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品茶小學(xué)作文600字（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的品茶小學(xué)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品茶小學(xué)作文600字 1
茶，代表著中華民族悠久的歷史文化，體現(xiàn)著我國進步的歷程，是我們中華民族的歷史瑰寶。從唐朝開始，我國便擁有了源遠流長的茶文化。空閑之余，品一杯茶，別有一番滋味在心頭。爺爺喜歡品茶。
從小時起，我便喜歡坐在爺爺和他輕輕搖擺著的安樂椅旁，拿起古香古色的茶具，用茶漏輕輕夾起幾片淡綠的龍井茶，放入棕黑色的茶壺中，沖上滾燙的泉水，蓋上蓋子。不久后，茶孔中便冒出絲絲灰白的熱氣，夾雜著縷縷淡淡的清香。拿起茶壺，把淡綠的龍井茶倒進茶杯中，整個房中都充滿著淡淡的清香。急忙喝了一口，咂咂嘴，先是一股苦澀，而后是沁人心脾的甘甜。
小時總是不喜歡龍井茶的味道，雖然它入口后會有些甘甜，但在之前還要經(jīng)歷一番苦澀——直至慢慢長大，漸漸懂事，心智漸漸成熟時，便不是一味地喜歡甜甜的花茶，而是漸漸接受稍稍有些苦澀的龍井茶，似乎品出了人生。
不同的`茶有不同的味道。花茶有些甜，綠茶有些澀，龍井茶入口苦，咽下去再細細品味，便能感覺到它的甘甜……有人喜歡花茶，因為它香、甜；有人喜歡綠茶，因為它能品嘗到甘苦。但是，我卻喜歡龍井茶，它既有綠茶的苦澀，又有花茶的甘甜。茶，不能太苦，也不能太甜，正所謂“苦盡甘來”。人生就是一杯淡淡的茶，有苦也有甜；不會只有黃連一般的苦澀，不能只有你過了頭的甜。只有苦或甜的人生又有何意義？
茶，便是人生。
品茶，就是品人生。品出它的甘甜，甘甜中的苦澀，苦澀中的甘甜……
品茶小學(xué)作文600字 2
茶，是中國的一大文化，人們常說“品茶就是品人生”。今天，我們開展了這個充滿了文化氣息的活動——品茶。
老師拿來了上好的西湖龍井，我摸了摸，茶葉干巴巴的，看起來好像一碰就碎。我聞了聞，聞到了苦澀味，有點刺鼻。
茶葉倒入了杯中，熱水涌了下來。頓時，杯中熱水在飛快地翻滾著，茶葉就像水的孩子，隨著水翻滾上升。水倒?jié)M了，茶葉一片片爭先恐后的鉆到水面上，冒出了小腦袋，驚奇地向四周窺探。
水色漸漸變黃，由一開始的透明，變成了白中帶黃，黃色越來越深。我看得很入迷，于此同時，不光水色變化了，茶葉也變化著：原本害羞縮起來的茶葉如今好像已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，慢慢舒展開來。又過了一會兒，有一片微不足道的小葉子緩緩地飄下來，像一只小蝴蝶在翩翩起舞。又過了一會兒，有一兩片掉了下來，這兩片比上面那一片大多了。它們像兩艘小船在水中輕輕飄蕩，忽快忽慢，最后沉入水底。它們落下的時候或仰，或俯，或臥，有的狀如飛龍，有的形似飛鳳。最有趣的茶葉非它莫屬。它慢慢地沉下去，不一會兒，又像升旗一般緩緩的升上來……
泡完了茶，我從老師手中接過茶水，放在鼻前聞了聞。有一股幽幽的`清香味夾雜著苦的味道，飄入了我的鼻中。頓時，我立即神清氣爽。
我喝了一小口，覺得有一點點苦，我把它含在嘴里，細細品嘗。苦澀味漸漸轉(zhuǎn)為甜津津的。我不舍得把它咽下肚中。在肚中茶水依然芬香，肚子中暖洋洋的，感覺充滿了活力，像年輕了許多。一杯下肚，口中還飄著幽香，正所謂“咽下茶水，口留余香”。
“品茶就是品人生”，這次活動我品到了人生：人生有許多事都需要我們慢慢體會，慢慢嘗試，你會發(fā)現(xiàn)人生豐富多彩。
品茶小學(xué)作文600字 3
品茶是一種精神上的享受，也是一種高雅的藝術(shù)享受，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
把“品茶”和“品人生”這兩個看似相隔很遠的詞放在一起，作文看起來有點別扭，實則不然。首先看這兩個詞都有“品”字，我認為“品”也就是仔細體會的意思，品茶需要用心去體會，而且要靜下心去。品人生難道不是這樣嗎？要知道人生是百味的。
今天老師帶著我們，品了一次茶。品茶過程看似簡單，實際上不是這樣，它有一套繁瑣的程序和完整的禮儀。當你看著冒著熱氣的水倒入瓷器，杯中的也隨之茶葉翻滾著，猶如翩翩起舞的'美人一般，最后懸浮在水中，水的顏色也隨著茶葉的翻飛發(fā)生相應(yīng)的變化，你的心隨著這美麗動人的變化也就不覺一驚，早有把它注入口中的沖動了，我建議此時，你可千萬別急著去喝它，一是因為水溫不適宜，二是還不到時候。你應(yīng)該端起茶懷聞一聞那茶散發(fā)出來的淡淡的清香，似乎茶的甘甜苦澀交雜著涌入你的鼻子，一直滲透進你的心里，這時，你再用你的嘴唇輕輕地觸碰著茶懷，讓茶水進入你的口內(nèi)，并在舌根停留片刻后，慢慢地滑入你的喉內(nèi)。此時的感覺是感到一絲苦澀后，又一股清爽與甘甜由心底涌出。
我覺得這整個過程，雖然慢且繁瑣，但卻需要用十分的心去感悟。茶水先苦而后甜，正如人生，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的而沒有坎坷曲折。沒有坎坷的人生就如清水一般平淡無味，也毫無意義。充滿荊棘的人生之路，才讓人奮發(fā)拼搏之志，促人堅強。正如茶一樣讓人回味無窮。
我想，我品的茶就像我的人生一樣有苦有甜，這樣的人生品起來才有價值、有意義。
品茶小學(xué)作文600字 4
這一天，老師一直在津津有味地喝著茶，我看見了就想：茶有那么好喝嗎？老師好像看出了我的心思，叫我們第二天早上把茶葉帶過來，這可樂壞了我。晚上，我偷偷地從爸爸的包里取出一盒茶葉，然后將它放進我的書包里。
終于盼到第二天，我打開罐子，取出一小撮扁平而粗糙的茶葉，然后放入杯中。那墨綠中還帶著一絲嫩黃的茶葉靜靜地躺在杯子里，那帶著苦味的芳香使杯子周圍都染上茶香，我好像走進了茶的`世界，更像是走進了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶葉將它吃了下去，呀，怎么那么苦，難道老師不覺得苦嗎？
老師按順序給我們每個人的杯子倒入熱開水，只見茶葉被水沖得直打轉(zhuǎn)，有的安靜地浮在水面，有的立刻沉入水底，有的像不安分的孩子，一會兒浮出水面，一會兒沉入水底。漸漸地，它們舒展開來，輕巧纖細，顏色變得嫩綠可愛。茶葉們像一個個士兵，整齊地站在水底，頓時，一股濃郁的芳香鉆入我的鼻孔，讓人神清氣爽，茶葉也變得越來越大，身子差不多是原來身體的五六倍呢！
終于可以喝茶了，我立刻捧起杯子喝了一大口，哇！真苦，簡直是魚膽。我忍不住大叫起來。老師看見了，意味深長地說：“別急，你先把茶含在嘴里，不要咽下去。”我聽了趕緊又喝一口，把茶含在嘴里，苦味就像長了腿一樣，在我的嘴里到處亂竄，我忍了一會兒，突然，苦味消失了！苦味變成了甜味。我照例又喝了一口，更甜了，像是吃了糖一樣，下咽后許久，口齒間還游蕩著清新的氣味。我反反復(fù)復(fù)地品味這杯龍井茶，只為追隨那淡淡的甘甜。
從此每當在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我都會想起品茶，從苦至甜。
品茶小學(xué)作文600字 5
每次看到老師端著一杯茶在那細細地品嘗，我的心里就有點癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒睡好覺。
打開茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長長的，用手摸起來滑滑的.。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進杯中，它們靜靜地躺在里面，一動也不動。那略帶清香的茶葉，就像把我?guī)нM了一個雨后的竹林里一樣。
老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水，只聽“嘩”的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時而沉入水底，時而浮出水面，像一個剛學(xué)會游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅持練習(xí)；又像歡快的魚兒，時而下沉，時而“躍”出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。
終于可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦啊！”我趕緊咽了下去。“哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。”我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說“你再喝一口，在嘴里打幾個轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？”我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦后甜嗎？我恍然大悟。
學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會苦盡甘來。
品茶小學(xué)作文600字 6
今天，我們班有一個同學(xué)帶了一包茶葉，許多同學(xué)都去圍觀，劉老師看出了我們的心思，讓我們第二天都帶茶葉和杯子，這可把我樂壞了，晚上興奮得睡不著覺。
第二天，終于等到了品茶時間，我輕輕打開盒子，小心翼翼地將那纖細的茶葉放入杯中，綠中帶黑的茶葉靜靜地躺在杯中，略微帶著一點苦味的芳香撲鼻而來，令人神清氣爽，沉浸在茶的香氣當中，好似走進了一個雨后的竹林。
老師按順序給我們每個人的杯子里倒上水，“嘩”的一聲，頓時那茶葉包漂了起來，還不停地打轉(zhuǎn)兒，水快速地變成了棕黃色。漸漸地，水越跑越黃，茶葉也泡的越來越舒展，個個都像小人兒整齊地站在杯底，也像一根根剛發(fā)芽的小草一動不動的立在那兒。隨著滾滾熱氣，清新而濃郁的`芳香彌漫在我周圍，味道越來越濃郁，越來越香。
終于可以喝上茶了，于是我迫不及待地喝了一大口，“哇！實在是太苦了。”我驚嘆道。老師看到了便說：“沒事，慢慢品嘗它，讓它在口中多待會兒，第二口就沒那么苦了。”我又喝了一口，將這一口紅茶含在口中，哇，果然一絲絲甘甜味讓這杯紅茶不那么苦了。第三口，我把杯中所有的紅茶全部喝了下去。紅茶，不像飲料，帶有淡淡的甜味，卻可以再口中回蕩許久。它既不會給人帶來刺激的爽快，也不會讓人熱血沸騰，更不容易被人記住。一杯紅茶，剛開始喝，不但沒有甜味，甚至還有一絲絲苦澀。可當你細細品味時，茶中蘊含著的清香與微甜，就會進入你的五臟六腑，讓你感到無限清爽。難道這就是老師常說的先苦后甜嗎？
經(jīng)過這次品茶，我終于知道了學(xué)習(xí)中雖然很辛苦，但總會有甜的時候。
品茶小學(xué)作文600字 7
每天看著老師在我們面前捧著一壺又一壺的紅茶，從早上一直喝到晚上，那神態(tài)極為悠閑自怡，令大家羨慕不已。老師看出了我們的小心思，允許我們明天把茶葉和杯子帶來泡茶喝，同學(xué)們高興地合不攏嘴。
我把準備好的茶葉和杯子拿出來，茶葉的形狀非常奇怪，干巴巴的摸著像樹葉一樣，它穿著黃綠相間的衣服。我捏了一小撮聞了聞，哇！一股清香撲鼻而來，我好像走進了雨后的竹林一般。
“嘩”的一聲，老師在我的杯子里倒了半杯白開水。原來那些卷曲的葉片忽然舒展開來，有的像驚飛的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小魚一樣悠然自得地浮出水面；還有的像海草一樣沉在水底。漂起的茶葉伸展著、伸展著，然后一片跟一片慢慢沉降下來，就像秋天飄落的樹葉。透過水，可以看見它們暗暗的葉脈。白開水慢慢變黃，漸漸的又變成了黃綠相間，最后彌漫開來，變成了淡淡的綠色了。我的.茶剛泡好，還沒喝，已經(jīng)沉醉了。
我小酌了一口，頓時吐了吐舌頭，這茶怎么這么苦澀！老師耐心地說：“你再嘗一嘗，不要咽下去。”我有點恐懼地又抿了一小口，用舌頭翻來翻去，確實有一種清涼的苦味，但是苦味過后，就只剩下甘香。我有些楞住了，為什么會這樣？我又嘗了一下，發(fā)現(xiàn)茶的味道又變成了甘甜，是那種清爽的香甜。苦中帶甜，甜中帶苦。我頓時明白了，大人們?yōu)槭裁凑f“品茶如品人生”。
其實，人生就好似茶水，苦盡甘來。但苦并不是真的苦，它還帶著一絲絲甘甜；甜也不并不全都甜，它還帶著微微的苦。甜與苦并存著，這才是人生！
品茶小學(xué)作文600字 8
星期天，爸爸的同事邀我們?nèi)ッ芳覊]品茶，我們?nèi)叶既ィ也皇呛芮樵福惺裁春萌サ模痪褪呛群炔瑁惺裁匆馑悸铮煊诌@么熱。可沒辦法，在爸爸的一再“盛邀”下，我只能去了。
一路上，我漫不經(jīng)心地欣賞著車窗外的風(fēng)景，正看著，忽然，爸爸說梅家塢快到了，我有意識地抬頭向四周望去，只覺得眼前一亮，這里是一片青山環(huán)繞，茶山疊嶂，整片整片的茶樹爬滿了整個山坡，像覆蓋了一張巨大的綠色毯子，郁郁蔥蔥，與藍色的天空連成一片，如風(fēng)景畫一般，讓我覺得有些驚喜！我正貪婪地望著這四周的一切，車停了，我們已到了預(yù)定好的小農(nóng)莊——八月天。女主人非常熱情，沒待我們坐下，茶水已沏好，由于天氣實在太熱，我已是口干舌燥，顧不得茶水還有些燙，一端杯就喝了個底朝天。女主人見了，笑嘻嘻地對我說：“小朋友，茶不是這樣喝的`，喝茶可有學(xué)問的哦，要先聞一聞，再觀賞一下，再慢慢地喝，這樣喝茶才有味道。”邊上的人見此情景都忍不住笑了起來，我覺得有點尷尬，說著女主人又給我倒了一杯茶，為了避免再次的尷尬，我試著按照女主人的方法——一聞，二賞，三喝，慢慢地品味著這茶水的味道，果然有所不同，此時的茶水有一股淡淡的香味，還有一絲絲的甜味。
我開始對茶文化產(chǎn)生了興趣，主動的向女主人討教了一些有關(guān)茶的知識，如茶葉的采摘、炒制、儲存等等，女主人一一做了解釋，還現(xiàn)場教我采摘茶葉呢！茶的學(xué)問還真多呀，采茶要采2葉出展的嫩葉，采的不能太用力，不然會變成“飛葉”。炒茶葉火力要適中，不能太用力，不然炒出來的就很老，而且沏茶、喝茶還有很多講究……
此次梅家塢之行，真是不虛此行，讓我學(xué)到了不少的知識。
品茶小學(xué)作文600字 9
昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發(fā)奇想，讓同學(xué)們帶些茶葉來，說會給大家上一堂生動的品茶課，我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進書包，生怕給忘了。
今天下午，我們滿心期待地等來了班隊課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒有營養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進嘴里，“咦，怎么是苦的？”我忍不住叫了起來。
這時劉老師提著滿滿一壺開水走過來，她給同學(xué)們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調(diào)皮的娃娃“嗖”地滑了下來；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底……這時整個教室彌漫著濃濃的`茶香，我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。
聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對我說：“品茶要先讓茶水在口腔里打個轉(zhuǎn)，再慢慢咽下去才能品出茶香。”我照老師說的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長。
今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了“先苦后甜，苦盡甘來。”的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的“好茶”。
品茶小學(xué)作文600字 10
中國茶文化博大精深，在四千六百年前茶就被神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了。茶，乃是中國特有的一種；茶，是一種藝術(shù)。品茶更是生活的情調(diào)，喜歡茶，是生活的興趣。
茶分為6大種，每種都有不一樣的味道，茶一般分為了3口喝，一口喝完，為品茶界的大忌。茶葉，形態(tài)各異，每種都有自己的特點。我喜歡品嘗，喜歡自己捧著一本書坐在窗臺前，靜靜品茶，享受一個人的清靜。茶香，是從茶葉散發(fā)的一種香，溶入水中，沁人心脾，神清氣爽。每一包茶都是精心所制，溶入了工人的汗水與匠心精神。茶都是經(jīng)過千錘百煉制作出來的：一是采茶，二是制茶，三是成茶。一句話包含了工人的汗水，茶是經(jīng)過許多個日日夜夜制造出來的，有一種別具一格的感覺。
茶的顏色更是特別，像紅茶是黑的，泡的茶卻是紅色的，顏色千奇百怪，各不相同。品茶的品，便是品評茶味的意思，品盡人生百態(tài)。
人生就像泡茶一樣，有耐心便可泡好茶。剛放入茶葉，茶葉還沒完全溶解，就像年少時的'青澀、羞澀。等了一會兒完全溶解了，便是人生中成熟了，長大了。而放久了，茶葉萎縮了，茶非常苦了，入口之后，回甘，這便是人生。
泡完茶的煙飄起，那可能是人生的轉(zhuǎn)折點，茶好了，煙升起了。
茶葉的形狀各異，有的像胡子一樣，是卷曲的，有的縮在一團，抱的緊緊的。
茶總是先苦后甜，我品茶中悟出了一個道理：人生很微妙，不會一帆風(fēng)順，你現(xiàn)在很苦，下一個轉(zhuǎn)折點可以變化。
品茶，總是很奇妙，喝進去是苦的，但下一秒是微甜的，從喉嚨里發(fā)出一股甜味，一股清香。
品茶小學(xué)作文600字 11
爸爸酷愛喝茶，我則獨愛飲料。
家中到處放著茶，一些小角落里和大多數(shù)抽屜內(nèi)都飄著濃郁的茶香。
小時候，每次口渴時，便會來上一瓶可口的飲料，而爸爸有事沒事總會泡上一壺茶，對于白開水都很少喝的我對茶水更是理都不理。我也對茶水抱有幻想，“這是什么味道竟讓爸爸如此喜歡?”我也想嘗嘗它的味道，卻總是被“茶對你的身體發(fā)育不好”之類的話拒絕，后面還會跟上一句“你也肯定不喜歡茶的味道。”
我對茶水的好奇心在那個夏天被打破。我在放學(xué)后飛奔回家中，客廳中沒人，茶幾中央擺著一杯黃色的茶水。我急忙打開冰箱，冷藏了三天的飲料竟然不翼而飛，我懷著滿心疑問走出廚房，看見了桌子上的茶水。我端起那杯茶，茶葉正在杯子底部沉睡，水的溫度剛剛好。我毫不猶豫的灌了一大口，一股苦澀的'味道在我的口腔與鼻腔之間來回流動。我沒忍住，茶水從我的口腔中噴涌而出，灑在了地上。爸爸就在這時從臥室中走出來，我抱怨道：“這是什么啊，這么難喝!”爸爸笑著說：“這可比飲料好喝，健康多了。”
后來，我又對茶的看法發(fā)生了巨大的改變。爸爸在之后每次泡茶便會開玩笑說：“茶可香了，你喝不喝?”我也總是回答：“大人老是騙人，明明特別苦。”“你再喝喝看，細細品嘗，這次的和上次的可不一樣。”爸爸還做出了誘惑的手勢。我的心被打動，半信半疑的接過茶杯，抿了一小口，還是和上次的一樣苦。爸爸又說：“你別總想著他的苦，換個角度品味它特別的甜味，你再試試。”我又抿了一小口，入口時還是苦味，可過會兒我的味蕾便品出一股甘甜，口腔里也充斥著一股清香的味道。
生活也似品茶，換個角度，再苦也會化為甘甜。
品茶小學(xué)作文600字 12
茶是中國人在飲食方面作出的杰出貢獻之一。茶許多品種，如“西湖的龍井茶、廬山的云霧、祁門的紅茶等。茶的味道也隨之不同。
有人說：茶味也是人生之味。品茶時要做到靜心平氣，眼品心到位，所以品茶品的是功夫，人生亦是如此。
在中國，茶文化源遠流長，我無從追本溯源。但今天老師帶著我們品了一回茶卻讓我回味無窮。我喝的茶不多，所以對于茶味了解的并不多，書本上記載著，不同的茶味道也不同，同種茶不同的水泡味道也略有變化。有的茶是苦的，有的茶是苦中帶著一絲甜，有的茶喝起來無味，但在口中永存淡淡的清香……
我們今天品的是紅茶和綠茶，紅茶泡出來的顏色較為深，且發(fā)紅；綠茶泡出來的是淡綠色。兩者放在一起對比，十分鮮明。
聞一聞紅茶，味道較為濃烈，鼻子貼上去，哇！我都快到醉了。再喝上一小口，含在嘴里，讓茶葉的味道均勻地散在舌苔上，再緩慢地吞下，美味極了。
聞一聞綠茶，味道較為清淡，一股淡淡的`幽香沁人心脾，再嘗一小口，苦中帶著一絲甜味，十分醉人。
我覺得這兩種茶就是兩種不同的人生。俗話說：人生百味。不同的人就著不同的人生。有的人一生如紅茶，轟轟烈烈，不到最后一刻，絕不罷休。有的人一生如綠茶，雖為淡雅，卻能艱苦中讓人品到人生的樂趣。我想我更喜歡綠茶，因為我更喜歡它的淡雅而不夸耀。
品茶小學(xué)作文600字 13
嗨，大家好！告訴你們我可愛品茶了！茶可是無人不知、無人不曉的公認寶貝，茶的品種很多，有龍井、碧螺春、鐵觀音、茉莉花茶等。
我是怎么愛上品茶的呢？說起來話就長了。
從我記事時起，每天吃完晚飯后，爸爸都會燒上一壺開水，泡上一杯茶，然后很享受的品嘗著。漸漸地我就對品茶開始感興趣了。終于在我十歲的人時候爸爸讓我自己泡茶了。在爸爸的監(jiān)督下，我拿出一只晶瑩剔透的玻璃杯，又裝從茶葉的袋子中抓出一點茶葉，茶葉干癟癟的，有點卷，看上去很不起眼，湊近一聞，嗅到一股淡淡的清香。
把茶葉到進杯里，再用熱開水倒入杯子里，這時，茶葉在杯子里翻滾著、追逐著，有的爭先恐后的來到杯口邊，像是在做深呼吸。過了一會兒，茶葉開始慢慢的下沉，清澈透明的水慢慢變成了琥珀色，茶葉的身體也變得飽滿和柔軟起來，隨著生疼的蒸汽，一縷縷沁人心肺的'茶香不可抗拒的勾起了我品茶的欲望。
茶的作用可大了，它不但可以解渴、提神，而且還能養(yǎng)身和減肥呢！
品茶時，喝第一口你可能會覺得有點苦，但繼續(xù)喝下去你就會發(fā)現(xiàn)茶在你的口中越來越甘甜，越來越值得你回味！
啊！品茶就像品生活，“先苦后甜、含的越久就越甜”。說了這么多，你現(xiàn)在想喝茶了嗎？想喝就趕快泡上一杯，慢慢的、細細的、靜靜地去品味吧！
品茶小學(xué)作文600字 14
淡淡清香，花香四溢，手中的茶，散發(fā)著熱氣，也夾帶著一縷茶香，放下茶，回味著……
日落，樹影，鳥啼聲格外婉轉(zhuǎn)。我系好鞋帶，沖出來家門。陽光映照在我的身上，一股暖流頓時充斥全身。不遠處，小伙伴們向我揮著手，嘴里的門牙顯得白白的，我笑了，跑了過去。
嘴唇正要接觸到茶杯之時，杯身的溫度冰寒，心寒。手指微微抬起，茶碰到了我的雙唇。茶的溫度，火熱，熱辣。
“黑……白……配！”話音剛落，眼睛迅速滑過，大家小手，“手背的有4個，手心的有一個！”我見勢，雙腳猛然一蹬，穿過道路，躲到了一棵大樹后面。
大樹被陽光烘烤著，也垂下一片樹影。一陣涼風(fēng)突然拂過，溫暖，且輕柔。我閉上了眼睛，頓時感到無比恰意……
茶水伴隨著熱流滑過了嘴巴，頓時感到一種飄飄欲仙的感覺，同時花香，桂花的`香味布滿了味覺。甘甜，讓我回味無窮，也感到幾分舒適。
我左右觀察著，一個人影映入眼簾。嘿，就是他來抓。我抬起右腳，邁出左腳，躡手躡腳的走了一段路。
“三，二，一，厚積待發(fā)！雙腳猶如飛馳一般，腦袋向前方直去，雙臂不停擺動，腳下生風(fēng)。回頭，他還在追著。我跳進了草叢，逃過一劫……
我們就這樣追逐，直到太陽沒過了遠處的山頭，才知疲憊。
手中的茶，只留下一股淡淡的余香。
品茶小學(xué)作文600字 15
爺爺最喜歡喝茶了，只要你走進我家，就會聞到一股濃濃的茶香，撲鼻而來。雖然我家有許多茶葉，可我卻從來也沒喝過，所以我決定今天要來品一杯苦丁茶。
首先，我拿出了一只杯子，從茶葉罐里拿出少量的苦丁茶茶葉，茶葉摸上去有點硬，用力一捏，就會被捏碎。我把茶葉放入了杯子中，仔細地觀察著，只見這些茶葉黑黑的，卷卷的，有的幾片茶葉團抱在一起，像一個迷你版黑皮球，有的像一位位小精靈，做著美夢，還有的像一個個嬰兒，熟睡在媽媽懷中。
我又倒了杯熱水進去，頓時，“小精靈”們都好像被驚醒了似的，四肢舒展了開來，慢慢往上升，它們在水中嬉戲著，打鬧著，追逐著……等到浮上水面后，有些“小精靈”又緩緩地沉了下去，如同一位位舞蹈家以華麗的姿勢，降落在舞臺上。
我小心翼翼地拿起杯子，低下頭把鼻子湊了上去，聞了聞，一股淡淡的清香鉆入鼻子中。我又把杯子湊到嘴邊，抿了一小口，一股苦味填滿了我的`嘴巴。過了幾秒，又感到十分清爽、滑潤，一絲絲甜味在我的舌尖上綻放。喝著喝著，我感到自己仿佛置身于一片茶田之中，遠遠望去，青翠欲滴，讓人心曠神怡、回味無窮。
古人說：“人生如茶”，果真一點兒也不錯。童年上學(xué)時，努力刻苦，勤奮學(xué)習(xí)，是苦的；長大后，事業(yè)有成，是甜的。我想，爺爺就是在回味自己以前的時光，才那么愛喝茶的吧。以后我也要像爺爺那樣，先苦后甜。
品茶小學(xué)作文600字 16
茶葉，是中國數(shù)千年文化的精髓，它所擁有的君子涵養(yǎng)，讓無數(shù)人折服。爸爸就是愛茶之人，我也受其影響，喜歡上了茶。
不知爸爸從哪兒淘來了兩罐上好的“花茶毛尖”，帶回來品嘗。剛打開包裝，一股醇香氣息便撲面而來。嗯，從氣味上看，這茶絕對是上品。我輕輕拿出幾粒，與以往所喝的綠茶進行比較。
果真不一樣：綠茶清香撲鼻，而花茶則氣味醇美；綠茶色澤偏綠，而花茶茶色卻偏向于黃。只這樣看看可不行，還是得嘗嘗！我將滾燙的水倒入碗中，原本漂在水面上的一個個葉子緩緩展開雙臂，放開舞裙，那纖纖細細的.樣子猶如一位位少女在輕盈地旋轉(zhuǎn)、舞蹈，而后又慢慢地聚集在碗底。不出一刻，剛剛還是清澈透明的茶湯變成發(fā)黃的綠色。將茶碗托于鼻間輕輕一嗅，真叫一個“美”！那感覺就像窖藏了多年的老酒，收斂穩(wěn)重，卻不失大氣。我緩緩倒出了一些，呷上一小口，讓茶水在口里轉(zhuǎn)幾圈，初入口時，即苦又澀，繼而甘甜。啊，那其中夾帶的香氣頓時環(huán)繞于唇齒之間，微苦微澀之味雖不動人，卻能令人忘卻一切煩憂。合眸凝思，獨享茶之韻味，古色古香。
這就是茶，雖味道苦澀，卻讓人身心舒服自在。品茶之間，感嘆亙古以來，那些不變的與變化的，終跑不出歷史的記憶，逃不出茶韻悠長！
品茶小學(xué)作文600字 17
什么是品茶，那不單單是喝茶，更是一種品位，更是一種文化。今天，爸爸媽媽要和我一起品茶，然后寫出茶是什么滋味。
唉，可惜，我們家沒有喝茶的習(xí)慣，對茶文化理解不夠。幸好我們家有現(xiàn)成的采花毛尖。我開了一小盒，沖上一杯。過了十幾分鐘，我揭開茶杯蓋子，一股清香味撲鼻而來。原本卷卷曲曲的茶葉散開了，一片一片的，相互散落著，寧靜地躺在淺棕色的茶水里，就像一個個酣睡的少女，美麗而動人。她們那幼嫩的肌膚上還結(jié)晶著小珍珠呢？哇，難道，茶姑娘的肌膚還會產(chǎn)珍珠嗎？我好爸爸媽媽借著燈光仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)不時還有小珍珠在掙脫皮膚逃向水面。我明白了，原來是茶姑娘在呼吸呢！那小珍珠大概是茶姑娘吐出的氣泡吧。我似乎聽見了茶姑娘的絲絲呼吸聲。
我終于按捺不住這喜悅的心情，輕輕地端起杯子，生怕吵醒了茶姑娘。我屏住呼吸，小心地喝了一口茶，然后再慢慢地一點一點地吞進咽喉——茶水起初有點苦，然后苦味越來越淡，越來越淡，甚至有點甜。我連連喝了幾口，喉嚨變得甘甜潤滑起來，美妙極了！
先苦后甜，這是茶的本色，這是人生的哲理，更是啟迪我們學(xué)生靈魂的'試金石。難怪古往今來會有那么多的文人墨客對茶情有獨鐘，難怪茶文化能夠延綿幾千年而經(jīng)久不衰。我想，品茶的意義遠不止于喝茶……如今，品茶，成了我生活中的一部分，茶是我的至親朋友！
品茶小學(xué)作文600字 18
十朵胎菊已被我放在杯里，如同剛出生的嬰兒，沉睡著。
接了熱水，十朵胎菊浮了起來，從未開放的花瓣攏著，嬰兒般無知，對世界的認識只是一張白紙。
驀地，白開水中泛起一點黃色。我欣喜地抿了一口，卻又馬上失望地放下了。無味。這時的菊，像個一二歲的娃娃，只是睜著眼睛看到什么而已，卻沒有把事物的韻味理解到透徹，這也難怪。
慢慢地，雛菊被泡開了一點，含苞欲放的樣子，杯中的顏色也稍微濃了一點。多像個剛見過世面的孩子啊！對任何事物充滿好奇，嘗到了點人世間的酸甜苦辣，就急于想表現(xiàn)出來。微微地，一絲不易察覺的甜在嘴角蕩漾開來。
過了五分鐘，呵！已經(jīng)基本綻開了。一陣甜絲絲的香味從我的鼻翼下彌漫開。楚楚動人的少女與現(xiàn)在的菊多么相似。經(jīng)歷過了人生的波折，對生活更加熱愛，用自己的青春年華去體驗人世間的真善美。嘗一口，正是菊的'清香，在口中久久地芬芳。
再等一會兒。菊已經(jīng)完全綻開，卻沒以前迷人。是的，已經(jīng)度過了它的豆蔻年華，已充分感受到了人生的大風(fēng)大浪，坎坎坷坷，變的深沉，凝重。茶正在慢慢變涼，菊的香也淡了。
茶已涼了。菊靜靜地浮在水面上，沒了以前的激情。飽經(jīng)滄桑，沒了當時的香氣。它的人生結(jié)束了。
茶如人，人如茶。
品茶小學(xué)作文600字 19
每天看著老師喝茶，我心里癢癢的。老師似乎看出我們的心思，就讓同學(xué)們第二天帶茶葉來一起品茶，這可把同學(xué)們樂壞了，晚上我興奮得都誰不著覺了。
打開茶葉罐子，小心地取了一小撮扁平而手感脆脆的茶葉放入杯子中，它們猶如一只只膽小的小蟲子蜷縮在一起，一動也不動。那墨綠帶著一點嫩白的茶葉靜靜地躺在杯底，那苦味帶著一點淡淡的清香使得杯子周圍都有些淡淡的香味，閉上眼睛就像走進了雨后的竹林一樣。
老師按順序給每個人的杯子中倒入了水，“嘩”的一聲，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)。待水靜止不動后，茶葉大部分都沉到了杯底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶好似一條條活潑快樂的小青魚在水中游來游去，有時把頭露在水面，有時一頭鉆入水草中，消失不見了。漸漸地，它們的`顏色逐漸從墨綠變成了嫩綠，老師說這是綠茶，我想它泡出來的時候肯定是綠色的，沒想到卻是淡橙色的。慢慢地，它們舒展開來，茶葉變成了以前的5、6倍了。
終于可以喝上一口茶了，可是我剛喝了一口，卻覺得茶是苦的，一直苦到了心里，難道這就是苦盡甘來嗎？老師看我這狀，走過來對我說：“茶是要慢慢品的，茶喝多了，就會感覺到甜了。”然后我又喝了第二口，我終于感到一絲絲甜味了，第三口，我讓茶水在嘴巴里停留了一會兒，甜味更加濃了，就這樣喝到了最后一口，舌頭下面一直冒出甜甜的水泡，這時嘴里還游蕩著甜甜的味道。雖然清淡，卻又甜得那么令人著謎。
此時，一念頭從我腦中一閃而過：我們的人生不也是如此嗎？只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒有天賦，后天也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎？再好，也彌漫不出自己的芳香！
品茶小學(xué)作文600字 20
一大早，老師帶著茶杯走進教室，在教室里燒水、泡茶，她一邊批作業(yè)，一邊喝茶，我看老師喝得津津有味，一杯又一杯，我忍不住流口水，老師好像看懂了我的心思，第二天讓我們帶茶葉來泡茶，這可把我樂壞了，興奮得晚上都睡不著覺了。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了品茶時刻。我小心地取了一小撮又細又長而硬硬的茶葉放入杯子，那墨綠還夾雜著幾縷嫩黃的茶葉像迫不及待的小精靈，還沒等我完全松手，那些小精靈就把我的手指當滑滑梯，一下子滑到杯底，接著我把鼻子湊近聞了聞，那香味就像調(diào)皮的小孩鉆進我的鼻子，啊，那清香仿佛把我?guī)У接旰蟮闹窳郑屛倚臅缟疋?/p>
老師幫我們倒水，“嘩”地一聲，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒。茶葉像小孩似的，有的'小孩兒很聽話，一被水沖就乖巧而安靜地在杯底，如士兵列隊般整齊站立著；有的小孩很淘氣，浮在水面上，好像在玩木頭人的游戲；還有的就像奧運會里的運動員，婀娜多姿地跳著水中芭蕾。頓時我的茶葉變成嫩綠色，那水則變成黃色，像平時老爸喝的啤酒的顏色，現(xiàn)在茶葉都沉入杯底，慢慢舒展開，我看那茶葉比之前軟了許多，而且大了一些，那嫩黃、墨綠和嫩綠組成了一幅充滿意境的水墨畫。
這時，我忍不住咪了一口，本來我想：有點苦，不要表現(xiàn)出來，可我感到苦，就一下子咽了下去，臉上還露出糟糕的表現(xiàn)，滿臉都是瞞不住的苦，這時，老師說，第二口你們把茶水多在嘴里含一會兒，用舌頭多攪拌一會兒。我開始喝第二口茶，我按老師說的做，用舌頭在嘴里多攪拌了下，但還是好苦，好像一群苦膽大軍，在向我口腔里的每個角落扔苦膽，但過了一會，那苦一下子消失了，舌頭下面冒出了一點甜水。第三口，我下子把所有的茶都喝完了，有點苦，苦中帶澀，澀中帶甜，一直甜到我的心里，過了好久，嘴巴里還充滿著甜甜的味道，這不就是媽媽經(jīng)常說的先苦后甜嗎？
學(xué)習(xí)跟品茶一樣，你現(xiàn)在吃苦，到以后就會輕松一些，如果現(xiàn)在不努力，以后吃苦會比現(xiàn)在累許多。
品茶小學(xué)作文600字 21
夜風(fēng)輕輕，偶爾吹動纏繞在防盜網(wǎng)上的藤蔓，皎潔的月光灑在陽臺上，映在地面上，閃爍成搖曳的銀輝。一陣風(fēng)吹來，茶杯上的縷縷清煙被吹散在恬靜的空氣中，隨即變得無影無蹤。
爸爸獨自坐在椅子上，轉(zhuǎn)著手中的白瓷杯，雙眼緊閉，好像睡著了，又好像沒有。月光照在他的臉上，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉早已被歲月無情地勾畫出一道道深溝，那被風(fēng)霜染白了的.銀絲閃爍著光芒刺痛我的眼睛。心頭一緊，鼻子一酸，一滴晶瑩的白露劃過我的臉龐，滾落在我的手心，微涼微涼的。
我脫下鞋子，輕輕走過去，在茶幾前的地板上坐了下來。夜風(fēng)緩緩吹來，讓我打了一個寒顫。“這么晚了還沒睡，明天還要考試吧？快回去。”爸爸說著輕輕踢了踢我，眼波里盡是道不盡的溫柔，如同這月光。“我睡不著呢！我沒什么啊，只不過一個考試，我才不怕呢！倒是你，我聽媽說工廠最近好像出了什么問題吧？爸，你別擔(dān)心。”我本來不想說的，但是話到嘴邊就出來了，然而，我卻久久聽不到回應(yīng)。“你就別管那么多了。”頓了一頓，臉上的皺紋仿佛又深了一些，爸爸長長地舒了一口氣，接著說，“總會有辦法的。”
我伸手拿起一杯香茗，用舌頭輕輕地嘗了一口，說不出的甘涼，“爸，你小氣哦，這么好喝的茶，自己藏著。”“你還喝茶，就不怕今晚睡不著？”爸爸嗔怪地拍了拍我的腦袋。“不怕，不怕，就一口而已啊。”我不甘示弱。
爸爸哈哈大笑：“你這丫頭，古怪精靈。”
我的心終于安定下來了。只要爸爸還懂得笑，我相信一切都難不倒他的。
然后，又陷入了一片寧靜。
夜風(fēng)輕輕，天空的星星閃著水靈靈的眼睛。月光照在自家的陽臺上，在地面上拉出了兩道影子，一道長的，一道短的，像是鋪在地板上，與地面融為一體。
我站起來，拍了拍爸爸的肩膀。“天氣涼了，茶喝多了傷身體。”
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