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    世界的小學(xué)作文550字

    時間:2021-09-15 11:14:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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      篇一:草蟲的世界

      在諾大的小區(qū)里尋找?guī)字幌x子可真不容易啊,我?guī)缀跛阉髁苏麄小區(qū),才在草叢中發(fā)現(xiàn)了只不知名的蟲子,因為它體積太小,小的難以用肉眼去觀察,所以我只能打消觀察它的念頭了。

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      我扒開茂密的草叢,發(fā)現(xiàn)了第二只小蟲子——螞蟻。它漆黑的外殼顯得是那么有光澤,頭上的兩條觸角一上一下地動著,仿佛是兩根天線。它慢慢地爬行著,一點也沒注意到我跟著它前進(jìn)。一路上沒看到別的蟲子,只有一叢叢小草,不知道這只漆黑的小家伙要帶我去哪?走著,走著,別的同伴也逐一出現(xiàn)在我們的面前,同伴們來到它的身邊,似乎在詢問著什么。

      它們的村莊好像就在前面的一顆大樹下面。這里似乎成了蟲子們的聚集地了,許多蟲子路過,都在這里休息一會兒,再繼續(xù)趕路。那只被我觀察的螞蟻大搖大擺地走進(jìn)洞穴里,像一個大功臣似的。

      我看見在洞穴旁的一根草上,有一只七星瓢蟲,它的背上有七個黑色的圓形,那是它的象征,就像書上寫的一樣“就像南國的少女,披著俏麗的彩衣”。在這根草下,有幾只螞蟻等著她。旁邊還有一只黑甲蟲,看來它的脾氣非常不好,每一只蟲子只要一過來,它就盯著看,就像闖進(jìn)它的領(lǐng)地一樣。

      我還在另一條路上發(fā)現(xiàn)了螞蟻的搬食隊。它們每一個人都搬著食物,米粒或者一點點糖塊。它們都搬著大過自身兩、三倍的食物,匆匆忙忙地跑著,生怕同伴餓了。

      我還在仔細(xì)地觀察蟲子,仿佛自己也是它們中的一員。這是,真是天有不測風(fēng)云,一滴雨水打中了我的頭,水淋淋的感覺將我喚醒,一場小雨開始下了,我匆匆趕回家去,可心中還想著蟲子們會不會遮雨……

      篇二:我們的世界

      世界充滿陽光,美好神奇。我們在一六八的世界,更快樂精彩,別具魅力。

      快樂篇 色彩斑斕的寄宿生活給予我們無限快樂,青春歲月使我們每一個細(xì)胞都充溢著歡樂。早晨起床,時間最為緊張,我們卻“忙中偷閑”,趁室友還未完全清醒,藏起他的一件衣服,看他手忙腳亂不知所措,我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍“神秘,太神秘!”宿舍里充滿了笑聲。午餐后是一天中最難得的休閑時間,來,畫幅畫吧,讓溫馨裝點我們的居室。晚上回到寢室,洗臉?biāo)⒀老茨_,三分鐘搞定,躺到床上,集體來一段我們自編的“睡前運(yùn)動催眠操”,放松蹦緊了一天的神經(jīng),然后快樂地幽見周公。

      我們的宿舍里灑滿陽光,常常“滿室歡樂關(guān)不住,一片笑聲出門來。”

      失落篇 哎!真沒辦法,試卷太難,使盡渾身解數(shù)才勉強(qiáng)及格。于是,憂郁了,失落了。打開門窗,讓無情的冷風(fēng)直吹得渾身上下涼透,雞皮疙瘩暴起,渾渾噩噩的頭腦清醒,然后拍案而起,大叫“我要……!”周圍的同學(xué)為之一振,以為我要來一番豪言壯語,沒想到我捋起衣袖,支起手腕,拉開架勢,“比手勁!”把一切不快拋到了九霄云外。年輕,我們不怕憂郁;年輕,我們享受寂寞。我們在挫折中成長,在失落中學(xué)會堅強(qiáng)。

      情感篇 歲月豐富了我們的情感。我們尊敬每一位師長,我們愛每一位同學(xué)。教師節(jié),我們會把所有感激毫無保留地奉獻(xiàn)給老師;同學(xué)生病了,我們會送上關(guān)切的問候;室友過生日,我們會以水代酒,斟滿祝福。如流水般清澈,如陽光般炙烈,如春風(fēng)般怡人,這就是我們的情感。

      結(jié)束語 因為一六八,我們的世界才如此精彩;因為青春的我們,一六八才如此充滿活力,充滿希望。一六八,我們的世界!

      篇三:不一樣的.世界

      這幾天我一直想找?guī)妆緯纯矗瑡寢屚扑]我看《昆蟲記》。我想不就是寫昆蟲的嘛,有什么好看的。架不住媽媽的一再推薦,我只好勉為其難的接受。沒想到,剛看了兩個故事我就被這本書給迷住了。

      《昆蟲記》是法布爾用孩童般的語言描述的田野里那片神秘的世界,他用自己的方式“探究生命”,告訴人們微不足道的小小蟲兒也有許多神奇本領(lǐng)。黃蜂就是其中最令我感興趣的昆蟲之一。一群黃蜂中只有一個蜂王,所有的蜜蜂都必須聽他的指揮。其中工蜂負(fù)責(zé)擴(kuò)建和保衛(wèi)蜂巢、照顧幼蟲和采集食物。你知道嗎,工蜂照顧幼蟲很細(xì)心,它們采到蜂蜜回到蜂巢里,會首先來到幼蟲的房間,用觸角碰碰正在熟睡的幼蟲,然后把含在嘴里的蜂蜜送到幼蟲的嘴邊,將甘美的蜜汁喂給幼蜂。就這樣工蜂把蜂巢里所有的幼蟲都喂一遍,然后它們會再一次外出采集食物。我媽媽有時就像只工蜂一樣,忙忙碌碌的,忙著工作,忙著做家務(wù),忙著輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而我就是幸福的小幼蜂,在媽媽的細(xì)心照顧下健康成長。瞧,在昆蟲的世界里原來也有像媽媽這樣的愛啊,多好!法布爾真厲害,要是沒有他細(xì)心的觀察,長期的堅持,我們可能對這有趣的昆蟲世界還一無所知哩!我好希望自己也能像他這樣

      認(rèn)真得去做一件事,把事情做好,改掉馬馬虎虎的毛病。這樣將來我也會寫一本有趣的《昆蟲世界》,是吧?

      看了《昆蟲記》之后我的收獲真多,認(rèn)識了不少特別的昆蟲們;了解了許多昆蟲生活的習(xí)性;更重要的是作者法布爾堅持做一件事的精神激勵了我。《昆蟲記》向我打開了一扇通往昆蟲世界的大門,更讓我知道了在科學(xué)的世界里我們需要的就是持之以恒的努力做下去!

      篇四:多姿多彩的科學(xué)世界

      今天我給大家介紹的是科學(xué)類的書,名為《科學(xué)探索者》。它是一套叢書,共有17本,涵蓋的知識非常廣泛。它是美國初中主流理科教材,是新課標(biāo)、新理念、新學(xué)法的最佳參考用書。整套書從運(yùn)動、力、能量到地表的演變,從聲與光到電與磁,從天文學(xué)到地球內(nèi)部,從化學(xué)反應(yīng)到物質(zhì)構(gòu)成,從環(huán)境科學(xué)到天氣與氣候,從植物到動物,從科學(xué)探究到法庭科學(xué)……真可謂是科學(xué)領(lǐng)域的小百科全書。這套書現(xiàn)在已經(jīng)被20多個發(fā)達(dá)國家選用,是一本值得推薦閱讀的好書。

      《科學(xué)探索者》這套書圖文并茂,而且不僅有著豐富的理論知識,還有著相應(yīng)的探索活動,它不僅可以引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)奧秘,還可以指導(dǎo)我們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),它注重知識、能力與方法,還注重動腦、實踐和探究,是一本有價值的好書。不過,這套叢書有深度,建議小學(xué)階段的中高年級學(xué)生可以慢慢嘗試閱讀,而且它將一直延伸到你的初中和高中的學(xué)習(xí)。

      國慶假期,我選擇了其中的一本來閱讀,名為《從細(xì)菌到植物》。這本書很有意思,讓我對細(xì)菌到植物有了全新的了解。

      當(dāng)你聽到“細(xì)菌”,一定會聯(lián)想到疾病,但你知道嗎?大多數(shù)細(xì)菌還是對人類無害甚至是有益的呢?那么,細(xì)菌對我們?nèi)祟愑惺裁磶椭鷨幔磕阒缆阕又参锖捅蛔又参飭幔磕阒滥男┦遣划a(chǎn)生種子的維管植物呢?……這種種問題,都能在書中找到答案。

      從這本書中,我還知道了科學(xué)探索的很多方法,比如提出問題,構(gòu)想假說,實驗設(shè)計,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論;還有如何繪制概念圖表,以及進(jìn)行對比研究和繪制流程圖等,這些科學(xué)探索的方法也將打開我們的視野,讓我們感受到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和真實性。

      科學(xué)世界真是太奇妙了,讓我們一起走進(jìn)《科學(xué)探索者》,一起來領(lǐng)略科學(xué)的魅力,感受這多姿多彩的科學(xué)世界吧!

      篇五:感受世界

      12月23日這天是星期天,柳州市青少年的部分學(xué)員來到柳州市盲聾啞學(xué)校,與盲聾啞學(xué)生一起慶祝元旦。我們少年宮的中華小記者也來到此地,為這次活動報道采訪。

      這是一次特殊的無聲的采訪,一切都在紙筆中傳遞,在手勢中進(jìn)行。那些盲聾啞兒童,年紀(jì)都與我們相仿。單單從外表上看,他們個個都是四肢健全的人,但是只要走近他們,就會發(fā)現(xiàn)他們都是殘疾孩子。這些學(xué)生他們有的生來就失明,他們非常想看看這個世界的模樣;有的學(xué)生從小就失聰,他們非常想聽聽這個世界的聲音;還有的學(xué)生不能用語言表達(dá)自己的情感。盡管如此,他們卻絲毫沒有抱怨過命運(yùn)的不公,相信命運(yùn)是公平的, 正如人們常說的那樣,“上帝給我關(guān)閉了一扇門,必定會給我打開一扇窗。”他們臉上從容淡定的笑容顯得他們的心胸是那么寬廣,是那么博大,博愛充溢著他們的心靈。

      我走近他們,與他們近距離接觸,使我感慨萬千。我們或許已經(jīng)看慣了那些生活中的事物,把它們想象得那么平凡,甚至是那些壯美的景物。我們應(yīng)該慶幸上蒼給我們一個完好的身軀,讓我們用感官感受著這大千世界。

      我們可以看,看到巨大的太陽像火球般冉冉升起;我們可以聽,聽那林中鳥兒的歡唱;我們可以說,傾訴心中的希望和要求;我們可以品,用舌頭品味著無味;我們可以聞,讓花香沁入心脾。

      但是有一天,我們失去了這些東西,你才會發(fā)覺它們是如此的寶貴。當(dāng)一切皆晚后,世界將會沉浸在一片黑暗之中,你會哭泣,你會吶喊,你會感到生不如死。你拼命地想記住親人的臉龐,日出的壯美,日落的輝煌,鳥兒的鳴叫,鮮花的芳香。但它們都在你的腦海里慢慢消退,你這才發(fā)現(xiàn)世界萬物是那么的美好。我們應(yīng)該把明天想象為將要失去這些感官,努力地去使用他們。這樣你才會發(fā)現(xiàn)一切都那么美好,新奇,才能把自己的感官發(fā)揮到最高點。

      讓我們珍惜生活,珍惜生命中的每分每秒,珍惜上蒼賜予我們的感官,好好享受感官給我們帶來的感受。

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