- 相關(guān)推薦
加和減小學(xué)作文
加能算和，減能算差。
一天，加和減爭了起來。加說：“我能把兩個數(shù)合起來，本領(lǐng)比你大。”減說：“不對，我的本領(lǐng)才比你大，能從和里減去一個數(shù)，等于另一個數(shù)。”加說：“我可以做一些算式，證明加比減好。”減說：“我也能做一些算式，證明減比加好。”
他們倆走到一個加法樂園門口。加大模大樣地走了進去，加做一道道加法算式，減卻只能呆呆看著。加說：“你看，這可以證明了吧，加比減好。”減搖搖頭，不肯認輸。
他們倆繼續(xù)往前走，來到了一個減法樂園。減大搖大擺地走進去做起了題目，加卻苦思冥想，怎么也做不出來。減說：“你看，這可以證明了吧，減比加好。”加搖搖頭，也不肯認輸。
他們倆找乘評理。乘說：“你們都別吵，我出題給你們做，4﹢( )=7，誰能做?”加馬上說：“我會做。”可加怎么也算不出來，請減來幫忙，減很快就算了出來：7-4=3，答案是3。
乘說：“再看這一道，( )-3=27，誰能做?”這道題看是減法算式，但減吸取了加的教訓(xùn)，減緊鎖眉頭算了半天算不出來，只好請加來幫忙，加很輕松地說：“我做出來了，27﹢3=30，答案是30。”
乘說：“你們倆各有各的本領(lǐng)，經(jīng)常誰也離不開誰。”
從此，加和減成了好朋友。
【加和減小學(xué)作文】相關(guān)文章：
生活需要加和減作文05-11
生命中的加與減作文800字06-08
生命中的加與減作文750字07-21
生命中的加與減高三作文07-20
減鹽風波_小學(xué)作文08-01
小學(xué)抒情作文加評語09-17
小學(xué)對聯(lián)加橫批02-09
減鹽行動,從我做起小學(xué)作文10-10