小學(xué)生作文:成長(zhǎng)路上不孤單
1、成長(zhǎng)路上不孤單
當(dāng)你挑燈夜戰(zhàn),喝著母親端過(guò)來(lái)的一杯熱牛奶時(shí),你會(huì)感覺(jué)有人陪伴;當(dāng)你失意落寞、聽(tīng)到師長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)話語(yǔ)時(shí),你會(huì)感到有人相隨;當(dāng)你感受到陌生人的真誠(chéng)、領(lǐng)悟到生活的真諦時(shí),你會(huì)感到幸福。在你成長(zhǎng)的路上,時(shí)時(shí)有人伴你左右。
以為有你,成長(zhǎng)路上不孤單。成長(zhǎng)路上需要一個(gè)朋友。如果沒(méi)有朋友,你的成長(zhǎng)路上會(huì)孤單,會(huì)寂寞。如果沒(méi)有朋友,你的成長(zhǎng)路上將會(huì)一無(wú)所獲。古語(yǔ)說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”就因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)路要找一個(gè)知心朋友。不過(guò),找一個(gè)知心朋友也會(huì)很難,這需要你慢慢發(fā)現(xiàn)。
此外,你還要找準(zhǔn)自己的位置,綻放屬于自己的一片光彩天地。這樣的成長(zhǎng)路上才會(huì)多出一片色彩。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。居廟堂之高而心系蒼生,處江湖之遠(yuǎn)而豁達(dá)樂(lè)觀。
成長(zhǎng)路上沒(méi)有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接埂F椒驳睦卒h,是和諧社會(huì)的螺絲釘。平凡的焦裕祿,是兩袖清風(fēng)的豐碑。平凡的崗位一樣會(huì)有生命的亮色。平凡的付出一樣可以匯聚成江海,每個(gè)人都是自己的英雄。
成長(zhǎng)路上,你還要與他人互相信任,互相尊重。因?yàn)楸舜说男湃问悄愫湍闩笥阎g建立友誼的渠道。
成長(zhǎng)路上,是語(yǔ)文課上的積極發(fā)言,是數(shù)學(xué)課上的埋頭苦干,是英語(yǔ)課上的單詞拼寫(xiě)。成長(zhǎng)路上,你要相信自我,肯定自我,用一顆不去的心擎起千斤重的理想。不能讓迷霧遮住雙眼,不能讓狂風(fēng)吹散信念。
成長(zhǎng)路上,你如果找對(duì)了自己所在的位置。你會(huì)想蛟龍一樣掠過(guò)淺灘小河,到浩瀚的海洋中擊水三千。你會(huì)想大鵬一樣飛躍平地低空,到蒼茫的天宇中扶搖直上。
如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透著夢(mèng)的語(yǔ)言。讓我的價(jià)值在太陽(yáng)底下展現(xiàn)。如果我是水,那么我就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚(yú)兒歡暢。讓我的每一股細(xì)流都一往無(wú)前,讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
此時(shí)此刻,我明白了我的成長(zhǎng)路上戰(zhàn)勝了自己,克服了自己內(nèi)心的恐懼。我的成長(zhǎng)路上已不孤單。
2、成長(zhǎng)路上不孤單
在我的記憶里,有過(guò)許多幫助過(guò)我的人,而至今仍令我記憶猶新的那一幕還時(shí)刻溫暖著我的心。在成長(zhǎng)的道路上,我,并不孤單。
那是一個(gè)普普通通的早晨,和往常一樣,我和媽媽一起去集市上買(mǎi)菜。走著走著,我被街邊的一個(gè)玩具攤上琳瑯滿目的玩具吸引了,于是我停住了腳步,要求媽媽給我買(mǎi)玩具。可是媽媽并沒(méi)有答應(yīng)我的要求,拉著我走開(kāi)了。我邊走邊回頭望向玩具攤,趁著媽媽已經(jīng)松開(kāi)手的時(shí)候,我悄悄地走回到了玩具攤前,蹲在地上滿懷好奇地玩起了玩具。
攤上的玩具可真是太多了,有漂亮的洋娃娃,可愛(ài)的毛絨玩具,還有男孩們特別喜歡的奧特曼變形金剛模型。我摸摸這個(gè),擰擰那個(gè),玩得忘乎所以,完全不知道媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。這時(shí),賣(mài)玩具的阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)玩得興高采烈的我說(shuō):“小朋友,你是不是很喜歡這個(gè)玩具呀?可以叫媽媽買(mǎi)給你呢!”聽(tīng)到阿姨的這番話,我下意識(shí)地看了一下身邊,天呀,我媽媽并不在身邊,我想我掉隊(duì)了,找不到媽媽了。我害怕極了,傷心地嚎啕大哭,我想媽媽要是聽(tīng)到了哭聲,也許還能循著哭聲找到我。不一會(huì)兒功夫,我的哭聲就引來(lái)了許多圍觀的人們,大家你一言我一語(yǔ)地小聲議論著,我哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)陣勢(shì),更加不知所措,可這時(shí)候也不知道怎么的,我停止了哭泣。此時(shí),人群中走出了一位衣著樸素的阿姨。
我至今仍清晰地記得阿姨的模樣。她身材高挑纖細(xì),柳葉一般的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。紅撲撲的雙頰讓我想起了平常最喜歡吃的大紅蘋(píng)果,高挺的鼻梁有如雕塑一般,櫻桃搬的紅嘴唇是那么地美麗動(dòng)人。我突然覺(jué)得阿姨就像我家里收藏的芭比娃娃,不同的是,阿姨的衣著十分樸素,還穿著一雙非常普通的黑布鞋。我在想,要是阿姨也能穿上芭比娃娃那些華麗的衣裳,一定漂亮極了。
“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”我擎著眼淚望著阿姨,沒(méi)有回答。于是阿姨又問(wèn):“你是不是和家人走散了,找不到爸爸媽媽了?告訴阿姨,你家住在什么地方,阿姨帶你回家好不好?”我覺(jué)得阿姨看著挺和藹可親的,就怯生生地告訴了她我家的地址和爸爸媽媽的名字,于是,阿姨便牽著我的手領(lǐng)我回家了。
終于,在這位好心阿姨的幫助下,我安全回到了家,看到著急找我的爸爸媽媽,我心里一陣小小內(nèi)疚。媽媽滿懷感激地向阿姨道了謝,我也小聲地向阿姨說(shuō)了聲“謝謝阿姨”,于是阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“不客氣,小姑娘,以后不要亂跑了,一定要跟著爸爸媽媽,不許淘氣了呢!”
如今,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起這位阿姨,心里總覺(jué)得很溫暖。如果社會(huì)上像阿姨一樣的熱心人好心人,面對(duì)陌生的需要幫忙的人們,都能施以援手,真心關(guān)懷他人,那么我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛(ài)與和諧,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)平坦!我想,我一定要以阿姨為榜樣,將來(lái)遇到了需要幫助的人,盡我所能做些力所能及的事。
3、書(shū)為伴,成長(zhǎng)路上我不孤單
書(shū)是一葉小舟,將我送往成功的彼岸;書(shū)是一盞明燈,在黑暗的十字路口,告訴我正確的方向;書(shū)是一把金鑰匙,給我開(kāi)啟一扇扇成功之門(mén)……
茫茫書(shū)海,我找到了屬于我的金鑰匙——《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒,一歲半時(shí)就得了急性胃充血,就連醫(yī)生都認(rèn)為她沒(méi)救了,可上天執(zhí)意要把她留住,她在昏睡三天后奇跡般地蘇醒了,但卻付出了沉重的代價(jià)——喪失了聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)和語(yǔ)言功能。
小海倫變得暴躁,對(duì)生活非常絕望,這時(shí),安妮·沙利文老師走進(jìn)了她的生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文。她不分晝夜地摸讀,以致手指都摸出了血,終于學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字和一些簡(jiǎn)單的單詞,這令她對(duì)生活充滿了前所未有的希望。十歲時(shí),父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師教海倫說(shuō)話,薩勒發(fā)音時(shí),海倫要把手放在她的臉上,用感覺(jué)判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,以此體會(huì)怎樣發(fā)音,這樣靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話,難度簡(jiǎn)直不可思議。而她卻憑著不屈不撓的奮斗精神學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
輕輕合上《假如給我三天光明》,腦中像播電影一樣浮現(xiàn)著海倫刻苦學(xué)習(xí)的畫(huà)面,不知不覺(jué)我的臉火辣辣的了,那段難以忘懷的記憶又浮現(xiàn)在眼前。
兩年前,好奇心促使我和妹妹一起報(bào)名上了舞蹈班,我在學(xué)了幾次后嘗到了苦頭,腳上因?yàn)榫毼杵鹆撕脦讉(gè)大水泡,我打起了退堂鼓,在斷斷續(xù)續(xù)上了幾堂課后,干脆不去了。妹妹好心勸我,我不但不聽(tīng),還沖她發(fā)脾氣,媽媽和姑姑也開(kāi)導(dǎo)我,我就是不去。舞蹈考級(jí)這天到了,妹妹讓我和她一起去考,我沒(méi)有去。不久,妹妹向全家宣布喜訊——她通過(guò)了舞蹈五級(jí)。而且還宣布了一個(gè)重大的消息:舞蹈老師讓她電視臺(tái)少兒頻道錄制節(jié)目。聽(tīng)了這個(gè)消息,我哭了:中央電視臺(tái)可是我心中的天堂,她的機(jī)會(huì)可是我夢(mèng)寐以求的呀!看著妹妹和以往的同學(xué)們登上航班的那一刻,我心如刀絞,這就是我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的后果呀!我真后悔沒(méi)有及時(shí)讀到海倫·凱勒這本“書(shū)”。
從那以后,我喜歡上了讀書(shū),并且再也不犯這樣的錯(cuò)誤。
書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯,有了書(shū),我在成長(zhǎng)路上就有了伙伴,就不會(huì)孤單。書(shū),謝謝你,我親愛(ài)的伙伴!
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