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    小學六年級有創(chuàng)意作文題目

    時間:2022-02-01 18:53:35 小升初作文指導 我要投稿

    小學六年級有創(chuàng)意作文題目大全

      下面是小編找來的小學六年級作文題目大全,歡迎閱讀。

    小學六年級作文題目大全

      一、《樂》

      提示:我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事,寫一篇 記敘文,要有真實感,不少于500字。

      二、要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。

      注意:(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容,詳略得當。

      三、(1)題目:《學雷鋒的日子里》

      (2)要求:

      ①認真審題。可以寫人,可以寫事。事例要具體,選材要真實,不得寫詩歌。不得少于350字。

      ②注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細節(jié)描寫;真情實感、恰如其分;中心明確,層次清楚。

      ③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名,可用假名。

      四、記一次活動

      提示和要求:

      (1)在五年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。

      (2)內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。

      (3)字數400字以上。

      五、我真想對__________說。

      提示與要求:1.在橫線上填入任何一個人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長 、老師等。

      2.通過寫一件事或一種現象(這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……),將你想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述,記敘過程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。

      3.思想健康,中心明確,內容具體,詳略得當,條理清楚,語言通順。文章不得寫出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字數在500字以上。

      六、“再見了,老師

      提示:六年的小學生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

      七、要求:1.內容具體,有條理,注意詳略,語句通順,要寫出自己的真實感情。

      2.不少于400字(寫不下可寫到背面)。

      3.作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領巾”小學,老師用王老師、李老師代替,學生用“甲××,乙××……”代替。否則扣分。

      八、一個________________________的人

      提示:①先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……)

      ②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質,注意寫出真情實感。

      九、1)難忘的小學生活

      (2)我擁有一個小秘密

      要求:(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文;

      (2)做到中心明確,內容具體,注意細節(jié),有真情實感;

      (3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名;

      (4)行文要層次清楚,語句順暢,書寫整潔,不寫錯別字。

      十、1.題目(1)_____________變了

      提示:寫某一個人或某一事物的變化,如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

      (2)在路上見到的一件事

      提示:

      a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。

      b.內容可以是好人好事,也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。

      c.要把事情的過程寫清楚,還可以寫寫你對這件事的看法。

      2.要求:

      (2)文章要有具體內容,有真情實感、有中心、有條理、有重點,語句通順連貫,選詞用語恰當,書寫工整規(guī)范,正確使用標點符號。

      (3)全文應寫250字以上

      十一、記我身邊的一件事

      要求:圍繞中心寫具體,注意寫出真情實感,用詞造句恰如其分。

      十二、平日,由于你學會了一種知識;或者掌握了一種技能;或者做了一件好事:或有了進步;也許還有其它原因……都會使你全家人為你的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇 記敘文。

      要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興,要注意細節(jié)和場面描寫。要有真情實感。

      2.以500字左右為宜。不要寫出自己的真實姓名和校名。

      十三、遠方的×××寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對收信人的請求。

      要求:

      1) 按書信格式寫。

      (2)字數在300-400之間。

      (3)署名寫×××,稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。

      十四、(兩題任選作一題)

      1.我向______說一件事(如向媽媽、老師、同學們……都可以)

      2.這就是我

      提示和要求:

      (1)無論側重敘事或側重寫人,都要注意有中心,有條理,注意寫出真情實感。

      (2)語句通順,字跡工整、清楚。

      十五、記貫徹《小學生禮儀常規(guī)》中的一件事。題目自定。

      十六、任選一題)(30分)

      1.讀下文,用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感:

      一只離群的蜜蜂

      1 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。

      2 “我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。

      3 “你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質問它。

      4 “好,我離開,看你們做得出啥。”

      2.題目:榜樣

      提示:在你的身邊一定有許多先進的人物,他(她)們都是我們學習的榜樣。選擇其中的一個人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通過具體的事例,有條理地寫下來。500字左右。

      十七、今天我真高興

      要求:

      1.根據題目意思寫一篇400字左右的 記敘文。

      2.有中心,有條理,語句通順,注意不寫錯別字,正確使用標點符號。

      十八、題目:我長大了

      提示:在學校,在家里,在社會上,同學們表現得越來越懂事了,懂得的道理越來越多了。如,別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學們做這些事時,自己很高興,覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇 記敘文。

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