從冰棍棒想到的小學(xué)生作文
我在樓下玩得滿頭大汗、面紅耳赤，眼前立時(shí)浮現(xiàn)出各種各樣的冰棍：有和路雪的“綠舌頭”、宏寶萊的“冰沙”、雀巢的“雪人”……，我三步并做兩步跑回家，拉開冰箱門，取出僅剩的一支“沙冰”，不出兩分鐘就把它解決了。看著手中的冰棍棒，不禁引發(fā)了我的思考……
記得媽媽曾經(jīng)給我讀過一篇報(bào)道：我們國家現(xiàn)有人口十四億多，如果每人每年吃掉五根冰棍，一年中生產(chǎn)冰棍棒所耗費(fèi)掉的木材就相當(dāng)于砍伐掉平谷、密云兩個(gè)縣城 那么大面積的森林。試想，如果用這些木材去生產(chǎn)鉛筆、書本、課桌椅，那全國將有多少失學(xué)兒童能夠重新回到學(xué)校的課堂。所以，我想請(qǐng)那些搞研發(fā)的叔叔、阿姨 抓緊時(shí)間，在明年夏天到來之前，研制出能替代木制冰棒的產(chǎn)品，來節(jié)約我們現(xiàn)有的森林資源。
節(jié)約，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我作為一名小學(xué)生要將這種美德傳承下去。但在各種資源嚴(yán)重匱乏的今天，節(jié)約已不再是一個(gè)民族、一個(gè)國家的事情，而 是全社會(huì)、全人類的重任。我長大以后，要發(fā)明創(chuàng)造出多多的可再生資源，節(jié)約現(xiàn)存的不可再生資源，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
指導(dǎo)教師 張秋榮
點(diǎn)評(píng)：
吃冰棍是生活中的.小事。正是從這平常的小事中能發(fā)現(xiàn)寫作題材的人，才應(yīng)該稱得上是生活的有心人。
本文的小作者正是這樣的有心人。你看，他從吃冰棍當(dāng)中悟出了多么深刻的道理呀！
說他有心，一是靠捕捉，能從平常小事中捕捉到閃光的東西;二是靠聯(lián)想，能由此及彼地自由發(fā)揮聯(lián)想;三是靠挖掘，某些事想到了，捕捉到了，但如果不能往深處挖掘，那也只能是一些表面的現(xiàn)象。
由此可見，生活的寶藏還在于有心人不斷地去發(fā)現(xiàn)，去挖掘。
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