉重的腳步聲離我越來越近,同學們都很緊張地來迎接語文老師的到來。
老師走進來了。看,那穿著粉紅色連衣裙,手里拿著一本教科書的女人——就是我們的語文老師。
暗紅色的短發(fā),濃濃的黑色瞳孔,一張布滿口紅的嘴唇。看這語文老師的穿著,好像是位愛美又很不負責任的老師,但其實她并不是這樣,愛美——這是真的,但不負責任——卻是假的。她可是要比其他的老師還要負責任哦。
她的課那是無與倫比的細致啊!“白描——用質(zhì)樸洗煉的語言對所描繪的食物簡潔的.勾勒出來,重在傳神。除了人物,還常用這種方式描繪環(huán)境。白描——用質(zhì)樸……描寫環(huán)境。同學們,記完了嗎?”聽啊,老師又在讓我們記筆記呢,在我們班級里,每個人都有一個現(xiàn)代文閱讀小本,是用來記現(xiàn)代文閱讀技巧的。
我們也都很敬佩老師的求學精神,老師給我們講過她小時候求學的艱難:在寒冷的冬天(老師還在學生時代;那是沒有現(xiàn)在的發(fā)達,都是用爐子取火)她堅持著上學,冰冷的天氣凍得手腳都發(fā)癢。一下課,教室里就都是跺腳的聲音;夜晚睡覺前,都要用碎冰來搓手搓腳,當沒知覺的時候,就馬上躺下睡覺。即使再發(fā)癢,也已經(jīng)感覺不到了。
在語文課上,我們都很輕松,從不感覺到累,因為老師會在課堂上鬧一些笑話,讓我們笑得前仰后合。
有時候老師也很孩子氣,要是發(fā)現(xiàn)我們有好吃的,也會來跟我們搶著吃:甚至說現(xiàn)在我們有好吃的都要藏起來,就是為了防止老師搶著吃。
“哐、哐、哐”那沉重的腳步又消失了,老師走了,但是,我們還陶醉在她的那個又有趣又精細的課堂中呢!
小升初滿分寫人作文 45
在一年的四個季節(jié)里。是誰用不變的期盼給我們以激勵?是誰用辛勤的汗水給我們以潤澤?是誰用全部的生命放飛我們的理想?是您啊,我敬愛的老師!
春天,一個播種知識的大好時節(jié),您帶領我們把希望的種子撒遍整個田野,期盼著結(jié)出甘甜可口的碩果。我們?nèi)沃淖蟛ビ曳N,是你跟在我們的身后一一扶正,使口渴的種子享受甘露,讓寒冷的幼苗倍感溫暖,當我們欣喜于野花的艷麗,是您輕聲地將我們召回,’‘好的開始等于成功的一半”。我們會牢記您的話:善待開始。
夏天一個培育碩果的重要時節(jié),是您與我們一起,頂著烈口,灑著汗水,鋤去我們園中的雜草雜苗。多謝您不辭辛苦地時刻叮囑我們,讓我們勤奮努力,使得我們的田園芳香四溢、蛇紫嫣紅。從此我們懂得了一個道理:過程更重要。
秋天,我們收獲了豐碩的果實。當我們興高采烈地把成功的'喜悅帶回來,您臉上綻放出的迷人微笑,仿佛昭示您擁有了整個世界。您說,我們的笑容是您最大的幸福,其實,我們明白,我們笑容的背后是您無盡的汗水和辛勞。
伴著您的斑斑白發(fā),我們從無知、幼稚的孩童,成長為壯實的青年。真舍不得離開您,怎能忘記,我們“執(zhí)手相看淚眼。競無語凝噎”的離別情景?我們走后,您又要繼續(xù)辛苦的歷程,可是您無怨無悔!
我敬愛的老師呀,辛勤的園丁,我田園中雖只有小小的花兒,但每一點紅、每一點綠都有您的心血,我怎會忘記您的期盼?教師節(jié)到來的時候,我一定要帶著自己更加豐碩的果實去看望您。再問候一聲:“老師,您辛苦了!”
小升初滿分寫人作文 46
上初一已經(jīng)一個半月了,在老師中給我印象最深的還是我的語文老師。她懷有神韻,但她兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作著,令我十分敬佩。
她,一米六的個子,皮膚較黑,經(jīng)常穿一條灰色褲子,粉上衣,還有就是一條被褲帶,一點也不引人注目,一條烏黑的`馬尾辮,不噴香水,不化妝,很樸素。尤其在她給我們上課時最有魅力,同學們都很愛上她的課,而這個她,就是我們可愛可敬的語文老師,俗話說:“嚴師出高徒。”我們的語文老師就是一名嚴格的老師,那天語文課上,我不經(jīng)意間看見了桌堂里那個小老鼠玩具,于是偷偷摸摸的把手伸進桌堂鼓搗起來。正在我玩得高興時,老師忽然把我叫起來,嚴厲地說:“劉航,你把課題讀一下。”我支支吾吾,最后還是同桌幫我指出來要讀的地方,結(jié)結(jié)巴巴地讀了出來,讀完后。老師讓我坐下,瞪了我一眼,那目光含著責備,含著關懷,是我不至于掉進深淵,我感到一陣愧疚,趕緊端端正正的把手放在桌子上,認真聽老師講課……
我們的語文老師是一個認真負責的好老師。如果早晨有早讀的時候,她就會在7點以前到學校為我們上早讀。況且她懷有身孕,睡眠不足影響身體健康,但她為了同學們的學習,為了自己的工作,寧愿奉獻出自己的一切。到了星期四,如果是語文早讀的話,那么就接下來還有連看兩節(jié)語文課,連續(xù)站了135分鐘,她也不說累,盡管嗓子干,她也不拿水杯。同學們學都學累了,她何況是站著是懷孕好幾個月的人。老師上課很細致。從來不馬馬虎虎,能多講就多講,課后作業(yè)每天都批改,晚上還要備課,老師你太辛苦了。
這就是我的語文老師,一個嚴格、認真負責的好老師。老師,辛苦了!
小升初滿分寫人作文 47
張小姐六十多歲了。就像走在街上的老婦人一樣,她的頭發(fā)蒼白,臉上布滿皺紋。學生們都說因為她出色的演講,學校邀請她來我校任教。她真的很棒,但我們最喜歡的是張小姐的幽默。無論你犯了什么錯誤,你都會“欣賞”張先生幽默的批評。
有一次,語文試卷發(fā)完了,全班幾乎都意識到了,也就是,沒有“趙貴”望著講臺,老師正皺著眉頭盯著試卷。拿著它,看著左上角的名字,輕輕地搖著頭,喊道:“招王貴!”大家都驚呆了,他們都在納悶,有沒有“趙王貴”。”
同學們驚訝地看著我,我看著你,喃喃自語。我知道。我輕輕地拍了拍趙貴。趙貴恍然大悟,不知所措地站了起來。老師關切地看著他,好像站在一個陌生人面前。她鄭重地問:“你是趙王貴嗎?”“我,我……”趙貴很尷尬。他對自己的后腦勺作了一番解釋,然后笑了。“我在找趙王——鬼!”老師拿起試卷,故意念著:“汪”和“鬼”都很重。“老師,我把‘玫瑰’兩個字分開了。趙貴低下頭,解釋說他立刻臉紅了。
“哈哈……”全班同學都大笑起來。老師把卷子遞給他,趙貴趕緊把“王”和“鬼”擦掉,工整地寫了“玫瑰”兩個字。老師點點頭,笑了。但很快她放下了笑容,嚴肅地對我們說:“有些學生寫得不好。主要問題是間接結(jié)構(gòu)不正確。寫作就像蓋房子,架子不規(guī)范,不緊湊,房子不塌!老師建議我們爬上中文單詞柱,說練習這個單詞很有幫助。
這就是曾經(jīng)教過我們的老師。她從來不看我們。她總是讓我們認識到笑的缺點,笑過后才明白真相。有時候,我真的'很想故意犯一個小錯誤,“開心”的享受老師的幽默哈!
小升初滿分寫人作文 48
他自學成才,練就了一手好字,是黃巖有名的書法家,也是書法協(xié)會的主席,他就是黃巖書法中心的王堅校長。
平日里他總是笑嘻嘻的,穿著一雙布鞋,一件黑色T恤。鼻梁上那一副超大的黑框眼鏡,與他幽默的性格保持了高度一致。我最喜歡他的課了,因為上課時,他總能把我們逗笑,每當這時總會用手扶一扶自己的黑框眼鏡。
我們書法班上有一位同學,他的`字十分難看,王老師決定整一整他。于是在一節(jié)課上,老師在臺上叫著:“立早若明!立早若明!哪位同學叫立早若明的?”其實他叫章若明。王老師叫了好幾遍后,發(fā)現(xiàn)沒有人回應,皺了皺眉頭。這時臺下有一位高個同學緩緩舉起了手,王老師把他“請”到講臺上對他說:“哦,你就叫立早若明呀,人長得挺秀氣,名字真不錯,誰給你取的?”章若明想了想,馬上反應了過來:“我叫章若明,我一定會寫好字的。”“知道就好,下次注意。”王老師沒說完,同學們就笑了起來,嘴里還說:“立早若明,你好。”這時,王老師扶了扶自己的黑框眼鏡,笑了笑,章若明也笑了。
有一次我作業(yè)忘寫了,王老師正催同學們交作業(yè),我十分緊張:要告訴老師嗎?告訴了老師,我一定會挨一頓批,不告訴老師,老師一定會去問我的媽媽,還是告訴老師吧。出乎意料的是老師卻沒有批評我,只是讓我下一次補好,扶了扶他的黑框眼睛,意味深長地說:“你是個誠實的懶蟲,我就先放你一馬。”同學們都被逗笑了,我也不由自主地笑了。
怎么樣,你覺得我們的王老師夠不夠幽默,夠不夠有趣?
小升初滿分寫人作文 49
六年的時光如流水,已匆匆離去。如今,我們告別了小學的生活。迎接我們的是新的生活,新的學習,新的老師,新的同學,一切的一切,新的事物對我來說不只是好奇,還有緊張。
懷揣著忐忑。陌生的教學樓,陌生的樓梯,陌生的課桌,陌生的同學。一切才剛剛開始。在陌生的環(huán)境中,我已經(jīng)適應了兩周。和同學們的相處過程當中,我很開心,同學們都是樂觀開朗積極的。
在新的學校,接觸到了新的老師,也增加了很多新的科目。除了小學的語文、數(shù)學、英語,現(xiàn)在又增加了歷史、地理、生物。科目的增加,我想我更要認真的學習了,不要落下每一門功課。
隨著科目的'增加。我的老師也多了。但令我最印象深刻的就是我的班主任楊老師。楊老師是一位年輕的漂亮的女教師。她溫柔善良,和藹可親。我還從別的老師口中得知我的班主任楊老師是一位特別有責任心的老師。
有一次我放學回家。到家后,媽媽準備好了晚飯。我就開始吃飯了。隨后又看了一會兒電視,才突然想起來。老師要我們到家之后在群里接龍已到家。因為我已經(jīng)忘了這件事情,所以沒有操作。等我想起來的時候,已經(jīng)是一個小時以后的事兒了。當我打開手機看到群里老師@我的時候。一股激動的淚水涌上心頭,楊老師見我沒有回復,不放心了,在群里@我。我覺得楊老師太有責任心了。
老師是我人生路上的指明燈,她向我指明方向。教會我不畏艱險,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前仆后繼的精神勇往直前。堅韌不拔的精神,最重要的是不忘昨天,珍惜今天,面對明天的精神。
小升初滿分寫人作文 50
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是黑暗中的明燈,知道我們找到方向;老師是干渴時的一股清泉,滋潤我們的心田;老師是暴風雨中那一把大傘,幫我們遮風擋雨。
擺在書桌上的那盆蘭草又開花了,黃黃的畫,攜著一股清香,淡淡的,在屋中流動沁人心脾。我坐在桌前,望著那高雅的蘭花,眼前浮現(xiàn)出那個夜晚的事,耳邊又聽到了老師一遍又一遍的教導。
那時,我才9歲,我也是第一次接觸到毛筆,走進古巷。一扇半掩著的門,推開一看,屋內(nèi)是一拍桌子,中間放著幾盆散發(fā)著幽香的蘭花,幾個支架上掛滿了毛筆,細的粗的,長的短的,都有,兩個人的中間放著一個里面滿是墨水的墨盤,蘭花與墨水的香夾雜在一起,給人一種寧靜、安然。同學陸陸續(xù)續(xù)都來了,老師在點名后給每個人寫了幾個字,大家都拿著字帖與范本練了起來。安頓好他們,老師來到了我面前,教我握筆,我拿著筆,老師自己用一支筆,他在紙上畫了一條筆直的線,我也拿起筆,依樣畫葫蘆的在紙上畫線,可我心越急,線就老是寫不直,一會偏上,一會兒又往下,我開始煩躁起來。
老師看見我不耐煩了,又走過來握著我的手,一遍遍的教著我,在紙上畫了一條又一條的線。
看見我練得差不多了,老師給我寫了一個端端正正的'“十”字。我開始靜下心來,不在浮躁,我隨著老師的字,會了握筆、蘸墨、學寫橫豎撇捺,這都離不開老師的教導。
其實,在生活中,我們經(jīng)常會碰到一些問題,老師也總是不厭其煩的講解、知道我們。
感謝老師,讓我們暢游在知識的海洋,吸取著寶貴的知識。
小升初滿分寫人作文 51
老師是陽光底下最杰出的工作,沒有老師就沒有人類發(fā)展史的社會發(fā)展,因此 ,我想高聲我愛老師!乘除法,算不絕對您的愛。詩詞名句,頌不完對您的尊崇!
老師的熱情像太陽光――在應對知錯不改,頑皮依然的學員眼前,您仍然熱情不變,諄諄教誨。使是多少學員擺脫誤入歧途。在大堆的工作中,您對每一的微小的不正確都牢記在心,每一條評價語都一絲不茍。直到深更半夜才肯歇息。早晨您披上霧衣趕到院校,晚上披上星河到家中。他人賺盡了綠色發(fā)展理念,您卻以太陽光為金,以月兒為銀。我卻聽不到一聲嘆息這一切的一切也沒有讓您減去對工作的一點兒熱情。因此 ,我想大聲說出:我愛老師。
老師的教悔像春雨――在大家誤入歧途時,找不到方向的情況下。是您的教悔滋養(yǎng)了大家的心底。使我們擺脫誤入歧途,把握方向,邁向取得成功的路面。擁有您的教悔,芊芊學子才造就輝煌的人生道路。因此 ,我想大聲說出:我愛老師。
老師的工作像希望的.種子――老師如同像媽媽一樣,在美麗的公園里播撒希望的種子,用自身的汗液灌溉,用一生的心力來剪修。不難想象,要是沒有老師這一生命的技術工程師,全球?qū)⒆兂纱直┑纳鐣l(fā)展。擁有老師,才會出現(xiàn)人們高度文明社會發(fā)展。因此 ,我想大聲說出:我愛老師。
對啊!老師的熱情如陽光,老師的教悔如春雨,老師的工作如希望的種子,老師的愛如陽光般溫暖,春雨般和熙,山泉般甜蜜。你的愛,比父愛更不樂觀,比母愛更細致,比友好更純真。您――老師的愛是世上最杰出,最大潔的愛。
啊!九月!最奪目、最杰出的九月!假如九月是一杯酒,我也和您干杯,假如九月是一捧花束,我愿意把它送給您。
啊!九月!使我們唱想九月!
小升初滿分寫人作文 52
我們班里有一只德高望重的“母老虎”,她就是莫老師。她是我們班的班主任,也是語文老師。
莫老師的個子不高也不胖。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,兩只大眼睛藏在眼鏡后面,一眨一眨的,顯得特別溫柔;可是,上課時掃視每一個同學,卻又顯得特別威嚴,嚇得同學們連大氣都不敢喘一下。
就拿這次語文期末大考來說吧。我們經(jīng)過了一場將近三個小時漫長而又緊張的.考試。監(jiān)考老師拿著一沓厚厚的考卷走出教室,我們終于松了一口氣,大聲的歡呼起來。可是,高興了還不過三分鐘,莫老師突然黑著臉抱著那沓試卷走了進來,全班頓時變得鴉雀無聲,同學們紛紛跑回自己的座位坐了下來。莫老師一把抓起那沓試卷,指著一道題,面紅耳赤,扯著大嗓門地問道:“這道‘修改病句’誰沒寫?給我站起來!”空氣里頓時充滿了恐怖的氣息,同學們個個像丟了魂似的,變得瑟瑟發(fā)抖、不知所措。過了一會兒,目測大概有三十多個同學顫巍巍地站了起來。我心里慶幸地想:哦,還好還好,我寫了,要不真的要吃“蛋糕”了。莫老師頓時變得怒目圓睜,嚴厲地訓斥了一番,便背著手怒氣沖沖地走了。哎,我們又把“母老虎”的尾巴點著了,領教了一番“虎威”。
當然,莫老師也有溫柔的一面。記得有一次,朱莟同學的腿不小心骨折了,綁上了厚厚的石膏,行動十分不便。莫老師溫和、細聲細語地對我們說:“我們要幫助朱莟解決生活和學習上遇到的各種困難。大家要有愛心。讓我們一起行動起來吧!”這時,我們在老師的眼睛里“看”到一顆顆小愛心在閃爍,周圍的空氣頓時變得溫馨起來。哈哈同學們又覺得莫老師變得像知心姐姐一樣溫柔。
我們的“老虎”老師既嚴厲又溫柔,我們都很喜歡她。
小升初滿分寫人作文 53
有的同學喜歡美麗善良的英語老師,有的同學喜歡歌聲美妙的音樂老師,有的同學喜歡力大無窮的體育老師,而我則喜歡我的編程啟蒙老師—小任老師。
小任老師的個子高高的,挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,他總是一副笑瞇瞇的樣子。
別看小任老師外表憨厚,他可是一個數(shù)學大師呢!而且他會的編程語言非常多,不管是c++,是cratch,mukeblock,Basic或是其它的.編程語言,對他來說都是小菜一碟。他編出來的程序,隨便哪個行家看到都會覺得這幾行代碼就像藝術珍品一樣精彩絕倫。
小任老師不僅僅是一個編程高手,他還是一個電腦愛好者呢!有一次我想要保存一個文件,但是我的c盤就要滿了,我無奈只好打開微信向小任老師求助。小任老師馬上回復我說:“你打開’此電腦’右鍵點擊c盤十下,就會進入一個c盤管理,在這是可以調(diào)節(jié)c盤內(nèi)存的大小,你可以增加100GB。我試了試這么做,竟真的成功了,我恨不得穿過電腦去親自感謝一下小任老師。
小任老師還是一個富有愛心的人。有一回我在科技館上課,下課后,媽媽因為有急事不能來接我。正當我六神無主的時候,小任老師端了兩份盒飯過來,把其中一份遞給我說:“今天我請你吃工作餐吧!”我感激的看了一眼小任老師,隨即狼吞虎咽地吃起了盒飯。小任老師還提醒我:“不要急,慢慢吃。”這是我吃過最難忘的一頓飯。
如今小任老師已經(jīng)不在慈溪科技館任教了。如果有人問起我最難忘的人時,我會自豪的回答:“小任老師。”
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