介紹物品的小學(xué)作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的介紹物品的小學(xué)作文（通用31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹物品的小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹(shù)，樹(shù)下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開(kāi)文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動(dòng)鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了：當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候，橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，尺子就會(huì)挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前，爭(zhēng)相展示自己的美麗?? 它們相處的可好了。當(dāng)然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗坏粒覍?shí)用，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
介紹物品的小學(xué)作文 篇2
今天爸爸買回了一臺(tái)微波爐。高興極了，很想看一看是什么樣子的。
我仔細(xì)觀察，它是長(zhǎng)方體的，外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個(gè)門，門上有透明的玻璃，透過(guò)它可以看到里邊的情況。上方還有一個(gè)排氣口，可以把加熱后產(chǎn)生的熱氣排除。門的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開(kāi)始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的玻璃托盤，用來(lái)放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜，就把飯或菜放進(jìn)微波爐專用的碗里，再放進(jìn)微波爐里，把時(shí)間按鍵擰到一定的時(shí)間，再按開(kāi)始鍵就開(kāi)始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進(jìn)微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開(kāi)始就行了。烤到二三分鐘時(shí)，香味就從排氣口里出來(lái)了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了，真是名副其實(shí)的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量調(diào)節(jié)鍵，它能自己設(shè)定時(shí)間，這就更方便了。如果你想快一點(diǎn)做好，還可以加火力呢!
原來(lái)微波爐這么好用。
介紹物品的小學(xué)作文 篇3
我有許多工藝品，如：一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個(gè)毛絨絨的小狗，一個(gè)紅通通的蘋果。其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。
這條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí)，媽媽買給我的紀(jì)念品。
它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的貝殼和它比起來(lái)，遜色多了!
貝殼項(xiàng)鏈可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上，同時(shí)它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一看到它，我便會(huì)想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見(jiàn)了貝殼項(xiàng)鏈，讓我給他看一看。過(guò)了一會(huì)兒，我從爸爸手里拿了回來(lái)，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場(chǎng)，我只好跟媽媽走了。回到家，我還一個(gè)勁地追著爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢!
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈，我怎樣才能表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情呢!
介紹物品的小學(xué)作文 篇4
在房間的窗邊上我在一次寫作業(yè)時(shí)，不意間瞧見(jiàn)了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費(fèi)買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問(wèn)的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡(jiǎn)直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺(jué)得很累，很想放棄自己許下的夢(mèng)想，很想停下來(lái)休息的時(shí)候，卻看見(jiàn)了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的注視著我，眼光里充滿對(duì)我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性;它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的笑容。我像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊;當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂(lè)的心靈密碼。
介紹物品的小學(xué)作文 篇5
今天是我的生日，正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個(gè)精致漂亮的筆袋送給我，我左看看，右看看愛(ài)不釋手。
筆袋上印著一個(gè)喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡，爺爺希望我和喜羊羊一樣開(kāi)心每一天。打開(kāi)筆袋，我看到筆袋有五層平常我看到的筆袋只有兩三層，這樣有五層的筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個(gè)筆擦，都不覺(jué)得擁擠。這樣就不用發(fā)愁怎么多筆放哪里。
從此我上學(xué)背著它，它臟了我給它擦擦洗洗，讓它天天干凈。放學(xué)回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的。
爺爺還對(duì)我說(shuō)：我們以前的筆盒是木頭做的，摔在地板上就壞了，又要重新做一個(gè)多不環(huán)保呀!媽媽說(shuō)：我們小時(shí)候是用鐵做的筆盒過(guò)一段時(shí)間就生銹了，就不好打開(kāi)了，可是我們小時(shí)候沒(méi)那么多錢去買筆盒，只能將舊的用!
聽(tīng)了這一番話我更加喜歡爺爺送我的筆袋了!
介紹物品的小學(xué)作文 篇6
我最喜歡吃的是漢堡，它有許多種口味，也很美味。說(shuō)它是天下第一美食一點(diǎn)也不介紹物品作文400字。
過(guò)分。有牛肉堡;鮮蝦堡;雞肉包。
它的上下端都有一個(gè)面包，上一層有芝麻，下一層沒(méi)有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一個(gè)碧綠的翡翠，包著那精美加工過(guò)的牛肉。再涂上鮮紅的番茄醬，這個(gè)牛肉堡就做好了。吃一口就會(huì)感到牛肉的香氣。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)鮮蝦堡，鮮蝦堡的外觀是長(zhǎng)方形的，上端鋪滿密密麻麻的芝麻，一只只鮮蝦靜靜地躺在漢堡的中間，沒(méi)有想到在菜市場(chǎng)和超市里，那些在水里橫行霸的大蝦，現(xiàn)在成了我的盤中餐了，再涂上香草味的醬料，這樣用守衛(wèi)軍做的漢堡吃一口就好像大蝦在大海里游泳。
我最愛(ài)吃的是雞肉堡，雖然雞肉堡和牛肉堡是孿生兄弟，但是在味道上，那是一個(gè)天上，一個(gè)是地下。雞肉堡的外形跟牛肉堡一樣，可是雞肉堡的肉灑著黑白相間的胡椒粉是我的最愛(ài)，回味無(wú)窮。
漢堡真是天下第一美食呀!
介紹物品的小學(xué)作文 篇7
大家好，我是一塊電話手表，很多人都熟悉我，因?yàn)槲遥?jīng)常在電視里的廣告出現(xiàn)過(guò)，那就是-——我小天才電話手表。
我的樣子像普通的手表，如果你認(rèn)為我是手表的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我可是一款名副其實(shí)的電話手表。
我的外觀主屏是黑色的，主屏上有一個(gè)按鈕，按鈕上印著一個(gè)綠色接電話的圖樣。表帶的顏色是藍(lán)色加青綠色。手表帶上還有很多小洞洞，哪小洞洞是干嘛的呢？我想你也不知道，那是用來(lái)扣在手上的，讓我不掉下來(lái)。
使用方法是：打開(kāi)裝SIM卡的蓋子，裝SIM卡，然后按主開(kāi)關(guān)，就開(kāi)機(jī)了，接著用手機(jī)下小天才電話手表軟件，掃描小天才電話手表里的二維碼，然后就用充電器充電，就可以了。
我小巧輕便，大小是飛行棋的一半，長(zhǎng)度正好繞我的手腕一圈。
我的作用就是如果你和您的媽媽或爸爸在商場(chǎng)里走失了，就可以和爸媽打電話或者用小天才電話手表軟件里面定位發(fā)給父母，他們就能找到您的孩子。我還可以讓你微聊，給你計(jì)時(shí)，幫你積分……等等新奇好玩的東西。對(duì)了，我還能防水呢！
我是一款又安全又防水的小天才電話手表，快來(lái)買吧！
介紹物品的小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)小鬧鐘，我穿著一件粉紅色的外衣，戴著一頂紅色的小帽，我的肚子上有一個(gè)又漂亮又精致的黃色小房子，房子的窗戶上有秒針妹妹，分針哥哥和時(shí)針爸爸。門里關(guān)著一個(gè)漂亮的小女孩，每到早上6：30她就說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，起床了，還要讀英語(yǔ)呢··· ”只要按一下她的手，她就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)讀吧！可要認(rèn)真哦！”
我的頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，著可不是一般的蝴蝶結(jié)，是一個(gè)會(huì)唱歌的蝴蝶結(jié)，小主人如果想聽(tīng)音樂(lè)就按中間的黃色按鈕，隨便選歌兒，讓小主人輕松輕松。
小主人做壞事時(shí)，我就會(huì)用一雙雪亮的眼睛看著他。小主人心虛了，停止了做壞事。當(dāng)然不讓我提醒，小女孩，分針，秒針，時(shí)針也在提醒。
怎么樣？我的用處大吧！我是不是一個(gè)又聰明又能干的小鬧鐘呢？
介紹物品的小學(xué)作文 篇9
放學(xué)了同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，教室里只剩下桌子和椅子們，桌子和椅子開(kāi)始說(shuō)起了它們的悄悄話。
“我有很多兄弟，它們的形狀各種各樣，有圓形、長(zhǎng)方形、正方形……我們的衣裳也各不同，有紅色，黃色、藍(lán)色、綠色……非常好看，我們也討小朋友喜歡，小朋友喜歡拿紙?jiān)谖疑砩蠈懽帧嫯嫛⒆x書、學(xué)習(xí)，我非常愿意為他們服務(wù)。”桌子說(shuō)，“不過(guò)，有些小朋友喜歡用筆在我身上亂涂亂畫，把我的衣服弄臟了，有時(shí)，還把我的腿弄傷了。讓我站在那里搖搖晃晃，不能更好的為小朋友服務(wù)。”椅子聽(tīng)了，說(shuō)：“是啊！有時(shí)候?qū)ξ乙彩沁@樣，我們得想個(gè)辦法？”想著想著，桌子想到了一個(gè)辦法。寫張告示牌，“上面寫著：小朋友們，只要你們愛(ài)護(hù)我們，我們就能更好得為您服務(wù)。”
第二天，同學(xué)們一走進(jìn)教室，就看到了這張告示牌，有些同學(xué)的心里非常慚愧。
介紹物品的小學(xué)作文 篇10
Hello！我的名字叫ipad，我是一個(gè)平板電腦。
我很大，面積有25·20厘米，而且還很薄。我是一個(gè)ipad2。我是一個(gè)銀色的ipad。非常可愛(ài)哦！小主人經(jīng)常玩我哦！而且，小主人非常喜歡我，把我當(dāng)寶貝一樣看待。
我有很多功能。我能下載游戲，玩游戲當(dāng)計(jì)算器。上互聯(lián)網(wǎng)，聽(tīng)歌，QQ，微信，通訊等……我是由很多機(jī)器組成的。小主人經(jīng)常上QQ，微信。玩雷霆戰(zhàn)機(jī)，天天酷跑，天天愛(ài)消除，天天連萌等游戲。小主人還經(jīng)常用我來(lái)聽(tīng)歌呢！他非常喜歡唱歌，所以所以經(jīng)常聽(tīng)歌。他什么歌都聽(tīng)，英文歌，中文歌，韓文歌，純音樂(lè)，日語(yǔ)歌……我還能幫小主人解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題呢！比如小主人有一個(gè)單詞不會(huì)，他就上網(wǎng)，搜這個(gè)單詞的解釋。
我就是我，我就是一部平板電腦，一部多功能的平板電腦。我的小主人多么喜歡我呀！大家也一定喜歡我吧！
介紹物品的小學(xué)作文 篇11
大家好！我叫筆袋，很多人都非常喜歡我，因?yàn)槲医o大家?guī)?lái)了許多方便。
我穿著黃色的衣裳，我的形狀就像一塊面包，我身長(zhǎng)19厘米，寬6厘米，高10厘米。
我的正面有著許多可愛(ài)的卡通圖片。圖片上寫著Rilakkama的英文和畫著秀氣而又可愛(ài)的小熊令喜歡我的人增添了好奇心。
我的反面和側(cè)面有著像卡套一樣的塑料口袋。反面的口袋又大又滑，可以裝下許多的小紙條，側(cè)面的口袋讓筆袋在別人的.眼前顯得很帥氣。
這個(gè)筆袋不僅很實(shí)用，而且很耐臟。鋼鐵型的筆盒比較容易會(huì)生銹，塑料型的筆盒有毒，并且不耐摔，而我不但不會(huì)變形，又非常好清洗，也許一個(gè)學(xué)期只用清洗一次，就干凈如新了。
我就是一個(gè)優(yōu)秀又樸素的筆袋。我的作用很多，而且價(jià)格便宜，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
介紹物品的小學(xué)作文 篇12
我家有許多各種各樣的玩具車，有大炮車、貨車、四驅(qū)車、賽車……，我最喜歡的就是昨天爸爸送給我的那輛小拼裝車了。
車身是土黃色的，上面有一塊塊綠點(diǎn)。車輪是全黑的，樣子跟真車輪差不多。車身上裝有雷達(dá)，可以把雷達(dá)轉(zhuǎn)方向，也可以調(diào)高低，還可以拆下來(lái)。拆下來(lái)后能安裝上其它車的車身。比如：汽車身、灑水車身、警車身、卡車身、貨車身。
這輛車開(kāi)起來(lái)到底是怎樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧。只要把車輕輕地向前一推，它就會(huì)很快地行駛著。在沙上、布上這樣的地方也能行駛。連比較陡的坡和凹凸不平的路它都能行駛。如果走不通了還會(huì)自動(dòng)拐彎。昨天晚上我在地上放了一本數(shù)學(xué)書，前邊又放了一個(gè)小字本，在它的前邊又放上了一個(gè)硬面抄本子，再前邊立著放了一盒水彩筆。然后讓小車駛過(guò)書本到水彩筆那兒拐彎。沒(méi)想到它還真的過(guò)去了。
介紹物品的小學(xué)作文 篇13
同學(xué)們都說(shuō)自己最喜愛(ài)的東西是一件特別的東西，可我最喜愛(ài)的東西只是一條平平凡凡的紅領(lǐng)巾。
為什么我最喜歡一條平凡的紅領(lǐng)巾呢？其實(shí)它是普通的紅領(lǐng)巾，它足有我們的紅領(lǐng)巾約三倍大，上面的顏色也是被“戰(zhàn)士們的鮮血”染紅的。
我的這條“巨大”的紅領(lǐng)巾是從哪兒來(lái)的呢？那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。自從第一屆班級(jí)默寫大賽得了二等獎(jiǎng)后，我一直想再來(lái)一屆默寫大賽。終于，我的夢(mèng)想成真了！就在國(guó)慶中秋長(zhǎng)假時(shí)，老師告訴我們假期過(guò)后，我們班會(huì)舉行第二屆默寫大賽。我在家里做好了充足的準(zhǔn)備，結(jié)果在第二屆默寫大賽中獲得了特等獎(jiǎng)！聽(tīng)到喜訊后，我心花怒放，不知說(shuō)什么才好。老師給我了應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)——那條“巨大”的紅領(lǐng)巾。
這條紅領(lǐng)巾象征著榮譽(yù)，它一直在告訴我“有志者，事竟成”這個(gè)人生哲理。
介紹物品的小學(xué)作文 篇14
我有一個(gè) 小貓 涂改帶，由于涂改帶上印著一個(gè)小貓，所以我叫它 小貓 涂改帶。
現(xiàn)在市場(chǎng)上有各式各樣的涂改帶，有汽車型的，有貝殼型的，還有透明的 為什么我會(huì)挑 小貓 涂改帶呢？因?yàn)樗幸患胪该鞯耐庖拢�有一只貓，它的齒輪是天藍(lán)色的。這一系列特點(diǎn)都讓我喜歡 小貓 涂改帶。
涂改帶使用起來(lái)非常方便。如果有錯(cuò)誤，一涂，不用等，很快就可以重新書寫。它不像涂改液，還要等它干了，才能寫字。涂改帶非常環(huán)保，沒(méi)有異味，而且修改痕跡不會(huì)再?gòu)?fù)印件或傳真里顯示出來(lái)。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，都是它幫我解的圍。輕輕一涂，錯(cuò)別字就 消失 了，我就可以保持作業(yè)本的工整了。
我希望我的涂改帶一學(xué)期才換一次，因?yàn)槲蚁胱屪约荷賹戝e(cuò)別字，不要依賴涂改帶。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是都想擁有一個(gè)屬于自己的涂改帶呢！不過(guò)不要依賴它哦！
介紹物品的小學(xué)作文 篇15
橙子的種類很多，由阿波甜橙、無(wú)酸甜橙。
橙子大多事黃色的。皮凹凸不平的，就像老太太的臉。把皮剝開(kāi)，就可以看到那一個(gè)個(gè)月亮似似的“橙娃”。那肉黃澄澄的、金燦燦的、水溜溜的，他的果肉也是橘黃色的，不過(guò)筆皮的顏色更鮮艷些。
橙子的味道也很好。吃一口，回味無(wú)窮。就連舔一添手指頭也香得不得了。它由一種清香，源自于皮，那種清香與花的香味不相上下。
那清香，又不知不覺(jué)地鉆經(jīng)了我的鼻子里。橙子的營(yíng)養(yǎng)也十分豐富，一個(gè)橙子幾乎能滿足人體所需的維生素 C。橙子中豐富的營(yíng)養(yǎng)成分由降血脂、抗動(dòng)脈粥樣硬化等作用，對(duì)于降低心血管的疾病發(fā)作用大有用處。
橙子皮也很有實(shí)用價(jià)值。他可以作中藥材，中藥書上叫“陳皮”。他具有理氣、祛痰、鎮(zhèn)咳……橙子皮中含有大量的維生素和香油精，香它洗凈曬干可以和茶葉一起沖飲，也可以單獨(dú)沖飲。他的味道清香，而且提神、通氣;把它放入冰箱，它的清香氣息既可以除異味，又可以驅(qū)趕蚊蠅。
介紹物品的小學(xué)作文 篇16
一陣風(fēng)吹來(lái)，它“叮鈴、叮鈴”地響了起來(lái)。它是什么呀？原來(lái)是我的風(fēng)鈴呀！
我家有一串風(fēng)鈴，它的上面有一個(gè)金銅色的小盤，像一個(gè)香氣撲鼻的大餅，小盤下面掛著四根細(xì)繩，各連著一個(gè)個(gè)錢幣和小鈴鐺，每個(gè)錢幣上都有一只小鳳凰，美麗極了。小鈴鐺是金黃色的，里面有一顆黃色的小珠子，像兩只小巧玲瓏的雞蛋。小盤下面還有一條粗繩，你知道它是用來(lái)干什么的嗎？讓我來(lái)告訴你，它上面有一個(gè)“古幣”和一個(gè)大鈴鐺，“古幣”的上面，有一條條龍?jiān)跔?zhēng)斗，威風(fēng)極了，大鈴鐺的顏色是黑金色的，本來(lái)有個(gè)珠子的，現(xiàn)在沒(méi)了。
每當(dāng)我回到家，風(fēng)鈴就叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：小主人，歡迎你回家。
每當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)，它也好像在說(shuō)：小主人，多穿點(diǎn)衣服，不要著涼了。
瞧，這就是我的風(fēng)鈴，我很喜歡我的風(fēng)鈴。
介紹物品的小學(xué)作文 篇17
我有一個(gè)圖案精美的書包，它是深藍(lán)色的，我書包正面的圖案是迪士尼的米奇，戴著的紅色領(lǐng)結(jié)很生動(dòng)，看上去米奇好像在跳自己創(chuàng)造的優(yōu)美舞蹈。我的書包是牛津布做的，精久耐用。不容易進(jìn)水。有一次，下著傾盆大雨，爺爺接我回到家，書包都濕透了，但里面的書卻完好無(wú)損，沒(méi)有被淋濕。
既然叫書包，那書都放在哪里呢？原來(lái)在它的肚子里啊！拉開(kāi)拉鏈，只見(jiàn)有6個(gè)房間，兩個(gè)網(wǎng)床，一個(gè)特別大的客廳，三個(gè)小房間，餐巾紙和水杯分別放在兩個(gè)網(wǎng)床上，舒舒服服的躺著呢，一群卡紙弟弟在小房間里呼呼大睡呢，而最大的客廳里則是我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等各種教科書集中開(kāi)會(huì)呢，時(shí)刻準(zhǔn)備著工作呢！
一年級(jí)的時(shí)候，書很少，只有四本，但隨著年級(jí)的升高，書本也越來(lái)越多，書包的肚子也越來(lái)越胖，但我的書包還是陪伴著我，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。
我愛(ài)我的書包！
介紹物品的小學(xué)作文 篇18
我的臥室床前有一盞小臺(tái)燈，那是我五歲時(shí)媽媽給我買的。
這盞臺(tái)燈的形狀很特別，有點(diǎn)像一只趴壁虎。它的頭部是深藍(lán)色的，中間是黑色的，下面也是黑色的。它的腦袋和開(kāi)關(guān)都能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)；你還可以隨便把它夾在任何地方。它的后腦勺有八個(gè)小洞，中間有很多條橫紋。
我對(duì)這盞臺(tái)燈已經(jīng)有了比較深的感情，因?yàn)椴恢挥X(jué)中它已默默地陪伴了我三年半。有一次，我的臥室里出現(xiàn)了一只大蜘蛛，那只蜘蛛不斷的發(fā)出“吱吱”聲，把我給嚇醒了。我擰開(kāi)那盞小臺(tái)燈，明亮的燈光照亮了整個(gè)屋子，最后，那只蜘蛛被嚇跑了。還有一次，爸爸媽媽不在家，一只老鼠打破了一個(gè)碗，把我給嚇了一大跳，我打開(kāi)那盞小臺(tái)燈，就再已不感到害怕了。
我現(xiàn)在已經(jīng)八歲半了，我想，我的小臺(tái)燈一定能陪伴我到一百歲，永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。
我喜歡我的小臺(tái)燈。
介紹物品的小學(xué)作文 篇19
我的鋼琴黑黑的、亮亮的，好像一顆閃閃發(fā)光的黑星星。里面呀，有許多白白的琴鍵，也有許多黑琴鍵。在鋼琴的上面，擺著各種各樣的上課用的鋼琴書。
我每天都練上半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì)練兩個(gè)小時(shí)。我就覺(jué)得鋼琴怎么彈都不累、不用休息，為什么呢？原來(lái)，鋼琴是一個(gè)物體，只有人和動(dòng)物會(huì)累，所以鋼琴不累。
我的鋼琴本領(lǐng)可真大呀！它可以給人帶來(lái)丁丁冬冬的泉水聲，如同進(jìn)入了真正的山林中，還可以彈奏出氣勢(shì)奔放、震撼天地，像《保衛(wèi)黃河》的曲子。悠揚(yáng)的琴聲，忽高忽低，時(shí)緩時(shí)疾，如果你屏息靜氣地聽(tīng)，就會(huì)仿佛進(jìn)入一個(gè)美妙神奇的世界！
我的鋼琴真是多變的魔術(shù)師，讓你身臨其境于各種情景之中，我要好好練琴，讓人們享受到音樂(lè)的魅力！
介紹物品的小學(xué)作文 篇20
你還在擔(dān)憂本子，書掉頁(yè)嗎？紙張沒(méi)東西把它們粘起來(lái)嗎？我今天就向大家推銷一種物品能幫助把需要釘起來(lái)的東西釘好，那就是“釘書機(jī)”了！我這一個(gè)釘書機(jī)樣子十分像跳起來(lái)的小狗，那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圓圓的鼻子連著小小的嘴、兩條天藍(lán)色的小手和兩條粗壯的腳、還有那短短的小尾巴，樣子十分可愛(ài)，所以我又叫它“小狗釘書機(jī)”。因?yàn)樗拈L(zhǎng)度約10厘米，寬約3厘米，所以我才叫它“小狗釘書機(jī)”。
如果，你要釘打印好的東西，你可以用它，它也十分樂(lè)意幫你。首先，把要釘?shù)臇|西放入狗狗的下方；接著，放入釘子；最后，用力按一按，那就訂好了。
如果，你心情不好，你就可以把釘子拿掉，一直按著它，它就會(huì)用微笑把你的心情變好。
這就是“小狗釘書機(jī)”！但是，它一樣要小心。因?yàn)椋赡軙?huì)咬你，如果不小心把手伸入狗狗下方，它還會(huì)咬你呢！
介紹物品的小學(xué)作文 篇21
您，如果在為房間空蕩蕩不好看還而煩惱的話，那就來(lái)看看我們的干花裝飾瓶吧！
干花裝飾瓶，它大約有我們的手腕到手肘這么長(zhǎng)，我們的脖子這么粗，它是圓柱形的，上面的密封蓋有手心這樣大，密封蓋是小木屑混合而成，瓶子是透明玻璃的。
它的里面是由干了的滿天星和小野黃菊花捆束在一起的，花束下平鋪了一些干草，還有各色各樣的勿忘我。美麗無(wú)比的干花束還會(huì)散出一種勿忘我和小野菊的清香，細(xì)細(xì)的聞，還有一股淡淡的中草味藥兒迎面撲來(lái)嘞。
它更讓你無(wú)法想象的是它的干花束的里而有一點(diǎn)點(diǎn)小機(jī)關(guān)呢，只要你打開(kāi)小機(jī)關(guān)，纏繞在在干花束外不引人注目的小鐵絲就可以"啪"的一下亮起來(lái)，淡黃色的小燈哦！
在煩惱的時(shí)候，可以拿一張小紙片寫下你的煩惱，卷起來(lái)。扔入瓶子中，再慢慢的忘了它。你還可以聞聞他帶中草藥味兒的香氣，頓時(shí)讓你心曠神怡。
現(xiàn)在你是不是很心動(dòng)呢？那就趕快來(lái)購(gòu)買我們奇妙的干花裝飾瓶吧。
介紹物品的小學(xué)作文 篇22
我有一個(gè)悠悠球。它的名字叫“冰焰”它有藍(lán)色的外殼。在燈光下，藍(lán)色的外殼閃閃發(fā)光。在“冰焰”的下面還有“奧迪雙鉆”的標(biāo)志它不僅外表迷人，功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，比其他悠悠球轉(zhuǎn)得都要久。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球。表哥他是一個(gè)玩悠悠球的高手，我曾經(jīng)多次敗給他。我說(shuō)比：“登月彈射”哥哥說(shuō)：“好”他先做了一個(gè)“睡眠”十分順手的把悠悠球搭到了繩子上，一彈就彈出去了。“我也想試試，我試了很多次都失敗了。我說(shuō)比：”環(huán)繞世界2.0“我先做了一個(gè)”睡眠“然后，用手把悠悠球快速轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)了很久”冰焰“就沒(méi)力了，可是，表哥卻成功了，我心里十分不服氣，于是，我說(shuō)比：”閃電快打，表哥說(shuō)可以，他一共打了47個(gè)，悠悠球就歪了，可我一共打了74個(gè)。我終于有有一次勝利了。
我十分喜愛(ài)悠悠球，它也是我的伙伴。你也一定十分喜歡悠悠球吧！行動(dòng)不如行動(dòng)快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
介紹物品的小學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)獨(dú)輪車，我叫它貝貝。它是藍(lán)色的，它有半個(gè)自行車那么大，它是由兩個(gè)會(huì)亮的小輪子和一個(gè)扶手，一個(gè)座位，一個(gè)大車輪組成的。
它的作用是每天陪伴我買酸奶，和小朋友玩,我覺(jué)得它比滑板車，滑輪鞋好玩多了！我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩，我每次從樓上下來(lái)，常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“你看，哥哥騎的車子多好，你要是聽(tīng)話，等你長(zhǎng)大了，我也給你買。”
我很高興。它好像是我的筋斗云，聽(tīng)我的命令，我讓它去那，它一定飛快的去，只不過(guò)要我的腳配合。
有一次，有個(gè)小朋友想要玩，他上了車，我忘了告訴他注意事項(xiàng)，他撲騰一下給摔倒了，和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。我趕緊對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了告你注意事項(xiàng)了，第一手要抓緊扶手，第二腳蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪個(gè)腳就用勁。”聽(tīng)了我說(shuō)的注意事項(xiàng)他重新上車，可以直走了。我很開(kāi)心，他也很開(kāi)心。
這個(gè)就是我的獨(dú)輪車，如果你想試試就來(lái)我家做客吧！
介紹物品的小學(xué)作文 篇24
今天爸爸給我買了一個(gè)手機(jī)，其實(shí)并不是一個(gè)手機(jī)，而是一個(gè)涂改帶。我準(zhǔn)備糊弄幾個(gè)同學(xué)。
第一天，我把手機(jī)拿到白文濤面前，驕傲的說(shuō)：“這是手機(jī)，你有嗎”？你不說(shuō)我也知道這是手機(jī)，不過(guò)還蠻新奇，給我玩一會(huì)吧！白文濤懇求地說(shuō)。我生氣的說(shuō)：“不給”。其實(shí)我是表面生氣，心里卻在偷偷的樂(lè)。哈哈，白文濤，你中計(jì)了。第二天，我又把手機(jī)拿到周偉面前，傲慢的說(shuō)：“你有這個(gè)手機(jī)嗎”？周偉說(shuō)：“沒(méi)有”。緊接著，他又奇怪的問(wèn)道：“你怎么會(huì)有”？我說(shuō)：“我爸給我買的”。他自言自語(yǔ)說(shuō)：“我說(shuō)我爸也應(yīng)該給我買一個(gè)吧”。我說(shuō)：“你能用水筆寫字嗎”？他說(shuō)：“不能啊”。我說(shuō)：“那你就別買了”。“為什么”？周偉奇怪地說(shuō)。然后，我就把涂改帶的頭升了起來(lái)。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這是個(gè)涂改帶。我趁他不注意一溜煙似的跑了。當(dāng)他回過(guò)神正想要和我理論時(shí)，我早就跑遠(yuǎn)了。
哈哈，手機(jī)涂改帶真是帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
介紹物品的小學(xué)作文 篇25
我家有臺(tái)50英寸的大電視機(jī)。它是長(zhǎng)方形的，并且很薄，可以直接掛在墻上，所以特別引人注目。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜吭趬Ρ谏希拖駪?zhàn)士在觀察我家的動(dòng)靜。
電視機(jī)的外殼是黑色的，像披了件黑色西裝。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色襯衫。電視機(jī)的左側(cè)有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕時(shí)電視機(jī)的開(kāi)關(guān)，每當(dāng)按下這個(gè)開(kāi)關(guān)，電視機(jī)正下方有個(gè)小圓點(diǎn)就會(huì)亮黃燈。
電視機(jī)方方的，像個(gè)百寶箱，里面有爸爸喜歡看的新聞、球賽，媽媽喜歡看的《陸貞傳奇》，哥哥喜歡看的抗日片，我喜歡看的《熊出沒(méi)》、《喜羊羊與灰太狼》。我經(jīng)常和哥哥搶遙控器。每到放動(dòng)畫片的時(shí)候，哥哥不給我看，我就哭，媽媽就會(huì)要哥哥讓讓我。這招真靈啊。
電視機(jī)帶給全家人很多快樂(lè)，我喜歡這臺(tái)百寶箱似的電視機(jī)。
介紹物品的小學(xué)作文 篇26
星期六上午，我和媽媽一起做了一個(gè)小制作，名字叫拖鞋。
我們先到文具店買來(lái)綠色、黑色、黃色、粉紅色、紫色的皺紋紙，還有五顏六色的珠子、硬紙板、鉛筆、雙面膠、剪刀等工具。下面我來(lái)介紹拖鞋是怎么樣做成的。
拖鞋的第一步做法是把腳放在硬紙板上，畫上腳印，按照畫上的腳印剪下來(lái)，再把各種顏色的皺紋紙按照鞋樣一一地剪下，然后用雙面膠一個(gè)一個(gè)粘起來(lái)。
第二步制作鞋帶，把黃色的紙畫上三公分寬的帶子剪下，再在上面粘上藍(lán)色的珠子排成一個(gè)A字型。
第三步把做成的鞋帶按在鞋底的兩邊，對(duì)稱平衡，再將鞋帶用膠水粘上后，就大功告成了。
我看著這雙美麗的拖鞋，在制作的過(guò)程中，既培養(yǎng)了我們自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
介紹物品的小學(xué)作文 篇27
電風(fēng)扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開(kāi)電風(fēng)扇。
我家的電風(fēng)扇是駱駝牌的，已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個(gè)大圓形，里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉(zhuǎn)速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫了1，2，3，分別對(duì)應(yīng)大?中?小風(fēng)三檔，它還有定時(shí)功能，只要你調(diào)到指定的時(shí)間，它就會(huì)在指定時(shí)間停下來(lái)。底座很重，很穩(wěn)。
電風(fēng)扇就這樣默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識(shí)，教我們做人，身體不好的時(shí)候還來(lái)給我們上課。他們也是默默無(wú)聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風(fēng)扇，尤其是它默默無(wú)聞的精神。我要聽(tīng)老師的話，我要做好學(xué)生。
介紹物品的小學(xué)作文 篇28
我的房間里掛著一個(gè)鏢靶，上面已經(jīng)滿目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的飛鏢，其中兩支已經(jīng)松動(dòng)了。盡管已經(jīng)進(jìn)行了修補(bǔ)，但是效果并不理想。
我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話，它們一定會(huì)怨我，用飛鏢來(lái)殘殺鏢靶;它們會(huì)怨制造鏢的人，提供了自相殘殺的工具;它們還會(huì)怨造物主，造出了水火互不相容的對(duì)立……
不過(guò)它們算不算“周瑜打黃蓋”呢?或許它們之間的故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的痛很快就會(huì)消去，而靶則要經(jīng)受數(shù)不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會(huì)不會(huì)知道，無(wú)論自己用力多輕，只要鏢扎進(jìn)靶里，就會(huì)留下一道傷痕;無(wú)論鏢有沒(méi)有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。
難道鏢與靶就只能如此無(wú)奈的讓這并不美好的故事進(jìn)行下去么?或許吧，我只能祝它們美好。
介紹物品的小學(xué)作文 篇29
今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子可好看了，是方形的，造型美觀，小巧玲瓏。它的外殼是白色的，在我的臺(tái)燈底下照，就變得銀光耀眼，好像變成了鉆石似的。
小鬧鐘每天堅(jiān)守崗位，就算我去上學(xué)，它也堅(jiān)持工作，像一個(gè)小士兵，永遠(yuǎn)站在自已的崗位上。
小鬧鐘的工作是由四個(gè)兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會(huì)玲玲地響，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你要快點(diǎn)起床，珍惜時(shí)間。”
二哥是時(shí)針，它又粗又長(zhǎng)，走起路來(lái)慢吞吞。三弟是分針，別看它長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干，它的速度飛快，每跑一圈就會(huì)把分針“拉”一小格，真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實(shí)用，真是我的好幫手啊!
介紹物品的小學(xué)作文 篇30
我的水彩筆小巧玲瓏，既好用，外盒又好看。
外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛(ài)的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香啊！最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級(jí)的小汽車。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母，還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的，只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手，再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆，各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán)，還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案，如米老鼠上街，米老鼠過(guò)生日，米老鼠變魔術(shù)……
我的水彩筆能畫出五彩世界，能畫出一幅幅和平的世界，用它畫的東西總是那么逼真，那么可愛(ài)。我喜歡我的水彩筆。
介紹物品的小學(xué)作文 篇31
在我的書包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。
這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。
它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯(cuò)的字都改正過(guò)來(lái)，就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來(lái)很乖巧。
這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋！
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